(经典)读《匆匆》有感15篇
读完一本经典名著后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的读《匆匆》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《匆匆》有感1
今天,我读了著名作家朱自清的《匆匆》,其中有几句话令我受益良多:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的`时候。但是,聪明的你告诉我,为什么我们的日子一去不复返?从这句话中我知道要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
我记得有这么一句话:“时间最不偏心,给任何人都是二十四小时;时间也最不偏心,给任何人都不是二十四小时。”你是否觉得这句话有些自相矛盾呢?不,我们都知道一天二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么又是偏心的呢?因为有些人可以浪费时间,任凭时间飞快地流逝,时间将从这些无知的人手中悄悄溜走,因此,他的时间一定会别人少,而掌握时间、把握时间、珍惜时间的人,这样,他的做任何事情都会事半功倍,别人要二十五、二十六小时,他只要二十四小时就能做完。
“赢得时间,就会赢得一切。”这下令我理解得更深了。“少壮不努力,老大徒伤悲。”年轻时要努力学习,免得到老伤心、后悔。
想起以前的我,真是后悔莫及。当我玩乐时,时间从我的欢笑中逃走;当我看电视时,时间从我眼中溜走;当我玩游戏时,时间从我手上跑走。今天,读了《匆匆》,我决定今后努力学习,决不浪费一分一秒。
“花有重开日,人无再少年。”我会认真学习,不浪费青春。
读《匆匆》有感2
我们课本上有一篇经典的课文,那就是现代散文大师朱自清老先生的《匆匆》,这篇散文给我们最大的启发就是珍惜时间。
这篇文章中的每一句话,都能反映出作者对于时间的感情。
开头一段,作者引用了燕子、杨柳与桃花来说明时间的匆匆,那几句问句表达了自己无奈、惋惜的心情,也让我们知道了,时间是一去不复返的。
中间第二段,作者把自己的时间比作一滴水滴在时间的汪洋里,更形象的说明了时间的渺小与无影无踪。
整篇文章,每一句话都能看出朱自清本人的无奈。
翻过去的日历很难再重翻一遍,这就是时间的宝贵。
知道人们为什么毫不吝啬地用尽一切美好精湛的词来修饰生命吗?因为,生命只有一次,是最最宝贵的东西。
说时间多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虚度光阴的人,会觉得时间漫长而荒芜,而那些将时间打理得井井有条的人,才会明白生命最精彩的意义。
相比而来,那些虚度光阴的人,不敢回忆自己的过去碌碌无为,而充满希望的人,回首往事,才会无愧于心,展望未来才会信心倍增,所以,对于时间——生命的构成的`理解不同,自己的生命也会不同。
人对时间怎么样,时间也会对人怎么样。
整天抱怨时间的人,时间给他的机会也寥寥无几;机会全部都留给有准备的人,而那些虚度光阴的人,浪费自己的生命,堆积成山,就像在慢性自杀。
钱鹤滩的《明日歌》点明了这一亮点,“百年明日能几何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,还是大展鸿图迎接未来?我们的日子来去匆匆,是不是自己曾经也浪费过时间?无论如何,从现在开始,我们要养成珍惜时间的习惯,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜时间,从小事做起,让我们的每一天都充满阳光、幸福与快乐吧!
读《匆匆》有感3
今天,我学了《匆匆》一文后,受益匪浅。
从这篇文章里,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不回来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,做一些有意义的事,千万不要虚度光阴。生活中,我们有没有珍惜时间?有没有把握我们人生中的每一分每一秒?没有。这些我们都没做到。聊天的时候,时间从嘴边过去;玩电脑的时候,时间从游戏中划过;玩耍的时候,时间在欢笑声中飞走。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸。
我记得有这么一句话:“时间最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时;时间也是最偏私的,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,整天无所事事。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜每一分每一秒,利用时间做一些有意义的`事情,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊!世间万物都有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次所以我们不要虚度年华,应该有所作为,才不会留下遗憾,!
时间一去永不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了。
古往今来,人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间悄然无息地从我身边滑过,我却不以然,但从今往后,时间不会再从我的手中溜走,我会紧紧抓住它,让它毫无逃脱的机会。
读《匆匆》有感4
刚开学的时候,我们学习了一篇朱自清爷爷的《匆匆》,我读后感触很深,明白了时间易逝,应珍惜时间。
太阳有升有落,燕子有来有去,花儿有开有谢……他们都有复返,可是时间呢?时间去了还会再来吗?不,时间去了就不会回来了。我们害怕时间流逝,所以呢,我们干坐着伤心吗?不,不是。我们要行动起来,珍惜时间,从此刻做起,从珍惜一分一秒做起!
