春天在哪里作文15篇（优秀）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的春天在哪里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天在哪里作文15篇（优秀）

春天在哪里作文1

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”正如诗句中描绘的，岸边的柳树像碧玉一样，万条柳丝垂落在半空中，杨柳依依，真是美丽！

　　春天在哪里？春天在美丽的花园里。瞧，那迎春而开的花像一个钢琴家在演奏一首春天的赞歌，红的'似火，白的似雪，粉的似霞……是多么令人陶醉啊！游客们有的拿着相机拍照，有的在闻花香，还有的在欣赏一朵朵美丽的花。

　　春天在哪里？春天在小河里。冬天结冰的小河，现在水面也不再有一层厚厚的冰，河水开始变得清澈，小鱼儿争先恐后地跳出水面，又钻回到水中，快活地游来游去，非常快乐。

　　春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。眼前的一座座高山披上了绿色的外衣，高山前的杏花开了，一片片花瓣儿开了，露出了红红的笑脸，花蕊像是伸展的小爪子，想要抓住春姑娘的衣襟呢！山上的紫罗兰发出一阵阵浓浓的清香，人们的鼻子沉浸在阵阵的紫罗兰香味中，玫瑰花的花瓣展开了，里面原来还有一硬硬的东西，原来是在保护花蕊啊！

　　春天，你就在我心中，你像一位快乐美丽的小姑娘，奔跑着，带领我们走进一个全新的世界。

春天在哪里作文2

　　“一年之计在于春，一天之计在于晨”。春使者带着那独有的五彩斑斓的衣衫，来到了这片万物觉醒的大地上，我四处寻觅春使者的足迹，找啊找，找啊找，找啊找。

　　呀！我找到了，找到了，春天在我的瞳孔里。那一朵朵黄色的迎春花蕾，好漂亮，花朵并不大，只有四五片花瓣，这花的枝条长而累，一条条花枝垂下来，垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿，多得几乎要把花枝盖起来。小草破土而出，散满大地，为这块抚养它们的“母亲”铺上了绿地毯……

　　呀！我找到了，找到了，春天在我的鼻息里。早开的野花星星点点，一朵两朵，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的'、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。微风吹佛，清香四溢，令人心旷神怡。

　　呀！我找到了，找到了，春天在我的耳蜗里。“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时的开起"演唱会"，黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去，唱起了悦耳的歌，小溪解冻了，叮叮咚咚的流淌，这就春天使者弹奏的琴声，悠扬、婉转，动听。

　　春天来了，春天来了，气温回升，大地复苏，莺歌燕舞，寻觅四处，春天，你在哪里？哦，春天就在我的瞳孔里、在我的鼻息里、在我的耳蜗里，回味无穷……

春天在哪里作文3

　　“春天在哪里”我沉思良久，始终说不上来。

　　周末，迎着暖暖的春风，我走进了公园。首先映入眼帘的是一棵棵刚刚长出嫩绿叶子的杨树，雪白的梨花、苹果花、将果树布置得像个穿着白纱的美少女。一片片桃花开得正茂盛，在春风吹拂下，粉色的清香罩住了整个公园，给公园又增添上了一道风景线……花坛里开满了一簇簇金黄的迎春花，像极了穿着彩绸的一群少女在欢迎游客。

　　公园里的人还真不少，一群一群的、男男女女、老老少少，大家都穿着各式各样鲜艳的春装，就好像是开在晴朗天空中的美丽花朵。小孩子们要花丛中追逐打闹，无比快乐；老人在欣赏园中的`美丽风景线；年轻人拿起手中的画笔在留住这美丽的一刻。想着、看着、听着……小鱼在水中嬉闹、小鸭子跟着大鸭子身后“嘎嘎“有节奏地叫着，快活的游着。让我不由自主的想起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”

　　这一刻，让我明白了，春天其实就在我们的身边、在我们生活中的每一个角落里，春天就沉浸在我们的心坎里。

春天在哪里作文4

　　春天来了，丽城小区里、上学路上，万物复苏，花红柳绿，好像是一个五彩缤纷的世界。让我们一起去寻找美丽的春天吧！

　　清晨，小鸟儿像闹钟一样早早就在小区的树枝头欢快地唱着歌曲，好像要把整个小区的人们都叫醒。上学的路上，花姑娘也早早地化好了漂亮的妆，给大地妈妈增添了色彩。她们站在路的两旁，看着路上来去匆匆的行人，好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太阳公公最近总不听闹钟的话，躲在云枕头里呼呼睡大觉呢。（这句我问铭仔为何这样写，他说最近少出太阳）

