不倒翁作文

时间:2023-09-06 23:10:44 好文 我要投稿
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(热门)不倒翁作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的不倒翁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)不倒翁作文14篇

  不倒翁作文 篇1

  因我的成绩一直名列前茅,所以爸爸送给我一个有趣的礼物——不倒翁。因为它来之不易,所以我格外珍惜,爱不释手,整天抱着它玩。有趣的不倒翁可神气了,无论我怎么使劲推,它都不会倒,甚至把它横过来放,倔强的它又会站在我的面前。所以它也是我学习的好榜样。那么,不倒翁为什么不会倒下来呢?我百思不得其解。于是,我决定探个究竟。我通过仔细观察,反复摆弄它,终于有所发现:原来不倒翁上轻下重,底部有一个较重的铁块,所以重心很低;还有不倒翁的下半部,都是做成滑滑的'球状,当它受力向一边倾斜时,它的重心被提高了,而处于不稳定的状态。在重力的作用下,它向稳定平衡状态的位置运动。由于惯性,它要来回摆动几次后,最终又停留在原来的位置上。

  后来,我又通过上网查找有关不倒翁的资料,明白了不倒翁的制作是有一定的科学原理。它跟哥伦布竖鸡蛋是一个道理。原先哥伦布将鸡蛋打碎才能竖起来,后来通过不断地实验,发现不用打碎也能竖起来,但是大约要花五分钟的时间,比较麻烦一些。因为重心在三角形的正上方时,鸡蛋才能竖起来。重心不在三角形上方时,鸡蛋就倒下了。现在我终于明白了不倒翁不倒的原因。

  啊!原来我们身边处处有科学,所以我们一定要多留心观察,多做科学实验,多学科学知识,好好学习,才能造福人类。

  不倒翁作文 篇2

  我有一个好伙伴,它有一个又光又圆的大脑袋,活像一个大皮球;大嘴笑得合不拢,一双小眼睛眯成一条缝;天蓝色的大衫还包不住它那大肚子,下面套着一条花裙子,那样子,谁见了都会喜爱。你猜,它是谁?还是让我来告诉你吧,它呀,就是我过生日时叔叔送给我的生日礼物一“不倒翁”。叔叔曾意味深长地对我说:“它对你会有帮助的。”虽然那时我还不明白叔叔的意思,但我还是非常喜欢这个“不倒翁”的`。

  我将它放在书桌上,天天和它见面,我们成了好“朋友”。一天早晨,我负责督促同学们早读,班上一位调皮的同学不认真读书,大声说话扰乱别的同学,我制止他,他不但不听,还骂了我一些很难听的话。

  我非常气愤,装着一肚子委屈回到家,越想越伤心,决定再也不当值日生了。于是,我把书包往桌子上一扔,恰巧砸在“不倒翁”身上,“不倒翁”摇晃了几下,却没倒下,不一会儿,又直立起来,冲着我笑,好像是在嘲笑我,又好像在对我说:“真没勇气,遇到这么一点挫折就失去信心。”我的脸火辣辣的。

  突然我明白了叔叔把它送给我的用意,我应该像"不倒翁”一样意志坚强,在学习上、生活上不能遇到挫折就倒下。从此,我一遇到困难或挫折就想起“不倒翁”,就鼓起勇气克服困难。直到现在,"不倒翁”仍然蹲在我的书桌上,它时时刻刻激励着我前进。我喜欢我的不倒翁。

  不倒翁作文 篇3

  昨天晚上,我做完作业后,感觉有点累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起来,并对着我微笑,它仿佛在说:“来呀,来呀,快来推我呀!”好一副倔强的脾气啊!

