无声的世界作文

时间:2025-04-24 16:40:48 诗琳 好文 我要投稿

无声的世界作文(通用27篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的无声的世界作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

无声的世界作文(通用27篇)

  无声的世界作文 1

  今天,我们语数综合班玩了一个非常有趣的游戏:走入无声的世界。一开始,老师先给我们看了一个视频,那个视频非常好看,里面的舞姿婀娜多姿、千姿百态。最令人不可思议的是,居然是由几个聋哑人表演的,我目瞪口呆。

  接着,我们又玩了一个“手语”的游戏。首先,同桌先用手比划了一下“石头”,可我却把它猜成了“橡皮”;接着,他又比划了一下“地板”,其实是想让我猜出“石头在地上”的'意思;我信心满满,很确定地说出了“橡皮在地上”的意思。他摇摇头,显得局促不安,又重新比划了一下这个动作,我心想:难道是哪里出问题了吗?再回过头想想吧!突然,我眼睛一亮,便脱口而出:“石头在地上!”同桌点了点头,淡定的面孔里透露着几分欣喜。我也如释重负地吁了一口气,心想:啊!终于猜出来了!手语真是让人捉摸不透、难以理解呀!

  通过这堂课的学习,让我明白了许多,甚至还让我体会到了“做”一次聋哑人的滋味,声音真的好重要啊!要是没有声音,怎么才能表达自己的想法,那人与人之间就没法交流,没法了解别人的想法,那我们的世界将是多么黯然无光啊!

  无声的世界作文 2

  在聋哑人的世界里,所有的东西都是无声的,他(她)们听不到我们的声音,也说不出话......

  春节联欢晚会中“千手观音”这个作品真可谓是家喻户晓,妇孺皆知了!这是一个由聋哑人表演的节目,这个节目震憾了全国,今天我们怀着敬佩的心情,又仔细欣赏了一遍!残疾人居然跳的那么整齐!她们听不见音乐,喊不出口令,由一位老师在台旁用手语作指导,她们用“心”在舞动!好感动啊!他(她)们那身残志不残的精神,值得我们努力学习!

  终于有了一次机会,我们可以在游戏的过程中走进无声的世界,用心去感受聋哑人的生活。我们对着对方的同学做口型,但决不能发出声音,看看对方能否猜中你在说什么。

  游戏开始了,对方朝我做了个口型,这个句子并不长,可我始终猜不出来,对方重复了好多次,我急的抓耳挠腮的,但还是猜不出来,哎!这样交流好累,好不方便啊!

  紧接着,我们又开始学习手语,我暗暗高兴,在校的时候,我可学过几句手语噢!可是大屏幕里显示的'是超难做的手语,我记了上句忘了下句,怎么也学不会。

  这次的学习经历,让我感受到了聋哑人有多么的不容易,他(她)们成功的背后付出的是百倍的艰辛,我要向他(她)们好好学习,自强不息!

  无声的世界作文 3

  在我们这个充满着绚丽色彩的世界中,声音起到着重要的作用。没有声音的世界将会怎样。让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢?是有趣的.?阴冷的?安静的?还是……

  如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险……

  如果没有声音,人类的生存将会很艰难。当然这不只人类;动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存;举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。

  ……

  没有声音,人们仿佛生活在真空中,安安静静的,一丝声也没有。没有风声雨声读书声,更加鸟声歌声欢笑声。所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有声音。

  无声的世界作文 4

  我们可以想一想,一个无声的世界,是怎样的一个世界。

  无声的世界是一个没有声音的世界,是静寂的,是说话别人也听不见的世界。生活在这个世界的只有聋哑人。他们的'交流倒是一个问题?我终于在一堂作文课上知道了这个答案。我终于明白了聋哑人交流也是有语言的,他们虽然不会说话,不会准确发出声音,但手还会动,他们就用手来说话的,通过各种手势比划来表达。

  著名的文学家海伦.凯勒就是一名聋哑盲人,她在19个月的时候病魔就夺取了她的视力和听力,不久又失去了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,在她的老师安妮?莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,学会了骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。他写出了一个作品《假如给我三天光明》,成为一个学识渊博的人,赢得了世界人民的赞扬。

  无声的世界里,生活着那么多坚强的聋哑人。海伦.凯勒想让自己说话,经过了一次又一次地练习,里面有成功有失败,但是她那种精神让我们特别感动。我也要学习他们那种坚强的精神,在学习上无论遇到任何困难,都要认真、刻苦地去面对,积极向上,做一个坚强的好学生。

  无声的世界作文 5

  在聋哑人的世界里,所有的东西都是无声的,他们听不到我们的声音,也说不出话......

  春节联欢晚会中“千手观音”这个作品真可谓是家喻户晓,妇孺皆知了!这是一个由聋哑人表演的节目,这个节目震憾了全国,今天我们怀着敬佩的心情,又仔细欣赏了一遍!残疾人居然跳的那么整齐!她们听不见音乐,喊不出口令,由一位老师在台旁用手语作指导,她们用“心”在舞动!好感动啊!他们那身残志不残的精神,值得我们努力学习!

