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【热门】摩擦的作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的摩擦的作文，欢迎阅读与收藏。
摩擦的作文1
我在读书时，看到摩擦起电很神奇，可以吸住一些细小的东西。真的有这么神奇吗？我想做个实验，试试看。
我迫不及待地准备做实验所用的材料：一支塑料钢笔和一些碎纸片。实验开始了，我拿起笔杆快速地在头发上摩擦，当摩擦到我头皮都热的时候，我迅速地拿起笔杆，慢慢地靠近纸屑，我想，奇迹会不会发生呢？我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，等待着奇迹的`到来，当笔杆靠近纸片一两厘米的时候，奇迹真的发生了。碎纸片像长了翅膀一样，“飞”了上去，粘在了笔杆上。啊！太神奇了！
为什么会出现这种现象呢？我向“度娘”发起了问号。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。因此原来不带电的两个物体察擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
像这样神奇的事情，还有许多，需要我们善于观察，这样就会发现生活中更多的奥秘。
摩擦的作文2
今天是星期天，我去上小号课了，上完小号课回来，就急急忙忙的去我们家对面的超市买中午用的菜。
在超市里面我们买东西的时候，爸爸让我去拿一个塑料袋给他装菜，我到了塑料袋的前面，靠近的时候感觉到了吸力，我越靠越近，感觉到的'吸力就越来越大，我知道了！顿时我想到了科学课学的摩擦力，超市里人来人往，每个人都要拿一个塑料袋，你一拉，我一扯，袋子一转就产生了摩擦力。
我灵机一动想到，我可以拿一些纸碎来测试一下，怎么测试呢？只要把纸碎放到塑料袋上，看看有没有吸住就可以了，就这样我开始了我的关于科学的实验摩擦力。
首先我就找啊找，这让我感觉度秒如年，我感觉我度过了九九八十一难，历经千辛万苦才找到了这个小小的纸碎，它似乎是一个人，要跟我玩捉迷藏，它却是一个高手，躲得非常隐蔽，就像是消失了一样，我怎么找也找不到它。
找到了以后，我就放了上去，它没有掉，我果然猜得没错。
走的时候我还念念不忘，有科学真好啊！
摩擦的作文3
雪白雪白的纸片落在同学们的手里，被无情地撕成了碎片。当纸片遇上尺子会摩擦出什么火花呢？
实验道具是一把尺子，或是一支铅笔、一张纸片。先把纸片撕碎，再用尺子不停地摩擦头发，接着把尺子慢慢地靠近纸片，最后见证“奇迹”的时刻到了。你会发现纸片竟慢慢地吸住了尺子，同样是撕，有的同学非常暴力地撕，简直是简单粗暴。有的`同学小心翼翼地撕，仿佛纸片会吃了他似的，还有的同学把纸片撕成什么样都不知道，真是要吐啊！我第一次吸的时候怎么也吸不上来，纸片纹丝不动。它似乎在想：我可不要被吸上来啊，主人，放了我吧！小的有恐高症。我不善罢甘休，又吸了一次，这次纸片似乎被我控制住了，竟然粘在尺子上。我心想：嘿嘿，这次逃不了我的手掌心了吧！纸片似乎在说：“主人，快放我下来，我有恐高症，快放我下来啊！”
有的同学怎么吸也吸不上来，有的同学把尺子一放，纸片就争先恐后地涌向尺子，粘在尺子下面，像顽皮的小精灵在舞蹈。还有的虽然第一次吸不上来，但信心满满，就吸上来了。
这个实验原理是摩擦起电，这也告诉我们处处留心皆学问。
摩擦的作文4
今天，在作文班里老师给我们做了个有趣的实验——摩擦力