  可是,它倒了为什么还能站起来呢?我去问爸爸,爸爸说:“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开,而是打开上网查询有关不倒翁的'资料,才知道,不倒翁的结构上轻下重,这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢?我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不会自己站起来。于是,我又找来一段铁线,绑在铅笔末端,可结果依然如此。我仔细观察不倒翁,发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨,这样不但能降低重心,还能增加不倒翁与桌面之间的支持面,所以,推倒不倒翁后,它仅仅晃了几下,又重新站了起来,这种平衡叫做稳定平衡。

  看来,要平衡需要两个条件:第一,重心要低;第二,要看物体的支持面。

  不倒翁作文 篇4

  “一切真理都必须从观察与试验中得来”这是著名科学家伽利略曾说过的一句名言,所有的真理并不是随便就可得来的,是必须经过无数的实验,猜想而出现的。而又正是因为这一句话,我才得知了不倒翁的“秘密”。

  有一天,我躺在桌子上百般无聊的玩着一个妈妈送我的不倒翁,想将它推倒,可是我尝试了无数次,不倒翁终究傲然的站立着,像一个屹立着的战士,不屈服于任何一个人。“为什么不倒翁不会倒呢?”我的心里出现了这样一个疑问,为此,我展开了接下来的这么一个实验。

  我找了一块砖头,将它以水平面放在地上,用手去触碰,很不容易到。而又将它竖放在地上,则一推就倒。为什么平放着不容易到,竖放着就这么容易到呢?这应该与重心有关,平放着的砖头与地面接触的面积比竖放着的接触的面积大一些,大部分的.重量就集中在了底部,就变得不容易到。那么不倒翁应该也是一样,不过,这也仅仅是我的猜测而已。

  我将不倒翁拆开,竟然证实了我的这个猜测。原来不倒翁中间用一个分层,分层里装满了沙子,就产生了“下重上轻”的结构,重心变得很低。而且不倒翁的下半部分是滑滑的球状,当它受力像一边倾斜时,重心就提高了,在重力的作用下,它便可以向平稳平衡的状态运动,由天惯性,他会经过几次摆动,回到原先的位置。

  原来这就是不倒翁的“秘密”!

  不倒翁作文 篇5

  我窝在仓库的最里边,用鸡毛掸子拂去一个破旧小木箱上厚厚的灰尘,轻轻掀开木板后,发现这个木箱里满满当当装的全是我小时候的玩意儿。

  怀旧的心绪一小子就被它触发了。我不时翻动着这个箱子里美好的回忆。看到泛黄纸页的日记本时,我会笑那时的天真;看到过家家的玩具时,我也会笑那时的幼稚。不过,在一个精美的小盒子里,我发现了一个很小的不倒翁,她诱发了我不一样的情弦。

  它也同其他玩具一样,面目早已变得模糊不清了。唯一能一眼辨出来的,只是它脸上咧开嘴大笑的模样罢了。

  我小心翼翼得将它取出,重温着小时候玩它的快乐。我用手指轻轻拨动它,它如往常一样,只是在原地微微地打转,很快便恢复了平静,像什么事也没发生,脸上荡漾的,还是那永久的微笑。

  这么好玩的玩具,我到底是在哪儿买的`呢?我努力回忆着,记起了这个不倒翁的由来……

  小的时候,我特爱哭。无论遇到什么不顺意的事,我就会哭得像泪人一样,就连一次小小的跌倒,我硬是要闹得恨不得全世界的人都知道。于是,妈妈就给我买下了这么一个不倒翁。只可惜那时我并不懂得这其中的含义,只知这个玩意儿在地上滚几圈都会自己站起来,也太神奇了。可如今我却懂得了妈妈的良苦用心,她不就是希望我如那个小小的不倒翁一样,不管摔多少回,都能坚强地站起来吗?不管经历多少挫折,都能像不倒翁那样咧嘴大笑吗?

  我不由得笑了,重新把它轻轻放进那个小盒子里,带到了我的房间,因为我也想让它见证我的成长。

  不倒翁作文 篇6

  我有一个可爱的不倒翁,它很特别,是我在过生日的时候,爸爸送给我的礼物。众多玩具中,我最喜欢的就是它了。

  它的样子非常特别,身上穿着古代官人穿的花衣服,一身正气,像个大侠一样。它的头上戴有一顶帽子,帽子两侧有两个铜钱当作装饰品。肚子圆鼓鼓的,像揣了个西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方,好像怕肚中的西瓜滚落下来。它穿着一双可爱的小皮鞋,油亮油亮的,能照出人影。

  在它的'后背有一个按钮,只要你按一下,它的肚子就会发出一首首优美动听的音乐。听完一首,会使你疲劳的身心一下子就放松了起来。有一次考试,我有的试题不太会,有的读题不仔细,所以导致成绩不是很好。我便伤心地回了家。走进了我的房间,一眼看见了它,我把心事告诉了它:“今天我没考好,因为我太马乎了。”我抱着它,又按了一下黄色的按钮。它立刻为我唱起了歌,为我加油打气。听了这首歌,我的心情慢慢好了起来。我暗自告诉自己:加油!你可以的。下一次一定能考好,加油!