  终于有了一次机会,我们可以在游戏的过程中走进无声的世界,用心去感受聋哑人的生活。我们对着对方的同学做口型,但决不能发出声音,看看对方能否猜中你在说什么。

  游戏开始了,对方朝我做了个口型,这个句子并不长,可我始终猜不出来,对方重复了好多次,我急的抓耳挠腮的,但还是猜不出来,哎!这样交流好累,好不方便啊!

  紧接着,我们又开始学习手语,我暗暗高兴,在校的时候,我可学过几句手语噢!可是大屏幕里显示的是超难做的手语,我记了上句忘了下句,怎么也学不会。

  这次的'学习经历,让我感受到了聋哑人有多么的不容易,他们成功的背后付出的是百倍的艰辛,我要向他们好好学习,自强不息!

  无声的世界作文 6

  今天,我们在少年宫的作文课上,玩了一个游戏,它的名字叫做“学聋哑人说话。”

  刚上课时,老师给我们看了一个视频,视频放的节目是千手观音。我们看完视频后,老师告诉我们,演千手观音的演员都是聋哑人。我们听后都大吃一惊,聋哑人居然比正常人都要演得好。如果老师不告诉我们,我们都还以为那是正常人。

  过了一会儿,老师让我们每人找一个同学,可以说话,但是,只能做口型,不能发声。我找到了余昊亮后,便马上开始了游戏。第一轮,是我做口型,他来猜我“说”的词语。我张大嘴巴,做了一个“脱口而出”的口型。可是不知怎么回事,余昊亮一脸迷茫,仿佛在沙漠中找不到出路。于是,我决定给他一点点提示。但是,余昊亮似乎不领情。我还真有点苦恼,为什么他就是猜不出来。第二轮,由他考我了,他用口型说了一大堆话,可我却一点也不知道他到底说了什么话。

  口型游戏结束后,我们又开始了手语交流。我想:手划肯定比口型简单,可是正常人说一句话只要几秒钟,聋哑人说一句话却要一分钟多。我也学了起来,做出一句话,却要五分钟多,而聋哑人做出这句话,却非常快,看来他们比正常人付出了更多的`努力。

  时间过得飞快,转眼已经下课了,这堂课让我认识了聋哑人的痛苦及付出的努力。

  无声的世界作文 7

  声音是我们每天,或者说时时刻刻都能接触到的东西。声音分很多很多的类型,如:噪声、优美的音乐声、小鸟的鸣叫声,说话声……而大家有没有想过,如果世界上没有了声音那会是怎样的一个世界呢?如果世界上没有了声音,那么就没有了优美的歌声;如果世界上没有了声音,那么就没有了电视和收音机;如果世界上没有了声音,也许就少了许多的危险;如果世界上没有了声音,那么就没有了这个世界。

  声音的产生使我们的生活增添了不少的乐趣,声音的产生使世界有了不同的.语言,声音的产生也许会产生许许多多的噪音。但是如果没有了声音,我们的生活就会毫无意义,我们就会生活在一片死寂当中。

  但是我们无法操纵自己的命运,也许一次意外将让我们一生一世都失去声音。著名的音乐家贝多芬,就失去了自己的听力,当他在练琴的过程中,常常用一根木棒,一头顶住钢琴,一头顶住自己的牙齿。因为气体、液体、固体都可以传声,而且固体的传声速度要是液体的还多倍。所以说无声并不是绝对的。

  神舟七号早已归国,翟志刚、景海鹏、刘伯明。三位我们敬仰的航天员,当他们进入太空时,身体完全失重,而且因为没有空气的原因,无法讲话。我们便可以知道在没有空气的太空中声音是无法传播的,而宇航员们是用对讲机来对话的。

  在无声的世界里,我们的生活就会像鱼离水中一样困难一样不方便,所以说声音是人的生活中不可分割的一部分。

  无声的世界作文 8

  如果世界没有声音,会是什么样的呢?如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就不存在这世界。

  在这个世界上,有乐音,有噪音,但这两个词差天同地。幸好我们有耳朵,能听到这个世界的声音。如果没了声音,世界就变得死一般寂静,那对于我们实在是太可怕了。

  如果真的没有了声音,我们会怎样呢?

  如果你进入到一个没有声音的世界,你可以听到自己的心跳、行动时衣服的摩擦声,甚至可以听到关节摩擦声和血液的流动声。半小时后,你的`听觉会更加敏锐,只要你轻吸一下鼻子,就像听到一声大喝。甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后,你开始感到极度恐惧;三至四小时后,你便失去理智,逐渐走向死亡的陷阱。

  可见没有声音是多么可怕。耳朵聋了,是否跟在没有声音的世界一样呢?我以前没有认识到自己能听到声音是很幸福的,那我以后要真惜。让我们多享受美妙的声音。

  如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就没有物理教学;如果世界没有声音,也就没有这篇《无声的世界》。

  无声的世界作文 9

  无声世界,深情演绎。

  潺潺的溪流,轻快的鸟鸣,喧闹的汽笛,优美的旋律……这些东西我们每天都能听到,但却毫不在意,有时甚至还有些厌烦,似乎他们的存在是那样的平凡,我们的享用是如此的天经地义。

  但,我们有没有认真想过,假如有一天,失去了这些恩赐后,我们将何去何从?

