遇见的作文

时间:2025-02-09 18:59:51 好文 我要投稿

遇见的作文(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的遇见的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

遇见的作文(合集15篇)

遇见的作文1

  相遇,多么动人的一句话,在这茫茫人海中,匆匆一瞥,相视一笑,擦肩而过的温柔,每天都在发生。

  记忆中那天很冷,卒卒都不见了,路两边的店门都关了,一片萧条。冷风吹来,似乎有一点点甜蜜。抬头环顾四周,我遇见了他。

  他穿着黑色的衣服和裤子。瘦弱的身体,佝偻着背,缩在火炉旁,嘴里的白雾在这寒冷的日子里随着呼吸起伏。

  这是个什么样的老人?他的黑色棉袄袖子磨破了,折角随风飘荡;布满皱纹的脸上有两处冻红的痕迹,像饱经风霜的老树皮;双手戴着磨损的`手套,裸露的手背已经冻肿了。

  爷爷,吃两个红薯。我眼睛疼。等一下,年轻人。过一会儿就结束了。他向我露出一些黄色的牙齿。我点点头,缩了缩身体。到这边来,生火取暖。老人向我招手。我俯下身问他:爷爷,这么冷的天你怎么不回去?他笑了:呵呵,习惯了。我看着他冻得发紫的脸说:好冷,没正事。我没遇见你吗?他的声音充满幸福,眼睛闪闪发光。老人坐下来给作曲,并和我交谈。

  过了一会儿,老人又站了起来,熟练地打开锈迹斑斑的炉子,摘下手套,小心翼翼地摘了出来,小心翼翼地捏了捏,才从炉子里拿出两个红薯。他称了称,递给我:六美元三十二美分,我收你六美元。我抬头看着他说:“嗯,你亏了!老人笑了:有人吃我烤的红薯,我很开心!看着他在寒风中的笑脸,心里暖暖的。

  我手里拿着红薯,低头咬了一块。软软的红薯随着热气在口中融化,口中的甜味似乎驱散了体内的寒意。

  我沉浸在红薯的香甜中。嘿,老头,吃两个红薯。这尖叫声极其刺耳。一个穿着时尚的女人不屑地看了老人一眼,然后转向孩子说:“你长大了一定要好好学习,不然就跟他一样。”我的心向我狂跳。

  给你。老人小心翼翼地挑选了红薯,放在一个袋子里,小心翼翼地挂在孩子们伸出的手上,嘴里还笑着

  谢谢你,爷爷。一个孩子孩子气的声音像一束光穿透了广阔的夜晚。

  老人笑了,我也笑了。

  隔离与静止不是生活,只有你遇到的生活才会丰富多彩。谢谢你遇见我,让我漫长的人生更加多彩,更加灿烂!

遇见的作文2

  青春是本太仓促的书,在不经意之间便一览而过,青春的美丽,不容错过,美的灿烂,美得妖娆,美得动人心魄。

  人们常说,青春是活在记忆之中的。于是我翻开了青春这本大书,寻找着最美的遇见。

  当晨曦之光再次照亮大地,我伸开懒腰,从被窝中钻出,又是一天到来。清晨,戴着耳机前往广场晨跑,听着《追光者》望着茵茵草地,双脚缩起,就如初生的婴儿一般,感受着大自然的怀抱,舒适而又安详的渐渐沉睡。而再次睁开眼,阳光不再微弱,变得灿烂而又明媚,站起身,猛然看见一个失去胳膊的少女被一群小混混从车上提下来,扔在路边。随着那群人开着车疾驰而去,少女用脚从腰上取下一个小铁碗,广场不再如清晨喧闹,多了几分静谧与冷清,我独自站在树旁,望着她思考到底该如何化解她心中的惊恐与不安,我走进了她,在这里,怜悯与悲戚朝她的碗里丢了些许零钱,她抬起头望着我,与我对视,我看见她的眼神中充满了倔强,似乎是愤怒的又似乎是惊恐的。她的脸上带着些许青肿,过了许久,她咬牙切齿的说:“我不需要你的施舍。”我望着她,她望着我,我不再居高临下,而是俯下身子,将她扶墙路旁的座椅。她不敢说,我不敢问,我拿起了手中的随身带的mp3取下耳机,放在她的耳朵上,灿烂的阳光洒在我们二人身上,温暖舒适,我说到:“喜欢吗?送给你。”她满怀感激的看着我,微笑着说了声谢谢。在这一场充满童真的`友谊里,他单纯而又美好。虽你我二人只有一面之缘,你便如此信任我。我望着她失去双手的胳膊对曾经自己的居高临下,与青春期独有的傲气而感到愧疚,我站起了身,离开了她。人世间总会有离别,只是在于长短,每个人都停止不了前进的步伐,只能在再次提起步伐之际,对那人说再见,再也不见。

  我拿起了手机,拨打了110。少女,你一定要坚强,走向自己更美好的明天吧!