  这就是我最喜欢的不倒翁,是它给我带来了快乐,我非常喜欢它。

  不倒翁作文 篇7

  星期天的下午,我打算试着做一个不倒翁。美术老师曾经在课上给大家做过示范,非常有趣哦!

  首先,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,另外拿了一些小米、一把小勺子、一个碗、一瓶液体胶水、一根筷子,还有一盒水彩笔和一些彩纸。接着,我用筷子在鸡蛋的顶端戳出一个小口子,然后把鸡蛋朝下竖直放在碗里,蛋清和蛋黄液就通过这个小口子流在碗里。等鸡蛋液全都流出来以后,我拿起鸡蛋壳,用水把它的里里外外冲洗干净。接着,我用小勺子把小米通过顶端的口子放进蛋壳里,约占它体积的'三分之一,再将一些液体胶水洒在蛋壳里,让小孔朝上放置一会儿,使小米和胶水粘住以便固定,然后用玻璃胶在蛋壳上缠两圈,把小孔堵住。

  接着,我用黑色水彩笔给不倒翁画上眼睛、鼻子、嘴巴,再用灰、绿、青色的水彩笔给它画了一件迷彩服,又用墨绿色彩纸做了一个小军帽,戴在不倒翁的头上,最后在它的一侧画一把ak-47。好,一个不倒翁特种兵出现在眼前,真是既帅气又可爱呀!

  就这样,我的不倒翁做成了。我把它往左边轻轻一推,不倒翁就倒了下去,晃了几下又站立起来了。我把它从离开桌面一厘米左右的高度轻轻地放下来,它就像个伞兵似的平稳落地,晃了几下又站直了,真有意思!看着它一晃一晃的样子,我渐渐懂得了其中的奥秘——平衡原理。

  不倒翁作文 篇8

  “叮叮当当,叮叮当当……”覃老师抱着一个盒子走进了教室。咦,这个盒子里装的是什么呢?原来盒子里装的是不倒翁。

  这是一个小猪不倒翁。它的身子圆滚滚的',像一个小皮球。小猪的耳朵是卷起来的,很调皮。一对肉嘟嘟的鼻子。小猪正冲着我们笑呢,脸都笑红了。小猪穿着蓝色的背带裤,样子很可爱。

  覃老师举起小猪不倒翁问:“谁能推到它?”同学们都纷纷冲上了讲台。

  首先上来的是小王,他伸出一根手指,使劲戳了戳小猪不倒翁,只见小猪不倒翁晃了晃,便站稳了。小猪不倒翁的肚子还发出了“叮叮咚咚”的声音,好像在说:“想推倒我,没门。”

  小红不服气地说:“看我的!”只见她信心十足地走上讲台,她把小猪头朝下,腿朝上,把小猪倒立过来。谁知,小猪翻了个跟斗,又站了起来,还是没有被推倒。

  最搞笑的要数小汐了,她咧着嘴,呲着牙,“啊啊啊”地叫着,她把小猪不倒翁翻了几个跟斗,又转了好几圈,这时才肯松手。可是,小猪不倒翁仍然没有被推倒。

  小猪不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢?原来,小猪不倒翁的底部是半圆形,里面装上了铅块或别的重的东西,不倒翁的重心集中在底部,起到了固定身体的作用。所以,小猪不倒翁推不倒。

  “哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片欢乐的海洋。

  不倒翁作文 篇9

  暑假的一个下午,太阳无情地烤着大地,天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然,我眼睛一亮,看到上面写着制作有趣的不倒翁,我很有兴趣。