朱自清爷爷害怕自己还未留下美好的痕迹,时间就匆匆离他而去,所以他在文章中感慨对时间匆匆而去的不舍和决心要珍惜时间的意志力,他都决心要珍惜时间,奋发图强,你我还有什么可无动于衷的理由?
一次偶然的机会,我遇到了让我知道这世界还有另一种画风。这世界的多数人边走边玩手机,见到这种画风,无疑人们都是司空见惯的,我也不例外。但我一扭头,透过新华书店的玻璃,我看到一位衣着褴褛的先生,正坐在光滑明亮地板砖上看着书,还不时地抬头思考,粗糙的手慢慢翻着书页,刹那间,我呆了。面对这身无分文而又苦读的书生,我羞愧无比。他都懂得珍惜时间,饱览知识,我们还有什么理由抱怨学习苦呢?我们有资格吗?
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”你有再多的'物质钱财,也换不来宝贵的一分钟,所以我们要从此刻珍惜一分一秒!我们可以用这些时间看看书籍,博览群书;也可以把别人玩的时间用来锻炼时间,增强体魄(毕竟身体也是很重要的)这难道不好吗?这些是非常简单的事,主要是你愿不愿意完成。
面对朱自清爷爷,那位苦读的先生等珍惜每一寸光阴的人,我们有什么资格抱怨呢?那让我们从此刻开始,珍惜一分一秒吧!
读《匆匆》有感5
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,时光为什么会一去不复返呢?”读过朱自清先生的《匆匆》后,我掩卷而思:时光究竟是什么呢?为什么昨天的时光永远停留在了昨天,为什么刚过去的一秒永远不会再现?
时光是看不见的,时光是摸不着的,但一秒一秒的转眼飞逝,时光象奔涌的大河一天天的流淌。流过了,就在再也回不来了。就象白首的老翁永远回不到孩提时代,就象参天的大树永远不能变成稚嫩的幼苗。
时间是短暂的,无论你是年轻的还是年老的,每个人都拥有属于自己的时间,无论你是贫穷的还是富有的,每个人拥有的时间都是相等的.,都可以掌握自己手中的分分秒秒。或许在这一刻,它就在我们手间匆匆的流走;或许这一瞬间,他就与我们擦肩而过;或许就在这短暂的几分钟时他就会离我们远去。告诉我,时光老人为何只款待“惜时如金”的人们呢?你可能告诉我,直到燕子不再飞回,杨柳不再发芽,桃花不再盛开的时候,我们就再也没有弥补过错的机会了。
想想吧,现在的我们若不珍惜时间会怎样?俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”你或许会认为一秒钟很微不足道,我可以告诉你:“一粒砂土或许太渺小,堆积起来就是大山的脊梁。一片羽毛或许太无能,堆积起来就是孔雀华丽的外衣;一秒钟或许太短暂,可成百上千的一秒钟就可以干很多事情。所以热爱生命的人们请珍惜时间吧!”像沙漏,珍惜里面的每一粒沙子。珍惜时间吧!利用这分分秒秒,也可以结成那硕果累累的学习成果。就让这时光的老人,照亮我们人生的起跑线吧!
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的,我明白了,时光是短暂的,只有珍惜时间,才能创造出美好的未来!
