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如果让我再做一次作文（精选25篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的如果让我再做一次作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
如果让我再做一次作文 1
我现在已经是六年级快毕业的学生了，马上就要走向初中，走向新校园，走向新环境。如果让我再做一次小学生的话，我要将自己身上的许许多多不足改掉，从新做起，变得更优秀！
如果让我再做一次小学生的话，我要学会勇敢大方。我有时很胆小，当老师叫我让上台演讲时，我总是很胆小，不敢演讲，羞答答的，有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度。我害怕，害怕当我说错时同学们笑话我，就算演讲好了，又害怕同学们说我在故意表现自己，等等。正是这样的猜测，让我越来越胆小，嘴像被胶水站住了似的，久久张不开。如果让我再做一次小学生的话，我要学会勇敢，让我自己学会大胆大方，让勇敢战胜这种胆小的心理，成为一个勇敢、大胆、大方的阳光少年！
如果让我再做一次小学生的话，我要学会有耐心。原来的时候，作业留的少，一写完就大功告成了，一心想着出去玩，字写得就很不好。现在作业多了，就更别说了，一着急写出来的作业东倒西歪，搞不好还会被老师批评或重做！如果让我再做一次小学生的话，我要学会耐心，静下心来学习，把学习搞上去，在班上名列前茅。
如果让我再做一次小学生的'话，我要学会无私。在我们这个大幸福的班集体中，每个人都是其中的一员，要尽自己的能力为班级做出贡献。以前我总爱为了自己的利益，不顾大局，为自己而谋利益，因此我变得很自私。 如果让我再做一次小学生的话，我要学会为班级、为我们这个大集体无私奉献，放弃自己的利益，顾大局，识大体，成为一个无私的人！
我还有许多不足， 如果让我再做一次小学生的话，我会努力改正自己身上的缺点，加油、努力成为一个十全十美的人！
加油吧，抓紧六年级最后几天的小学生的“尾巴”，踏踏实实的进取，使我变得更优秀！
如果让我再做一次作文 2
望着那早已远去的称呼；望着成长路上的小小脚印，条条小路；望着六年的时光即将成为过去，成为记忆。我想，如果让我再做一次小学生……
如果让我再做一次小学生，我会在一年级的家长会上，不再推脱，带着自信，大步迈上讲台，寻找那一双期盼的眼神，娓娓动听地诉说着我的学习心得。我一定要在二年级的亲子大赛中，勇敢的报名，不再用羡慕别人的眼光打量自己的胆小与懦弱。
我要第一个举手，第一个交出那幅标着三年级（2）班，辛辛苦苦画了一天的手抄报，不再担心别人的嘲笑与指责。如果还有机会的话，我要在那次歌唱比赛中，高声放歌，勇敢地展示自我，不会因为一时的跑调而离开舞台，在惶恐中承认自己的懦弱，应该随着心中的愿望，唱出最美、最动听的'歌。四年级的我，要努力补习英语口语，大声朗读，不再因为担心自己的英语发音不标准，而放弃老师为我选好的情景剧角色，我要大胆地展示最精彩的一面，向着勇敢的方向，继续前行。
我会仔细答题，不再让五年级的试卷上画出马虎的痕迹；我会认真书写，不再让市级的奖状与我擦肩而过，为我惋惜；如果我能找出那个小小的失误，班级第一就不会遥不可及。不要让那优秀的稿件永远放在抽屉里，他们应该属于广播中最甜美的声音；如果再次遇上那位摔倒的老奶奶，我不会视而不见，不会害怕、担心，我要扶起她，不让她模糊的消失在我的视线里，六年级的我更应该有一份责任和担当；在那次毕业演讲中，我应该深情并茂的讲述英雄的故事，而不是因为紧张、着急而泄气……
如果，我还能再做一次小学生，我一定要充满自信、坚强勇敢，去弥补那些让我追悔莫急的经历。
如果让我再做一次作文 3
我现在已经是六年级快毕业的学生了，马上就要走向初中，走向新校园，走向新环境。如果让我再做一次小学生的话，我要将自己身上的许许多多不足改掉，从新做起，变得更优秀！
如果让我再做一次小学生的话，我要学会勇敢大方。我有时很胆小，当老师叫我让上台演讲时，我总是很胆小，不敢演讲，羞答答的，有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度。我害怕，害怕当我说错时同学们笑话我，就算演讲好了，又害怕同学们说我在故意表现自己，等等。正是这样的猜测，让我越来越胆小，嘴像被胶水站住了似的，久久张不开。如果让我再做一次小学生的话，我要学会勇敢，让我自己学会大胆大方，让勇敢战胜这种胆小的心理，成为一个勇敢、大胆、大方的阳光少年！