  合上书本,回忆历历在目。纯洁的像一片羽毛,轻轻抚着我的眼睛,美是世间美好的产物,它是短暂的,宝贵的。这是你我二人心中最美的遇见吧,我会将它永存在这本青春的大书中,时光不老,你我不散。

遇见的作文3

  所有的遇见,都是久别后的重逢。

  ——题记

  有时候,我多么希望有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有斑斓和荒芜。直到,遇见您……

  您的那双眼眸能够穿透我最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个最真实的自己,您的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价。您指引我前行的路,让我不再迷茫。

  三年级时,第一次与您相遇,让我在学习语文的迷茫中寻到了一缕光。那时候,我真没想到语文可以被您讲得那么妙趣横生,仿佛语文不再是一个学科,而是一个少女,您慢慢地介绍这少女每一个部位,哪里好看,哪里值得我们注意……整个课堂,都活跃起来。或许就是从那天开始,我内心不再抗拒学习语文,开始尝试着把与语文的那层面纱悄悄扯下。在您的课堂上,我不仅学到了写作方法和技巧,更学会了积极乐观的生活态度。我知道,这一切都是因为遇见您。遇您,我三生有幸。

  往后的日子里,我期待着每周六的上午十点十分,因为那是您的作文课,而对我来说不仅仅是一堂简单的作文课,更像是一次心灵的交谈。而那时的我,早已不再是厌恶语文的小豆包,每一天的努力让我蜕变成了以语文为强项的初中生。您的课堂依旧是那么动人,我陶醉在那沧桑变幻的历史中,我徜徉在博大精深的古诗词里,我痴迷于无限欢乐的作文课上……曾经我把语文视为困难,但从遇见您后,我才知道:对有些人来说,困难是放弃的'借口,而对另外一部分人来说,困难是成长壮大的机遇。我成为了另一部分人,也是因为您。遇您,我无怨无悔。

  现如今,我与您仍在网络课堂上相遇。每每听到您幽默风趣地讲古诗词、讲中华文化、讲中国历史时,我们之间经历过的点点滴滴就一股脑地涌上心头,暖极了。相信在未来,我们也会一直在语文的世界里品一盏茶茗,听一曲琴音,就一段光阴;吟一首小诗,数一段过往,念一抹情怀。遇您,我欢喜多年。

  遇见,您满腹的才华,您生动的教学,您豪爽的性格……

  夜深了,月光如流水,淌过悠悠岁月,洒落一地清霜。照亮征人的归途,勾起游子的思念,落入诗人的梦,同时,装点着我的梦。梦里,遇见您……我最最亲爱的老师——赵老师。

遇见的作文4

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,那个秋天,感谢遇见。

  当期末考试还有两个月的时候,别人也在课桌上奋笔疾书,而我却在操场上奔跑,肆意挥洒汗水,可是意外就是来的这么突然,因为意外导致我在家休养了一个月,回过头来就已经是期末了,因为休养了一个月,本应在尖子班的我退步到了普通班,在那段时间自己在后悔,家长的训斥让我自己带入了无底的深渊。

  开学啊,我依旧如此郁郁寡欢,打不起精神来,直到遇见一位复读生坐在我的位子旁边,我本没有什么心情去理会他,可是他却一个劲得问这问那,最后飞出一句是不是不知道啊,这一句话引起了我的好奇心,我便把他拿过来的题目一个劲的全部做完了之后他便有一系列的问题就来问我,我也变得渐渐走出了自己内心的意义,感觉到了这个班级的氛围蛮好的,于是我便恢复了之前那般乐观向上,那个秋天感谢你带我走出阴影。

  那个秋天一个阵阵秋风拂面的'秋天,学校组织了秋季运动会,我报名了一个一千米长跑。在此之前我也已经与他成为了形影不离的伙伴,每天下午我去训练。他便陪我一起训练,跑累了便坐下来与他谈谈心,训练,完了我的脚也走动了,他便把我一步一步的从操场背回寝室,过了不知道多少天这样的经历,运动会终于来了,站在起跑线上,随着裁判的一声令下,所有人宛如离弦的箭一般冲了过去,在一圈一圈的紧张赛跑中我一直位列第一,我欣赏没有浪费我这些年的辛苦训练,就在我走神的时候,我自己都不明白发生了什么,自己绊了自己一下,重重地摔倒了,在地上,他见我摔倒了飞奔过来,将我扶起问我“哪里受伤了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血,估计是不能再跑了,可我不甘心,他一眼就看出来了便说,我扶你走过终点,我不禁感慨万分,只说一句好,然后在他的帮助下,我们终于到达了终点,走过了最后的路程,虽然是最后一名,可是我却感觉到如此比夺到冠军还更开心之后,我们便在操场上坐着感受一阵阵秋风拂面,感到无比欢快,在那个秋天我收获了沉甸甸的友谊,我感受到了这样的滋味,比蜂蜜还要甜,这友谊的重量比山还要重。

