我与红领巾作文必备[15篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我与红领巾作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我与红领巾作文必备[15篇]

我与红领巾作文1

　　在我当少先队员的日子中，红领巾知道我的点点滴滴，它陪伴着我过了许多时光。是它无时无刻的提醒我关注我。

　　有一次爸爸妈妈不在家，所以我中午出去吃便当，我吃完以后拿起红领巾擦了擦嘴，这所有的一切都被我身后的一位老爷爷看见了。只见那位老爷爷情不自禁的`落下了晶莹的豆大的眼泪，我急忙问："老爷爷，您怎么拉？是不是沙子掉进眼拉？"老爷爷边哭边模糊的说："孩子，，每一条红领巾都是我们的祖先用鲜血和汗水千辛万苦换来啊！你怎么，怎么可以这么对待它呢！？当我听到鲜血。汗水和千辛万苦时，那强忍着的泪水就哗啦哗啦地流了下来。于是我就对老爷爷说："我马上就回家把红领巾洗干净。

　　还有一次，我出去上补习班，一只手在拍我的肩膀。哦，原来是扬阳啊！他对我说："可以借我一下你的黑水笔吗？我的水笔不见了，谢谢！"我在心里嘀咕："你上次都没有借我本子，我才不借你！"他对我说尽了好话，可我依然不答应。当我看见我胸前的红领巾我才自愿借他水笔。

　　红领巾教会了我许多道理。

　　我与红领巾的故事还有许许多多，不过实在是写不完。

我与红领巾作文2

　　红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，是中国少年先锋队的标志。

　　进入小学的那一年，我带上了鲜艳的红领巾，成了中国少年先锋队队员。从那一刻起，我觉得我长大了，从一名幼儿成长为少年儿童了。当然，在那个时候，我对于少年队组织的知识和少先队员的故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起，我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的`故事了，现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事，像小兵张嘎，送鸡毛信的海娃，《闪闪红星》中的潘冬子，勇斗地主的刘文学，还有2008年四川大地震中勇敢的参加抗震救灾的小英雄，像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织，那时是儿童团，但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是：明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。

　　少先队队歌是这样号召我们的：我们是共产主义接班人……继承革命先辈的光荣传统……爱祖国爱人民……我要牢记队歌的号召，珍惜少先队员的光荣，继承革命传统、遵守操行，好好学习，不断进步，今后，我还要争取加入共青团。

　　虽然，红领巾只能系在我少年儿童的脖子上，鼓励和陪伴我成长，但是，红领巾将永远系在我的心坎上。

我与红领巾作文3

　　红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。

　　在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。每个同学听了这样的话，也包括我。上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的.一名。

　　终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。但是，报完了十名，始终没有我的名字。我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。还好，少先队员还有第二批。

　　又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。

　　这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。从此，我也是少先队员了。

　　我学会了当少先队员的原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡；每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……

　　有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。

　　如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。

我与红领巾作文4

　　当我还在上幼儿园的时候，每当看见邻居家大姐姐穿着校服，背着大书包高高兴兴地去上学的时候，我都羡慕极了。有一天，我好奇的问大姐姐：你脖子上戴的'红色的布是什么呀？为什么你每天都要带着去上学呢？姐姐告诉我：这是红领巾，是革命先烈用鲜血染红的，它是红旗的一角，象征着革命的胜利。我是一名少先队员，所以每天都要戴着红领巾去上学呀！等你长大了，也可以像我一样啦！我似懂非懂地点点头。只盼望着快点长大，和大姐姐一样戴着红领巾去上学。

　　终于盼到了上小学的那一天，我每天都盼望着快点戴上红领巾。入队的那一天，当大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾的那一刻，骄傲和自豪感油然而生。

　　自从戴上红领巾，它每天都陪伴我上学放学。每当我遇到困难时，都会想起革命先烈们不怕艰难困苦，才换来我们今天的美好生活。做为一名少先队员要加倍努力，严格要求自己。如今我已经四年级了，每天我都会戴着红领巾去上学，鲜红的红领巾就像我的好朋友，伴随我成长。