如果让我再做一次小学生的话，我要学会有耐心。原来的时候，作业留的少，一写完就大功告成了，一心想着出去玩，字写得就很不好。现在作业多了，就更别说了，一着急写出来的作业东倒西歪，搞不好还会被老师批评或重做！如果让我再做一次小学生的话，我要学会耐心，静下心来学习，把学习搞上去，在班上名列前茅。
如果让我再做一次小学生的话，我要学会无私。在我们这个大幸福的班集体中，每个人都是其中的一员，要尽自己的能力为班级做出贡献。以前我总爱为了自己的利益，不顾大局，为自己而谋利益，因此我变得很自私。 如果让我再做一次小学生的'话，我要学会为班级、为我们这个大集体无私奉献，放弃自己的利益，顾大局，识大体，成为一个无私的人！
我还有许多不足， 如果让我再做一次小学生的话，我会努力改正自己身上的缺点，加油、努力成为一个十全十美的人！
加油吧，抓紧六年级最后几天的小学生的“尾巴”，踏踏实实的进取，使我变得更优秀！
如果让我再做一次作文 4
时光荏苒，岁月流逝，生活中总有一些点点滴滴让我难以忘怀。
我和她第一天认识是在开学时，当时我害羞地走上讲台，做自我介绍。我时不时向外探探头，生怕站在窗外的妈妈会随时离去。这一次，我又往外探出头，妈妈不见了!我慌忙地寻找着妈妈的身影，我大哭了起来，老师怎么劝都不听。我的泪止不住地掉落下来，一位亭亭玉立的女孩走来了，她朝我走来了。阳光洒在女孩乌黑亮丽的头发上，清丽脱俗。女孩用她白皙的手擦干了我脸上的泪，用一种我从没听过的关怀声音说：“女孩子哭多了会不好看的哟!”我止住了抽泣声，之后我们便成为了好朋友，她是姐姐，我是妹妹。
我和她拥有许多美好的回忆：春天里，一起背上小花包在最美的田野中捉蝴蝶;爬上一颗高大的榕树，说说心里话;在最温暖的午后，躺在草坪上任太阳的光辉温暖我们的脸。当然，我们还爬上过树捉小鸟;一起浪费过食物;一起拍过人生中最有趣最好笑的照片。
年纪大了些后，她变得更美了，如童话中的白雪公主，被无数女生倾慕着，嫉妒着。而我却成了童话中的小矮人，毫不起眼，是因为我的`个子一直以来没有什么太大的变化，而她一转眼的时间就长高了一大截的个子。
在成长的过程中，分数成了我们学习生涯中不可缺少的一样东西，我们渐渐开始注意彼此的分数。我考得比她低，她乐意;我考得比她高，她伤心。我们就是这样，开始互相嫉妒。
她不理我了。
这一次考试，我考了很高的分，而她，考了一个她从没考过的很差的分数。她被老师叫进了办公室，她低着头，默不作声。回家的路上，她忍不住了，向发疯了一样冲我喊：“别以为你这次分数比我高就得意洋洋，你永远都超越不了我!”说完，她甩手走了。我瘫坐在地上，是那么孤独，那么的无助。在黑夜的尽头，只有我一人，没有她的陪伴。
再做一次好朋友好吗?让我们回到以前，回到那段没有任何困难，不在意分数的阻扰的友谊!回到那纯真的友谊!有你在，就让我们闯遍天涯海角!
如果让我再做一次作文 5
假如再做一次女孩，最重要事情是我仍然要选择我现在的妈妈。我妈妈和别的妈妈不一样。别的妈妈总是要孩子考上好成绩，考不好就要严厉批评；然而，我妈妈不需要我考上好成绩只要努力了就行考不好也没关系，她也会给我鼓励。一个家庭不管是贫穷还是富裕，
只要有一个好妈妈，太阳就会永远微笑。
假如再做一次女孩，我希望我的手臂再强壮一些，我还希望我再白一些，头发再少一些，睫毛再长一些，就可以像一个布娃娃，可爱极了！我还希望我的牙齿再齐一点不要长双排牙，再扎一个麻花辫。在辫子的尾部系上蝴蝶结，天蓝色或者紫色，奔跑的`时候蝴蝶结在空中飘动，像一只真正的蝴蝶在空中翩翩起舞。
假如再做一次女孩，我一定要坚持练钢琴，因为练琴的女孩会有一双纤细的巧手。我会尝试穿背带裤，在头顶上带上一项帽子，穿上白色的小袜子，再穿上白色球鞋，那一定很好看。我想让我胆子大一些，这样就可以去鬼屋里探险。
假如再做一次女孩，我要尝试着去做饭烧菜，学习自己缝衣服、叠被子、洗衣然后努力学习，这样才会考出好成绩。我还要调整我走路的姿势，因为我的脚有点内八，我要改正，这样才会成为一个美丽又有气质的女孩。
假如再做一次女孩，我希望自已是一个女汉子，这样就不会被人欺负了。我还要做一个乐观开朗的女孩，不要总是一张“沉默脸”。还希望我可以什么都不在乎，不管别人怎么说我，我的心情都是万里无云的。