一开始，老师拿出两本书叫我们观察这两本书有什么不同之处。话音刚落，同学们就争先恐后地举起手，老师请了几个同学回答问题，他们以致都认为这两本书是重叠在一起的。老师笑眯眯地说：“没错，这两本书的确重叠在一起，那你们有没有人能把它分开？”同学们不约而同地回答：“可以。”老师半信半疑地，便叫了两个同学出来试试。可他们使出了吃奶的'劲都没把两本书分开。同学们有点不甘心，都不肯认输。于是，老师又叫了剩下的同学去试试，结果还是一样。
老师偷偷笑着说：“看来你们是不行了。”老师一边说一遍接过被重叠在一起的两本书，轻轻松松地就把他们分开了。同学们的嘴巴瞬间变成了O型，目瞪口呆地看着老师，惊奇地问：“这是怎么回事？”老师对我们说：“两本书几页几页的互相重叠在一起，在你用力拉的时候，重叠的页面互相摩擦产生了摩擦力。力量越大，摩擦力就越大，所以拉不开。抖几下，吹一口气就能轻易拉开，是因为这样使书的页面之间有空隙，无法产生摩擦力。”同学们觉得很神奇，纷纷拿起自己的书试了试，果然很有趣。
今天这个实验真是让我大开眼界。
摩擦的作文5
摩擦分为三种，分别为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。现在我来说说滑动摩擦和滚动摩擦。
滑动摩擦在我们生活中无处不在。当你用笔写字时，笔尖和纸就在进行着滚动摩擦。但是有一种笔例外，那就是圆珠笔。圆珠笔的笔尖镶嵌着一颗小珠子，当我们写字时，里面的珠子就会滚动。当你用手抚摸一样物品时，你的手和那样物品就在进行着滑动摩擦。当同学们搬不动桌子而推它的.时候，桌子和地面的摩擦减小一点才容易推。刚拖完的地板走上去就会摔倒，在这时候，把脚和地面的摩擦加大一点才好。
滚动摩擦在生活中也不少。车轮在地面上滚动时，车轮和地面就在进行着滚动摩擦。各种球类在地面上滚动时，也在进行着滚动摩擦。加入没有滚动摩擦的话，车轮在地上只有空转的份，球类在地上也无法滚动。当车轮在地上滚动时，我希望摩擦减少一点，因为这样才能让汽车开得快，但是太小的话，车轮就会打滑。
滚动摩擦的阻力比静摩擦和滑动摩擦都小，古人在搬运重物时，会在重物下面放上原木，更容易搬运。
摩擦在不同时候有好坏之分，我们要按照现实生活的需要来增大和减少摩擦，让它来为人们服务。
摩擦的作文6
摩擦是生活中极为普遍的现象，如果世界上一夜之间失去摩擦会怎样呢？
当你早晨醒来时，如果床变得异常光滑，它与手之间已经没有摩擦，你将很难从床上爬起来。同样地面上也像似涂了一层油似的，异常的滑，费了九牛二虎之力从床上起来后，你的脚一接触地面，你便会摔个四脚朝天，因为脚与地面一但失去摩擦后就很难站立或行走。来到饭桌前，桌上早已摆上美味的早餐，你一定想迫不及待地拿起筷子一顿狼吞虎咽，但结果一定会让你失望，因为你拿不起筷子。那么你肯定会直接用嘴去咬，一定也咬不到，因为牙齿与食物失去了摩擦，很难咀嚼食物，只能猪八戒吃小枣一囫囵吞。好不容易连吞带咽吃完早饭后，小心翼翼地走上街，你会发现街上早已乱作一团。因为轮胎与地面没有摩擦，汽车失去摩擦在街上横冲直闯，行人东倒西歪，四处逃窜，交警和医务人员忙得不可开交。你只需向前跑一步然后站立，你的脚就像穿了一双溜冰鞋一样“滑”着去学校，而且你一定会感到特别好玩还不用担心鞋子被磨损。
一路上跌跌撞撞鼻青脸肿地来到教室，你一定会看到同学们是站着的，为什么呢？因为钉子和木板失去摩擦固定不了，桌子和凳子都散了架。上课了，同学们只好找来一些大石块勉强坐下，老师小心地靠着墙走进教室，这时你不用看黑板，只要听老师讲就行了。因为当老师握着粉笔在黑板上轻轻一划，粉笔将永远不会停下来。而且你也不用写字了，因为根本拿不起笔嘛！但你不要高兴得太早，一但上课讲小话被老师发现，一个粉笔头砸过来也会让你疼得哇哇大叫，因为粉笔头在向你高速飞来时，与空气的摩擦力为零，其威力简直可以与子弹相媲美。当然事物多具有两面性，你可以更好地利用，例如放学后打扫卫生也会变得轻松有趣，你只需要拿着扫把，站在垃圾旁，瞄准垃圾桶的位置轻轻一佛，垃圾们便会乖乖地自己“走”着去。