  我们的身边,有一些人,他们是听不到这些声音的!

  有些人无法用语言来表达自己的想法,但他们屈于命运了吗?

  没有!

  在他们的世界里,虽然无声,永远都是寂静的,没有任何杂音;静得可怕,静得让人咬牙切齿。但在他们的词汇中,却从未害怕过,认为那是一种难得的静谧。

  那天,我们科艺班观看了聋哑学校学生们的'表演,真的有太多、太多的感触。仔细一想,要是哪天我突然听不到一切了,是多么的可怕啊!但是那些小弟弟小妹妹们却如此开朗,走着模特步,跳着欢快舞,脸上笑魇如花,那样是多么可爱,多么阳光。

  一个很幼稚的课本剧,但在此时此刻,却非比寻常。他们听不见旁白,只靠一个老师在一旁比划。但他们演得淋漓尽致,让人深受感动。

  是心灵之舞啊!

  无声的世界作文 10

  我坐在窗前,耳畔不停地传来各种各样的声音:汽车嘟嘟的喇叭声、山上啾啾的鸟叫声、草丛中吱吱的虫鸣声、还有那电视声、流水声、修理时的敲击声……令我心烦不已,我不禁想到,如果没有声音,世界会是什么样子呢?

  那样的世界,一定很清闲!没有了叽里呱啦,当街骂架的吵闹声,没有了老爸老妈加老师的唠叨个没完的声音,没有了建筑工地上乒乒乓乓的声音,也没了当你睡的正香时那讨厌的'闹钟声,哈哈,想想就过瘾!

  可是,没有声音,也意味着鸟儿不再高歌;虫儿不再鸣唱;流水依旧,却只是默默地向前;再也不能和朋友高谈阔论;当你哈哈大笑时,比尔只能看见你那张大的嘴……那得多么寂寞啊!加之,没了老师老爸加老妈那所谓的“唠叨”,不定这世界疯成什么样儿呢!

  而且,没了声音,就说明了许多科技成了垃圾!像B超、声呐探测、雷达、超声波清洗、超声波去结石……说到这儿,我的头都大了!那人类作许多事都不方便了阿!

  没有声音,就没有了音乐,更别说什么形形色色的乐器了!……

  呀!我怎么会有如此愚蠢的想法!使劲摇摇头,我试图把那蠢到极点的想法甩出大脑。仔细一听:汽车声、鸟叫声、虫鸣声、电视声、流水声、敲击声,哈多美的乐章!

  无声的世界作文 11

  无声的世界,能存在多少欢笑与收获。幸福对于这些宁静者来说,若隐若现,关爱似乎无处不在,但心中的苦闷却将前者拒之门外,很希望有风琴声,能悄悄的溜进闭锁的耳朵,滋润干枯已久的心灵沙漠,随之带进丝镂的幸福,让滋润的水不乏味道。面对如此的苦,如何从中作乐,正是被人们一直探讨的不朽话题。

  究竟真的不能够把心开阔一点?不,他们说。从他们的眼神我们见到他们的希望,焰火犹如抵挡不住的'沙尘暴从他们的眼中扑来,他们有追求,他们有目标,他们正在沉思,他们没有放弃,而是默默地为自己歌唱。他们是强者,不需要那混杂的风琴声,他们的优势,正是那难得的宁静,终于有一天,他们绕过思维的屏障,走出了心灵的沙漠,他们听到绿洲吹来的风声,传来的鸟鸣。他们向前,艰难而坚定地,眼望前方,不顾身后的一切,披荆斩棘,他们坚信,绿洲只要向前多走一步就能够到达。终于,他们成功了,在人生的中转站,他们找到了自己的位置,他们见到了前方他们曾经在心中遥不可及的目的地。翻越无数座大山,在火海中跳跃,在盐湖里奔跑,胜利了……