其实根本没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计，当你从小女孩长成一个大人的时候，遗憾会使我们愈发珍惜生活。
如果让我再做一次作文 6
愚人节，似乎每每对这样一个日子记忆犹新。我们都习惯开一个并不夸张的玩笑，然后笑着说一句：“愚人节快乐。”那么在今天，撒谎也不算是罪过吧。
于是，四月初，我很郑重地对一个要好的女孩子说：“哎呀，今天下午不练合唱了。”那样子，在我想是顶真实不过的吧。她立刻蹙了蹙眉，急急地追着我问:“为什么？”我终究忍不住笑起来：“愚人节快乐！”她的`眸子闪了一闪，骤然间明白，也便随我一并隐在欢笑里了。或是上着课，忽然有人指着某处，惊异地叫了一声，大家一并抬起头去看，却撞见她极狡黠的笑，于是我们都明白，默默地在心里念：愚人节快乐。大家都说，骗了最多的人是幸福的人，被骗最多的人也是幸福的人。于是，这样一个节日，便紧密地和幸福编制在一起。
如若你愿说这些都是无聊的故事，那么我也便任它们无聊，因为往往是这些被人轻易琐碎的一切，却是日后最绚烂的记忆。在那条奔流的记忆长河里，细小的浪花却从不被忘记。我甚至仍记得，小学的一个愚人节，一群同学沮丧着脸涌进教室，低低地说：“体育课不上了。”教室之中顿然一阵唉声叹气，然而他们却骄傲起来——我们又渐渐明白，这不过是愚人节的小把戏。却无什么愤恨，反而极虔诚地感谢，上帝给予这样一个节日，让我们为生活编制无数种可能，让我们在这流淌着的日子里，静静地掺杂些狡黠的欢喜，重新拥有孩子样的小欢喜。
我想，每个人都需要这样一个愚人节，做一回当年的那个小孩子。
如果让我再做一次作文 7
暴风雨猛烈的击打着海岸，为沙滩增添了无数活力—小鱼，显得格外耀眼。
一个孩子，弓着腰拾掇着这些生命，他手疾眼快想赶在水洼中的水被吸干，小鱼被渴死之前，拯救这些可怜的生命。“小朋友，这水洼里有成百上千条小鱼，你是救不过来的。”有人这样告诉他，孩子说道：“我知道。”“那你为什么还在扔，谁在乎呢？”“这条鱼在乎，这条也在乎，还有这条……”最终，孩子在乎的，却是整个海滩上的小鱼。
这个故事，我至今记忆犹新，也许原来我对这个故事的认识，只是觉得这个孩子很天真，可随着时间的流逝，我对这个故事有了更深层次的了解。
我渴望成为海边拾鱼的孩子，可以无忧的徘徊在海边，拾起一条条小鱼，直到一条条小鱼重归大海，直到一个个生命重有活力，直到一天的最后的余晖洒满我赤足走过的足迹。
我渴望成为海边拾鱼的孩子，不愿放弃每一条可爱的小鱼，即使腰酸背痛，即使心神疲惫，也请让我再弓一次腰，拾起那小鱼。
我渴望成为海边拾鱼的孩子，再弱小也要与急风湍流作斗争，任海风吹乱头发，任大浪淋湿衣裳，也要用坚挺的臂膀挡住风浪，守护身后那美丽的小鱼。不要在意别人的闲言碎语，不要恐惧击湍的急流，怕什么，没有什么能浇灭我的.斗志，我只想拾起那可怜的小鱼。
这世界，需要太多这样的孩子。他们心中深深烙印着善良、执着、勇敢与憧憬。用这一把把钥匙，打开那被命运封闭的枷锁。
不为狂风的险阻，不畏焦阳的烈晒，只想救回那一条条命悬一线的小鱼，只想救回一个个面临死亡的生命，不愿海滩充满“活力”，然后再遍是死气这些都是孩童所不愿意的。
让我在做一次孩童，在那海边尽兴地拾起一条条斑斓的小鱼……
如果让我再做一次作文 8
时光匆匆，一转眼我们就到了六年级。我们从一年级的遇见，到二年级的玩伴，至三年级的朋友变成四年级的知己，又变成五年级的闺蜜，而六年级是什么呢？好聚好散…
这六年我们一起哭，一起笑，一起玩耍，一起调皮捣蛋，一起欢笑，一起开心，一起悲伤……一起度过的美好时光太多太多了，可惜再也回不去了。
一年级时我就特别羡慕六年级的大哥哥大姐姐，因为我认为到了六年级我就可以马上毕业了。那时候的我认为只要上了初中我就不用用在那么早上学了。中年级时我认为毕业那个暑假我就不用写作业了。高年级时，我意识到了毕业就面临着和自己相处六年的朋友分离。六年的.时光白驹过隙，我们终究逃不过分离。有人说：“天下没有不散的筵席”分离只是为了让我们更好的相遇，但是我们依旧舍不得相处六年的伙伴。
如果让我再做一回小学生，我一定按照老师的要求坐在走廊里，单行行走，不跑不跳，见到垃圾随时捡起如果有其他小朋友把垃圾扔到地上，我还会告诫他不要将垃圾扔到地上。
如果让我再做一回小学生，我一定会好好学习，把作业做到工工整整。如果让我再做一回小学生，我一定遵守纪律，在班级里不吵不闹。如果让我再做一回小学生，我一定不和同学发生口角，对每个同学都要互相帮助，让我们的友谊长长久久。
