我的校园作文精选[15篇]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的校园作文,欢迎大家分享。
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我的校园作文1
我的校园,一年四季都五彩缤纷。
春
春天,在校园的一角,那些不起眼的小花簇拥在一起,鲜艳的颜色却格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有个很美对的名字——蓝楹花。它们紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春风温柔拂过,蓝楹花们就挥舞着手臂,送来阵阵清幽的花香,迎接着前来求学的同学们。
夏
夏天,你们如果问我学校哪里最凉快?那就要数大榕树了。这是一棵古老的.榕树,枝繁叶茂,绿得发亮,每片叶子仿佛都有一个生命在颤动,真像一把绿色的大绒伞。我们不由地会想到巴金先生笔下的《鸟的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏着轻快的脚步来了。微风轻轻吹过,蓝楹花落了满地,学校迎来了收获的季节:田径运动会捷报频传,福桑花合唱团喜讯不断,绘画书法竞赛佳作频现……一年级的新同学在积极适应学校的学习生活,而其他年级的同学们也不落后,他们正在紧张的学习呢!你瞧瞧:他们有的眉头紧锁思考问题;有的嘴里嘟囔着什么,应该是在熟背课文吧;还有的拿着一叠考卷,也许是在分析错因吧……
冬
冬天,它悄无声息又不容商量地出现在我们的身旁。温暖的被窝延缓了许多人的生活节奏,这不,有些人已经开始赖床了!但是校园内的同学们个个精神抖擞,从头到脚都体现出了实小人的精气神。琅琅的读书声从教室里飘出来,玩耍的欢乐声在操场上回荡着,悠扬的音乐声在校园内各个角落自由穿梭着。冬日的校园处处散发着热气。
我的校园作文2
生匆匆,总是有太多的离别。告别昨日,迎来了大好的今日;告别今日,将会迎来阳光明媚的明天。告别,将会是我们人生中最伤感,却又摆脱不掉的命运,可是告别,也让我们感受到了未来的希望。
我们已经上初三了,不再是小孩子了,告别的事情不少了。我们告别了童年的玩具,告别了秋千、滑梯,我的脑海里依旧有小时玩乐的模糊印象。那时的我是那么天真,经常和朋友们一起玩,现在,必须告别这些了。告别了小时的天真,迎来了新的青春。我们没有了幼稚的玩具,我们找到了新的乐趣—学习。学习不仅能让我们的人生更加成功,我们还可以在学习新的知识中感悟成长,同时和朋友们讨论问题。告别,并不是悲伤的。
小时候父亲经常出差,所以会面临着告别。曾经因告别而哭过、闹过,但后来,我感悟到了告别的意义。父亲出差回来以后,总会给我买这样那样的纪念品,到外地学习也可以增长知识,告别也不是坏的事啊。告别,意味着新的未来。
每到秋天,树上的`叶子都如天女散花般飘了下来。它们告别了一年,那纷纷扬扬地在空中打着旋儿仿佛在和大树告别,它们埋在土里,给大树新一年的生长提供肥料。它们的告别,有了大树的茁壮成长。
在这个世界上,万事万物都是这样。“海日生残月,江春入旧年。”总会有新生的事物代替旧的,告别,也不用伤心,即使再也不见,也会有新的美好的新的开始。人生,总是在不断地新生与告别中度过。
快乐地度过告别的时光吧,我们能够从告别中感悟,从告别中成长,从告别中获得新生。
我的校园作文3
我是一名小学生,母校是明德小学,我们的校园不但有许多的好老师、好同学,景色也十分迷人,下面,就跟着我一起走进明德校园吧!
如果你想看到万物复苏的校园,就得在春天来!春姑娘播撒了多少生机呀!大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽,此时的校园已经春回大地,春色满园,春色迷人了。
如果你想看到万紫千红的校园,就得在夏天来!夏姐姐好像在变魔术,仿佛一转眼,就已经让大树哥哥枝繁叶茂,让小花妹妹姹紫嫣红了,又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候,花儿妹妹展开了美丽的花瓣,而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的.贡献着。
如果你想看到宛如暮色的校园,就得在秋天来!田野中此时此刻已经成了丰收的乐园,五谷丰登、瓜果飘香,而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的,向秋婆婆叫嚷着,要金黄色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送给了校园,它们开心极了。
如果你想看到银装素裹的校园,就得在冬天来!冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服,冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了,简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……
春、夏、秋、冬四季轮回,各有各的风格,各有各的特色,我就是在这样的轮回中,在明德校园里度过了四个春秋,如果可以,我多么想永远呆在我们可爱的明德校园里呀!
