[实用]鸡蛋浮起来了作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的鸡蛋浮起来了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[实用]鸡蛋浮起来了作文

鸡蛋浮起来了作文1

　　一上课，老师便说，今天要给大家变一个魔术，让鸡蛋浮在水面上。我有点怀疑：鸡蛋又不是小船，那么实鼓鼓的一个疙瘩，怎么会浮起来呢？如果真浮起来，那可太好玩啦！

　　老师一进教室，只见老师手里拿了两个透明的玻璃杯，两个鸡蛋，一袋食盐和一根木棍。

　　教室里本来鸦雀无声，可是现在变得热闹非凡。同学们有的和同桌议论鸡蛋能浮起来吗？有的同学说，鸡蛋肯定浮不起来；有的同学说鸡蛋这么沉，老师肯定是吹牛；我和他们一样也不相信鸡蛋能浮起来。老师说：“我们做实验了，快过来看。”我们围了过去，看见杯子里有三分之二的凉水，老师先把一个鸡蛋放入A杯子，然后再倒入盐，只见鸡蛋没有浮起来，同学们都不再相信老师了，都回到座位上了，老师再用木棍搅拌，鸡蛋还是没有浮起来，鸡蛋像一个懒青蛙，沉睡到杯底，没有动静，第一次实验失败。

　　第二次把鸡蛋放入B杯子，老师先倒入一点食盐，一边搅拌一边倒盐，老师在搅拌的过程中鸡蛋稍微浮起来一点，可是不搅拌就沉下去，老师一下子倒入一半盐再搅拌，只看见杯子里的水变白了，像一层蒙蒙的雾，鸡蛋浮起来了，同学们都很惊讶，慢慢地水变白了，第二次实验成功了，太好了！

　　我问老师鸡蛋为什么能浮起来，老师说：“盐水的`密度大于清水的密度，盐加得越多，盐水的密度就越大。”

　　顿时我恍然大悟，生活中的小奥秘可真多啊！

鸡蛋浮起来了作文2

　　我是一枚小巧玲珑的鸡蛋。

　　一天，我被吴老师带到了教室里来，我疑惑不解，教室里的同学们也丈二和尚——摸不着头脑，“把一个小鸡蛋带过来干什么？”一个同学插话道，“难道是要给我们煮鸡蛋汤喝吗？”同学们纷纷七嘴八舌地讨论开来了。

　　“我们来做一个‘鸡蛋浮起来’的实验吧！话音未落，教室里的同学们更对我虎视眈眈，摩拳擦掌，跃跃欲试。随我作伴的还有一枚木棒，一袋食盐，一个透明的玻璃杯，里面还装有五百毫升的清水。

　　实验开始了，同学们立刻睁大眼睛。吴老师把我放在杯边，我觉得自己好像一位即将跳水的运动员，只听见“扑通”一声，我与玻璃杯底来了一个亲密地接触，这时，我弹上来了一下，又沉了下去。又听见同学们在大喊：“鸡蛋怎么全变大了呢？佝一个为[同睡的婴儿。“旁边的一们同学立刻站了起来：“这是光线在作怪，阳光折射到水杯中，全使水中的物体变大。”吴老师点了一点头，好像同意他的看法。

　　老师把我捞了出来，向我的“游泳池”中放了少许的食盐。这是要干什么？我心中如十五个吊桶打水七上八下。还没等我想完，吴老师又把我小心翼翼地放了下去。我先在杯底转了几圈，然后浮上去了一点，最后还是又沉了下去。

　　吴老师又把我从杯中取了出来，放了满满三勺盐。“啊，这不是要咸死我呀！”我高声尖叫起来。可老师哪能听懂我的话，又把我推了下去，我一紧张，所以一不小心喝了一小口盐水，“哇！真是太咸了！然后，我又狠狠地“摔”了一跤。老师又把我捞了上来……

　　见了这情景，周围的同学们都有一些不耐烦了，便黄鼠狼给鸡拜年——不安好心地说：“再放多一点儿，再放多一点儿。”甚至还有我说：“把整整一袋都放进去。”吴老师几乎把所有的食盐都倒了进去，看上去好像下起了漫天飞舞的鹅毛大雪，我不禁瑟瑟发抖。很快，我就又被扔了下去，我用双手捂住眼睛，可这一次我不但没有沉下去，大头朝上，小头朝下露出了一个小脑袋。

　　我为什么会浮起来呢？有一位同学好像看透了我的心思一样，他问：“老师，鸡蛋为什么会浮起来了呢？”