如果让我再做一回小学生，我一定听老师的话，课前认真预习，上课认真听课，下课认真复习。在我的能力范围内帮助老师分担。
六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经历了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。
小学六年，有快乐、有痛苦、有欢笑、有悲伤。但现在在我的脑海中全部都是美好的记忆，如果再让我选择一次，我还想再来一次。
如果让我再做一次作文 9
时光飞逝，六年的学习生活快要结束了，在这六年里，有欢笑，有苦涩，有后悔......但让我学会了太多太多。下学期我就要上初中了，临走时，那种对小学的怀念油然而生，我忍不住打开那记忆的行囊，把小学的往事拿出来细细把玩。忽然，我产生了一个念头——再做一次小学生！
如果我能再做一次小学生，我会把握住一分一秒的时间来合理运用。儿时年幼的我浪费了多少时间，虚度了多少光阴啊！我浪费了早晨的大好时光，浪费了充裕的课间十分钟。无知的我根本无法真正理解“一寸光阴一寸金”的道理。倘若再给我一次机会，我一定好好珍惜时间！
如果我再做一次小学生，我会刻苦的学习。上课认真听课，不再东张西望，不在和同学窃窃私语。粗心，是我小学生涯中最大的天敌。如果上天能再给我一次机会，我一定细心的去做每一件事，再也不会因为粗心而后悔。我一定会让那一张张试卷上，写着优异的成绩。
如果我能再做一次小学生，我一定会严于律己，宽容待人，不再因为一点鸡毛蒜皮的小事，就跟同学们闹得面红耳赤，不但破坏了友情，还是自己生了一肚子气，对谁都没有好处。
如果我能再做一次小学生，我一定不调皮了，但玩是孩子的天性，该玩还是要玩的。我一定要给下班劳累的爸爸妈妈端杯茶、送杯水，给他们做几个才艺表演，好让他们高兴起来。
如果我能再做一次小学生，我会让朗朗的读书声回荡在教室里，让嬉笑声萦绕在操场上，让欢乐的身影布满每一个角落，让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
我已度过了快乐而多彩的'童年，成为了一名新时代的少年，我即将步入初中课堂，但我还是要吸取小学中的经验，弥补自己的不足。珍惜以后的时光，树立远大的理想，为国争光！
如果让我再做一次作文 10
我的脑海里，我又想起了那些零零碎碎的事，有烦琐的，有自豪的，有无聊的，有后悔的……但只有那件事令我过目不忘，它让我后悔万分……
那是个风和日丽的下午，我们在考试，考场上一片寂静，静的'连根针掉在地上都听得很清楚。突然，我的旁边传来了一声声急促的呼吸声和寻找东西的声音。我一看，同桌正在焦急地寻找着什么，宽宽的额头上布满了豆大的汗珠，脸也急得通红。我下意识地问了一声：“你在找什么呢？”“我在找我的格尺，可是好像没有带，你能借我一下吗？”他望着我说，眼神中充满了无助与恳求，“不借！~”我大声地说了句，还白了同桌一眼，他可能被我的话伤透了，他哭了，啜泣声很小，也只是滑下了几滴眼泪，后面的同学看见了，问同桌什么事，同桌却只是说：“没事，就是我尺子忘带了，你能借我一下吗？”后面的同学见了，二话不说就借给了同桌，看着此情此景，我愣住了，不停地自问：“是不是我做得不对，我们不是好朋友吗？我怎么能这样做呢？……”可时光一去不复返啊，如果，他再向我借东西，我一定会毫不犹豫！可是，这样的时光再也回不来了，我们，就快
毕业了……
在现实生活中，教师的教育方法有时是以惩罚为主的；花园里的景色很美。我们来到后院，用我带的木柴，搭起一个架子，下面塞上报纸什么的。在看看那只美丽而透明的翅膀?我听了也随人群好奇地跑了过去，只见三个盆子都装满了蝌蚪，黑压压的一片，使我看不清水到底在哪儿，也不知道每个盆子里究竟有多少只蝌蚪。
如果让我再做一次作文 11
雏鸟渴望自己能够早日投入天空的怀抱，变成天空的天使；种子渴望自己可以度过困难，屹立在山的顶峰；公螳螂更是渴望自己的牺牲，能让自己的孩子成为强者。我渴望的事物很简单却又不可能，就是再做一次小学生。
炎热的夏季送走了温暖的春天，也送走了在学校学习了六年的我们。当拿着一张张奖状的时候，我的脑子里是一片空白，以前的记忆又像电影一样一个个呈现在我的脑子里。也不知是为什么，想到在学校的美好时光，心里却是一份苦涩，还有是一份不甘心。我想，这是因为我没有达到我自己的高度罢了。