  在那个秋天我感谢你,感谢这些遇见。

  秋天是人的心灵与自然最为贴近的季节。这个季节,秋风似歌,落叶如蝶,踩着秋叶散步,恍若走入一幅画里。在自然的怀里,我们渐渐敞开久闭的心扉,又一次成了孩子,又一次领悟自然对人生的某种启示。我的生命季节似乎是夏秋之交,由绿转黄的过渡时期。这时,花还芬芳,叶还浓绿,秋还生在夏里。

遇见的作文5

  一曲悠远宁静的《姑苏行》,天籁之响,音音珠玑,我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书,来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲,河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香,细品那愈加吟诵愈显天真的民风:“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央”吹笛,恰似吟诗,每每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。

  十年竹笛生涯,十年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我﹣﹣那与竹笛不相上下的`个头,那气短息弱的断断续续,那细瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一个这样的我,却执意地选择了竹笛,不为文人雅士的丝竹之美,只因靠在墙角听教师吹奏时,我曾陶醉过。于是,在人生的路上,我便有你相伴。

  记得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持着你,用我全心全意的投入和热爱,把我的情感付诸你。那一次,教师和同学们都为我鼓掌,我喜极而泣,我爱我的音乐。

  之后的日子,我携着你,你伴着我,就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里,我体会到了茂林修竹的清雅丰美,体会到了“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的盛大恢宏,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的期盼,那是一种超然物外的淡定,以及与音乐共舞的忘我的潇洒。

  期末复习的时候,曾一度冷漠了你。成绩知晓以后,却第一个把喜讯告诉了你。这才发现,一路风风雨雨,早已与你不离不弃。在你的包容下,我的手指随心所欲地跳跃,我的情感毫无保留地抒发。我捧着你,恰似与一个阔别多年的老友相拥。

  雁过无痕,风吹无形,日复一日,年复一年。你跟随我,品味过春荣夏酷,见证了秋凄冬寒,永不厌倦地听我诉说,为我分担,感激一路有你。

  如今即将中考,我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗,一本书,一曲《葬花吟》,便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏,便仿佛来到花冢之前,与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”任思绪飞游之后,便重新投入紧张的学习,仿佛肩负着你无限的希冀。

  吹奏着你,总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣,引导并抚慰着我。一路有你,我充满力量,一路有你,我一往无前。

遇见的作文6

  窗外的云朵悠悠的飘啊飘,她的思绪也随之飘着。“亿,你上来解这道题。”少女的思绪被老师拉回了课堂,看着那胸有成竹的背影,不由自主的,笑了。

  不知从哪一天开始,我开始留意他了。他的生日,星座,他的爱好,习惯,一点一滴就像烙在了我的心上,抹都抹不去。

  六年级,一周一小考,两周一大考。于是,老师就说:”以后你们的座位就按大考的位次排列了。”我窃喜,因为这使我有机会跟他成为同桌。他成绩很好,总是名列前茅,而我却只有在班级前十的.末尾挤一挤。每次看见他的背影,我就暗下决心,一定要赶上他。

  努力努力,渐渐地,我们之间的距离慢慢的缩小了。每次进步一个名次,我都要开心好久,不是因为自己考得好,也不是因为老师和爸妈的笑容,而是因为他。一点一点的,我离他只有一步之遥了,最后一次,加油,我暗自想着。终于,我跟上他了。欣喜若狂,不过表面上看起来却是一脸不情愿,生怕别人看透我。许是老师看见了,亦或是老天爷看见了,他们为了顺应我,就,就让一个女生和他交换了。失落,感觉在那一刻自己的世界都崩塌了,仿佛自己掉进了万丈深渊。他们都是妒忌,妒忌我考得好,这样想着,却不知泪何时落下,委屈。

  就着这样的学习劲头,我的学习成绩就一直稳在班级前列。看见爸妈脸上骄傲的笑容,我觉得,这样挺好。渐渐地,我放下自己的小心思,即使当我现在看见他时内心还有点小波澜,但这都过去了,不是吗?

  自始至终,女孩心里的情愫都没人知道,自始至终,他都不曾知道,曾经有个女孩喜欢过他。

  后来仔细想想,这也算不上是喜欢,只能说是仰慕吧。仰慕他的成绩优异,仰慕他的字迹清秀,想来我一直把他当做目标来追赶,甚至超越,以致每次成绩下来,我总是最先关注他的成绩,在与自己的分数相比较。考不过他时,总会失落好久,好久……

  “思齐,看什么呢,认真听讲!”转过头,看着在黑板上奋笔疾书的老师,想着在成都读书的他。中考在即,我是否也该像当初那样,也许吧,为了爸妈脸上的骄傲,加油!