　　吴老师解开了这一个秘密，同学们都屏息凝神地听着，我也津津有味地听着：原来清水的密度比鸡蛋的密度小，所以鸡蛋在清水中会沉下去，盐水的.密度大于清水的密度，盐加得越多，盐水的密度就大。当水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来了。

　　我虽然喝了几口咸水，但是可以让同学们懂得了这些知识，我牺牲了一下也是没有关系的。

　　这真是一个妙趣横生的一次实验。

鸡蛋浮起来了作文3

　　今天是星期六，我的同学王辛悦，刘炳新到我的家里来，正好我妈妈也在家，刚才我们在吃饭时，从电视上看见了一个非常好玩的实验，于是我们也想做做这个实验。

　　妈妈准备了两个杯了，里面装潢了水，还有一个鸡蛋。

　　妈妈先把鸡蛋放在第一个杯子里，鸡蛋慢慢地沉到了杯底，妈妈又把鸡蛋放到别一个装了水的杯子里。我认为还象第一次时的样子，沉下去呢，可是不同了，刚开始，鸡蛋像一个顽皮的小孩，上下来回的“跳”，可是，过了一会儿，就渐渐地浮了起来，就像刚才还活蹦乱跳的一个淘气的小男孩，在一瞬间的那一刻，变成了一个听话、温和的'小姑娘一样。我们说了起来，然后妈妈问：“你们三个谁知道这是怎么一回事？”刘炳新嘴真快，抢先说：“第二个杯子中有盐。”我们认为这样就完了，可是妈妈又问：“为什么鸡蛋在盐水中会浮起来？而不在清水中浮起来呢？“我们大家都傻眼了，刚才还得意的刘炳新就开始冥思苦想，妈妈看我们说不出，就解释说：“这两杯水，一杯是盐水，一杯是清水，盐水的密度比清水大，浮力也比清水大，所以鸡蛋盐水中浮起来。”这时，我们才恍然大悟。不约而同的说：“原来是这样啊。“

　　通过这次实验我知道，原来世界真奇妙，而知识是一切现象的源泉。

鸡蛋浮起来了作文4

　　今天下午，老师说要给我们做个小实验，我们高兴极了。只见老师拿出一个塑料瓶子，还有用报纸包的东西，一根筷子，一个勺子和一包盐。老师让杨煜民去装一瓶水，举起报纸包的东说：“你们猜猜这里面包的是什么？”我们一口同声说：“是冰糖。”老师边摇头边说：“不是。”我们问：“那是什么？”老师小心翼翼地打开报纸装的东西给我们看是两个鸡蛋，我们呆了，心想老师葫芦里买的是什么？两个鸡蛋？拿来有什么用呢？

　　过了一会儿杨煜民把水装回来了，班上雅雀无声，只见老师把鸡蛋放进塑料瓶里，鸡蛋像沉睡的婴儿躺在瓶底不动，老师又把另一个鸡蛋放进水里，鸡蛋还是一样不理我们，老师就用一根筷子拌了拌瓶子里的鸡蛋，鸡蛋还是不会浮起来这时老师开口问：“有谁能让鸡蛋浮起来？”同学们大声喊：“放盐，放盐。”于是老师就叫我和李昆峰上去，李昆峰一边放盐，我一边搅拌着，可是鸡蛋还是没有浮起来。李昆峰生气的又连放了三勺盐，我拌了一会儿，可我的手都拌酸了，鸡蛋还是没有浮起来，老师见我这样就来帮我拌，鸡蛋在老师的搅拌下像一个舞蹈演员，跳着舞浮了起来了。此时全班同学都鼓起掌来，还兴奋的'叫着喊着：“快看，鸡蛋浮起来了。”

　　我们很好奇，鸡蛋为什么会浮起来?大家都议论纷纷，都不知道是什么原理，最后还是张亿军说：“盐有浮力，所以才会浮起来的。”老师听了高兴的说:”对呀，鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大。”听了老师的话，大家恍然大悟，原来是这样啊！看着浮起来的鸡蛋，我心里想：科学的奥秘真是无穷啊!这节课不仅有趣，而且让我受益匪浅。

鸡蛋浮起来了作文5

　　今天，我们在直映教育做了一个鸡蛋浮起来的实验。

　　老师一进门，教室里顿时像炸开锅似的，因为老师提着一大包东西，同学们不知怎么回事，有的窃窃私语，有的低头沉思，还有的交头接耳。突然，老师拿出六个不同颜色的玻璃杯，还拿出六个鸡蛋、六个勺子和俩袋盐。并对我们说：“同学们，我现在给你们分六个组，每个组有五人，首先，我会平均给每组分一个玻璃杯、一个鸡蛋和一把勺子。然后到洗手间去倒一杯水，把鸡蛋放进杯子里，再往杯子里倒三勺盐，最后看看有什么变化。