我又开始思考着我以前的所作所为，记得那是在不久的以前。我也许是什么地方做不好，一次次受到老师的批评。这对我的`打击很大，因为在我的记忆里的老师对我很好，给了我很多东西。但是现在老师却对我很不满，觉得我哪里都有缺陷了。没办法，我只有写文章来消愁了，有时候也在不断地鼓励自己。
也就是这样，我进步了很多，成绩简直是越来越稳定了。那时候我就是很不解，老师还在断断续续地批评我。不过那时候我已经很坚定了，一直告诫自己要努力再努力，只超越前一名。
终于，我的努力得到了回报，我在毕业考的成绩是全A的。我知道我不是最好的，但是我那时心里很开心。也就是在发奖状的时候，我猛然醒悟：老师会批评我是为了我更好，让我不松懈，不断地完善自己。那一刻我差一点哭了，感觉老师像是孺子牛，为我们默默付出。
我在那一天我就渴望再做一次小学生，努力拼搏，不浪费每一分每一秒，让老师和同学肯定我。
但是，渴望永远是渴望。我再也不能当一名小学生，不能再回母校报告了。我在以后的日子里，会抓住时间的尾巴，变得越来越好。我也不会忘记，我编织童年的那个最美的母校……
如果让我再做一次作文 12
假如让我重新再做一次女孩，最重要的一定是让我的妈妈继续做我的妈妈。别的妈妈是严格的，将孩子的一切都安排的井井有条，我妈妈却不一样，她是温柔的，有时，就像我的闺蜜，会与我争抢漂亮的布娃娃，会和我一起在电子游戏机前目不转睛地玩着，会与我一起在烈士公园打气球，一边向我炫耀她年轻时的“战果”。所以我的成长是轻松而快乐的。
假如让我再做一次女孩，我希望我有一双深深的双眼皮，那样，我的眼睛会变得深邃而明亮，就像藏着星辰与大海一样。我希望我能有高挺的鼻梁，那样就像从唯美漫画中走出来一样，或是有洁白如玉的皮肤……总之，像一个精致的`洋娃娃就好。
假如让我再做一次女孩，我一定要穿得十分时尚。白T恤配上破洞牛仔裤，当然，还要有一个粉红豹的布包，我会有一间少女心的小房间，有独角兽的床单，而木质桌上肯定有一本粉色的手账本，我会把一天天的美好时光都收进手账本里，是ins风的小贴纸，是一幅幅我亲手画下的图画……当你写完再次打开的时候，满满一本都是回忆，一个房间会让我感到温馨。
假如让我再做一次女孩，我会努力学古筝。当你的手指轻轻拨动琴弦的时候，美妙的音乐会在我心中荡漾，当时，就是因为我有畏难情绪，所以古筝学的一塌糊涂，当褪去了童时的懵懂，再来学习古筝时，我肯定会特别发奋。
假如让我再做一次女孩，我想变得有个性一点。不会轻易的任人摆布，当和朋友吵架时，不会巴巴的求她原谅，也不会在男孩子欺负我时，假装若无其事。也不要做什么事摇摆不定，要十分果断，变得精明一些，其实“假如”根本就不存在，只有珍惜现在，才是最重要的。
如果让我再做一次作文 13
一眨眼，六年的小学生活即将结束。在这六年里，我快乐过，我悲伤过，我愤怒过，我也后悔过????我想：要是让我再做一次小学生那该多好啊！
如果让我再做一次小学生，我一定会理解老师的苦心，上课专心听讲。记得那次上数学课，老师在台上讲得津津有味，我却在下面昏昏欲睡。结果，数学单元测试，错了一道应用题。如果上课认真听讲了怎会出这样的错误？
如果让我再做一次小学生，我一定会积极参加学校的'各种活动，锻炼自己。记得那一次，上班会课，班主任老师让我们自愿写文章，并到文学社投稿。我想：写这作文的时间至少可以玩一个小时了，我才懒得写呢！而我们班上写了这篇文章的同学，他们的收获却不小。回想当时，我就后悔，自己为什么不主动地参加呢？
如果让我再做一次小学生，我一定好好训练，不疯闹玩耍。还记得那一次，我和高鑫到操场上训练时，我们一起比赛跑步，可跑到中途，我改变了主意，转弯抄了近道。高鑫气喘吁吁地追上来就打了我一下，说：“不公平，你耍赖！”说完又打了我一下，跑开了。我被激怒了，想追过去还手，谁知脚下一滑，摔了个狗啃泥！高鑫见了，幸灾乐祸地朝我笑。我气急败坏地爬起来，又去追高鑫，“啪”，这次是高鑫跑得太急也摔了。这时，我才发现自己和高鑫的膝盖都摔破了，还在渗着血。我们俩谁都不理睬对方，过了很长一段时间才化解矛盾。
如果让我再做一次作文 14
时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，我已经是小学六年级的学生了。我知道，很快这六年小学生活就会成为回忆。我将会离开我的母校。所以我常常会想：如果我能再做一次小学生那该有多好呀！
如果我能再做一次小学生。我一定会从步入一年级的那一天开始刻苦学习数学口算。这样，我才不会有口算动作慢，效率差的不好习惯。也不会再为口算竞赛的失败而失去信心，感到气馁。