  无声的世界作文 12

  今天一吃过中,我就强烈要求爷爷那两条红领巾把我眼睛蒙起来,自己随后又拿了个耳套套在耳朵上,因为今天我要体验一下那种海伦.凯勒那种“与世隔绝”的痛苦。

  起初,我的观点是:反正那么熟悉家里的地形,蒙上眼睛也没事!于是,我开始随意走动,用手摸摸这个,摸摸那个,猜测是哪个东西。一会我累了,准备回房间玩,可就在我认为快到房间时,“怦”一声“巨响”,看电视的.爸爸随声看来,原来是撞在鞋柜上了,我的头撞青了,一下子就跑到房间哭了起来,等心里平静了,就再来,因为我明白了:虽然熟悉地形,但毕竟不习惯,再说只要一闭眼,除了黑暗,就在也没有什么东南西北了!这时爷爷摸摸我的头,在我手上写道:我马上要睡觉了,你还要干嘛吗,当心点。我点点头,拉住爷爷的衣角,因为爷爷正好要去洗手,我正好也要上厕所,他把我带到了洗手间,我把爷爷推出去,随后自己摸索着,结果“啪”,因为地上太滑了,又摔了个跟头,不过这次大家都不在旁边,我很想告诉爷爷,就有摸索到她的房间,扑在他的身上,爷爷不知怎么了,于是给我喝了口茶,让我不要灰心。

  半个小时过去了,我不想再体验了,因为我感受到了那种痛苦,不仅理解手上别人写的字要花半天功夫,甚至都不能与人交往,假如我真的看不见,那一天要摔多少次呀!所以,让我们去关爱一下残疾人,不轻视他们,了解他们的苦衷,因为他们,是最需要呵护的!

  无声的世界作文 13

  无声的世界提起这两个字想必你一定对它有一种陌生感吧,无声!可是,往往奇迹就是由生活在无声世界中的人——聋哑人创造的。看过那风靡全国的“千手观音”,你一定会为之震撼,这就是聋哑人的杰作。随着悠扬的音乐声响起,那一排长长的、整齐的队伍开始亮相。演员们面带微笑,随着美妙的.音乐翩翩起舞,她们尽情舞蹈。舞台上留下了聋哑人成长的足迹。

  虽然她们听不见音乐,可是她们依然沉浸在这音乐中,英姿飒爽的聋哑姑娘们在舞台上挥洒自如。这舞蹈没有交响曲那样激情;没有小步舞曲那样华丽;没有进行曲那么隆重;可它给人们的是无比的亲切感,正是这自信的微笑,向世人展现了聋哑人那永不放弃的品质。聋哑其实并不可怕,可怕的是那不敢面对,不自信的心理。正是那些优秀的品质,让海伦·凯勒进入了新的世界;让一般的聋哑人放开胸怀;让我们对他们更加关怀!

  无声的世界作文 14

  在我们这个绚丽的世界中,声音起着至关重要的作用。但一些聋哑人,他们不能聆听美妙的声音,只能猜想。今天,老师就让我们走入了无声的世界。我们先玩了一个游戏——哑语猜猜猜。游戏开始了。

  周钥先“说”了几个字。她说了什么呢?我急得丈二和尚摸不着头脑。周钥不停地重复着,又指了指身后。我恍然大悟,原来是“诚实努力”呀!好不容易猜出了这难琢磨的.四个字,又轮到我出题了。我冥思苦想,对了,今天这么冷,就说“今天太冷了”吧。我“说”出了这句话,可周钥还是一脸茫然。这时,老师喊了声“停”,我只能把答案告诉她了。但总不能这样“说”吧,我们又学了几个好玩又难学的手语。爱,它是无声的语言,是每天一点点!

  无声的世界作文 15

  声音对每一个生活在地球上的朋友来说都是美妙的。但是你能想象一个没有声音的世界吗?接下来,我会带你进入一个寂静的世界。

  这一天,造物主与众神打赌,人类是否能在寂静的世界中生存。造物主说:“我造的人可以在任何环境下生存。”众神分为两派,一派支持造物主,一派反对他。造物主施了一个咒语:从今天起,人类不能发出声音,也听不见声音。直到他们找到破解的方法。

  第二天,你像往常一样等着闹钟叫醒你,但是闹钟一直没响。你睁开眼睛,发现已经7点半了。你觉得闹钟坏了,想抱怨几句,却听不到自己的声音。你很惊讶。我想找我妈帮忙,可是你发现我妈听不到你那么多,你更震惊。最让你吃惊的是周围的人听不到声音。在这个寂静的世界里,一切都乱套了。

  这时,城里所有的`狗都变了。小心,你马上带着你的家人去空地。不一会儿,大地震来了,奇怪的是连大地震都没发出声音。不用说,这些都是造物主和神灵。目的是看人类的生存能力。大地震自然有人员伤亡,而且分布广泛。但是狗为什么能听到地震呢?聪明的你马上明白,这个世界上还是有次声波的。所以狗能听到地震。当你看到蝙蝠可以正常生活,你发现世界上还有超声波。你把你的发现写给世界科技联盟。收到你的信后,世界顶尖科学家夜以继日地工作,发明了一种仪器,可以发出特定的超声波,并将其翻译成语言。这是造物主的咒语消失了,人们的生活恢复了平静,危机轻松解决了。

  诸神看到眼前的景象,就赞美造物主,下层民众的苦难都是为了诸神即造物主的赌博和玩物而来。在一阵笑声中,人类的苦难似乎在这些神的心中消失了.