　　不知不觉走到了东方小学，突然下起了蒙蒙细雨，我从教室的窗口往外偷看，大地妈妈好像在指指点点，叫她的宝贝儿女们穿上不同的外衣，有的穿上纱裙子，有的穿上花外衣，有的………一会儿就到了中午，我与同学们都禁不住春困的诱惑，连平时最喜欢看的书也不看就想睡大觉了，你听“呼噜呼噜”的睡觉声音，呵……。平时吵闹的校园大变样了，变得非常安静，连一根针掉在地上都能听得到。（我问铭仔为何写春困？他说春天就是这个特点呀）

　　下午放学回到家，阳台上的茉莉花也穿上了本季最流行的.绿裙子迎接我呢。顿时，阳台变成了绿的世界，我都不想去做那枯燥的题目，只想呆在阳台上看花了。到了晚上，月亮婆婆铺开了漆黑的信纸，还叫星星当邮递员，把信送给太阳公公。可是小星星不小心踩到了春雷，春雷愤怒地敲起大鼓，“轰隆隆，轰隆隆……”把我的耳朵震得快要失聪啦。唉，都是星星惹的祸！

　　我们终于找到了各种各样的春天。啊，原来春天那么美呀！

春天在哪里作文5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢？

　　立春早已过了，可春雨却姗姗来迟。细雨蒙蒙，滋润着休息了一冬的花草；微风徐徐，吹醒了还在梦中的小生灵。

　　你看！草坪上，小草伸出了头，懒洋洋的，似乎还在梦中遨游，有几丝不情愿。桃园里，桃树冒出了粉红色的花苞，花苞太多紧闭着，也许正在准备挑一个好日子百花齐放呢；性急的却等不及了，独自盛开在枝头，引得众人瞩目，出尽风头。河边，柳树上点缀着无数的新叶，弯弯曲曲地垂下头来，如少女般柔顺的长发。微风一吹，它们尽情的舞动，似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。此时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！温暖的春风把柳叶吹出，多么像神奇灵巧的剪刀！

　　春风像慈母般的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看及了，小动物也被春风吹得浑身舒服。

　　仰望天空，已有南归的燕子也来凑热闹了！伶俐的'小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞来了，好像是在告诉我们：“春天来了，春天来了！”

　　春天的确来了，不是吗？太阳照着大地，照在人们的身上，暖和极了。微风轻轻吹拂，让人感到那么舒服，那么高兴。

　　啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热。古人云：一年之计在于春。在这个充满希望，快乐的季节里，作为祖国花朵的我们，将会紧随春天的脚步，开得更鲜艳，更灿烂！

春天在哪里作文6

　　董爷爷拖着沉重的行李走了，美丽的春姑娘像一阵风一样轻快地走了过来。

　　春天女孩在哪里？我用眼睛去看。看，这只小燕子像个理发师，带着他心爱的大剪刀从南方飞来，在空里。大剪刀抚着柳树嫩绿色的枝条，修剪着她美丽的长发。微风吹来，柳姑娘挥动着头发，好像要向人们展示她的美丽。小草看到了它，不甘示弱，摆脱了地球母亲的怀抱，与柳姑娘相比迅速长大。

　　春天女孩在哪里？我用耳朵听。“唧唧”，这是鸟儿用自己银铃般的声音歌唱，歌唱得如此婉转，似乎比谁的歌声更美。“叮咚”，这是流动的小溪，融化的冰水和小溪的兄弟合二为一，“叮咚”唱着歌奔向大海，穿过田野，穿过村庄，演奏着美妙的交响曲。

　　春天女孩在哪里？我用鼻子问。哇！果树清新的香味像飞机一样钻进我的鼻孔，闭上眼睛，我的脑海呈现出秋天硕果累累的景象。大地的芬芳也来自鼻子。这种香味是大自然独有的。它简单而轻盈……我似乎融入了大自然。

　　春天女孩在哪里？我用心思考。看到一片淡绿色的`草地，我会想起草原，黑白相间的奶牛和小羊羔在草原上吃草时慢慢行走。这匹马飞快地飞奔，身后卷起层层浓烟。看到一棵刚刚长出叶子的小树苗，我会想起茂密的森林，可爱的动物在那里打猎和捉迷藏。

　　春天在哪里？我找到了。我看到了！我听到了！我想！春天无处不在。无论我去哪里，我都能感受到春天的气息。

春天在哪里作文7

　　燕子去了，有再来的时候，柳树枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，这些繁荣的景象使我想起——春天来了，春天来了。