我的校园作文4
我的校园景色甲天下,数不胜数。
生物园在一进入校门的右边,学校的生物园有清澈的水池,有凉爽的亭子,有绿茵茵的草地,有一棵棵高大的树
生物园的花真美啊,吸引同学们都过来欣赏;生物园的花真多啊,多得仿佛天上的星星一样,数也数不清;生物园的花真红啊,红得像红彤彤的苹果一样。生物园的花不但美丽,而且小蜜蜂也十分勤劳。一群一群的小蜜蜂飞到我们的`生物园,在鲜艳的花朵上采花蜜,小蜜蜂围在一起,好像在说:这里的花真漂亮,采得花蜜也挺好。感觉到小蜜蜂们非常高兴。
小蜜蜂勤劳,蝴蝶也不落后呢!蝴蝶和小蜜蜂比赛,小燕子裁判严肃地说:小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多,就小蜜蜂胜利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多,就蝴蝶胜利了,那么话就不多说,现在比赛开始。小蜜蜂和蝴蝶不分上下,在认认真真的比赛。过了一段时间,小燕子裁判说:比赛结束,经过我的评比,获胜的是蝴蝶。蝴蝶高兴得在翩翩起舞,小蜜蜂有些不高兴。蝴蝶用安慰的表情来跟小蜜蜂说:不要伤心了,下一次比赛,只要你认认真真的,就一定会胜利。小蜜蜂听了这句话,便高兴起来了。小蜜蜂跟蝴蝶说:嗯,你说得对,下一次我一定会努力,得到胜利的。
校园的景色真是令人陶醉呀!
我的校园作文5
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们一个接一个的冲出教室,来到校门口边的前操场上玩耍。
前操场的旁边有一块草地,绿莹莹的。草地的角落有一个小亭子,旁边有可爱的小鹿雕像,还有一块大石头,上面刻着我们学校的校训——走好每一步。
大步走过东边的小径,我们来到后面的大操场,同学们都在尽情地奔跑,整个操场都回荡着欢声笑语。
出了操场,穿过西边的小路,就来到了学校中间的花园。花园中间有一条长廊,长廊两边有小池子和美丽的绣球花,顶上的玻璃上爬满了紫藤。长廊两旁的围栏处还有椅子,同学们累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看书,别提多舒服啦。
如果你休息好了,就可以离开长廊,穿过大厅,来到大厅旁边的小花坛看看,花坛里种满了杜鹃花,开花的时候可美了,像一大片玫红的云霞!
我们学校最美的时候当属春末夏初的季节,紫藤花开了,一串挤着一串,像紫葡萄一样,细细的看它的花朵,萌萌的.小模样特别讨人喜欢,鼓鼓的像迷你的紫色零钱包。杜鹃这个时候也绽开了花朵,有的像大气美丽的模特儿,骄傲地把自己所以的美丽展示给大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在绿叶从里,不想露面;还有的像芭蕾舞演员,姿态既美丽又优雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊,我们的校园真美呀,我爱我的校园!