读《匆匆》有感6
今天的语文课上我们学了《匆匆》这篇课文。这是我国现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。课文主要内容如下。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了,还是自己逃了呢?我悄悄的算着,八千多的日子早从手间溜走。我不禁头涔涔而泪潸潸了。洗手时,日子从水盆里流走;吃饭时,日子从碗里过去了;沉默时,从凝然的双眼前过去……过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留有什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我裸来到这世界,转眼间也将裸的`回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
在我还没学这篇课文之前上课老是三心二意,爱溜号。放学回家妈妈问学了什么,我常常哑口无言,读后感《读匆匆有感450字》。但学完这篇课文以后,晚上放学回到家,刚上到六楼的家里,爸爸发现手机忘车里了,就对我说:“我给你一元钱,你帮我下楼拿手机吧!”我摇摇头没同意。爸爸又说:“五元钱,怎样?”我还是摇了摇头。爸爸又说:“十元钱。”我说:“现在太晚了,我要马上写作业。现在不能帮你下去拿手机。”爸爸说:“一会时间就能挣十元钱,你不干?”我笑着说:“NO,NO,NO。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我现在应先写作业。爸爸,我抓紧写作业,写完作业我再帮你拿,可以吗?”就这样,妈妈说:“你终于有时间观念了。”我在这世界三千多日了。朱自清作家的文章让我明白了珍惜时间的重要性。
我保证以后再也不浪费时间了。
读《匆匆》有感7
这几天,我和妈妈一起读了课本上朱自清的《匆匆》,感悟深切,使我十分怀念、留恋我过去所失去的时光。
我曾经记得有一句话说得好:“什么东西不要失去后才知道珍惜。”是的,时间也是这样,现在就不好好利用时间,到长大后才觉得时间是多么的宝贵。长大后步入社会天天工作,回到家利用闲暇时间想多陪陪家人,几乎没有休息的时间,那时的你是多么想回到小时候的时候,把时间好好利用!可是你想想,时间它可以等你吗?所以我们要从现在开始就珍惜时间,学会合理安排时间。
写到这里,不由得有些伤感。想到自己不知浪费了多少的时间,妈妈总是说让我读会儿书或做会儿题,但我每次都非常厌烦的说:“您也不能总让我学习,就不能休息会儿吗?”可是静下来仔细想想,如果我把休息的时间和玩的时间都利用下来,那能节省下多少的时间?哪怕只是读一页书也算那!可是我并没有那样做!如果把那些时间都利用下来,我会学到好多的东西!成绩也会比现在好的多,现在想想真是后悔莫及啊,正如朱自清所说的:“我默默的算着,多少个日子在我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
我不仅想起了失去的最亲近的.人——姥爷。当他知道自己得了癌症,那时的他是多么希望自己能多活一天啊!哪怕是多活一小时!也是对自己和家人的安慰啊!时间对他来说是多么奢望的事啊,他多么渴望生命能延续,谁知死神并没有多留一丁点儿时间。那时候亲人多么渴望能挽留姥爷的生命啊,哪怕用金钱能买到光阴。换而言之,我们是富有朝气的少年,和得癌症的人相比,我们又有什么资格来浪费时间?如果我们把浪费的时间能让给躺在病床上的人的话,他们一定会好好活下去,好好利用时间。
读《匆匆》有感8
光阴似箭,日月如梭,不知为何,年少时的光阴,总是如风一般,转瞬即逝。
春去秋来,四季轮回,这,是万年不变的规律。但是,此时,我才悄然发现,十三年的光阴已经离我而去,儿时的我竟是那么得不懂得珍惜时间。
朱自清先生曾说过:“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,有时候我也想,像朱自清先生那样仰天长叹,感受时间的飞逝,生命的短暂。可是,那又有什么用呢?
时常,我会一个人静静地坐在窗前,幻想着:倘若时光能停止,那该有多好?不过,那都是不可能的`。当我回到现实中,看着夕阳渐渐远去,看着太阳将最后一抹余辉洒向大地,我的幻想便会如泡沫般破碎,随着夕阳,消失在远方的天际。
今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看着树上的落叶挂在枝头,任凭风吹,摇摇欲坠。终于,它被一阵风刮落,在空中随风飘舞,最后,落在了泥土上。
突然,我的脑海中浮现出了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我恍然大悟,原来,尽管时间转瞬即逝,尽管生命如此短暂,但是,只要你活得有意义,活得有价值,哪怕你离开了这个世界,但你,仍会永存在人们的心中。就像这片落叶,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,结束了它的生命。最后化作泥土,滋养着这片生它养它的土地。它已经深深地刻在了我的脑海中,永不磨灭。
我带着激动的心情,一路狂奔,回到家中。我东翻西找,总算找出了那本小时候的相册。我慢慢地,慢慢地,将相册打开,一张童真的笑脸映入了我的眼帘,我的心结终于被解开了。其实,这些照片都是时间飞逝的证明啊!以前的时光并未离去,它其实一直隐藏在我脑海的深处,只是我没发现而已。
我明白了,不必再感叹时间流逝得多么快,不必再留恋昨天离去得多么可惜,我们只要把握好每一个明天,把握好每一个现在,那么,即使光阴流逝,它也没有虚度,它也会永存在你自己的心中。
读《匆匆》有感9
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗?
古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的`“逝者如 斯 夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!