  于是,我拿来了制作不倒翁的'材料:一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了,该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗,将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前,将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后,我拿来一块橡皮泥,把他揉成了一个小球,从蛋壳的小口中投进去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二,把其中一份揉成了一个小球,塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了,接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点,我又拿来了一本书,上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张,可始终没有中意的,最后一个了,千万不要令我失望。我翻过去一看,哇,好漂亮啊!就是这张了!我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了,一个可爱的不倒翁站在了我的面前,露着可爱的笑容,似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它摇摆着身子,可始终没有摔倒。她好像在说:“我是最坚强的,就算摔倒了,我也会坚强地爬起来。”

  人生不就是这样吗?每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

  

  不倒翁作文 篇10

  没办法,只能“改过自新,重新做人”了。

  记得爸爸常跟我说“不要放弃,你行的,你看这个不倒翁,他是不会倒的,我希望你也想这个不倒翁一样,他不倒你也不倒,灰心丧气可以把你平时的阳光化为乌有,只可不像你的风格。”爸爸得这一连串话让我一下子振作了起来。因此,我时时刻刻把这句话记住。今天,我突发奇想,就想做个不倒翁!

  首先要准备一个鸡蛋,我蹑手蹑脚的走进厨房,准备开冰箱的时候,妈妈走过来,说“你在干嘛呢?”这句话一下让我吓出了一成冷汗,只能说肺腑之言了,“妈妈,我想做一个不倒翁,行吗?”妈妈微笑道“可以”“太好了谢谢妈妈”我说。说完拿着2个鸡蛋往回跑,一回到房间,我迅速的做好准备,首先我用筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来,然后用橡皮泥捏成了一个个小团,然后投进去,不过我不小心用力过猛,碰到了蛋壳,“不会吧,鸡蛋这么脆弱。”没办法,只能“改过自新,重新做人”了。至此我很小心的,筷子把鸡蛋小心翼翼的'撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来,然后用橡皮泥捏成了一个个小团,然后投进去,成功了。接着我用双面胶把小洞封起来,最后我拿起笔,在蛋壳上画了一个鼻子,一张嘴巴,一双眼睛和两只耳朵。

  到了最后,我把蛋壳一按,但是他没有倒下而是站了起来。我想起了爸爸的话,我笑了……

  不倒翁作文 篇11

  一次偶然的机会,爸爸去了九寨沟,回来时还特地给我买了一件礼物。它,就是不倒翁。

  一身红色,喜气洋洋,满面春光,哪滑稽可笑的样子,组成了一个永远也倒不下去的玩具。

  它,任你摆弄,可最后它都会竖在你的'面前,爸爸激励我说:“以后,做人就要像不倒翁一样,遇到困难要自己面对,倒下了自己再爬起来,做一个坚强的人吧,不要被困难打到,应该战胜困难!”

  爸爸的话给了我不少启示,使我受益匪浅,我懂得了“一个人的一生不可能美丽的没有缺点,总是会遇到挫折的,大家都知道,风雨过后是彩虹。阴云白雾遮不住阳光明媚,只要努力,就会有所成就,遇到困难,努力挑战,不要胆小怕事,被困难打倒了,自己再站起来。有勇气的战胜困难,不要一味的看轻困难,,学习就是要靠自己,不能说今天被老师吵了,明天就不听老师的话,不听讲,告诉你,这样做是大错特错,上课不听讲,是自己不会,又不是老师,最后倒霉的还是自己,我们学习,做事都要像不倒翁一样,勇敢地竖起来,敢于面对。

  记住,学习不是给老师学的,不能遇到一点困难就倒下,这样何尝不是软弱的行为,为自己加油,不要落后,还是那句老话:“勇敢面对困难,这样彩是好的表现!

  不倒翁作文 篇12

  今天,梅老师带来了一个玩具,叫不倒翁。不倒翁非常像蓝猫。但是它没有脚,只有一个金色的椭圆形的底座。它长得胖都都的,肚子又大又鼓。它身上除了胡子和两只手是白色的,其余都是碧蓝色的。不倒翁长着一双炯炯有神的大大的眼睛,头戴一顶橘黄色的帽子,胸前有一个粉色的大口袋,它双手叉着腰,面带笑容,威风极了。摇摇它,里面发出“叮叮叮叮”的响声,仿佛在说:“不管你怎么摇我,我都不会倒,不信的话,你就试试看吧!”