　　我先去洗手间倒了一杯水，然后把鸡蛋放在里面，又从盐袋里舀了一勺盐，再用勺柄绕着杯子的'内圈慢慢地搅拌了好几下。可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在杯子里，一点动静也没有。

　　于是，我又舀了一勺盐，同样搅拌了好几下，在我组的队员一眨不眨地盯着水底的鸡蛋。可是，鸡蛋还是没有浮起来，像一个睡得很沉的孩子。

　　最后，我狠狠地舀了一大勺盐放进了杯子里，又搅拌了好几下。这时奇迹发生了，鸡蛋竟然像潜水艇一样，慢慢地浮起来了，我们兴奋地叫着：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”于是，老师用手机给我们拍下了这激动人心的画面！

　　鸡蛋之所以能浮起来，是因为盐水的浮力比清水要大很多，同时我还明白了：做任何事情都要有耐心，才能成功。

鸡蛋浮起来了作文6

　　在大世界中，有许多我们不确定或了解的事情。有些人可以积极地解决这些难题。而有些人对他们漠不关心，无法阻止他们。实际上，我们应该更加注意观察周围的事物，多动脑筋，思考各种方法。有时，这也可以使我们受益匪浅。就像判断鸡蛋的新鲜度和陈旧度一样，我想到了一个妙招。

　　一个阳光明媚的早晨，我坐在舒适的沙发上看电视。这时，我母亲的声音传到我的耳中：“微博，厨房里没鸡蛋了，我很快就会买回来的。”母亲的命令就像是不和谐的旋律，使我脱离了精彩的电影情节。回到现实。我很不情愿地看了一眼电视，下楼很不情愿地去买鸡蛋。

　　喘着气跑到商店，我正要从装满鸡蛋的盒子里捡些鸡蛋，我正要伸手去拿，但是看到在光线下，鸡蛋是圆形的大蛋，表面略带黄色，被覆盖带着灰尘，出现了。有很多黑点，甚至几个鸡蛋的壳上甚至都有裂缝。蛋黄和蛋清溅出，散发出令人作呕的气味，“这还是新鲜的鸡蛋吗？”我捏了捏鼻子，惊讶地喃喃自语。

　　我犹豫了，是否购买？如果您购买它们，它们就是陈旧的鸡蛋。您不仅不能吃掉它们，而且浪费金钱。但是，如果您不购买它们，如果它们是新鲜鸡蛋呢？我苦思冥想，最后，好奇心征服了我，精心挑选了一些相对较好的'鸡蛋，然后赶回家。

　　刚要把鸡蛋给我妈妈，我又遇到了麻烦。我怎么知道鸡蛋是新鲜的？我非常想知道壳中的鸡蛋是什么样的，我想把鸡蛋弄碎，看看结果如何。我来回走动。突然，我突然想起了什么。除了别的什么，我冲进厨房，得到了一盆盐水。听到动静，我母亲紧随其后，发现自己正忙于自己的工作。张二和尚抓挠头，反复问：“你在做什么？”我忽略了答案，并小心地放了一袋鸡蛋。他们一个接一个地将它们扔进盐水中，一秒钟，两秒钟，三秒钟……一个又一个的鸡蛋浮出水面。我睁开眼睛，睁大眼睛，过了一会儿，大部分的卵都在四肢上了。这是惊人的。

　　我若有所思地握住下巴，然后转过身，向“百度”寻求帮助。最后，我证实了我的猜测，因此我自豪地向妈妈炫耀：“这些漂浮的鸡蛋并不新鲜，因为每个鸡蛋都有空隙，空气会流过这些空隙。您离开鸡蛋的时间越长，那里的空气越多在内部，重量会减少，遇到盐水时自然会浮起来。”妈妈惊讶地看着我，笑了笑。

　　世界充满了未知数。我应该以冒险精神挑战所有未知的事物。我希望无论发生什么情况，我都可以自豪地喊出一句话：“我有办法！”

鸡蛋浮起来了作文7

　　今天，054班做了一个实验。让我又多了一个新的发现，是什么呢？跟我一起去看看吧！

　　上课了，只见陈老师拿着杯子、鸡蛋、和一包盐。陈老师理直气壮的跟同学们说：“我可以让鸡蛋在水里浮起来。”同学们都说：“切！不可能的。”也有的说：“可能或一定的几率，反正是老师说的一定成功。”