如果我能再做一次小学生。我一定要好好珍惜每一节美术课。用自己手中的画笔，才会快乐的童年，彩绘每一幅画。自从上了六年级，根本没有时间画画！不管是我，还是父母或老师，这一年都是关键时刻。容不得一点疏忽放松，这一年时间都要随时把精神百分百投入学习的王国才行。
如果我能再做一次小学生。我一定要把童年时还未撒完的娇一次性全部补足。如今，我慢慢的'长大了。优势候想在妈妈的怀里感受一丝丝的温暖都是很难办到的。每当在这样被妈妈拒绝的时候。我总会疑惑不解的问：“妈妈，给我一个拥抱可以吗？让我感受一点点的母爱的温暖。”可妈妈的话却总是千篇一律？：“你长大了，不再是以前的小丫头了，妈妈不可以在惯着你了，你也一样，别再撒娇了，去，去写作业，复习。”
如果我能再做一次小学生。我一定不会再像以前那样对学校的清洁工阿姨了。乳臭未干的我，不懂什么叫：白干。总是和其他几个小同学一起把垃圾倒在，离垃圾间还有一段路的路上。让清洁工阿姨重新用手把垃圾捡起来再扔到垃圾间里。这真是在破坏清洁工阿姨的“杰作”啊！
如果我能再做一次小学生。我也保证不会再浪费一点的粮食。再上二年级时，每天在食堂吃饭时我总是很调皮。舀一大碗饭，是我的食量很大吗？不是的。其实我是拿来打“米战”的。这是多么可耻的行为呀！
啊！如果时间可以重来一次，我一定要用自己手中的画笔，去彩绘五彩缤纷的童年生活，让它没有一点遗憾，没有一点遗憾！
如果让我再做一次作文 15
我的姐姐上初中了，她中等个子，特别喜欢学习。
姐姐特别怕别人给她挠痒痒。有一次，我去找她玩，可她却说：“我在做作业，没事别来烦我。”我听了心里很不是滋味，就列出了一个方案表：方案一：趁她不注意，在她的'本子上乱画，等她回来了就逃跑。方案二：趁她不注意，就挠她痒痒。
“啊哈哈哈……我真是天才！”我大声地叫道。我想：方案一不行，如果这样，她作业完不成，不是更不能陪我玩了吗。那就执行方案二。
好了，她回来了，我开始执行计划。我悄悄地用手靠近她的脖子，哇！竟然没有发现，我又轻轻地摇动着手。她一下子缩了下来，用脖子夹着我的手，说，“求求您了，放过我吧！”听了这一句话，我心里美滋滋的，就放过了她。并要求她陪我玩。
哈哈，这就是我的姐姐，一位怕挠痒痒的姐姐。
如果让我再做一次作文 16
明媚的阳光，冰冷的心，一看见桌上的小摆件，思绪就飘到了上主持课的时候。
那时我大班，刚去上主持课的第一节，那时主持课分两节，一节主持，一节舞蹈，许多人上完主持就走了，可是她却一直在，我冒着好奇心问了她的名字，原来叫小周，我们很快就玩在一起，一起被老师批评，一起上舞台跳舞......很快，一个学期就结束了，她说下个学期可能不来了，我以为我们的'缘分也就到此为止了，临走时，她送了我一个小摆件，是一只小兔子，很可爱。果真，第二个学期她没来，我也无精打采地上课，或许是因为没有了她，我上课的效果不好了，没过多久也就不上了。
很快我就一年级了，我一直不敢进教室，怕所有人没有一个我认识的，还怕他们会欺负我，可当我走进教室的那一刻，我心头的石头掉下来了，我还看见了熟悉的面孔——小周，我欣喜若狂，马上和她就玩了起来，我们一起上学、放学，原来她也是跟我同一小区，还是楼上的，我感觉很快乐，我们的缘分又被拾起来了，但这种友情到了二年级时就断了！不知是为什么，好像是因为一件衣服吵架了。我有了新的朋友，她也有了新的朋友，但是新朋友没有她那么贴心，这么多年，我和小周早就有了“心灵感应”，突然换了个人，谁都不适应，我也想过与她和好，但不知怎么开口，也许，她也是这么想的吧。转眼间，六年级了，我们没有再回到当初的关系，只是普通同学关系，平时也只打个招呼，有时也后悔为什么不早些开口，现在开口实在是太尴尬了。
我不经意间会在收藏中看到我和她一起舞蹈的视频，我看着视频中两个稚嫩的小孩，早已泪流满面，我好想对她说：“我们再做一次好朋友吧！哪怕一天也好，我一定会好好珍惜这一天的。”
如果让我再做一次作文 17
小学生，天真可爱的代名词。小学时光在我们的理解里就是学知识，学知识，交朋友，天真浪漫。好像我们的一二三四年级都是这么过的，那，如果再做一次小学生，有了这样的经验，会怎样？
我在小学比较后悔的事情，就是踢足球太晚了，三年级才开始对足球感兴趣，确实起跑已经比别人落后了一大截，我猜想如果我很早就开始踢足球，我觉得我一定会有进步。就不会像这样，功不成名不就了。
我觉得还有，就是小时候太乖了，我觉得一二年级的时候，真是有点过于听话，什么事情唯唯诺诺，我觉得小时候稍微野一点，就不要总是还受人摆布，有一点自己的主见，也许会更好，这还会锻炼我的胆子，让我的胆子变大，不再胆小，就不会像现在这样怕鬼，胆子变大了，我感觉一切会顺利好多。