  不倒翁果然名不虚传,怎么摇它就是不会倒。我先把它轻轻推了一下,它一会儿往左倒一会儿往右倒,宛如一只企鹅正在摇摇晃晃地走路。我接着抓住它的头旋转,它就像一个舞蹈演员一样,跳起了旋转的舞蹈,神气极了!我让它倒立着,刚一松手,只见它马上翻了一个跟头,又站了起来,好像在说:

  “怎么样?知道我的.厉害了吧,我就是一个永远不会倒的不倒翁。”所以,我说它名不虚传。

  望着这可爱好玩的不倒翁,我想我以后也要学习它那不却不屈不饶的精神,做一个永不向困难低头的人!

  不倒翁作文 篇13

  我是个爱画画的女孩,美术课是我最喜欢的一门学科。在美术课上,我学会了画可爱的小狗,画美丽的小女孩,也学会了做旋转风车,树叶贴画,装饰彩蛋等各种各样的手工,可有趣了!

  前几天去上美术课时,我带了五颜六色的.卡纸和水彩笔。这节课老师会教我做什么手工呢?叮铃铃,上课了,老师来了,她给我们展示了各种各样的不倒翁,有小马、小鹿、小老虎……可漂亮了!原来这节课要做不倒翁呀!

  同学们都拿出卡纸,我也迫不及待动起手来。做什么呢?老师给我们看的都是小动物,一点水果都没有。西瓜是圆的,我就做个小西瓜不倒翁吧!

  说干就干。我拿出红色的卡纸对折,再用半圆形的量角器比着画了个半圆,西瓜不倒翁就做好了!我摇了摇,唉,还真不会倒呢!咦,西瓜子呢?我拿出水彩笔,画上了黑色的瓜子和绿色的西瓜皮。“哇,这西瓜好甜呀,真想吃一口!你的不倒翁真有创意!”老师不知什么时候走过来,一个劲地夸我。同学们也围了过来看,有的同学还学我做呢!

  美好的时间总是过得很快,不一会儿,这节课就结束了。这次的美术课是最让我记忆犹新的,因为我的认真思考和勇于创新得到了老师的夸奖,也让我感受到了收获的快乐。

  不倒翁作文 篇14

  人生会遇到挫折,有些人会成功,有些人却会失败,这都取决于你的决定是坚持还是退缩。

  在星期五的晚上,一切都是静悄悄的,只有我还在“埋头苦干”,希望把所有的假期作业做完,好让自己疲惫了一周的心在第二天多睡一会儿。不料,我遇到了一道难题,刚开始还有些头绪,可后来发现无论我怎么思考,都做不出来时,我就心烦意乱了。猛然间,我看见书架上一个不倒翁在对着我笑,我更生气了,明明看我郁闷还对我笑,这不明摆着嘲笑我吗?

  我忍不住伸手把它拍倒,发泄发泄我的愤怒,可是它又笑眯眯地站起来,看着我的双眼,似乎在嘲笑我太没用了,根本打不倒它。我来气了,换了各个角度“欺负”它,“为难”它,结果都是一个样,无论我怎么样,它都能微笑地站起来,我突然被震撼了,这不就是我们做人应该有的精神吗?摔倒了爬起来,用笑容去迎接困难,也许只有在困难中才能成长。

  现在,我看它的笑容已经不再刺眼了,它也似乎在夸奖我明白了它的意思。

  于是,我下定决心,一定要把这道题做出来,功夫不负有心人,经过我的努力,终于把为难我的题目打败了。我的'脸上露出了开心的笑容,这是我坚持不懈的努力成果。

  不倒翁的精神不就是值得我们学习的吗?永远要自信,不要被困难给吓倒,只要持之以恒,保持微笑,就能成功!

  这时,我感到好庆幸,好幸福,感谢十岁那年舅妈送我的这份珍贵的礼物——自信“不倒翁”。