我与红领巾作文5

　　我与红领巾也是有五年之交了。每天早晨，当我挂上红领巾时，就会有一种神圣感萦绕在心头。我想：这也许就是红领巾的力量吧！

　　记得刚入队时，叶老师告诉我：“红领巾是五星红旗的一角，是少年先锋队的标志，挂上红领巾，我们就是光荣的少年先锋队队员了。红领巾会帮老师看着你们，看看你们的表现好不好……”那时，我们那些幼稚无邪的孩子都信以为真。

　　我每次在洗澡时，总要先给红领巾洗一洗，睡觉前也要把红领巾叠得整整齐齐的，才放心去睡。而且每天出门都十分乐意戴着红领巾，仿佛想告诉全世界的人：我是光荣的少年先锋队队员啦！

　　有一次，我跟往常一样挂着红领巾和爸爸妈妈散步，落日的'余晖暖洋洋地照耀着我们，好像在于我们做挥手道别。突然，天色大变，雷雨不尽人意地压了下来。“刷！”“轰隆隆！”这时，雷公电母也来凑热闹了。

　　我和爸妈拼命地朝家跑。我边跑边快速地摘下红领巾，把它死死地攥在手里，宁可自己被淋成落汤鸡，也不愿让红领巾粘上一丁点儿雨水。到家了，我们三个成了名副其实的“落汤鸡”——从头湿到脚。

　　我慢慢张开手，红领巾已被我捏得满身是皱，幸运的是，他一点都没被淋湿。我怜爱地把红领巾摊在手上，一遍又一遍地抚摸着它，想为它消除褶皱。过后，我又把红领巾紧紧地抱在怀里，微微地笑了。

　　和风与绿柳结伴，孕育了明媚的春光；种子与细雨结伴，收获了丰硕的果实；大海与月亮结伴，勾画出朦胧和浪漫；我与红领巾结伴，一个快乐引出另一个快乐，两个快乐捧出了一段和谐的快乐生活！

我与红领巾作文6

　　在我心中，红领巾有着谁都不可取代的位置。红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队队员应有的优良品质。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。让我感到格外荣耀！

　　在学校的'时候它会让我成为一个热心肠的人，尊师重教的人。看见同学有困难就会及时的去帮助它，上课时，它会提醒我不要开小差，要认真听讲。不仅仅是在学校，在家里也是这样，在任何地方也要这样……

　　在我5年级的时候，在考试时曾经遇到一道很难的数学题，我苦苦地想来想去，打了整整一大张的草稿纸，还是想不出来，我急中生智，既然想不出来，那就随便乱蒙一个吧！倒有可能做对呢！正当我准备把考卷交上去的时候，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起这道题来……要知道，一个好学生都是认真做题，从不会乱蒙。我从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。其实这道题并不难，只要认真思考，就能够做出来。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了满分！

　　红领巾教会我许多做人的道理，我一定会永远铭刻在心的！

我与红领巾作文7

　　来到我的学校，规矩也特多。如果你没戴红领巾，整个班会因此而扣分，此人也因此要扫一个星期的地。而我既是学生又是班干部，最重要的是，我永远不会忘记老师跟我们说过红领巾是革命烈士的血染成的。当然就更不能忘了戴红领巾。所以通常我都是晚上睡觉之时，才拿下红领巾。

　　夏天，吃了晚饭，没事时，见爸妈都很忙，便带着弟弟到公园去玩。夏天的'晚上公园是最凉快的。所以也有很多老人来这边乘凉。每当看到公园的椅子坐满后，还有老人站着乘凉时，我便会悄悄地站起来。后来无意之间听妈妈说起，村里的熟悉我的人都给我起了一个绰号“红领巾”。

　　去年冬天，雪下得特别的大。放眼望去，天地间仿佛被雪笼罩了一般，白茫茫的一片。行人步履艰难的在路上行走，留下一个又一个的脚印，犹如在一张白纸上印上了朵朵梅花。某一天早上，我照样早早起床，而且按上学时的习惯戴上了红领巾。叫醒了还在睡梦中的爸爸，一起去开路。我找来一把铁锹和一把扫把。爸爸在前面推雪，我在后面把剩下的雪水往路边扫。虽然是寒冷的冬天，但额上冒出粒粒汗珠，顺着脸颊流下来。路上的行人向我们竖起了大拇指。后来妈妈说，远远望去，雪地上最显眼的就是我脖子上的红领巾了。我为我能拥有红领巾而感到骄傲。红领巾在凛冽的寒风中，不停的摆动着。那鲜红、那夺目、那舞动着的不正是一个精灵，为这幅雪白的画卷增添了一道亮丽的风景。