  因为遇见你,才有了今天的自己。

遇见的作文7

  一放学,妈妈带着我去菜市场选购晚餐的食材。

  人挺多的,几乎没有停车的地方。忽然,看见前面空了两三辆电瓶车的空位,妈妈把车开过去——原来是有个卖菜的老奶奶。妈妈停了车,占了奶奶卖菜的空间,不好意思起来,就决定把老奶奶的菜买走一半。“阿姨,你的豌豆怎么卖呀?”老奶奶惊喜地笑道:“不贵不贵,我自家新鲜摘的,我给你称一称。”老奶奶把整袋的豌豆拿起来小心地放在一根秤上——不是电子秤,是一种只存在于我记忆中的、乡下才可见的.秤杆。铁秤砣颤颤巍巍的,密密麻麻的刻度,看得我眼花缭乱。“21块。”老奶奶没有微信,妈妈没带现金,只得去水果店转付了现金给老奶奶,奶奶脸上露出了谦卑的笑,又回到了一摊小小的菜后面。

  妈妈还要去买豆腐和熟食,我刚上完活动课,又搬了座位,累得不想走,便在车边等待。

  我观察起老奶奶来——发间银丝清晰可见,一张脸皱成了核桃模样,巧克力色的皮肤,带着一只黑口罩,身着一件白色的长衫,看着很干净,黑色的裤脚上微蹭上了些尘土。老奶奶低着头拨弄着那袋蚕豆。看着看着,一位妇女走过,问道:“唉,你这蚕豆新鲜吗?”“新鲜!新鲜!我就剩两斤了,你看看要吗?”妇女皱了皱眉头,有些嫌弃的看了看说:“我看没有吧?”老奶奶拿起杆秤,果然还差一点,妇女摇了摇头,走了。我心中复杂极了。

  忽然望见熟悉的身影在熟食店门口,人多得排队排出了店外,妈妈给我比了个手势,让我再等等。我回头再看,老奶奶却不见了。

  我四处张望着,看见老奶奶正在帮助一个老爷爷把车抬上台阶。那一定是她老伴了吧?他们要回去了吧?我暗自想着。没想到老爷爷道了声谢谢,走了。老奶奶摆摆手,刚坐下,我望见一身黑衣的年轻城管,拿着手机对老奶奶拍照,不耐烦地说:“跟你说了几次了,你菜还要不要了,啊?一天到晚占用车位……”声音不大,老奶奶却深深低下了头,忙慌乱地收拾。

  我想上前帮忙,脑中闪过《老王》中的画面,老奶奶会不会觉得我虚伪?我还没上前,妈妈买完菜回来了。

  我坐在后座上,回首望见城管离开了背影与老奶奶佝偻的身影,心中五味杂陈……

遇见的作文8

  “遇”、“见”两个字字义相近,组合起来就是一个词语,这个词语一般不难理解,“遇见”这个词在现实中很平常,但也不平常,那就要看是什么样的遇见,我们每天会遇见各种人,各种事,特别是遇见的人。

  每天,只要我们出门就会和这两个字搭上关系,走在街上你会遇见潮水般的人群,这样的遇见再平常不过,如果没有特殊的遇见,没有人注意或关心你遇见的是谁,长什么样以及服饰打扮,我们只要专心走自己的路,就形同没有遇见,但实际上还是一种遇见,这就是平常的遇见。

  当然,没有人关心这种太平常的遇见。这世界上最多的是什么?可能就是人,所以,不管你到哪里,都会遇见人或人群,经常在人群里太喧闹了,就会有人专找没人或人少的地方去享受些许安静,但是遇不见人的地方又让人太孤单、没有安全感。所以,人生充满矛盾。

  这样说来,人还是离不开人的。所以,遇见在人生中还是很重要的,因为我们的生存离不开别人的`帮助,病痛的时候需要人的照顾,心灵空虚的时候需要人来安慰。人类同其它动物相比,人更有思想、有感情、会感恩。而不像其它动物整天满地去找食物、生死任其自然、没有生命安全保障,即使它们遇见同类,也没有任何可能的帮助。

  遇见,有时候对于一个人具有很重要的意义,人们常常形容爱情的一句话:“在对的时候遇见对的人”。遇见对的人不仅仅只是爱情,还有影响你一生的贵人,使你的人生发生转折,迈向人生更高的舞台;还有你的伴侣,不管是贫穷富贵,始终不离不弃;还有你的朋友,不管是快乐还是悲伤,都会紧跟相随。还有“一见钟情”,这些都是不平常的遇见,这样的遇见概率极低。