我的校园作文6
在我心里校园是美丽的地方。因为在那儿有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享。四季的校园,更是各不相同。
春天,小草悄悄探出头来,好像正在迎接接春天。校园旁的鲜花真美,这儿一丛,那儿一簇,十分艳丽,我最喜欢校园里的“小花园”每个班都有各自的小花园,我最喜欢小花园里的一棵小树,在春天的时候,它会开出鲜艳的话花,是雪白色的像许多白莲挂在树上似的。还会发出一股淡淡的香味,让人闻起来就像,一位位少女散发着“香水”的味道。下课时,大家在操场上又蹦又跳,快乐极了。
夏天,绿树成荫,浓荫密布的大树下面,有几个同学在奔跑嬉戏。可是,不懂得人心的知了,在树上“唱”个不停,好像在唱:“夏天 —— 夏天——夏天”。树下的同学仍旧玩耍着,可恶的太阳还是照射着大地,热的.人们不知如何是好。无论是知了的叫声,还是太阳的照射,都不能阻挡我们奔跑的脚步。
秋天,金秋时节,景色宜人, 树上的叶子已经变得金黄,从树上飘落下来的叶子,变成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像为大地添了一朵“鲜花”。也可以看见有些同学捡起秋叶作装饰品。
冬天,我们这里冷的就像个大冰库,但是还没有下雪,我们无论风雨还是雪天,我们都要坚持做早操。每天早上从各各教室里传来的读书声就属于我们大家的暖阳,照亮了世界。
我们的校园是绿的。无论春、夏、秋、冬。然而,最动人的绿是在教室里的老师,她们是勤劳的园丁,养育着我们祖国的花朵。抚育我们“盛开”!
我的校园作文7
我的校园像个花园,不管是花、草,还是树木都非常美丽。
春天来到了我的校园,花儿们都竞相开放:月季花粉如霞、白似雪、红如火,迎春花的颜色比黄金还要灿烂……春风一吹,它们全都绽开笑脸,色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞,小草应迎风吹动,翩翩起舞,过了一会儿它们才平静下来。
夏风吹拂着我们的脸颊。我们来到荔枝园,看到荔枝树长的很茂盛。那么多的绿叶,一簇堆在另一处上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。早晨的露珠有的.在绿叶来回滚动,欢快嬉戏,有的还在绿叶上睡大觉。
秋天,我们来到桂花路,咦?这是什么香气?哦,原来是桂花香呀。看,这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。一阵秋风吹来花朵纷纷落下,像仙女散花似的。桂花分为三种颜色:橙、黄,白。这些花朵姿态不同,颜色不同,可香气不能一争高下,分不清谁最香。
冬天来了,所有花儿都调谢了,唯独腊梅傲然挺立,妩媚多姿,黄黄的,小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强!我们真应该学它的精神啊!可是有的腊梅没那么好的运气,还是花骨朵儿的时候被冬风吹下,是多么的不辛啊!
我的校园真美丽!我的校园真美!我的校园是一幅美丽的画!
我的校园作文8
时光匆匆,岁月无情,我从一年级到六年级转眼间六年多了。在这六年的岁月李,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极取进的少先队员,从一个贪玩的孩子变成了一个勤问好学、力求上进的好学生。更主要的是,在实践的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再过两个月左右我们就要小学毕业了,离开母校了,这怎么可能不让我留念啊!
我们的校园美丽、和谐。当造成第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵着英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声。勤奋博学、进取争先,成为我们学校每一个学生的追求。
我们学校是一个快乐、幸福的大家庭。“非典”时间,我们同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识、团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情……
我爱我的校园,我爱那宽阔的教师、广阔的操场、碧绿的.草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,鉴定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋、开拓进取,把在三小成长的岁月变成我们生生世世永远难忘的记忆!把它永远的收藏在我们的心中!