　　红领巾是我不断追求进步的源动力，它更是我不懈努力奋斗的力量。前几日，妈妈帮我洗了红领巾，我脖子上的红领巾更鲜艳、亮眼了！

我与红领巾作文8

　　每当我看见在胸前飘扬的红领巾时，便会想起老师曾经说过的关于红领巾的故事：在抗日战争时期，有一些少年们组成了一支“儿童团”，与八路军、新四军一样，为抗日战争作贡献。不过，每一支正规军都有一面自己的旗帜，儿童团也不例外。大人们认为，小孩子是不能打仗的，更别说给孩子们一面军旗了。可孩子们认为，自己也是国家的一份子，于是便把军旗的一角剪下来系在脖子上，这就是最初的红领巾。而红领巾经过几十年的演变，现在已是少先队员的象征。

　　刚进小学的时候，我看见高年级的同学胸前挂着红领巾，大为不解，便问老师：“那是什么？”于是老师告诉我关于红领巾的故事，告诉我红领巾是少先队员的象征。当时的.我不懂什么是少先队员，但在我的心里出现了这样一个念头：红领巾多漂亮啊，以后我也要挂上红领巾！

　　当我知道自己成为了第一批挂上红领巾的人时，我一下子跳得老高，晚上，虽然老师不让我们告诉父母这个消息，说要给他们一个惊喜，但我还是手里不停地在胸前比划着，因为我太想告诉家人这个好消息了！第二天在期待中来了，红红的国旗高高飘扬，入队仪式开始了。在小操场上，我们在大队辅导员的引导下，进行了庄严的宣誓，在队歌声中，很多五年级的大哥哥大姐姐走来为我们挂上了红领巾，我伸手摸摸红领巾，一种自豪感油然而生，我当上少先队员了！

　　三年过去了，我已经是小学四年级的学生了，身边的很多东西都有了改变，唯独那红领巾，依然鲜艳地在我胸前飘扬。

　　红领巾，我为你自豪！

我与红领巾作文9

　　红领巾与我之间有很多的故事。有的我已经忘记了，还有的'我还深深地印在心中。今天，我就来跟你们说说吧！

　　有一次，我来到了马路边上，看到有一位白发苍苍的老妇人，看她一拐一拐的，走路踉踉跄跄，但还是非常想过去，只见马路上车辆川流不息。心里不时想：如果她到了马路上，有一辆车忽然冲过来，后果不堪设想。于是我情不自禁地跑了过去，拉起她龟裂开的手，一摇一晃地走过了马路。在过马路的途中，一辆车迅猛地飞过来，势不可挡。我加快了那沉重的步子，张开了脚，可是那老妇人因为看不见什么东西，也不敢迈开大步，只能这样慢慢地走。

　　幸好这一位司机立马踩下了刹车，才没有发生车祸。我渐渐地把年迈的她扶到了对面。那位老太太连声向我道谢，我说不能谢我，而应谢谢我胸前的红领巾。这条红领巾给予了我力量，还给我信心，使我勇敢的去面对，去承担。这条红领巾对我而言意义非同一般，只要我一看到它，就回忆起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去，有无数人员帮助他们。使他们对自己有了希望。每当我想起这些，就会尽一切去帮助有困难的人。

我与红领巾作文10

　　每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬，我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志，它教会了我许多做人的'道理，所以，我非常敬重它。

　　我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天，红领巾就教我做了一件好事。

　　那天，我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上，我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息，在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了，就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜，递给了小张阿姨，小张阿姨不喜欢吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁边的一位妇女大叫起来说：“你讲不讲卫生啊！都像你这样，好好的风景都被破坏了，再说，其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬，脸上红一阵，白一阵的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太脏了！顿时，我心里很矛盾，是去擦呢？还是不去擦呢？突然，红领巾的意志告诉我，让我去做吧，那我会感到无比的快乐的！我站了起来，问妈妈拿了纸巾，把瓜子一把一把地捡了起来，扔进了垃圾桶里。这时，妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道，是红领巾在鼓励我做这件事。