  在茫茫人海、红尘万里中,你是不是一直在等一个遇见?那个一见倾心的知音,那个兴趣相投的朋友或是知你懂你的知己。只要你用心去等待,一定会有惊喜的遇见。

  遇见有时候是偶然,有时候是必然。那是冥冥中的安排,你想遇见的人没有遇见,你不想遇见的人频频遇见。

  张爱玲说:“于千万人之中遇见你所要遇见的人, 于千万年之中, 时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步, 刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声,噢, 你也在这里? ”

  漫漫红尘中,我相信有人说过:“一生只为遇见你”。

遇见的作文9

  我一生中最美好的事,就是遇见了吉他。

  男孩子生性调皮,父亲觉得应该让我学一门特长磨磨性子,便带我去了乐器店。刚刚踏进屋子里,我的眼神便被吉他所吸引。与满堂乐器的富丽华贵不同的是,吉他的外表简单而又高雅。各式各样的琴头下,贯穿着六根弦,琴身中间的音孔显得那般朴质而神秘,手指轻轻擦过的声响,如同离弦之箭的声音俘获了我的喜欢。我久久地站在在吉他面前不愿离去。父亲看我喜欢,便买了一把给我。

  如果说,遇见吉他是遇见了我心底的声音;那么遇见他,便是遇见了我人生的声音。(过渡,承上启下,再次点题)

  恰好,在学校旁边有一家琴行,为了方便,便就在这报了名。教我的吉他老师个子高高的、瘦瘦的,戴一副圆框眼镜,看起来弱不禁风,倒真有几分“文艺青年”的样子。他并不会因为你弹得好就高看你几分,也并不会因为你弹得不好就大声呵斥。只是安安静静地教学,安安静静地弹着谱子,微仰着头、微蒙着眼。刚开始时,尽管每天都有按照老师的要求练习,但一直不见效果。老师弹出来的节奏或轻快或沉稳,而我却再没有从自己的节奏里听到令我心动的声音。我几乎都快要放弃的时候,一场雨的到来为我的吉他梦想浇灌了希望。

  夏天的傍晚,雨总是说来就来。前一分钟还燥热无比,后一分钟便暴雨倾盆了。爸爸打电话来说,下班路上堵车可能要晚一点接我。百般无聊下,只好拿起自己的吉他回到琴房和老师一起练琴。他说:“我像你们这么大的时候,也喜欢了吉他,总想着把玩一番好在小伙伴面前耍帅。可是时间长了,吉他的声音渐渐变成了我生命的声音……”记忆中他半仰着头、微闭着眼弹吉他的模样在我的脑海中一直很清晰,那些生活中的.颓唐、落寞、不堪仿佛都被一扫而空,一张其貌不扬的脸上顿时散发出光芒。当时的我还不懂,现在想来,也许那就是遇见梦想的力量吧。

  遇见他,我的人生之音也被敲响。

  长大以后,尽管我学习压力越来越大,休息的时间越来越少,但是每天总能拿出半个到一个小时的时间来练琴。它于我而言,不再是单纯的兴趣、特长,而是我的伙伴、我的生命的声音。需要我用毕生的精力去浇灌,它会陪着我披荆斩棘,度过每一个学习道路上的难关。

  遇见,也许是幸运,也许是偶然,但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

遇见的作文10

  遇见,是一种巧合,也是一种美好。

  “杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”这是李白在听说王昌龄被贬后,写给王昌龄的。

  李白在子规声中,在杨花的落花缤纷中,磨墨,铺纸,扬扬洒洒挥笔写下了这一首诗,此时的王昌龄正在五溪,带着愁闷的心情,奔往夜郎西,王昌龄与李白都是盛世名才,互相敬重对方的才华,在诗中结为好友,在酒中成为逆交。听说朋友受贬,虽不重官职的李白也安慰他,将自己为友人的愁怅寄托与明月,月光总会将自己的一片愁心,带与朋友。

  一个思想的相遇,一个美好的相遇,在古诗中发生。李白与王昌龄在诗中共吟,将自己的才思装进酒杯互酌。一人在路上,一人在桌前,俩人却在同一首诗中遇见,在诗中将愁苦诉尽,在字里行间低吟浅唱。他们在诗中饮美酒,作佳句,述思念

