奇妙的实验室作文

时间:2023-09-15 15:17:51 好文 我要投稿
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[精品]奇妙的实验室作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的奇妙的实验室作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精品]奇妙的实验室作文8篇

奇妙的实验室作文1

  生活中,有许多不同的实验,每一个实验都很有趣,每一个发明家都会在自己的实验室里去做一些东西,做完会一次次的在实验室里验证对错。一个实验都很奇妙,其中,最令我有趣的事,由鸟儿为原型发明出的飞机。

  这几天,有几个发明家进行了好几个实验。其中,有一个发明家的作品,让我心旷神怡,因为他有鸟儿飞行的原理,居然推演出怎么可以制造一架完好无损且方便人类操作的'飞机。开始我以为他不会成功,但结果出乎意料,这个科学家顺利的制造处理价飞机,并且很符合大多数人的心理预期。

  那飞机可以飞很高,当有同觉得高度太高时,他也会自动感知,这个感觉功能就叫做测心键,有了这个功能键,很多人就不会因为飞机飞很高而惧怕。另一个功能是自带按摩功能,当你不舒服的时候,你就可以按下按摩间,接下来的几分钟按摩就会开始,使你一路舒服地坐在飞机上。这个发明家说:“这架飞机是我经过好几次实验才研发的。”这时,我才知道,那飞机是好几次实验才研发成功的,发明家进行了好多次的实验,还做出了符合很多人要求的飞机。

  通过这个发明家发明飞机的故事,我悟出了一个道理,每一件事都要坚持好久,才能成功的完成,就像发明家,要经过反复的实验,才能研发成功。

奇妙的实验室作文2

  在这个诺大的校园里,在一个不起眼的角落中,一座小小的实验室,坐落在那里。走进实验室的大门,室内没有装药水的瓶瓶罐罐,而是一台精密的电子设备。嘀——耳朵上的蓝牙响了起来,传来一个机械女声:“接到任务,零一,一分钟后将有一位同学到达,请进入他的脑内,消除‘病菌’!是的,我的身份是这个实验室的实验员。“收到!”话音刚落,实验室的门开了。

  一个戴着黑框眼镜的男孩捂着脑袋说:“实验员姐姐,我头痛,能帮帮我吗?”我对他比了个OK的手势,在腰间的按钮上按了一下,专业的机甲装备立即自动穿在我身上,我站在实验室中心的大转盘中,圆盘高速旋转,我渐渐消失进入了男孩的脑部。刚进入我就顺着他弯弯曲曲的DNA滑了下来,稳稳地落在他的记忆空间中。这里像是宇宙一般无边无际,各种各样的东西,物件像小行星一般浮在空中,轻轻地落上去,会自动显示出一个透明的显示屏,有关于这个物件的相关记忆事件等。正当我细细地检查着他的记忆是否损坏,远处传来的巨大声响打断了我,我皱起眉头望向那边,一个瘦小的黑影愤怒地将男孩的记忆物件搬起来砸得粉碎,物件的.碎片散落在空中漂浮着,然后消失,同时这部分的记忆也就没有了。

  哈!总算找到了根源了!我一跃而起,举起手中的修复棒对向那个黑影放出了光波,黑影发现了我,灵敏地躲闪,随后搬起一个物件攻击我。我躲在一个物件背后,强烈的撞击使我头晕目眩。我飞到空中,奋力向他发动攻击,他没来得及躲,被击中了,我趁此机会拿出收纳盒,把他收了进去。

  我返回了现实,按下蓝牙耳机,说:“完成任务!”男孩子走后,我坐在电脑前查看刚刚惊险经历的回放。才发现,那个黑色的身影,正是男孩他自己的内心啊!

奇妙的实验室作文3

  今天上课,陈老师满面春风的走进教室,左手拿着一个碗,右手拿着一个蜡烛,和一个打火机,同学们一个个像丈二和尚——摸不着头,讨论着老师到底拿这些东西干什么事?

  陈老师看着我们那一双双不解的眼睛,说:“同学们,我们今天来做一个实验。”话刚说完,同学们便七嘴八舌的议论起来,老师到底要干什么呢?