　　开始了，陈老师往杯子里倒开水，一股热气腾腾的雾团飞向天空，然后，把那枚鸡蛋放入水中。鸡蛋像一块石头似的，咚的一声沉入水底，溅起了一点点小水花。同学顿时鸦雀无声，目不转睛的看着老师手中的水杯，生怕错过每个细节。老师向水杯里撒盐，水杯里像是下了一场盐雪，不过多久又恢复了清澈，而鸡蛋还是一动不动的在睡大觉。这分明在和陈老师作对。陈老师又撒了一把盐，鸡蛋却还是一动不动，杯底积上了厚厚一层盐，像给鸡蛋铺了个大床。陈老师不服气把剩下的.所有盐倒了进去，忽然教室里一片惊讶的叫声，原来鸡蛋从杯底摇摇晃晃的浮起来了，同学们迷惑不解，我也很纳闷，鸡蛋怎么会浮起来了呢？有一位同学好像很知道的样子站起来说：“肯定是盐把鸡蛋推了上去。”也有的说：“因为水里盐太多，把鸡蛋挤出来了。”这时陈老师说：“盐增加了水的比重，使水比鸡蛋的比重重，所以鸡蛋浮了起来。和死海不死人一个道理。

　　世界上的奥秘有很多，等着我们一起去探索、去发现。

鸡蛋浮起来了作文8

　　上课了，老师拿出一个白色的袋子，里面装了许多粉末。同学们七嘴八舌地说开了，有的说是白糖；有的说是盐；有的说是粉笔灰……老师让说盐的那个同学上来尝一下，只见他伸出一个小指头，伸进袋子里，沾了一点粉末，尝了尝，接着他立马“啊！”得叫了起来：“是盐！”接着我们猜中了老师拿出的白开水和同学们摸出的鸡蛋。

　　我们吃惊的看着老师，看他会搞出什么名堂。老师说；“我们要进行一个小实验，把鸡蛋浮起来。”“啊？”我们半信半疑，鸡蛋怎么可能浮起来？接着老师就开始做实验了，他先把鸡蛋小心翼翼的放入水中，只见鸡蛋像跳水员一样，轻轻“扑”的.一声，鸡蛋沉入了水底，像个打瞌睡的娃娃，一动不动。接下来老师加盐搅拌，娃娃还是打着呼噜，纹丝不动，做着美梦呢！过了一会儿鸡蛋还是不动，便继续加盐搅拌。我想：“老师不会是耍我们吧？鸡蛋怎么可能浮起来呢？正当我想之时，鸡蛋突然直起身子，摇摇摆摆起来。“哇！”有人叫了起来，“真的可以啊！太神奇了！”老师继续加盐、搅拌，杯子里就像下了一场大雾一样，白茫茫的一片，把鸡蛋掩埋了。接着，奇迹发生了，杯子里本来站着的鸡蛋，突然奇迹般的探出脑袋，仿佛要呼吸新鲜的空气，来欣赏大自然的美景！我们用手指按了一下鸡蛋，想让它继续睡，可是鸡蛋不肯，偏要露出她可爱的小脑袋。

　　最后老师揭开了谜底：加盐，增加水的密度，就能把东西浮起来。我们恍然大悟，原来大自然里还有那么多学问啊！

鸡蛋浮起来了作文9

　　大千世界，有许多我们不确定、不明白的事情，有些人，能积极地去解决这些困惑；而有些人却冷漠了它们，不了了之。其实，我们应该多留心观察周围的事物，多动动脑筋，多想想方法，有时候，这也能让我们从中获益颇多。就像在判断蛋的新鲜与不新鲜这方面，我就想出了一个妙招。

　　一个风和日丽的早晨，我坐在舒适的沙发上看电视。这时，耳畔传来了妈妈的声音：“玮博，厨房没蛋了，快帮我买一些回来。”妈妈的这声吩咐就像一曲不和谐的旋律把我从精彩的电影情节中拉回了现实。我不舍地望了一眼电视，极不情愿地带上钱，下楼买蛋。

　　气喘吁吁跑到商店，我正想从装满蛋的箱子里挑几个，正要伸手，却看见，在灯光下，蛋圆圆的、大大的，表面微微泛黄，落满了灰尘，出现了许多黑点，甚至有几个蛋的.壳出现了裂缝，蛋黄、蛋清溢了出来，发出令人作恶的味道，“这还是新鲜的蛋吗？”我捏住鼻子，惊异地嘀咕着。

　　我犹豫了，到底买还是不买？如果买了，是不新鲜的蛋，不仅不能吃，还浪费了钱，但如果不买，万一是新鲜的蛋，回去怎么交代？我苦苦思虑着，最后，好奇心还是征服了我，谨慎地挑了几个比较完好的蛋后，飞奔回家。