  无声的世界作文 16

  我们大家附近住着一位聋哑小女孩,我觉得她非常可怜。每次看到她被别人欺负的时候我的心如刀割般难受。每次遇到这种事的时候我会挺身而出来帮助她。

  记得有一次:我在我家附近的花园里爬围墙,我突然下不来了,这时这位小女孩来了看见我在围墙上干着急她突然临机一动把旁边的竹子树的枝干递给了我,我抓住这根枝干像猴子一样跳下来,小女孩的帮助令我非常感动。过了一会儿和我一起的伙伴去抢小女孩的一个小圆片,并用很凶的.口气对她说:“快点把东西给我,不然你的头上会起包。”说完她准备去打那个小女孩,我阻拦了他,我说:“她是个残疾人不要去欺负她。”

  还有一次我们在一个简陋的地方打乒乓球,没有东西做网,小女孩帮我拣来了许多砖块做网。还帮我们捡球。我就把我带来的糖分给了她,那露出了甜甜的笑容。

  我希望大家不要去欺负比我们弱小的人,让他们的世界也充满爱。

  无声的世界作文 17

  没有声音的世界将会怎样。让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢?是有趣的?阴冷的?安静的?还是……

  人类是世界的'主宰者,首先声音会对人类怎样呢?那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧!如果没有声音,人类会怎样呢?如果没有声音人们说话发不出声音,就像是那些失声的人打着哑语来交谈。人又为什么要耳朵呢?又没有声音能听,难道是用来装饰的吗?现在的那些优美的音乐又怎么会有呢?如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢?如果没有声音,学生们上学如何读书、识字呢?又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢?又将如何表达想要表达的意思,难道靠手语吗?我实在无法想象那时的教学会是怎样的。中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了,太缺少生气了,但现在如果没有声音,没有那欢声笑语。那为什么又要有人类呢,有了人类又有何意义呢。我们不是贝多芬,也没有贝多芬的本领,即使听不见,也能够用牙咬住木棍,根据振动颅骨感到声音,但如果没有声音,连声波也没有,即使是贝多芬也不能感受到声音,更别说弹钢琴了。假如没有声音又怎么会有现在的电话呢,如果亲人在远方,他们又将如何交谈呢?难道相隔那么远也能够打手语吗?如果……如果……太多的如果了,我认为这些如果是不可以的,总而言之人类需要声音。很难想象如果没有声音,人类将怎样生存呢!当然这不只有人类;动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存;举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”。它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。

  没有声音,人们仿佛生活在真空中,安安静静的,一丝声也没有。没有风声雨声读书声,更加鸟声歌声欢笑声。所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有色彩更加不能没有声音。

  无声的世界作文 18

  在当今的社会上,总有人在背后默默付出,却不求任何回报。

  走在大街上,路过路口,一些身着艳丽服装的人们吸引了我的注意。他们是城市的守护者,每天都准时站在路口指挥交通。手里握着的小彩旗和口中衔的口哨是他们的标志。他们永远都是默默站在路口指挥者交通,从不说一句话,以至于很多人都察觉不到他们的存在。但是,随着越来越多的交通协管员上岗,首都的交通也在慢慢变好,在早晚高峰时,堵车的时间也在减少,人们不用担心会因为堵车而回不了家,不必担心在原地停留2个小时无果的情况。这些,都是他们的功劳啊!他们默默无闻,为首都的交通贡献自己的力量。

  但是,这种默默无闻容易被忽视。如今,在生活中,人们只关注那些娱乐圈、影视圈、体育圈中的事。因为,在圈子里,人们总能捞到明星的八卦,以及明星的各种丑闻。人们以此为乐;还有一些人,为了获得更多人的'关注,不惜用一些奇奇怪怪的方式来博得大家的眼球。而大家就会通过这种方式来关注他,期待他的“作品”,这就是当今社会上热捧及盛传的“网络红人”。有些“网红”为了获得更多人的关注,不顾自己的形象和尊严,做出一些令普通人难以理解的事情来吸引大家的注意,而大家就以此为乐。因此越来越多的人来关注这个“网红”,使这些“网红”的知名度提高。但是,殊不知,这样会扰乱一个和谐的网络空间,也会对社会造成困扰。

  而那些默默无闻的人们就会得到很少的关注。就像那些交通协管员一样,现在的社会变成了一个只看外表,不看本质的社会。那些徒有其表的人,只能在社会上出名一段时间。因为,任何东西都有保鲜期,一旦过期,就会被人们渐渐忘记,最终会消失在大众的眼睛里;而那些默默无闻,为社会做贡献的人,会因为被大众渐渐理解而受到更多人的关注。他们的付出,终究会被人看到,他们,看似无声,实际在做着“有声”的付出。

  无声的世界,看似无声,却“有声”。

  无声的世界作文 19

  无声的世界是一个怎么样的世界呢?就让我们坐坐小游戏,进入无声的世界吧!