  实验开始了同学们有的站在椅子上,有的跪在桌子上,还有的蹲下认真观察。只见老师先用打火机将蜡烛底部烧出油,把碗和蜡烛底部连接,接着把水倒进去,最后点燃蜡烛。同学们一个个睁大眼睛,屏住呼吸,伸长脖子,认真欣赏火苗在在跳舞。教师静得连根针掉在地上都能听得见,生怕发出一丝声音,把火吓灭了。

  不一会儿,蜡烛烧到与水面的高度一样,火苗还在欢快地跳跃着。又过过了5分钟,火吧蜡烛掏空了,但火还是没有灭掉,为什么会这样呢?我仔细观察一下,火苗在水中燃烧,但是火苗的四周有一层保护膜。我产生了好几个疑问:火在中间燃烧,蜡烛的保护膜怎么形成的.被?水又怎么不会到火里去?带着疑问,我和同学们七嘴八舌地讨论开了。最后还是陈老师为我们揭开了谜底。

  做完了这个实验,我受益匪浅,不仅是知道了这个道理,而且还明白了:只要多动手,多动脑,就一定会有许多的新发现。

奇妙的实验室作文4

  “大家往这走……”,机器人老师小Q引领着我们来到了学校的3D虚拟现实实验室。只见它用扫码器对准了门上的二维码,“砰”的一声,实验室的大门开了。

  同学们站在“悬空独立车”上,陆续进到了实验室里。“啊!”大家为眼前的景象发出惊叹。这是“压力浮力室”,里面会不时地变换压力和浮力,与此同时旁边还会有许许多多的动物出现。因压力和浮力不停调换,同学们几个人拉成一个圈,像在蹦蹦床上一般,一会儿上,一会儿下,真是太有趣了。

  还没体验够,就听小Q老师用富有节奏的声音说:“我们到下一个实验室看看吧!”说完之后,同学们又坐着“悬空独立车”到了第二个实验室——海盗船实验室。

  “海盗船实验室”可以让同学体会真实的海上生活。同学们站到了船上之后,船开始摇晃,原来白花花的地面都变成了蓝蓝的“海”,几个同学渐渐出现了晕船反应。小Q老师来到船头,说:“这门大炮是拿破仑于1793年命人打造的,重50千克,身长2。5米,高半米,是当时威力最大的武器。”同学们惊奇地来到小Q老师身边,一转眼,我们就进入了拿破仑海战的时代……

  小Q老师说:“因为时间有限,今天我们只能在这两个实验室学习,以后我们还会去别的'实验室。”转眼就到了中午,我们在3D船上吃了一回船上午餐就放学了。

  在3D实验室的学习非常开心,逼真的画面和体验,还有全能机器人帮助我们,未来的学习多奇妙啊!

奇妙的实验室作文5

  夜幕已经降临,穿着校服的同学们此时已站在城市最高建筑上,一眼望去,无数个渺小的灯光照亮了整座城市,同学们沉浸其中。

  “快看!是蜘蛛侠!”一个黑影在高楼大厦之间穿梭着,出现在同学们的视野里,只见蜘蛛侠向我们招了招手,手腕吐出蜘蛛丝,摇晃的越过了其他建筑物。同学们都惊叹不已,不一会儿,身后出现了一个出口,同学们成群结队小心谨慎地进入这个神秘的出口,谁知这个出口是无底的黑洞,胆小的女生害怕地想退缩,却没有其他的路径。钟乳石上嘀嗒嘀嗒的水滴声,显得更阴森恐怖,无数只红色的眼珠死死地盯着我们,头顶便感觉有东西飞过,是蝙蝠。一时紧张,快速地蹲下身子捂住头部,再一次站起来时,已经在一个绿野丛林中。

  打开遮挡住视野的几片大芭蕉叶,男同学们张着大大的嘴巴说:“那、那不是霸王龙吗?”霸王龙突然怒吼着,同学们吓得仓皇而逃,回头看情况时,霸王龙正在和三角龙打闹起来,同学们这才松了一口气。

  观察了侏罗纪世界的奇妙动物后,地表开始出现裂纹,所有的`植物一瞬间被海水淹没,四壁都变成了蓝色的大海,同学们屏住了呼吸,一簇簇鱼群在同学们周围绕了一圈又一圈,小白鲨从身旁游过,脚下踩着蝴蝶鱼,海底还有漂亮的珊瑚群。向天上望着,离海面越来越近,阳光折射在海面上波光粼粼,渐渐看清了实验室天花板上的白炽灯,海潮渐渐褪去,脚下的贝壳沙滩也渐渐消失。

  一场惊险刺激的冒险,满足了同学们心中的小英雄蜘蛛侠,科普了侏罗纪的奥秘,探索了神奇的大海。一切的一切都是虚构的,却显得那么真实,以后每次要进实验室,同学们都是满怀惊喜与激动,不再厌倦学习之旅。

奇妙的实验室作文6

  一天晚上,我躺在床上,想着:“如果我们的学校能有一个实验室就好了,里面应该藏有许多科学知识或奥秘等着我们去探究呢!想着想着我没有多一会,呼嘘呼嘘的睡着美美的大觉了。我梦见了:

  一个清新的早晨来到了,“叮当叮当~叮当叮当~”这是闹钟的声音,是一个小蜗牛形的,它叫我们起床了,我躺在学校的`宿舍里,睁开了那模模糊糊的眼睛,舍友向我打招呼,新的一天开始了!