当世界失去摩擦后当地政府将采取相应的措施，一般只有大城市才有的磁悬浮列车取代了所有的交通工具，因为它运行时不需要和地面摩擦，才算得上是“安全”，停下来只需断电就行了。可是我们吃什么呢？别担心，政府一定会免费发放只有航天员在太空中吃的一系列液态食物，软得就像果冻，因为只有这种食物不需与牙齿咀嚼即可吞食，成为人们唯一一种吃得下的食物。那我们上课怎么办呢？没关系，政府会帮我们，我们以后不用再看黑板，老师们也从粉笔灰中解放出来，那就是多媒体教室，只需要一个投影机和一个大屏幕，老师只需把需讲解的.知识输入电脑，再通过投影机投影至大屏幕上就OK！
尽管我们可以利用先进的科学技术解决部分因没有摩擦带来的难题，但没有摩擦的世界一定会与正常的世界大不同，而且生活和发展都很困难，就让我们好好珍惜有摩擦的世界吧。
摩擦的作文7
在一个阳光明媚的日子里，我正在看书。突然，一个小实验吸引了我。题目是《密不可分的两本书》，我很好奇，书怎么可能做到密不可分呢？又没有胶水粘上，怎么可能呢？就这样，我带着疑问，动手做起了实验。
我找来两本页数相同的书拉起手来，不一会儿就忙完了。书上说：只要把两本书一页一页交错重叠在一起，无论多少人一起拔河也分不开。哼！我今天就不行这个邪了，书也是人类造出来的，我们会不熟悉它吗？我下定决心，要让这两本书情断义绝。
我拿起这两本书，一个向左拉，一个向右拉。可是，我费了好大的劲，它们都纹丝不动，我累得满头大汗。奇怪，照理来说它们应该很快就被分开了的。怎么还会交错在一起呢？
我又叫上妈妈一起帮忙，可是，我们费了九牛二虎之力也没能把两本书分开。
这到底是怎么回事呢？我又翻开了那本书，书上的`说辞令我恍然大悟。原来，当两本书叫错重叠时，层层叠叠，这样一来，书中的空气被挤走，这样，就产生了摩擦力，摩擦力让两本书变得更加密切，从而不会被分开。
这个实验又让我知道了摩擦力的神奇。这个实验可真有趣呀？我以后还要多做一些有趣的实验，来开阔自己的知识面！
摩擦的作文8
在大家的热烈掌声中，他站起身来，铁似的身躯魏然耸立，然后在大家的热切目光下，走向台。顷刻间，教室里响起了雷鸣般的掌声。
开始拔书了，他两眼圆睁，咬牙切齿，眼睛牢牢盯着书，像是要把书吃了似的。眉头紧锁，脸涨得通红，手上青筋暴起，再仔细看，他的整个身体都在微微发抖，可这两本书仿佛已经融为一体，就如同两个紧密相拥、不肯分开的好朋友。可还是没能把书分开，只能放弃，在一片惋惜声中走下台去。大家心想：他这个大力士都打不开，我们就更不可能打开了。
这时，又有两个强壮如牛的男生自告奋勇，各自拿着书的.一边。只见他俩鼻子皱成一团，嘴也抿得紧紧的，想必是用了吃奶的力气，他们的脸上写满了“永不放弃”。最后，当他们用全身力气往外拉时，只听“嘶”的一声，两本书的书皮都被撕破了，全班同学不约而同地笑了起来，可书还是没有分开。这时同学们就开始怀疑老师都用了双面胶呢！
正当我们百思不得其解时，老师揭开了谜底——原来是书与书之间的摩擦力在作怪！听了周老师的话，我不禁浮想联翩：薄薄的书页，一张一张团结在一起，力量居然这么大，这真是：人力VS摩擦力=自不量力！看来拔书之道，并不这么简单。
摩擦的作文9
又是快乐的一天，我来到教室，黑板上写着实验课这几个字。哇，太棒了！但心里又很疑惑今天会做什么实验，真是令人好奇。