如果我的小学生活能重新来过，我可能会早一点跟大家都保持同一样的眼光，现在我跟大家的潮流眼光都不太一样，这是不是说明，我已经out了？我觉得如果我跟我们班的潮流后排多聊聊天，我觉得可能我跟我们班一些人的交流可能容易很多，当我们班的.同学动不动就说一些很潮流的词语啊，游戏术语啊，流行剧啊，我都摸不到头绪。这是什么玩意，这又是什么玩意！这是我有点后悔的一点。
但是，我觉得，人生没有后悔药，也没有如果。我如果早踢球，练胆子，学潮流可能会得到反效果，现在这个小学生涯，不也挺好的吗，所以我觉得，就这么过完小学生活，挺好。
如果让我再做一次作文 18
“少年安得长少年，海波尚能变桑田。”这是很久以前我在语文书上看到的一句话，莫名的让我想到苍茫的大海，海边有温暖的风，和一群没有烦恼、疯狂奔跑着的孩子。
我想我从来没有真正的理解过这句话。
六年前，我第一次站在那扇天蓝色的大门前，我爸拉着我的手，我有点畏惧的看着教学楼上的钟表，心里只想着回家。六年之后，我站着这个门口，那个钟表还是缓慢的走着，不差一分一秒，我心里有种说不出的感受。下一个学期开始的时候，我不知道我会在哪里想这些乱七八糟的东西，会穿着哪个学校的校服，身边会有些什么样的人。身边有很多小孩子欢呼着跑过，怀里抱着书和天蓝色的桌布。
于是我知道了，他们都说童年是金色的，那么我要说，小学的时光是天蓝色的。它在我回忆里的大门上，也在低年级孩子们怀里的`桌布上。
如果让我再做一次小学生，我会尽力从认识老师的那一天起就做一个好学生，我会尽力站在很高的讲台上，认真的完成一次国旗下演讲。如果够幸运，我希望我可以戴上有红色标志的袖章，变成一次老师家长嘴里的好孩子。如果我能再做一次小学生，我一定坚持学习所有我曾经热爱的东西，做真正想做的事。如果我能再做一次小学生，好好珍惜爸爸妈妈还年轻的时光，不学姐姐的样子故作深沉的思考那些看似深奥的问题。
如果我能再做一次小学生，我一定努力，做个快乐的孩子。
如果让我再做一次作文 19
时光飞逝，一眨眼就快毕业了，校园的天空是蔚蓝的，但是由于马上就要毕业了，只能再多望一眼。我喜欢校园上空飞翔的小鸟，因为那是自由的象征，更喜欢校园花坛中灿烂绽放的花朵，因为那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空旷的操场上。
小时候的我不管什么时候都对任何东西视而不见。我的东西一掉到地上，周围的同学都会以“神速”帮我捡起。而我却把它当做小事一样，好像什么都没发生，而别人的`东西掉地的时候，我却跨过去，或绕道而行，不管对什么东西都不管不顾，如果我还可以再当一次小学生我一定会帮助过我的第一时间说声谢谢，如果别人的东西掉了，我一定不会视而不见，而是立马去帮助他（她）捡起。
如果我能再做一次小学生，我一定要珍惜任何一个课间活动时间，拿出自己的画笔，画出每一个或每一天的趣事，记录生活中的色彩，绚丽而又多姿，用画笔记录下一张张笑脸，我喜欢画画，但是时间又很紧没有时间去完成，因为对于我来说这是一个毕业季，要跟着大家的节奏，一起在快乐的笑声中学习。
假如我可以再当一次小学生，我会改掉我那些粗心的毛病，在草稿纸上列竖式不潦草，有时还把1写成了7，0写成了6，让我的分数直线下降，我要改掉这个坏毛病。
天依然蔚蓝，胸前的红领巾依然飘扬，虽然再过几天我们就要毕业了，但是我们在不久的将来还会再见，友谊万万岁。
如果让我再做一次作文 20
假如我重新做一次女孩，最重要的事情，我仍然要选择我现在的妈妈再做一次我的妈妈。我的妈妈和别人的妈妈不一样，别人的妈妈都很勤快，而她却是百般偷懒。可她只要一下定决心做什么，她会变得很勤快。
假如我重新做一次女孩，我希望自己瘦一点，而且很挑食。这样就永远也不会长胖了。长相倒没有要求，不要太丑就行。
假如我重新做一次女孩，我不会再听妈妈的话，去掉我最喜欢的画画课。我会去掉其它的.课外班，给自己的周末腾出一些空隙。我会利用这些空隙，来安排自己喜欢的事：买些牛皮纸来折手工;去公园写生;养一只自己喜欢的宠物;做一次蛋糕……
假如我重新做一次女孩，我希望自己可以很自律、很温柔，不会动摇自己的想法，不会说脏话，我要做一个开心而又细心的女孩，能与他人玩得开心，又能在玩耍之中顾他人感受。
其实在现实生活中没有“假如”，但只要你积极向上地生活，那么你在不知不觉中，可能就变成了别人预想中的“假如”!