  遇见悦儿老师是美好的。我一年级时与她在互联网上相遇,她对语言的学习,讲究字的起源,每遇到我不熟悉的字词,老师便从甲骨文最初的本义开始,一直分析到现今的诸多意思。就如置,有置之不理,置若罔闻,本末倒置;有装置,推心置腹;还有置业,置地,置产。我与老师根据置的三种意思组出了三组词,她再加以分析,这个置就被我们刨根问底地研究了一翻。悅儿老师与我授课,不像在与学生上课,更像在与一个好友畅聊,众多字的起源,各种故事娓娓道来。古文中生字颇多,老师与我谈论最多的就是古文,在学习古文时,悦儿老师不仅关注字的发展,还旁征博引、谈古论今,通过一篇篇古代文字让我走进历史,审视当今。悦儿老师打开了我文言文的学习,给我推荐了一本本精彩的书籍,随我一起讨论文字的变化,与我讲述文章背后的深意。

  见字如面,我们的交流就是如此。隔着屏幕,声音传来,一条条文字传来,我随着悦儿老师一起走进知识的海洋。与诗人一起吟唱,与史官一起知往鉴今,与文人一同妙语连珠。我与老师看竹林七贤饮酒,观王汝南与王济的相遇,笑顾长康对吃甘蔗的解说悦儿老师用声音引领着我,让文字牵引着我,使我的'语言更流利,知识更渊博,思想更开阔。

  声音的相遇,空间的相遇,两颗有趣灵魂的相遇。我与悦儿老师用文字交流,用声音互动,我们素未谋面,但我们因追求美丽的文字遇见,我们一起探讨古往今来不断前行,我的文字之旅因有悦儿老师更加精彩。

  古人书信的遇见,我与悦儿老师跨越空间的遇见,思想碰撞的朵朵璀璨火花,让我们前行的路上风景更美。

遇见的作文11

  微风正好,阳光不燥。走进书房,见一本书书面上印着两个鎏金大字“史记”。轻抚书面,一阵亘古的沧桑立即氤氲了整个书房,这个夏天,我遇见了它。

  两千多年前,一个文人在遭受了身心的侮辱后,悲痛欲绝,几度想过自杀,但父亲的夙愿未完,他不得不忍气吞声,甘于劳苦,走访民间百处,探闻巡查,收集资料,听各种鬼怪传说,百姓轨事,用最真实的笔墨言出真挚的情。回到家中,束发,点灯,以烛光为伴,与黑夜为席,铺展竹书,写下一个个字篆,字字尽是心血。此后的几千年内,这部伟大的著作,犹如一颗璀璨的明星,又如一座高耸的里程碑,屹立在中国文学和历史的长河之中,让以后的无数史学家模仿,创造华夏的传奇。司马迁,写成了史记。

  司马迁原是一个普通的不能再普通的史官,但他不甘立于平庸之林,从小便又大志,于是奋发上进,想尽快的展示自己的能力。但由于命运的调弄,使得他饱受了身心上的折磨,备受屈辱。虽是此,但他并没有因此而沉沦,司马迁以他惊为天人的毅力和多年来存于心中的信念,坚持不懈,忍辱负重,默默吞受无言的.寂寞,持笔为锋,以念为芒,字字珠玑,句句真言,集心血与汗水,用积年累月的困苦,终于孕育出了一本千古巨史史记。他的执着,他的毅力,他的韧性,他的信念,换得了无数人的景仰和尊重。

  司马迁的辞藻华丽,行云流水,让人有一种耳目一新的感觉。面临此书,都会被震撼,就拿项羽本纪来说。本纪之意,为皇帝,只有皇才能称为本纪。司马迁将项羽本纪那一章写的项羽有一种唯我独尊的气势,万夫皆为草莽的气概。而刘邦便不同了,写的贼眉鼠眼,胆小怕事,唯唯诺诺,一副假君子的懦样。由此可见,司马迁对于英雄有一种情怀,自然十分赞叹和敬仰,写九战九胜时,气势如虹,万里可吞焉;自刎时,勇敢果断,大义凌然,人人皆若寒蝉。

  史记这部书中的内容贯穿古今,使中华文化历经千年风霜,百川汇海,生生不息。它让一个个时代的英雄和他们所创造的辉煌,在历史的长河中得以永存。

  “究天人之际,通古今之变,成一家之言”,古书犹在,精神仍存,司马公安在?

  这个夏天,我遇见了史记。

遇见的作文12

  遇见你,是我最大的幸运,遇见你,“纯真的大男孩”是我初中生活的一道最美的风景线,而且,这风景永远被定格在记忆中。

  他的特长很多,可吟诗作赋也同样可以成为一位杰出的喜剧大师。

  第四周,大家基本都互相认识了,对同学、老师都有了一定的'了解的时候,在他的课上,发生了件惊天的“自杀”案。

  事发之前有这样一段插曲,见下文,他的声音已在耳边响起,我们训练有素地放下笔,右手压左手,完美的“听姿”在众多听话的同学中,有一个人引起了他的注意。此时应是抬起头,放下笔,不记录。但那个同学仍在奋笔疾书,不知在写些什么,他的声音渐渐变小,最终停下。那同学还是没有抬头,嗬!好大的胆子!他怎么会忍受地了。我们都屏住呼吸,等待着接下来的事。