朱自清爷爷说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日,我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。是啊,时间对我们是多么重要!时间像一阵雨,落下去了,就不会回来。
人们总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的一句话:“百年明日能几何?请君听我明日歌。”一百年里又能有多少个明天呢?今天的事情今天做完,时间可不会等你。学习也是这样,例如我们小学生,老师布置了家庭作业,要及时做完,不要说过一会儿再做之类的话。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。我们要利用好时间,学会管理时间。
读了这本书我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。
读《匆匆》有感10
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
时间是物质存在的一种客观形式,是由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动、变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
现实中也的确是这样。一晃眼,十二年过去了,从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩乐,读背学算又干过些什么?短暂的人生中,十二年,可不是一个小数目啊!列宁先生生前曾这样说道:“浪费时间就等于慢性自杀。”仔细想想,又是的。时间是公平的,它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜,过了,就没能再回头的了。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的',但是它怎样也买不到过去。
虽说是这样,但只要你抓紧它——时间,你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话:“时间就像海绵,只要你愿抓,还是有的。”没错,我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒,保质量,保速度地去做,你就会很快地完成任务,然后你就可以读多一点课外书,扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中,你将会度过一个不平凡的一生。
除了抓紧时间之外,还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标,奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献,因此我们就要好好学习,天天向上。做事力求完美,不能马虎。多学点东西,长大为祖国增光。
读了这篇文章后,我要珍惜时间,不得虚度一生。
读《匆匆》有感11
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可怜,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暂,多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中写到:我的日子像针尖上的一滴水,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这个比喻确实很夸张,但这也说明了人的一生很短暂。
人生短暂,并不代表我们一生能做的事也很少。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,就总还是有的”。没错,只要能珍惜时间,就能在一定的时间内,干比别人多的事情。
有人说,“一天只有24个小时”,要干的事太多,哪能挤出时间来呢?”其实不然,有一个例子:一个同学写作业,写了一半,他玩去了,一个小时过去了,可他却觉得只玩了十分钟,当他发觉已过去两小时的时候,他吃了一惊,因为他觉得只过去了半小时左右。他赶忙去写作业,在他认为写了有两个小时的'时候,其实只过去了近一个小时。这个例子说明了一个问题:时间不够的人,不是事情真的太多,就是自己还是太松懈,没有好好利用时间。只有人在不太忙碌,但速度极迅速的情况下,才会比别人多一些时间来干别的。
可多出来的时间是否能够虚度呢?我认为不然。我们应该将挤出来的时间好好利用,可以学习,锻炼,休息一下,在床上睡觉......但切记,莫莫不可虚度光阴,与其虚度光阴,不如不挤时间,这样做事的时候还能轻松一点。
在《不差钱》这个小品里有这样一段经典的话:眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了。一生是一样长的,可有些人只会让他的一生显得比别人短,可有人却能让他的一生显得很长、很有价值。这都取决于他们对待时间的不同态度。
同学们,我们应该珍惜时间,好好利用时间。在有限的时间里,做出更大的贡献。
读《匆匆》有感12
从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。
生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静。人们每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的。然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中完美的回忆。
匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文,我的感概有许多,我也在常常问自我,为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散了……可是,遗憾后悔不能改变一切。过去的.已经过去了,过去的一切只能成为永远的回忆。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。
人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生仅有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。
好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。仅有这样,我们的人生才会更精彩!