我的校园作文9
今年,我有幸被分到了河口区河安小学。她是一所新建学校,有三座气势宏伟的教学楼,有宽敞明亮的大教室,还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看?现在我就带你们去参观参观我们的新学校。
一进校门,就看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中,这是我们每周一升旗的地方。听老师说五星红旗是用战士的鲜血染成的,我们一定要爱护五星红旗,珍惜现在我们的美好生活,我们一定要好好学习,将来把我们的祖国建设的更加美丽。
再往前走,就是我们的教学楼,她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门,从远处看,像三座立在那里的大桥,每天上学,我们都要从“桥洞”里穿过,真是有意思极了。
我们的教室在中间的那一座楼的一楼。走进教室,看到一排排崭新的桌椅,这是我们上课学习的地方,讲台就在教室西边中间的'位置,讲台里边还有先进的的多媒体,这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学习、玩耍,过的非常快乐。
操场在教学楼的西面,红色的跑道像一条圆圆的彩带,中间是绿绿的草坪,那是我们的足球场。篮球场在操场的东边,那里还有很多的健身器材,我们现在一定要锻炼好身体,将来好为国争光。
虽然我们的学校还处在建设当中,我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师,更爱我们的校园。
我的校园作文10
我爱我的校园,它是我知识的源泉,是我的“母亲”。每次说起我的校园,我介绍它的话语就像流水一样滔滔不绝,因为我有太多美好的回忆。
我的校园是我智慧凝结的地方。校园的楼道里、教室内都是大家朗读的声音,那是学习、智慧的声音,如果不朗读,哪来的聪明才智?怎么能读懂感情?怎么能明白道理?文中的`道理是我们未来的路,是我们突破“墙砖”的工具。那悦耳的声音让我们懂得了太多太多,让我久久不能忘怀。
我的校园是我强身健体的地方。校园的操场在下课时会忙碌起来:有的学生在奔跑,那是速度的对抗;有的学生在跳绳,那是对空气发起“挑战”,那是刮破空气的声音,刺耳又美妙;有的学生在打篮球,那是对体力的考验,那一滴一滴剔透的汗水,虽小但包容着同学们对胜利的渴望。校园的操场见证到了许多事,有悲伤、开心、兴奋、愤怒,但它却一句不说,一声不吭,它用它身体保护着我们。哦!它让我无法忘记。
我的校园开发了我的创造、发明的灵感。校园的角落里,有一间小教室,那里面放了许多手工作品和小发明作品,有些可爱精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科学老师带领我们攀登科学高峰的成果,也有我的灵感、我的汗水、我的回忆、我的友情。啊!那间小教室也是我记忆碎片中不可丢失的一块 。
我的校园保护着我们的安全。我敬爱的老师们、医务室的医生、保安室的保安叔叔们,我想对你们说一句:“谢谢,您们辛苦了!”
母校,您是多么伟大,多么辛苦!我的回忆中您是不能丢失的,您的名字会伴随我成长;您的样子我会永远铭记。我的母校,我的“母亲”,希望您永远立在山峰之上,闪烁耀眼的光芒!
我的校园作文11
我的校园干净整洁,一年四季风景如画。
当你走进校园,就会看见一棵枝叶茂密的大树,每年夏天她都会为我们遮阳,他十年如一日的站在那里守护着我们的校园。路边的花朵们都一齐开放,穿上各种颜色的衣服,有红的、粉的、蓝的、紫的,还有半粉半紫的,他们仿佛在说:“你快看哟,我是不是最美的?”
大树的旁边就是我们的教学楼,教学楼的第二层是个读书吧,哪里有200多本书,我们随时都可以去那里借阅,在知识的海洋里徜徉。每天早上都能听到同学们朗朗读书声。
大树的左边是我们的操场,一下课就会看见操场上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的`在跳绳,还有的在扔沙包。
操场前面是主席台,主席台的旗杆上飘扬着祖国的国企,只见那五星红旗在空中飘扬,顶头的钢球闪烁着耀眼的光芒。
我们经过主席台,就看见了一座山势陡峭的假山,旁边有一个水池,池中还有几条小鱼,有的小鱼钻进泥土里,有的小鱼躲在岩石缝里,还有一条金色的小鱼在池里游来游去,他们好像在玩躲猫猫。
主席台的旁边是菜园,里面种了大蒜、太空种子和太空辣椒。顺着菜园走就会看到一个玻璃花房,刚一开门就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这种香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,还有绿萝的清香。
我的校园真美啊,以后我一定要好好爱护我们的校园。
我的校园作文12
走进学府中学的校门,首先映入眼帘的是一个长方形大屏幕,长约5米,宽约3米,屏幕上显示的是本周各年级的值日老师和一些发生在学校里的新闻。大屏幕下的道路两旁摆放着许多盆栽,有花有草,为学府中学添了一抹美丽的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大约长50米,地面是由彩色的纸铺成的,抬头看是洒水装置,在夏天喷雾起降温作用。这是学府中学专门为学生开办的,为了让学生更好地展现自己,老师们将同学的`照片和自我介绍打印在一个白布上,贴在道旁。星光大道旁约贴有20个这样的白布。
再往下走就是食堂了,在校午休的所有同学和老师都在这个食堂吃饭。食堂里大约只有800个座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是将各个年级吃饭的时间分开来,采用这种方法可以有效地控制食堂里的人数,避免拥挤,减少意外的发生。