  只见老师猛地抓起他的教杆,眼睛突然瞪大,把教杆双手举于右侧,一皱眉,三步并作两步,“蹬蹬蹬”地跳下讲台“嗖”地一下就飘到那个“幸运儿”身边。那同学仿佛感受到了什么,头一偏,正对上了老师那惊讶的表情。吓地那同学一哆嗦,忙放下手中的笔,端正了坐姿,一副认真听讲的样子。

  他这才收了表情,将教杆缩了回去,双手背后,不紧不慢走向讲台,边走边说:“你们一个个的都给我好好听讲!不然还要本老人家来个“百米冲刺”伤了本尊仙体,该当何罪呀?”我们纷纷憋着笑,换回“严肃脸”认真听讲。

  快下课时,有几个男生频频回头看时间,他突然大声说道:“你们都回过头来,不然——”当我们正疑惑于老师为何不讲下去时,他突然拿出粉笔,飘逸地写下——你们猜!我们泄了气,他见有人又放松了,又说道:“我要公布答案了!那就是——。”我们盯着老师,目不转睛地看着他,“自杀!”我们倒吸一口冷气。老师见状,咧开嘴,捊了捊他那不存在的胡须,笑着说道:“跳讲台自杀啦,看把你们吓的,就知道你们舍不得本尊我。”我们一个个点头如捣蒜。

  一贯按规则为事,有句名言出自他之口——深入思索无止境,完美表达不扣分。最美的遇见便是遇见了他,他就是我们幽默风趣、可亲可爱的陈老师。

遇见的作文13

  人生中有许多奇妙无比的遇见,遇见一个人,一只动物,一本书······

  (一)清晨·阳光

  当清晨的第一缕阳光照进我的窗户,洒在木质的地板上,我又一次的,遇见了阳光。窗外的花园里,花香弥漫,一副“戏蝶时时舞,娇莺恰恰啼”的美丽风景。而阳光为何没有被这些春天的影子所吸引,而是到我这温馨的小屋里来了呢?因为,我和这位金色的小精灵,有个约定。我们约定,当春的花香笼罩大地,万物复苏之时,阳光可要在这神圣之时光临;当夏的炽热弥漫天地,让人们焦燥不安时阳光可要顶着火轮来访;当秋的凉爽洒落人间,落叶纷飞之时,阳光可不能在外面歇凉,一定要来和我见面;当冬的寒意扑面而来,大雪飘飘似鹅毛之时,阳光可一定要来到我这小屋,带给我温暖。

  (二)下午·雨珠

  雨一直下,从午饭后他就来了。他在天空上,在屋檐上,在窗台上,在,我面前。雨和我打招呼的方式格外特别。他先是细如牛毛,在天空中飘飘洒洒书写着一篇一篇的人事百态,供我慢慢品读、欣赏。我不仅用眼看,也用手触摸,清凉清凉的`,似天上圣水,似仙间神露。雨开始变化着他的形态,他变了。几条细丝融汇成一颗小雨滴,仿佛在和我说:“哈罗,还认识我吗?”我可以从这一颗颗晶莹剔透的“珍珠”里看见一些周遭的倒影。这种奇妙无比的遇见,是不定期的,这也使得我对和雨的遇见犹为期待。

  (三)傍晚·火烧云

  傍晚,我坐在木长椅上,欣赏着天边的火烧云。无商隐游古原之忧,却有柳永之雅范。在这个傍晚,我又一次地遇见了火烧云。它的变幻莫测,它的缤纷绚烂,让我痴迷。天空被人划破,流着鲜红的血。是谁将这片火烧云放出,来让世人痴迷?我微笑着看着它,仿佛一片红色已构成了迷人的笑脸回复我。你瞧那笑脸又变成了一只慵懒的猫优雅地趴在地上。“你好!很高兴和你相遇!”我心中默念。火烧云仿佛知道我的心意,又向我这边移了过来,变回了迷之笑脸。

  最美的遇见不过在霎那的时刻发生,这个世界如此美好,让我们留意这些精彩奇妙的生活片段,记录最美的遇见。

遇见的作文14

  谨以此文,纪念遇见你我们的幸福时光。——题记

  昨天,你走了。你永远的离开了我的身边。看着残破不堪的你,我的心脏就像被凌迟一般的疼痛。夜间,看着漆黑的屋顶,我的眼泪不住的`往下掉,我,是一个不称职的主人。

  还记得当初遇见你的时候,我匆匆赶去把你接过来,放在我手心里。虽然你可能只是流水线上的一个产品,但是在我手里,你,仿佛有了生命。

  初二,我一个人在上海生活。在上学路上,望着窗外车水马龙的世界,我仿佛无所适从。回到家,冲进卧室,黑暗再次将我包裹,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却拿它寻找光明。”,我拼命寻找,似乎寻到一丝光亮,那是你,小小的屏幕上,闪着灿烂的光,在寂静的深夜,把我害怕的冲散,在你身上我看到了欢声笑语,看到了与以前同学的畅所欲言。