　　我开开心心地向下一个景点游览了下去。

　　我和红领巾的故事还有很多很多，以后我还要做更多的好事，为大家服务。

我与红领巾作文11

　　每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起那些事情，它们让我与红领巾有了更加密切的关系。

　　我爷爷的童年是一个贫困地时代，他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊！可惜那时没有足够的.钱去上学，爷爷只好去放牛。

　　爸爸的童年条件虽然好了一些，可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他总是把红领巾整齐地挂好；晚上，把它洗得干干净净。

　　我的童年是幸福的，读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前，我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。记得有一次，我在体育课上练跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞了，这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事，我开始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面，一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾，绕着操场跑了一圈没有找到。我急了，开始跑第二圈了，我仔细地看，操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了，可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的红领巾吗？我急忙跑去，将它整齐地戴上，然后继续跑步。

　　从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到浑南时不放弃、不抛弃；红领巾引导者我在学习中天天向上；红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

我与红领巾作文12

　　当我第一天走进校园的时候，我就特别羡慕那些带红领巾的大哥哥大姐姐，心里想：我要什么时候才能带上那鲜艳的红领巾呢？时间过得真快啊，一个月之后，当大哥哥把红领巾带到我脖子上的时候，我是多么骄傲，多么自豪啊！戴上了红领巾，我就光荣的成为了一名少先队员了。

　　每当我看到胸前的红领巾时，我总是有种说不出的喜悦。记得有一次，我和妈妈去猴嘴，看得到有一位老爷爷站在我旁边，我便立刻站了起来，把座位让给了他。虽然占在车上很挤，但是我很高兴。还有一次，是在周末的时候，我在巷子里拾到了一个钱包，我想也没想的.就把钱包交给了警察叔叔，警察叔叔夸我拾金不昧，真是个好孩子，我敬了个队礼说：“这是少先队员应该做的。”

　　日月如梭，光阴似箭，一眨眼，五年过去了，我已经成为了六年级的学生，在这最后的一年里，我更要把学习抓紧，冲刺到最后。毕业考即将来临，这不仅意味着我再也不能带红领巾了，还意味着我要离开我那敬爱的老师和可爱的校园。就这样，红领巾伴随我度过了我的童年时期。在这六年里，我非常感激红领巾伴我成长！

　　名师点评：

　　小作者向大家展示了自己身为少先队员的骄傲，相信老师、同学和家长都会为小作者感到骄傲的，因为小作者做了很多值得表扬的事情。

　　文章简单地叙述了小作者从羡慕佩戴红领巾到佩戴红领巾，然后是作为少先队员所做的好事，最后是对红领巾的不舍。文章整体结构清晰，主题明确，语句通顺。希望小作者在以后没有红领巾的情况下，继续做一个善良的人，帮助有需要的人，写出更多的文章，再跟大家分享！

　　“我与红领巾共成长”建议改为“我与红领巾共成长。”；“我就光荣的成为了一名少先队员了”建议改为“我就光荣地成为一名少先队员了”；“虽然占在车上很挤”建议改为“虽然站在车上很挤”。

我与红领巾作文13

　　微风轻轻吹过，红领巾随风飘扬。我戴着红领巾，自豪地走在操场上。还记得在这个操场上，我做了一件开心的事……

　　那是一个秋天，周围都树都披着金黄色的衣裳，清晨，我一个人走在操场上，远远看见一个人在跑道上东张西望，仿佛在找什么东西。我走了过去，那位小弟弟对我说；“大哥哥，你能帮我找找我丢的一元钱吗？”我本来并不想答应他，但是我瞥见了胸前的红领巾，一下子打消了那个念头，干脆的答应了。