  第一个游戏的`规则是:两个人一组,一个人“说”一句话,但只做口型不发出声音,让另一个人尝试猜测。

  游戏开始了,我来做动作,同桌来猜。我绞尽脑汁,看到了屏幕上的“心灵手巧”,就没有声音的,默默地说了出来,又做出了一个四的手势,表示由四个字组成。同桌把耳朵侧过来,想仔细地听,我又“说”了一遍,同桌还是摇摇头,没有一点感觉。我又不耐烦的“说”了一遍,同桌都快把脸贴到我脸上来了呢!我给同桌做了一点提示,她马上猜出了是心灵手巧这个词语。

  现在,你一定知道聋哑人是多么艰辛。我们今天也学了几个手语,其中一个是“爱在心中”,爱就是先做一个大拇指的动作,把大拇指弯曲,另一只手的手心上滑过去,这就是爱的动作。我们把每个字的手语做完后,又连起来做了一遍。

  现在,我知道了聋哑人士是多么艰辛啊

  无声的世界作文 20

  在某些无声的世界里,沉默,深思!很多次,都是心灵与心灵之间的撞击!似乎相信都在一种似曾相识的感觉里,贴近,熟悉!其实,在我们短短的人生中,很多时候,语言,都是苍白无力的!无声的世界怎样?纯牛奶般的!永不停息。无言的双眸,流淌着一分一分对生活的向往。

  他的眼神,无比纯净的,像刚下的雪,不忍心踩踏。沉默,不代表没有生命力。有人在无声的世界里活得很自在,胜比有声世界的人!这就是,沉默的'生命力。在无言的煎熬中。只有沉默,代替一切。…………在某些无声的世界和里回味,沉默寡言……这比什么都好。

  无声的世界作文 21

  对于一个正常人来说,什么是爱可能不太清楚,但他一定感受过,经历过,知道什么是爱。但是对于一个生活在寂静世界的人来说,你能感受到他们感受到的爱吗?

  那天,我和小区去参观聋哑学校的路上,不小心撞上了一个女生。我说对不起,她只是看着我笑着摇摇头,然后继续往前走。就在我纳闷她为什么不说话的时候,我看到她进了一个门,就是聋哑学校。

  我们走进校门,被眼前五彩缤纷的布置所吸引。不远处,几个聋哑学生正忙着布置。新的一年来了,是所有同学带着对新的一年的希望,对未来的期待来安排的。这里的学生和老师非常友好。在他们的引导下,我们走进了学校礼堂。这里有一些聋哑学生正在为迎新晚会上的表演做准备。有的拿着小提琴,反复练习;舞者在不停地跳舞,他们都想向大家展示自己最好的一面。

  很快,晚会终于开始了。先是校长演讲,他说还有一个同学用手指着,给我们以外的人讲解。随着精彩节目的.登场,下面的掌声更加热烈,为他们的出色表现鼓掌,为他们的努力和收获而骄傲。

  精彩的节目不断出现,尽管我们几乎忘记了时间。当我们离开时,校长和一大群学生把我们送了出去。他们用最真诚的微笑感谢我们,用自己的语言向我们告别。

  我们离开了这个寂静的世界,却感受到了他们的热情和赤子之心。这是他们无声的爱,在沉默中有形,与你我交织在一起。

  无声的世界作文 22

  世界是什么?是一种奇幻的颜色。声音是什么?是一种美妙的旋律。而她是什么?她是一抹神秘的幻影……

  她从小就无法去聆听这个世界,从小就无法凝视这个世界。她无法改变,但她也没有颓废,没有浮躁。但她用自己的方式在这个世界上留下不老的颜色……她曾说过“我希望,我能看见这个世界。我能听见那种旋律。我能在那条与你同行的路上,留下脚步。我还希望……”她还希望什么?她还希望自己能拥有一个永恒的童年。

  她很聪颖,因为她知晓怎么反败为胜,怎么单枪直入…….但,她也愚蠢,因为她一次次的心软而一次次的失败。但她也并不是个失败者,至少我认为她不是,她是一个天才,一个剑走偏锋的天才。只记那条幽静的小路,那扇木质的大门,那满院的梨花,随风飘逝。那梨花中似乎有一架轮椅,她就坐在上面。她眼神灰暗,似被尘埃蒙上了双眼。她的左手一抖,随后眉头轻挑“你来了”。她用右手拈起腿上的花瓣。只听门外一个温润如玉的'声音响起“你又在那埋了线?这次用的是白线吧?也难怪我看不见。”一听此话,她随后低下头,似乎在凝视着自己的左手,果然上面盘着几条丝线。“一瞬间又到了这阳春三月,警局又有了新的发现,我推你去看看吧?”他用手指在她的手心上写着那毫不拖泥带水的话语。她一愣,随后微微颔首。他面上含笑,手轻扶轮椅。带起这满地梨花,只留下那渐行渐远的背影……

  这只是一个棋局,而下棋之人却一直在人们眼前。她,看不见,听不见!上天夺去了这一切,而却留下了肮脏的恨意。“我虽然听不到你的声音,我听不见人们的诉苦,看不见这世界的残缺,但我还有一双手,一颗大脑,我依然可以做我想做的事情,去破解这个结!”