教学楼旁边有两条走廊,每条都连着一个书吧,两条走廊长度几乎相同,约为10米,每条走廊上都挂满了装饰。靠近校门的那条走廊底下就是一个小池塘,可以透过透明玻璃看到鱼儿在水中游泳,池塘周围还种了几株小树,还有一只假鳄鱼,张着嘴,像极了真的,有次一位同学经过小池塘,被趴在草上的假鳄鱼吓了一跳,连退了几步。
这就是我的校园,有独特之处,有美景,也富有趣味。
我的校园作文13
"我们伍市小学是一个美丽干净的地方。
进了学校大门,就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路,马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑,华罗庚颔首低眉,若有所思,好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸,好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报,上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了,它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词,还会提示我们今天是几月几日,星期几,电子屏的上面写着:字正、身正、品正六个大字。它的背面写着:为明天准备着。
走完文化长廊就来到中门,你第一眼看到的是一块文化石,它大约宽一米,长两米。前面刻有梁启超先生的名言:少年强,则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草,两边有四个花坛,分别种着红继木和杜英两种植物。
走完中门,穿过教学楼大厅,就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷,是用长方形的.大理石砖铺成的。四周都是花草树木,一种花刚谢,另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台,旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘,左边是田径场。
这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"
我的校园作文14
每个人都会对自己的校园有深刻的记忆,毕竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一点都不意外,我的校园的每处景点都镌刻在我的心里。
校园的中心是一座中央喷泉,挺着白蓝相间的身躯,屹立在教学大楼前,作为学校的地标建筑。每到节目的时候,就向天空喷水。为校园增添了不少活力。
在学校的东北侧,是一座“花园”,虽名为“花园”,但却没有一朵花。里面种植的全是草和说不上名的植物,其实,说“花园”为植物园可能更合适些。里面是三个小孩儿的石像,他们似乎正在玩“跳山羊”,个个都喜笑颜开,玩得十分开心,为校园平添了一丝生动与愉悦。
要论我们学校最独特的莫过于校园里的那棵桂花树了。那是学校里唯一的一棵树,树龄与校园同龄。每当风拂过桂花树时,树上的花枝叶,都随着微风摇动,发出“沙沙沙”的`声响,合着校园鸟的叫声,融成一曲完美动听的音乐。
每次,当风抚过桂花与碧叶,走过“花园”,坐到教室里,看着同学们一张张笑脸,心里就对校园充满崇敬之情。我们的校园,每年迎来一批又一批的学弟学妹,又送别一批又一批的学姐学长。
它经历过许多暴风雨的洗礼,也承受了许多烈日的炙烤。但它从没有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感觉她唯一的心愿就是看着校园的学生一个个顺利地成长。我爱你,美丽的校园。
我的校园作文15
今年,我升入了六年级,从小学生变成了中学生,虽然还是以前的校园,但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭,这又是一个新的起点。
在这个新的集体中,我有了新的职位,这让我增加了责任心。在这个班级中,同学们互帮互助,共同进步。课间,有的同学在奋笔疾书的写作业,有的同学去找老师批订正,还有的同学在聊天,有说,有笑。
在这个学校中,有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社,工作室里有成百上千只蝴蝶的标本,是蝶艺老师十几年的.个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边,一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本,这些标本都是老师亲自制作的,所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走,可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具,让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走,可以看见几十盒的蝴蝶翅膀,这些都是老师“回收再利用”的东西,同时也是老师和同学们作画的“颜料”。
蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区,在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔,旁边的保温室中,有许多还在幼虫阶段的蝴蝶,看起来很可怕。
看!这就是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方,在接下来的四年中,我会在这里与同学们共同学习,成长,进步!
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