　　操场上都是枯黄的落叶，找一元钱简直就是大海捞针！我有点儿后悔答应了他，既然已经答应了就一定要做到，何况我是一位少先队员呢！于是我又埋头找起来。一分钟，两分钟……不一会儿，我一看手表，哎呀，快要上课了，如果再帮他找上课一定会迟到的！虽然只是一元钱，但是他这么着急，还是帮帮他吧。于是我还是弯下腰继续找着。过了好长时间，我累得腰酸腿疼，功夫不负有心人，我终于在大树下发现了这枚顽皮的'硬币，我拾起了它。“找到啦，找到啦！”我向他跑去。我伸出手慎重地把硬币递给了他，说：“下次千万不要丢三落四了。”他微笑着结果一元钱，向我点头。不知为什么，在这样凉爽的天气我却汗流浃背，看着彼此满身的杂草，我们相视一笑。拍了拍身上的脏东西，朝教室奔去……红领巾在秋风中飘扬着。

　　这件事我至今难以忘怀，这是我与红领巾一起做的一件好事，也是我身为少先队员应该做的事。红领巾，你陪伴我了一个个春夏秋冬，今后我一定会继续履行一个少先队员应尽的义务。

我与红领巾作文14

　　我每当看到胸前鲜艳的红领巾，过去的回忆像电影一样呈现在我眼前，在回忆里，有快乐，有悲伤，有沮丧……，但这些情感都是围绕红领巾而引起的。

　　这部电影的开头是我在一年级时获得红领巾的时候开绐的，我仿佛看到了当时的情景，当时，大姐姐大哥哥把一条条鲜艳的红领巾戴在我的脖子上，在夕阳的洗礼下，红领巾显得格外漂亮。

　　当天晚上，我向红领巾许诺，要做一名最好的少先队员。虽一开始做到了，但随着时光的流逝，记忆的消逝，那个誓言也越来越淡，越来越淡，过了一年，已完全忘记了那幼小的`心灵许的淡淡的誓言。以至于犯下了大大小小的错误。

　　在某天，不懂是非的我走在大街上，来到了水果铺，突然，我被一块香蕉皮绊倒了，抓住了水果铺的把手，顺手拿了一个苹果。我回头看，没有人发现，但我没有马上吃它，而是把这个鲜嫩的苹果，它青翠欲滴，让人口水直流，而我把苹果放在手上，来回翻动，思想围绕吃与不吃作激烈的斗争，不知不觉已经到了家。回到家，第一眼就看到了鲜艳的红领巾，就想到，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，他们多么勇猛，为祖国作斗争，而我却做这种偷偷摸摸的事，真是可耻啊！于是，我立马把苹果还回那个水果铺，虽然老板原谅了我，但却是我一生的悔恨。

　　虽然我的确犯了许许多多的错误，但那已是过去了，在五年级的今天，我将更加努力学习，乐于助人，这样才对得起我朐前那鲜艳的红领巾，才对得起革命烈士的鲜血。

我与红领巾作文15

　　我们坐在宽敞的教室里，发出朗朗的读书声，我感觉无比的幸福。我在炎热的夏天吹着空调、吃着冰激凌时，我感到很幸福。而我们无忧无虑的生活，是无数革命先烈的鲜血换来的。我们胸前的红领巾就是红旗的一角，我热爱它。

　　自从我上了一年级，看见大哥哥、大姐姐们的红领巾在我眼前飘过。升旗仪式上，每当国歌响起，他们都会神气十足地向国旗敬礼。可是我们只有在一旁羡慕的份了。我真想快点带上红领巾。

　　可能由于我表现不够好，第二批才加入少先队队员。看到第一批入队的'同学戴着鲜艳的红领巾兴高采烈，甚至于有点得意洋洋的那神情！我羡慕得掉下了眼泪。回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾，妈妈神情有点严肃的告诉我，“红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角。只有好好学习，懂礼貌，有责任，爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会，即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。

　　虽然不完全理解红领巾有什么深刻的含义，但我从妈妈严肃的神情里感受到了红领巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的红领巾。这一天，我将成为光荣的少先队员啦！我们唱完国歌，高年级的同学走上来，拿着崭新的红领巾，给我们系上。我的心都要激动的蹦出来了，台下是老师和同学们动情的鼓掌声，那一刻，我兴奋极了！我为自己是少先队员而感到无比自豪！

　　自从当上少先队员，我对自己的要求也提高了，争取在德、智、体等各方面都表现优秀。因为红领巾是无数先烈的鲜血汇聚而成；红领巾是老师和家长对我们的期望；红领巾，多么神圣的称呼，带给我们的又是多么神圣而又光荣的使命。

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