如果让我再做一次作文 21
时间转瞬，六年的学习生涯快要结束，在这六年里，有欢笑，有苦涩，有后悔……但让我学会了太多太多。明年我就要步入中学了，临走时，那种对小学的怀念油然而起，我忍不住打开那记忆的行囊，把小学的往事拿出来细细把玩。忽然，我产生了一种念头，那就是能再当一次小学生。
如果，我再做一次小学生，我会把握住一分一秒的时间，用来合理运用。儿时年幼的我虚度了多少光阴啊！浪费了早晨的大好时光，浪费了课间充裕的十分钟，无知的我根本无法理解“一寸光阴一寸金”的道理。若是再给我一次机会，我一定会弥补自己的遗憾，珍惜这大好的时光。
如果，我再做一次小学生，我会刻苦地学习。上课认真听讲，做好记录，不再东张西望，心不在焉。粗心，是我小学的大敌，此时的我却仍旧没能战胜它，这是何等的`遗憾呀！如果上天能再给我一次机会，我一定会细心地去做每一件事，别再因为粗心而后悔莫及，让那一张张答卷上，写着优秀的成绩。
如果，我能再做一次小学生，我会去珍惜那宝贵的友谊。此前的我，无法明白友谊的宝贵，还经常与同学发生矛盾，甚至发生争吵。此时，看着与同学相处的日子一天天地减少，才知道原先是多不应该，才明白宝贵的友谊是用金钱换不来的……如果，一切能从头再来，我一定会与同学友好地相处，珍惜那美好的童年时光。
如果，我能再做一次小学生，我一定会更加尊敬那位把我引上学习之路的启蒙老师；如果，我能再做一次小学生，我一定会向那位被我冤枉的同学说声对不起；如果，我能再做一次小学生，我一定会向那些曾经帮助我的人说声谢谢……若能再做一次小学生，有太多太多的事等我去办。
难说再见，尽管时间无法再倒流，我也无法再做一次小学生，但是，那小学的往事，夹杂着欢笑、苦涩和不舍，永远地留在了我那记忆的行囊里……
如果让我再做一次作文 22
假如我再做一次女孩，我希望家人还是这些家人，虽然他们很严厉，但是这都是为我好，在我需要帮助时，他们永远都会在我身边支持我。
假如我再做一次女孩，我希望能长得高一些，瘦一些，这样我就可以帮表弟把书架上的书拿下来，也可以在学校的运动会上大展身手，参加跑步和跳远比赛，也许，舞蹈队我也会参加，头上戴一个发卡，扎一个马尾，穿上好看的舞蹈服在舞台上翩翩起舞。
假如我再做一次女孩，我会更加爱护小动物，希望可以养只猫，能够帮助那些可爱的'小动物们找到一个温暖的小家，让他们不要再被别人打，让他们永远都不要被抛弃。
假如让我再做一次女孩，我会让自己的脾气变得温顺、乖巧一些，不像现在凶巴巴的，一点小事就发脾气;希望自己可以更大胆一点，可以在大家面前勇敢展示自己，不会自己一睡觉就害怕，一天黑就“哇”地哭出声……
假如让我再做一次女孩……不用假如了，现在我就是女孩，虽然不高，但我身材匀称，每天都在运动的话可以跑得快，跳得远，虽然我不会跳舞，但我会弹钢琴，会弹优美的曲子。虽然没养猫，但我养了一只十分可爱的仓鼠，我每天都在细心的照顾它。虽然我有点小脾气，胆子也不大，但我关心别人，看到可怕的虫子不会尖叫……现在的我挺好的。
如果让我再做一次作文 23
假如让我重新再做一次女孩，最重要的一定是让我的妈妈继续做我的妈妈。别的妈妈是严格的，将孩子的一切都安排的井井有条，我妈妈却不一样，她是温柔的。有时，就像我的闺蜜，会与我争抢漂亮的布娃娃，会和我一起在电子游戏机前目不转睛的玩着，会与我一起在烈士公园打气球，一边向我炫耀她年轻时的“战果”。所以我的成长是轻松且快乐的。
假如让我再做一次女孩，我希望我有一双深深的双眼皮，那样，我的'眼睛会变得深邃而明亮，就像藏着星辰与大海一样。我希望我能有高挺的鼻梁，那样就像从唯美漫画中走出来一样，或是有洁白如玉的皮肤……总之，像一个精致的洋娃娃就好。
假如让我再做一次女孩，我一定要穿得十分时尚。白T恤配上破洞牛仔裤，当然，还要有一个粉红豹的布包，我会有一间少女心的小房间，有独角兽的床单，而木质桌上肯定有一本粉色的手账本，我会把一天天的美好时光都收进手账本里，是ins风的小贴纸，是一幅幅我亲手画下的图画……当你写完再次打开的时候，满满一本都是回忆，一个房间会让我感到温馨。
假如让我再做一次女孩，我会努力学古筝。当你的手指轻轻拨动琴弦的时候，美妙的音乐会在我心中荡漾，当时，就是因为我有畏难情绪，所以古筝学的一塌糊涂，当褪去了儿时的懵懂，再来学习古筝时，我肯定会特别发奋。
假如让我再做一次女孩，我想变得有个性一点。不会轻易的任人摆布，当和朋友吵架时，不会巴巴的求她原谅，也不会在男孩子欺负我时，假装若无其事。也不要做什么事摇摆不定，要十分果断，变得精明一些。
其实“假如”根本就不存在，只有珍惜现在，才是最重要的。
如果让我再做一次作文 24
假如我能再做一次小学生，我会让自己变得宽容，不因为一点小事就跟同学大吵大闹，不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友断交。
假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的.问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！
假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。
当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。
如果让我再做一次作文 25
我快要小学毕业了，是一个准毕业生。我应该高兴，因为我长大了，可是我现在的心情却不是这样，好象在母校了还忘不了什么。终于，我知道了，我忘不了的是母校，恩师，情深意厚的同学，还有在母校里的点点滴滴。
我还想在做一次小学生，把以前所遗憾，统统都补回来。把我考试马虎的错误改正，以前我不是把考试题目看错，就是列算式的时候大数抄错，常常因为这个失去了宝贵的分数。如果，我能在做一次小学生，一定会每次都认真审题，抄数字时不要心急，慢慢抄，一个个看清楚。如果，我能再做一次小学生，我要做有一个会学习的小学生。从玩耍中学习，从言语中学习，从事物中学习，观察身边所发生的事。如果，我能灾做一次小学生，我希望快快乐乐，忘记以前在校园里的不开心事。以前我是想快快长大，想看看中学里的'情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，自由的，天真烂漫的，活泼可爱的……
哎，时间不等人啊！我们在这短短的一个月的时间能做什么？只有学习，只有叹息，只有失去了才懂得珍惜，但这又能挽回现状没？不能，好好珍惜这小学生涯中最好的一点时间吧！我希望它是快乐的。
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