李老师说：“这次我们实验课的材料很简单，使我们小学生很熟悉的东西，我们的生活离不开它，那就是书。”李老师从书柜上取出两本书，她先将两本书几页几页地交叉起来，然后叫了几位同学上来把它们拉开。第一组上的是陈文铎，好奇心驱使着我，让我想知道原理是什么。陈文铎拿着两本书拼命往外拉，呀，加油，努力，用力。他说：“不行啊，这两本书夹得太紧了，我扒不开。”我的心一下子掉落深谷里，但我鼓起勇气说：“没事，这一个不行还有下一个，我们班又不是没有其他的.‘强人’。”第二组蒋嘉轩，他站在讲台上。李老师问：“你有几分把握？”蒋家轩说：“百分之一百。”老师又说：“如果分不开呢？是赔钱还是赔书？”“赔钱！”他有骨气地说。老师说：“也不用你赔钱。”他一边朝书吹气，一边把书往里面挤。哇，怎么还越吹越紧？失败。最后一个冯林超，他那一个可以说是“不要face”了。只见他大大方方地走上讲台，他又说：“我一分钟就能搞定它。”哇，他是把它们一页一页分开的，他相当于把书翻开了。
这个实验让我知道了摩擦力……
摩擦的作文10
20xx年，我顺利从哈佛大学毕业，回国后，在导师许老师的推荐下，我成为了世界远离摩擦力实验的第一批志愿者中的一员。于是，我搬进了仪器技术服务态度一流的新式防摩小区。
懒猪起床，懒猪起床。伴随着阵阵闹钟声，我睁开了惺忪的眼睛，刚想伸懒腰，我的床便在卡擦，卡擦声中英勇地——散架了。突然滑倒的我，因剧烈的疼痛彻底清醒了过来。我气愤得大叫：这是谁干的好事！？话音还未落，只听咚一声——我赖以生存的下家的墙塌了。气死我也，我气乎乎地刚想要站起来，还没使劲就已摔了一个人仰马翻。在我20%的天才头脑+200%的努力下，我终于能站起来了！但是啊？！天啊，昨天我家是不是进贼了？怎么储蓄罐在地上摔得粉碎？书架中的书散落一地？哦，我这才想起我是在防摩小区呢，为了不辜负许老师的重望，为了科学事业，为了我豁出去了！
我拿起衣服，而它却狡猾地顺利地从我手中逃脱，再来一次，还是这样，反反复复，可结果却依然如初。我失望了，没办好，只好在开启我的.聪明头脑来想办法穿衣服了，没想到，这次还是真顺利，衣服一下子就滑倒了身上。但是衣服一点都不暖和，衣服和身体总是隔有一段距离，似乎是在抗议什么！
穿好了衣服，我便开始刷牙，哪想牙刷也这么有骨气，宁死不肯屈辱在我的手中，而牙膏却恰恰相反，我稍一用力，它便嗖地都飙出来了。更麻烦的还是洗脸，一块湿毛巾，怎么都拧不干，我只好牺牲一下我的形象了。接着我就开始吃饭了，哪知连筷子都拿不起来，就算，拿起来了，没有菜的配合，也是徒劳。以往有序、便捷的生活，此时此刻我是多么怀念啊！
已经7点了，上班要迟到了，我赶紧拿起包，穿着特别的带钉鞋走在大路上，谁知，刚走几步便摔倒，我只得小心翼翼。虽是这样，但我还是摔得体无完肤。我想，要是这时有人推我一下，那我肯定飞一般地奔驰了。看吧，路上的情况也不容乐观，车与车都撞到一起，交警们都是皱着眉头，可他们自己都站不稳更别说指挥了，所以交通事故频频发生。
在百般折磨下，我终于抵达了公司——武进水利工程公司。一个客户让我画张草图给他看一下，可是我拿不起笔，好不容易拿起来了，笔在纸上左画右画什么也画不出什么来，客户的责怪让我丢尽了颜面。
终于熬到下班了！好不容易晚上回到家，我小心翼翼地坐在沙发上，生怕滑下来，此时，我打开电视机，电视中说道：世界远离摩擦力试验遭遇不测，在第一天便有志愿者打退堂鼓，几乎所有人都受了伤，大小不等，幸运的是无一人死亡。世界远离摩擦力试验总组考虑到公民安全决定停止试验，志愿者可即日回家。我高兴地跳了起来，没命地往家疯跑，虽然摔了很多跤，但我一点都不觉得疼，突然，我又重重地摔了一跤。不，这次不是因为没有摩擦力，而是在家门口，那个有摩擦力的地方，幸福的一跤。
摩擦力是多么重要啊！
摩擦的作文11
由于昨天去上课外班，楼下正好有卖透明书皮的，为了省点事，看着也大方整洁，便顺手买了两三个。