  这是一个残疾人,可是她做过很多事情,好事,坏事都有。她的生世凄凉,似乎所有的不幸都发生在她身上。从小父母离异,饱受白眼。可是到最后她却如东方不败一样,没有败给别人却败给了自己。自己亲手打上一个完美的结,却又亲手剪断了。但她不是个失败者,至少在我看来不是。

  无声的世界作文 23

  一个聋哑人,不能说语言,又不能听见语言,非常不方便。

  今天,老师让我们尝一尝做聋哑人的滋味。

  老师让一个同学上来,他轻声地说了“大家好”,老师便让我们猜。这个太简单了,我们大家异口同声地说:“大家好”。

  这时,我们觉得学做一个聋哑人是轻而易举的`事,谁知第二个同学说了“我喜欢体育课”,话音刚落,我们有的认真思考,有的在开小差,还有的挖着头,大家都愁眉苦脸的。时间过得很长,我们还是鸦雀无声,那个同学说出了答案,我们恍然大悟。

  我们终于感受到了聋哑人的困难,我们都应该去帮助聋哑人。

  无声的世界作文 24

  一日晚,我倚床而坐,不一会儿,便迷迷糊糊了。

  朦胧中,我仿佛失去了听觉,也不会说话了。恍惚间,我进了一间教室,里面空无一人。

  “扑通”一声,不知是什么绊了一下,顿时摔了个“狗啃泥”。我定睛一看,原来是一个水杯,已经大卸三块了。我本能地弯腰将碎片一一捡起,正待放到桌子上,不料杯子的主人回来了。他见我手拿他心爱的水杯,便一口咬定是我碰坏了他的水杯,对我怒目而视。

  我呆呆地矗在哪儿,根本不知道该如何面对,好半天才想起我应该辩解。我用手指指杯子的碎片,摇摇手,再指指自己,声明这水壶的落地与我无关,我只是好心拾起来而已。

  可能是他不懂手语吧,八成是没搞懂我这动作的意思,他好像觉得我特别不可理喻,从口型判断,他好像是在一个劲地朝我吼叫。

  我不断地重复刚才的动作,好几次张嘴说话,可是无论我费多大的劲儿,喉咙里发出的`也只是沙哑的哼哼唧唧,一遍,两遍,三遍……

  他一边朝我瞪眼睛,一边嘴里不停地嘀咕,不知在说些什么,像是在不停地骂我,要我赔他的水杯。

  我委屈极了,泪水在眼眶里打转,这明明就不是我干的嘛,凭什么我就得背黑锅啊?!此时此刻,真有种哑巴吃黄连,有苦说不出的感觉。难道,聋哑人就只有受人欺负的份儿?我没有办法,只好怀着仅有的一丝希望,哭丧着脸,再一次重复那一套动作,希望他能相信我,尽管希望是那么的渺茫……

  也许是我的诚心感动了上帝,他终于明白了我的意思,不再像先前那样气势汹汹了,反而涨红了脸,连连向我道歉……

  “叮铃铃”,一阵清脆的闹钟把我唤醒,原来这是一场梦。唉,当个聋哑人真不容易,我只是在梦中体验了一回聋哑人,就觉得如此困难!可真正的聋哑人呢?他们一生不论是工作,还是日常生活都要承受着这一巨大折磨,他们该有多么痛苦……所以我们要尊重他们、关爱他们、时刻帮助他们!让他们感受到社会的温暖!像贝多芬,海伦·凯勒,能取得这种连正常人都很难完成的成绩,真是太了不起了!

  无声的世界作文 25

  伴随着世界科技的高速发展,人类及其其他生物无论是目前需要或者精神上的享受都离不开“声音”。现时人类已经知道声音能够传递信息与能量,更已经巧妙地与科技融合起来:医疗、军事、商业……也会利用“声音”来表达生物的日常生活需求:音乐、情感、语言……我们也可以用一句话概括:因为世界拥有“声音”,所以我们拥有世界。

  世界离不开声音,但是我们也会想象“无声的世界”又会是怎样的,是否会影响我们的生活?

  如果世界失去了声音,我们的交流又会怎样?

  日常生活中,我们总是不断的“交流”,也就是谈话。交流,也是人类认识其他人的方式,换取意见的方式。无声后的人类,想要通过另外一种方式交流,目前面对面的可以是把信息写在纸上或其他物体上,或者是运用比较原始的肢体语言来表达。但是这种方式却是很受外界环境限制与外界人士侵扰的。例子:与新同桌见面却没有任何可以书写的工具,只能够用肢体语言,但是对方却看不懂,很郁闷无力。

  所以失去“声音”的交流,有时候是麻烦而复杂的。

  如果世界失去了“声音”,我们的情感又会怎样?