　　老师组织了一个队伍，踏青去，同游者家长，老师，十余名同学，出发目的地：栖凤岛。

　　经过一路的欢声笑语，到了目的地，一下车，映入眼帘的是一片粉红色的海洋，大家蹦蹦跳跳的扑入粉红色中，一会不见踪影。

　　春天在哪里——在桃花的盛开中，春天在哪里——在杨树的嫩芽中，春天在哪里——在鸟儿们的叽叽喳喳中……

　　是啊，春天无处不在，我们就在春天的怀抱中，在无忧无虑中。

　　在那里，有我们跳过的小沟渠，有我们拍照的指路牌，有一排排杨树，同学们如同在桃花源的境界中无法自拔，大家放飞自我，开开心心地奔跑着，跳跃着，嬉戏着……空气中弥漫着欢声笑语

　　美好更在同学情谊中，一位女生在另一位女生的帮助下有过了独木桥，(她的脚有烫伤)其实这段行程十分艰难的，但是她脸上也洋溢着笑容。

　　在回来的'路上，无意间抬头一看，树上蹲着大小不一的三个鸟窝，隐隐约约可以听到幼鸟叫声。同学们叫起来，那是高兴啊！

　　当然，还有一些一路上拎着垃圾的同学也没有一句抱怨，可见他们都有爱护环境的良好品质。

　　我们留连忘返，可还是由于时间的原因，我们还是要回去了，在车上我一直在思考，有些学生在教室拼命的学习，学习，在学习，只是为了考试，成绩固然重要，但与孩子们的童年相比都一样重要。有的孩子更是成为了考试机器，只能加油学习，那样真的快乐吗？

　　我们这种学习时认真学，用尽心学，玩时开心洒脱玩，这样生活才会绚丽多彩，不负青春！

春天在哪里作文8

　　春天，是个万物复苏、桃红柳绿的季节，也是个充满欢声笑语的季节。春天到底在哪呢？我们一起去寻找吧！

　　春天，在公园里。温柔的雨妈妈轻轻地抚摸着大地，那块充满生机的“绿地毯”便从地里冒了出来。可春姐姐觉得地毯少了丰富的色彩，所以又精心绣上了许多花纹。你看，郁金香捧着绚丽的小酒杯在忙碌地和小蜜蜂小蝴蝶干杯呢，它们是在庆祝春天的到来吧；蒲公英的花黄澄澄的，在阳光的照耀下散发着梦幻般的光芒；还有那些不知名的野花散落在草丛间，红的、橙的`、紫的……五彩斑斓。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春风里，柳树姑娘们正在梳理她们飘逸的长发呢！

　　春天，也在池塘里。“春江水暖鸭先知”，看那里，小鸭子们摇摇晃晃地和妈妈学游泳，游累了，就跑到岸上抖抖翅膀找点吃的，它们过着自由自在的生活。小鱼们在水底呆腻了，都浮出水面来呼吸新鲜空气。你想，一边“泡着温泉”一边晒着太阳，一定舒服极了。嘿！瞧这边，一群群“小逗号”在急匆匆地找妈妈呢，它们可真团结，没有贪玩掉队的。

　　春天，还在教室里。“一年之计在于春”，同学们都精神抖擞地端坐着大声朗读课文，“红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天……”，大家读得那么认真，读出了春天的快乐，读出了春天的活力！

　　春天，还藏在许多地方，等着我们去发现！

春天在哪里作文9

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”这首动听的童谣大家都不陌生吧，春天在哪里呢？

　　春天在我家的屋后花园里！瞧呀：桃花妹妹刚张开可爱的笑脸，一下子见到这么多朋友，高兴得把小脸都涨红了；柳树阿姨醒了，瞧，她正和着春风的节拍，摇晃着长发，催那些偷懒的小芽儿们起床；小草弟弟正在那儿冲刺，一个个争先恐后地把脑袋往上钻，春风在一旁为他们加油、鼓劲……。另一边，百花盛开，梨花、杏花、樱花……一个个不甘示弱，争奇斗妍。天空中更是热闹，小燕子忙着搭窝，小黄莺正在举办演唱会，一对对蝴蝶在空中舞蹈，……这是名副其实“莺歌燕舞”。隔壁院子里，一支娇滴滴的红杏探出头来，真是：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　找到春天了！我蹦起来，春天在桃花的笑脸里，春天在柳树的长头发里，春天在嫩绿的小草里，春天在争艳的'百花里，春天在黄莺的歌声里，春天在蝴蝶的舞蹈里，春天在……

　　一年之计在于春，一日之计在于晨，是呀，春天是一切希望的开始，让我们在春天播撒下希望的种子，在今后收获成功的果实。

春天在哪里作文10

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我们的校园里。”温暖的春风吹进了我们美丽可爱的校园里，让所有的一切都从甜美的睡梦中苏醒了。

　　三月，春姑娘悄悄的来到了我们的校园。春雨悄悄的下着，春草悄悄的从土里冒了出来，春花悄悄的绽放着笑脸，而树木也悄悄的冒出了嫩叶。一切都是生机勃勃的!