回家开始包书皮。这时突然发现了一个有趣的现象，书皮粘贴的地方有一个条条，撕下来，扔进垃圾桶时，那个条会附在你手上，不太容易弄掉。这是因为什么呢？
带着疑问，今天早上到学校我就这个问题请教了科学老师。科学老师边称赞我爱问的精神，边将原因告诉了我。老师说了一大堆，用了不少科学用语。我总结了一下，归根结底还是静电惹的祸，大家应该都知道，摩擦起电：就是用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。我点了点头，表示清楚了。
接着，我又问了老师问题——为什么会有摩擦起电这种现象呢？摩擦起电是为了创造电吗？结合网上的回答，是这样的：任何两个物体摩擦,都可以起电。18世纪中期,美国科学家富兰克林经过分析和研究,认为有两种性质不同的电,叫做正电和负电。物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。科学上规定:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电相同的,叫做负电。
摩擦起电只是一种现象。近代科学告诉我们: 任何物体都是由原子构成的,而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成,电子绕着原子核运动。在通常情况下,原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等,原子不显电性,所以整个物体是中性的`。原子核里正电荷数量很难改变,而核外电子却能摆脱原子核的束缚,转移到另一物体上,从而使核外电子带的负电荷数目改变。当物体失去电子时, 它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少,就显示出带正电;相反,本来是中性的原子,当它跟多余的电子结合在一起时,它就显示出带负电。
两个物体互相摩擦时,其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子。如用玻璃棒跟丝绸摩擦, 玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带等量的负电。用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上,毛皮带正电,橡胶棒带着等量的负电。
可见,摩擦起电并不是创造了电,只是使客观上存在的电子从一个物体转移到另一个物体上。
“噢，那么在干燥的时候，用梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来也是这个原理咯？”“对，只不过梳子要是塑料梳子。才会产生静电。”“嗯。谢谢老师！”“不客气，期待你的下一个问题。”眼看要上课了，我赶紧向老师说再见，然后一溜烟跑到了教室。
这个课间，我收获多多。
摩擦的作文12
我常常在想：假如地球没有了摩擦，那世界会什么样呢?
许多人不喜欢摩擦，遇到窄的地方挤不过去，摩擦的声音很刺耳，摩擦产生静电等等。但是，地球没有了摩擦的后果有多严重。
有一天，我刚起床，看见大街上的.人们滑来滑去，似乎在雪地里滑冰。我忽然意识到了，地球没有了摩擦。
我刚下去，走了几步，就脚下一滑，四脚朝天。换一下衣服，“没有静电的感觉真爽啊!”我心里想。渐渐地，我适应了，觉得没了摩擦也很好啊。
可是，事情没有这样，梦想是美好的，现实是残酷的。
我刚一出门，就有了一场“悲剧”浮现在我眼前。两辆车相撞在一起。由于没有摩擦，刹车不灵，无法擦肩而过，只好撞到旁边的栏杆，借用栏杆，停了下来。
我慢慢地移动，好景不长，脚一滑，与前人相撞，“碰!”就撞倒了。真是祸不单行啊!