读《匆匆》有感13
读了《匆匆》这篇文章,我深深的感到时间的宝贵性。
文章主要写了作者朱自清突然发觉日子一天天地过去,并从不同的角度说明了时间流逝得很快,同时告诫我们不要浪费时间。文章开头的第一句话就十分新颖:“燕子去了,也有再来的时候;杨柳枯了,也有再青的时候;桃花谢了,也有再开的时候。你聪明的,告诉我,为什么我们的时间却一去不复返呢?”春天虽然过去了,但明年还会有春天;可是时间过去了,却不会再回来了。这让我想到时间现在正在一分一秒地过去,我们应该好好地把握住它们,不要虚度光阴,浪费现在学习的大好时光。
这篇文章令我感触最深的句子是:“于是洗手的时候,日子就从水盆里过去;吃饭的时候,日子就从饭碗里过去;默默时,又从凝然的双眼里过去。”读完这句话,我深有体会:时间总在不经意间流过。这让我想起了我三年级写作业的事。
那是一个星期六,我还剩下课外作业和一篇日记。上午上完了课外辅导班后,我兴冲冲的跑回家,时间刚到十点。我心想还有一个下午的时间可以写作业,还怕写不完吗?于是,我打开电脑,高高兴兴地和我的'“Q宠物”玩了起来。一转眼就到十一点半了,该吃饭了。饭后,我看了一会儿电视,才慢吞吞地抽出作业,一边看书,一边写。我想:反正现在才两点,还有三个小时可以写,肯定能写完。时间一分一秒地过去,我也不停地消磨时间。光我写日记就写了一个半小时,更可想而知我写课外作业全写完要多久。如果我早些写完,那剩下的时间不就可以玩了吗?看看我,再看看朱自清。他当时写这篇文章时正身在“五四”落潮期,现在不断让他失望。但他彷徨中并不甘心沉沦,他认为“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那都有每一刹那的意义和价值!”因此,他珍惜每天的分分秒秒,为祖国做出贡献。
读完了《匆匆》,我颇有感受,也更加明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
读《匆匆》有感14
今天,我们刚学完课文《匆匆》。《匆匆》是朱自清先生写的著名的一篇散文。表达了他对时间流逝飞快的无奈和惋惜。读了这篇文章,我非常感同身受、受益匪浅。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是文章的第一自然段里的第一句话。我们的时间是一去不复返的。时间是个公正的“判官”’,他不会多给谁一分一秒,也不会夺走谁一分一秒。他不会为了孩子们甜美的微笑停留一秒;不会为了上进青年的朝气蓬勃逗留一秒;也不会为了老人孤独而心酸的背影感慨一秒。
我们都想:“人生还长,时间也多,今天懒散点儿又能怎样呢?”可就在我们贪玩贪睡的时候,时间早就飞速的从我们身边悄无声息的溜去。
一分钟有六十秒,一小时有三千六百秒。一天有八万六千四百秒。仔细数数,时间不多,我们要把握好每一分一秒,不能虚掷光阴,趁大好年华,用这些时间勤奋学习。
只要我们稍不留神,时间就从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去了;从我们的身上跨过,从脚边飞去了;详情眼、像薄雾那样散去了。剩下的.只有徘徊和叹息。只有只争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为,不枉此生。
如果可以,我真想让时间停下他匆匆忙忙的脚步,再多给我们一些时间,我一定会好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奋读书,好好学习。
当老师叫我朗读一遍第三自然段时,我不禁想到那些已经被我浪费了的时间,心里有点内疚,又很无奈,也很惋惜。我带着这种复杂的情感读,每一个字都告诫我以后要珍惜时间。
朱自清先生的这一篇《匆匆》真是脍炙人口!一定引起了无数人的共鸣。让我们一起珍惜时间!牢记时间乃性命之可贵!
读《匆匆》有感15
“珍惜时间,把握时间,利用时间”是我读完《匆匆》后悟出的道理。
“燕子去了,有再来是时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”文章一开头就把读者带入诗情画意的情景里去,让人误以为是描写“春”的文章,后来才知道是朱自清巧妙地运用自然界的.生命轮回来衬托人生的一去不复返,也提醒人们要珍惜时间。
说到珍惜时间,就自然地联想到生活的点点滴滴。
就说我们的学习吧!我们已进入冲刺阶段了,可哪里像个毕业生呢?整天无所事事的,不知道时间的珍贵,也不珍惜她。而时间又是公平的,他从不等人,也比给别人多余的时间,都是一天二十四小时,一年三百六十五天。对于爱学习的人来说,每一分,每一秒都十分珍贵,都可以做很多有利于学习的事:读书、整理笔记、复习……
光珍惜时间还没有用,必须学会把握时间。因为珍惜只是一种告诫,而“把握时间”和“利用时间”就是行动了。在学习、生活的同时,也要掂量时间的分量,要会把握它,明白在一定的时间内做某件事,时间够不够,怎样快而好的完成,并有意义。
我们已是六年级的学生了,应该明白什么时候该做什么和不该做什么,利用一天短暂的二十四小时做更多事,不要让日子从我们身边
白白逝去。
俗话说得好:“光阴似箭,日月如梭”。宝贵的时光飞速流逝。就像文章里描述的那样:稍微不留神,时光从水盆里,饭碗里,从凝然的双眼前过去了,留下的只有叹息与徘徊……我们只有争分夺秒,才能有所作为。
《匆匆》这篇文章使我受益匪浅……
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