　　在校园里，长得最高的树当然是位居第一的架子树，它的叶子或浓或淡，是漂亮，鲜艳而又浓密的嫩绿的叶子。从下往上看，仿佛我就是一个小矮人站在一个巨人下面。翠绿的榕树，嫩绿的叶子，一丛丛，一簇簇，它们相当的有精神，在阳光下显得相当的苍翠挺拔。

　　校园里的花，最美的当然是桃花，它是粉红色的.，很多女孩子都很喜欢呢!最艳的就是美丽的杜鹃花了。大红大红的，紫红紫红的，简直就是一团火焰。最香的就是睡莲，有的含苞欲放，有的完全绽开，还有的已经枯萎。而颜色更是多之又多，有黄色的、有粉红的、有紫色的，还有红色的……在花中长得最高的就数那木棉花了，我们的教室前就有两棵木棉树。一棵金黄金黄的，好像树上挂了几块金灿灿的黄金，另一棵没长叶子，又是火红火红的。从远处看会觉得那树着火了。老师曾经说过“上帝造人只造两种人，一种是天才，一种是天使，校园的孩子就是这两种人。他们爱读书、爱运动、爱文明，爱才艺。他们聪明、可爱、善良、诚实，是春天校园里最美的一道风景!

　　春天在哪里?春天就在我们的校园和大地里。

春天在哪里作文11

　　在温暖的春天里，春风暖暖地抚摸着我的脸。

　　走在河边小路上，我可以听到小河冰水融化了。泉水在石块上发出"叮咚——叮咚”的声音，像是一首美妙的音乐。我还可以听到小鸟“叽叽喳喳”地喊叫声，它似乎是在说：“春天来了，春天来了，大家快出来踏青呀！”我还可以听到柳树被风吹动“哗啦啦”的声音，循声望去，柳枝正冲着我使劲的挥手呢！

　　我看到了清澈见底的河水中有几条活蹦乱跳的小鱼在嬉戏，他们一会儿争抢食物，一会儿追逐玩闹玩得不亦乐乎。在河旁可以看见一排排的柳树上长出了嫩色的叶子，他在温暖的微风里，自豪的摇动着那条条绿色的枝叶，我不禁地走到下面看到了水里面有一个仙女般的树。“哗哗”它的枝条碰到了我的`头，它好像听到了我的称赞，正想说谢谢我呢！

　　当我会到家时，就闻到了香喷喷的味道，我赶紧跑过去，原来是春笋啊！但妈妈拿上菜来，我就迫不及待的拿起筷子，就狼吞虎咽吃了起来，当我吃完后，嘴里留着阵阵清香。

　　我才知道春天无处不在，只要我们用心观察，我们就会发现春天是多么美妙。

春天在哪里作文12

　　春天在哪里呀？春天在哪里？不知不觉，春天来到了我们的身边，来唤醒万物生灵。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。窗外，温暖的春风轻轻摇晃着枝头，枝头上慢慢鼓起了嫩嫩的小包，不过几天不见，小包就变成了小嫩芽，不久之后，会抽成枝条和嫩叶。

　　野火吹不尽，春风吹又生。几株小草的嫩芽也探出了头，它们在地底下已经等候了多时，现在终于可以睁开眼睛仰望天空了。

　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。温暖的阳光辐照大地，春风中的`能量使万物复苏，生机勃勃。小燕子纷纷从南方飞回来了，边飞边给人们报信：春天来了，春天来了！

　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。河面上的冰化成了水，唱起了欢快的歌儿。迎春花开出了黄黄的小花朵，桃花笑红了脸，花儿枝头绽。小鸟站在枝头上开起了联欢会，叽叽喳喳，叽叽喳喳，讨论个不停。

　　春天在哪里呢？春天在山坡上，满山都是浓浓的绿意；春天在果园里，果树争相开出芬芳的花朵；春天在农田里，麦苗长得更高了；春天在我家的菜园里，菠菜蒜苔比着赛往上窜；春天在我们的眼睛里，只要你善于发现，一定会找到它。