虽然，我已经习惯了，但稍不注意就酿成大祸。第2天，终于恢复了正常。
所有东西都有利与弊，摩擦也有。啊，没有摩擦的世界，真是太恐怖了!
摩擦的作文13
今天早上，我一起床，发现世界变了，那就是。 没有摩擦力了！
我从床上起来，一下子就滑了出去，吓得我心惊胆战，刚回过神来，就拿衣服穿。可衣服偏要和我作对，老是从手中滑出去。这哪是衣服啊，简直就是一天滑溜的泥鳅。我不小心碰了一下桌子，只是轻轻碰了一下啊，使得劲，还不足蚂蚁力量的百分之一。桌子就沿着力的方向向前运动起来。ohmygad！桌子碰上椅子，椅子也运动了起来。椅子又碰上了柜子，柜子又碰上了凳子，家具像台球桌上的球一样，四处乱跑。桌面上的`台灯、墨水瓶全都滑到地上摔碎了。
好不容易“走”到了餐厅，开始吃饭了。我好不容易抓住筷子，就去找碗。可是，碗却抓不住了。即使抓住了，筷子却落到地上了，准备吃点菜，可筷子根本就加不起饭菜。
我举步艰难的走一步，滑一步，好像走在冰面上，不，比冰面还要滑一百倍。我到大街上一看，彻底晕菜。大街上全乱套了。运动着的汽车没法停下来，想开动的汽车却在原地打滑，怎么也开不起来。人们没法行走，却又站不住，滑来滑去，你碰我我碰你。 世界失去了控制，世界没有办法控制了！！
唉，有摩擦力存在的世界真好！
摩擦的作文14
今天我非常高兴，因为我们要做实验了！我们要做的实验是摩擦起电。
老师给我们每人准备了一块报纸片，我的报纸片长五十毫米，宽三十五毫米。接着我们从身边挑了一件塑料物，我挑的是积分卡。你别以为有这些材料就可以做实验了，我们还要把报纸片“加工”一下，变成碎纸屑。你听，全班同学默不出声，只有剪刀咔嚓咔嚓的声音，转眼间，同学们的报纸片就“粉身碎骨”了，我撕的报纸屑最大的.有小指的指甲盖那么大，最小还不如一个蚕宝宝的卵那么一点点大呢！好了，我的碎纸屑准备好了，只等老师说实验开始了！
终于，老师一声令下，实验开始了！我拿起积分卡，十分用力地在衣服上摩擦了大约三四十下，终于积分卡发热了，靠近纸屑，我发现小纸屑跳到了尺子上，我看了一下旁边的女同学，哇！她的尺子上吸了很多纸屑。小纸屑真顽皮，久久不愿离去，大约在尺子上站了一分钟。
小纸屑为什么会被尺子吸起来呢？原来，尺子摩擦会产生静电，有吸附力。
这次的实验真有趣啊！
摩擦的作文15
在这个诺大的世界里，有着许许多多迷人而又动听的声音：雷声、风声、雨声、动物的叫声、人的说话声……这些声音，在生活中常常听到，但你是否留意过物体与物体之间摩擦出来的声音呢？
“沙沙，沙沙”，这是纸张与纸张之间摩擦的声音。拿起一本智慧的书籍，轻轻地翻动，侧耳倾听，这充满了哲理却又细小的声音就会响起。这声音，仿佛自己也好像体会到了书中的故事，感受到了岁月和时光的沉淀，与作者面对面的.交流。
“簌簌，簌簌”，这是叶片与叶片之间摩擦的声音。抬头望向窗外，满树嫩绿的叶子都在随风摇动。叶子上依稀还能看到带着点点稚嫩的黄色，可却饱含着自然神奇的力量，蕴含着生命无法去探究的奥秘。
“啪啪，啪啪”，这是小女孩走路时与地面之间摩擦的声音，轻快而又明亮，像是在与清晨打招呼。活泼的声音，满是希望，迎着初升的太阳，走向了理想。
听，无数声音出现在我们的生活里，带来了无限的欢乐。如果细心留意这些声音，将会有意想不到的收获与发现。