  在学校,我与同学发生矛盾,不开心时可以向你倾诉,自己做错事,我也可以与你讨论如何处理。这时,你就像我的朋友。当然,我也学会了成长。

  还记得我们的一次网络购物吗?那是我买了一箱水果,本想等着新鲜的水果送到家时,那收到的,却是一箱大蒜,那是啥也不懂的我,不知道如何索赔,我只能向你询问,最后追回财产的时候,我如释重负。你也和我一起上网课,一起交作业,一起休闲。

  你对我那么好,可是我又是咋么对你的呢?想到这里,我穷迫辞藻不知该如何回答。只记得,有一次我走在路上,拿着你看着小说,一入神,没注意到有一个人跑过,“啪嚓”,你摔在地上,屏幕四分五裂,我似乎感受到了你的痛。后来,我还是犯了许多错事,考试作弊,害你在信封中躺了半年……

  就在昨天,我上完课希望拿着你躺在床上想休息一会,

  结果没玩多久,父亲就冲了进来,怒气冲冲的冲了进来,

  一把从我手中抢过你,狠狠的摔在地上,那一刻,我四分五裂。我不知道,他们为什么要把一个活生生的生命摔在地上。我不怪他们,我只能责备我自己,是我没有保护好你。那一晚,我想向你下跪,那是我的一片浓浓的自责。

  黑夜又到来了,光明已逝,我咋么找到光明啊,黑暗终究把我裹挟。我怀着满心的悲痛向你表达全部的歉意,遇见你,我的手机,是我的幸福。

遇见的作文15

  回眸成长,遇见了你,细细听翻书的声音,让我渴望去拥抱这个世界,拥抱美好。

  ——题记

  乘一叶扁舟弄潮知识的浪巅,插上一对翅膀拥抱知识的美好。

  从我“呀呀”学语开始,她就不断地改变着我,从前我亦是一个孤僻而粗心的男孩。而从我上学后,语文的一字一句一语都在一点一滴地浸入我的心灵,把我带入一个美好的世界,那是春雨对生命的滋润,是夏雨对生命的洗礼,是闪电对生命的照耀,也是雷声对生命的启迪。数学教会了我严谨。我与“根号”“等号”一起邀游数学的海洋。我在生物中实践,在历史中铭记。而我慢慢地变成一个活泼开朗的男孩。

  你开启了历史的`转盘,历史的长河在我眼前流过。我手捧一卷泛黄的《诗经》,透过那泛黄的书页看见了河畔旁一位女子,青丝如瀑,子然独立,清风吹起她的白纱,似一朵彩云飘荡天际,又听见北方的边塞传来的高呼声、碰撞声,感受“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪情。顺着历史的长河流下,是谁在楼台上独坐孤独的叹道“举杯邀明月,对饮生三人”,又是谁在落榜后感叹“天生我材必有用,千金散尽还复来”是谁望着远方朦胧的春雨中燕子成对飞过心中的怅然升起,望着东逝的江水,写下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的千古绝唱“十年生死两茫茫,不思量,自难忘是苏轼的伤感。“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的志向。

  你如春风般拂过我的脸庞,塑造我的性格,陪伴我的成长。我的意志不够坚强,做事不够坚持,但是你改变了我,让我看到无数坚强和不懈追求真理的人。司马迁无畏艰苦20余年终成《史记》,越王勾践兵败后忍辱负重,卧薪尝胆,最终成就霸业。哥白尼挑战基督教顽固派,追求真理与科学提出“日心说"。但丁坚决反对中世纪的蒙昧主义,执着追求真理做《神曲》,《地狱》、《炼狱》、《天堂》述说着追求真理的思想。是你让我学会了坚强与不懈努力。

  你让我拥抱了世界,拥抱了美好。读《骆驼祥子》品人生百味,读《三国演义》感壮志豪情,在《德兰修女传》我感受到修女的不懈奋斗,在《天蓝色的彼岸》看到关于生命和死亡最深刻的寓言,在《俯仰之间》体会俯仰之间的哲理与感悟。遇见了你,我就遇见了美好。

  是你让我的生活充满色彩光明,黑暗,社会,人生原来一切你都有,“暮然回首,你却在灯火阑珊处”。

  潮起潮落,花开花落,唯有你始终陪伴着我,改变着我。是你把我带入美好,拥抱美好感受知识的博大。

  遇见你,遇见美好……

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