春天在哪里作文13

　　春天在哪里呀春天在哪里

　　春天在那青翠的山林里

　　这里有红花呀这里有绿草

　　还有那会唱歌的笑黄莺

　　听到这首歌，大家知道我要写什么了吧——春天在哪里

　　春天在小草里。你看，小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始，小草的颜色还是淡淡的，大小只有指甲般，慢慢地，小草的颜色变深了，个儿也长了许多，远处看起来就像一块黄色的布上有许多绿色的小点。这些都说明了一件事——春天已不知不觉来到了我们身边。

　　春天，还在桃树、杏树和梨树里。这些树，一到春天，就你不让我，我不让你。因为它们都想早点开花，迫不及待地想让人们看看自己有多美。树上长出了许多花骨朵，还有几朵已经开了花。如果它们都开了花，真是百花争艳：红的像火，粉的像霞，白的像雪。——春天正悄悄向我们走来。

　　春天也在人们的心里。大家脱下了厚厚的'冬装，穿上了五颜六色的春装，老年人和小朋友都到户外活动去了，公园里一片欢声笑语，人们都享受着这迷人的春色。

　　现在，春天经常在我们身边，和我们一起玩耍，一起呼吸新鲜空气。

　　春天，我觉得她一直和我们在一起，只是有些时候她躲起来了，躲在一个我们看不见她而她看得见我们的地方，因为她还要给夏、秋、冬让路呢。过不了多久，春天又会悄悄回到我们的身旁。

　　春天在哪里？春天就在我们身旁。

　　三年级:李敬秋

春天在哪里作文14

　　早晨，拉开窗帘，太阳照进来暖洋洋的。小鸟在窗外唧唧喳啊地唱着歌，很动听。风拂着我的脸，很舒服。我正在疑惑，“是春天来了吗？”还没等我回过神，妈妈就笑着说：“今天，我们一家去找春天。”

　　“好啊！去找春天！”我欢呼道。我们唱着歌，我们吹着口哨，我们哈哈大笑，我们坐着车来到了五溪广场。

　　看见了绿茵茵的草地，看见了碧澄澄的湖水。瞧！天空上一只小鸟热情地飞来，落在大树上在欢迎我们呢！“啵！”我给小鸟一个飞吻，小鸟快乐地飞走了。

　　不远处有一片青青的草地，紫色的小花静静地开放着，在和煦的春风中翩翩起舞，正为我们的到来欢迎我们呢！。“就去那儿吧。”我兴奋地跟爸爸、妈妈说道。我连蹦带跳地跑过去，一下就躺在草地上晒太阳，享受着阳光的温暖。爸爸妈妈也跑了过来，也和我一起躺在草地上，沉醉在这如诗如画的春天里。我们翻了个身，张开双臂拥抱草地，闻着青草香，凝听着鸟儿的叫声。此时，一阵潮润的微风吹过，泥巴沾到脸上，春天气息迎面而来。哈哈！我们一家都成了大花脸了。

　　“找到了！找到了！”我开心地跟妈妈说：“看，有烂漫的'春花，有啁啾的小鸟，有可爱的小草，有温暖的春风，这就是春天。”

春天在哪里作文15

　　有的人喜欢烈日连连的夏天，有的人喜欢秋高气爽的秋天，还有的人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢春风送暖的春天。

　　清晨，我和我的好朋友们一起去春游。我们来到目的地，发现踏青的人真多呀！有的`人在骑自行车，有的人在放风筝，还有的人三五成群地做游戏。我蹲了下来，轻轻地抚摸着地上的小花，软软的，舒服极了。这些花儿们，太亮丽了，真是红的似火，粉的像霞，白的似雪。突然，有一只调皮的小蜜蜂向我飞了过来，好像在探查敌情—看看我这个闯入者是否友好。过了一会，几只漂亮的蝴蝶飞了过来，在花丛中飞舞着，好像在跳一支美丽的舞蹈。树上有几只黄鹂在叫着，好像是在给蝴蝶奏乐。一阵风吹过，空气中弥漫着浓浓的泥土味，令人神清气爽。

　　我和小伙伴们相约一起去捕捉蝴蝶，看谁在30分钟内捕捉到的数量最多，谁就是胜利者。我们还会给她加上一个称号：蝴蝶仙子。活动很快就开始了，大家都忙了起来。我也开始捕捉蝴蝶了。很快，我发现了目标，“嘿！抓住了！”可恶，蝴蝶飞得太高，我太矮了，扑了个空。不知道其他人怎么样了？我心想。活动结束时，我真没有想到一向笨手笨脚的晓越竟然捕到了5只，取得了蝴蝶仙子的称号。看着被我们抓住的蝴蝶拼命挣扎，有些令人心疼。最后，我们把蝴蝶都放了。

　　我们应该“保护环境，爱护小生命”。但是在这一项，我觉得我们做得不够好。你们可不要像我们这样。

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