  这是我第一天来上实验小学,我背着书包,走进了实验班,这是我们第一天的第一节课,是由我们的班主任小刘老师带领,老师介绍课桌上的仪器,这是望星镜,并且领着我们怎么用望星镜在夜间看星星,还教了我们怎么分认飞机与星星,你别以为星星与飞机好认,看来学习什么,都要吃苦头的呀!下课铃响了,我们下课了。

  下课我们参观了绘画廊,博物馆,图书室,观会楼……马上要上课了,我们很快冲进了教室。

  “快起床了啦!快起床啦!上学迟到了!”我才睁开眼,我叫到:“实验室呢?”我才知道那是一场梦呀!

奇妙的实验室作文7

  在我们学校中有一个奇妙的实验室,那里可以让我们学习,可以让我们放松心里,还可以让我们轻松玩。那里面没有老师,只有两台机械,第一台机械是学习机械,第二台机械是时光穿梭机,可以让我们回到过去,穿越古代或者战争时期。让我们体现到生活的趣味。

  我面前所站的是时光穿梭机,我们可以选择一个时代穿梭过去。我选择的是J古代的时代。“嗖嗖嗖”一声刺耳的声音,我穿越到了古代,我穿着红色的汉服,化着古代浓妆。我所在的是一个宫殿,身旁有一个伺侯我的小女,这个小女有一个大大的眼睛,红润的唇,修长的头发,穿着紫色的汉服。在宫殿中有四个房间,朝北的是我的房间,朝南的是厨房,朝东的'是放的我很多汉服,鞋子,发饰。朝西是大门,中间有一个小花池,里面种着一朵朵荷花和紫萱花,一出门就能闻到扑鼻的香气。在我的衣柜中有一个隐形门,是我的秘密基地,这里有我的所有财产和珠宝。通过这个隐形门,还有一个铁制的铁门,通过这扇门,就是最后一门。这一门无比奇特,它只有我才能打开,如果不是我的话,别人就会被电死,因为这样我的东西才不会被偷走。我就这样度过了古代的一天,回到了现代。

  我又选择穿越一下战争时期。“轰轰轰”大炮一个个投了过来,此时的我拿着一把枪,我们正在和日本人打了仗,场面十分惊悚,于是我就赶快穿越到了现代。

  我希望我们学校能有这样奇妙的实验室!

奇妙的实验室作文8

  做梦,是每个人与生俱来的本领。我们梦想着有一天自己能够如同鸟儿一般翱翔于广阔的天际;梦想着自己能够遇见哆啦A梦,使用它的百变口袋来畅想属于自己的奇妙世界!

  童真的想法和记忆不会随着时间的流逝而销声匿迹,恰恰相反,奇妙的想象会沿着记忆的轨道一直追随着自己回到过去、现在,甚至是前往未来。我仿佛看见了托着大钟表的兔子先生正朝我微笑,时间的年轮就在此刻静止,然而,这奇妙的`实验便在这如同“战场”一般的教室里悄无声息地开始了!

  一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着,若隐若现,一个个动人的情节在蛙声蝉噪里羽翼丰满。中考的金榜题名便从六月开始。

  这一刻,我带着激动而又害怕的心情轻轻地走进考场,仿佛我又遇见了哆啦A梦,它用它的百变口袋将考场变成了一个巨大的实验室,实验室里有来自各个学校的考生和那陌生的监考老师,实验器材就是试卷、中性笔、铅笔、尺子等等。让我们共同完成这十项实验内容。我们每个人都细心看题、审题、解题,直到完成每一项实验,监考老师则会严肃地监考我们,直到最后看到我们每个人都写完试卷后,他们严肃的脸上便会流露出喜悦的笑容。

  经过三天的奋战,每个考生都带着放松而又高兴的心情走出考场,哆啦A梦的百变口袋将我们从奇妙的世界带回到现实,这时,我们便从梦中突然醒来,喃喃自语着:“如果我也有哆啦A梦的百变口袋,那该有多好?”可是现实毕竟是现实,该来的总得会来,正如雨后的彩虹更精彩。

  让我们荡起双桨,手挽手一起歌唱六月,欢乐的脸像葵花绽放在每一张脸上,所有欢乐的翅膀在六月的枝头震动,六月是一片幻想的蓝天。

  期待我们金榜题名!