  无论是人类还是其他拥有自我意识认知的生物,都是离不开“情感”二字,有时候是要通过“声音”来宣泄的。无声后的'世界,可以通过其他方式宣泄情感,可以是运用肢体语言来倾诉或者肢体力量对外物宣泄,可以是通过自身某些感官宣泄,例如:泪腺。但是却有可能会对身体造成伤害或者精神上的损伤,毕竟无声,不能简洁明了的表达出情感。例如:受了气,通过上诉的方式宣泄,有时候累了,又很难找到人来“无声”倾诉,活活憋的,闷得慌。

  所以失去“声音”的情感,有时候会带来不必要的对自身或外界的伤害。

  如果世界失去了声音,我们的生存又会怎样?

  生存,涵括了所说的“交流”和“情感”……在日常生活里,我们通过声音吆喝叫卖,教育学习,不满,抗争……又如人类是群居动物,离不开“团结互助”“相互依存”失去声音等于生存率几乎没有。例子:摔进了深坑里,爬不出,叫喊不出,一切无声的只能够等死。又谈何生存?

  之后,无声,也包括了很多东西已经失去了本来的意义了。

  无声的世界是恐怖的,是麻木的,是消亡的。

  有声的世界,才会有丰富的感情色彩,动听的声音,生存的必须,科技的发展。因为世界拥有“声音”,所以我们拥有世界。

  无声的世界作文 26

  今天,我走进了无声的世界,体验了一回失去声音的感觉。

  先是和我的同桌一起玩“我说你猜”游戏。说?不是简单极了吗!但别忘了,我已经进入了无声的世界,也就是说,连“说”也要是无声的,同桌只能靠看我的口型来猜我说的是什么。这可难住我了。我苦苦地挠着头,不知道该让同桌猜什么。思前想后,我想出了一个我认为难度适中的短语,“无声的世界”。我努力地使自己做出标准的口型,可同桌开始自信的笑容在见到我的口型后便马上化为了一脸茫然。我又减缓了速度,一字一字地给同桌做出夸张的口型。“那个……无…无声的……”“对,没错,接近了!”同桌的话让我那种“憋得慌”的感觉消失了,“加把劲,你能猜出来的!”我手脚并用地提醒他。我多希望他能准确地说出这个只有五个字的并不难的偏正结构的短语啊。他张着嘴巴,却不知道我到底在表达什么。终于,他垂头丧气的对我说:“我放弃。公布答案吧。”听了他的话,我如释重负,又恢复了语言功能:“答案是‘无声的世界’。”

  做完了游戏,我们又看了《千手观音》——一个由二十余位聋哑演员排演出的舞蹈。这个舞蹈节目曾在残奥会和春晚上演出过。这个节目震惊了世界,因为没人能相信如此美妙绝伦的舞蹈竟然是由一群聋哑人表演出的'。刚才的游戏让我知道了无声的痛苦。没有了声音,连交流都很困难,更何况排演一个绝妙的舞蹈节目呢?这些聋哑演员在台下一定花费了无尽心血,他们的毅力令我钦佩。

  我们还聆听了著名的手语歌《感恩的心》。看着聋哑人们跳着手语舞,我心中感慨万千。

  通过走进无声的世界,我明白了聋哑人们在生活中的艰难。我们能够感受的声音,比他们幸运多了。先天条件我们比他们好,但是很多正常人却还是不如聋哑人,因为他们比我们努力,不畏惧困难,迎难而上。他们遇到如此不幸却依旧坚持不懈,努力奋斗,我们又有什么理由比他们不刻苦努力呢?

  无声的世界作文 27

  今天,我们语数综合班玩了一个非常有趣的游戏:走入无声的世界。一开始,老师先给我们看了一个视频,那个视频非常好看,里面的舞姿婀娜多姿、千姿百态。最令人不可思议的是,居然是由几个聋哑人表演的,我目瞪口呆。

  接着,我们又玩了一个“手语”的游戏。首先,同桌先用手比划了一下“石头”,可我却把它猜成了“橡皮”;接着,他又比划了一下“地板”,其实是想让我猜出“石头在地上”的'意思;我信心满满,很确定地说出了“橡皮在地上”的意思。他摇摇头,显得局促不安,又重新比划了一下这个动作,我心想:难道是哪里出问题了吗?再回过头想想吧!突然,我眼睛一亮,便脱口而出:“石头在地上!”同桌点了点头,淡定的面孔里透露着几分欣喜。我也如释重负地吁了一口气,心想:啊!终于猜出来了!手语真是让人捉摸不透、难以理解呀!

  通过这堂课的学习,让我明白了许多,甚至还让我体会到了“做”一次聋哑人的滋味,声音真的好重要啊!要是没有声音,怎么才能表达自己的想法,那人与人之间就没法交流,没法了解别人的想法,那我们的世界将是多么黯然无光啊!

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