　　正想把蛋交给妈妈，我又犯难了，究竟怎么才能知道蛋是否新鲜呢？我迫切地想知道蛋壳里的蛋究竟是什么样，恨不得把蛋掰开，一探结果。我来回踱步，突然，我猛地想起了什么，二话不说，冲进厨房，弄了一盆盐水。听到动静的妈妈跟了过来，看我自顾自地忙活着，丈二和尚——摸不着头脑，连连催问：“你这是干嘛？”我顾不上回答，小心翼翼地把一袋蛋一个个投入盐水中，目不转睛地观察着，一秒，两秒，三秒……一个又一个蛋浮出水面。我张口结舌，双眼瞪得老大，又过了一会儿，绝大多数蛋都四脚朝天了，真是神奇。

　　我若有所思地托着下巴，而后，转过身求助“百度”。最终我证实了自己的猜测，于是得意洋洋地向妈妈炫耀：“这些浮起来的蛋是不新鲜的，因为每个蛋都是有缝隙的，空气会通过这些缝隙跑进去，放置越久的蛋，内部的空气就越多，重量跟着减轻，遇到盐水自然就浮起来了。”妈妈惊讶地看着我，会心一笑。

　　世界充满未知，我当以探险精神去挑战种种未知，我希望不管遇到何事，都能骄傲地喊出那句：“我有办法了！”

鸡蛋浮起来了作文10

　　上课铃响了，老师面带微笑地走进教室。她先把一杯盛满水的玻璃杯放在讲台上，接着像变魔术似的从袋子里拿出一个鸡蛋、一把勺子和一袋盐。同学们面面相觑，不知老师的葫芦里卖的是什么药。

　　老师说:“同学们，今天我们来做个实验吧。”说着，她拿起鸡蛋，小心翼翼地放进水里。大家都目不转睛地盯着杯子，只见鸡蛋一下子就沉入水里。老师笑着问：“鸡蛋为什么会沉入水中?”同学们议论纷纷，有的说：“鸡蛋太重了。”有的说：“鸡蛋太大了。”老师又将询问的目光投向大家，问：“怎样才能让鸡蛋不沉到水底?”同学们异口同声地说：“加盐，加盐.。”“谁愿意上来试试?”大家争先恐后地叫着：“我!我!我!”顿时，教室里沸腾了。

　　第一个幸运儿诞生了，只见范思羽大步流星地走了上去，从盐袋里装了一勺盐，倒进水杯里，再把鸡蛋放下去，可鸡蛋还是像石头一样沉入水里。大家又大喊：“多加点，多加点!”小辣椒黄婧优把手举得高高的，嘴里叫着：“我来!我来加盐!”没等老师同意，她就径直走上前去，，往杯子里加了两勺盐，搅拌了几下，可惜鸡蛋并不给她面子，仍像个固执的老头，顽固地待在水里。

　　鸡蛋怎么没有浮起来呢?我想：也许盐的分量不够吧。我看过有关死海的报道，阿拉伯半岛上的死海含盐量很高，即使不会游泳的`人也可以躺在水面，不会沉下去。想到这，我自信地举起手。老师见了，请我上台。我迫不及待地走上前去，一把从黄婧优手里抢过勺子，胸有成竹地先把鸡蛋取出，然后一口气连加了三勺盐，慢慢地搅拌着。这可把一旁的黄靖优给急坏了，她夺过勺子，快速地搅拌着，慢慢地，杯子里的水渐渐变浑浊了。我把鸡蛋放进水中，这时，奇迹发生了，只见鸡蛋像个调皮的孩子东摇西晃地浮到了水面。实验成功了，大家都欢呼起来。老师笑眯眯地问我：“你为什么要再加盐?”我大声回答：“因为死海中盐分的含量达到22%，人躺在上面不会沉。所以，只要在水里加入足够的盐，增加水的浮力，水就会像一双有力的手把鸡蛋托起来。”大家听了恍然大悟，老师也赞许地点了点头。我的心里就像喝了蜜一样甜。

　　这次实验不仅让我品尝了成功的喜悦，更让我懂得了：只要我们平时多观察，多思考，多实践，就一定会有意想不到的收获。

鸡蛋浮起来了作文11

　　听妈妈说鸡蛋放在加盐的水中能浮起来，我根本不相信！鸡蛋那么重，怎么可能会浮起来。“劳动出智慧，实践出真知。”妈妈说，“不信的话，我们就来试一试。”于是，我们开始做实验了。

　　我们准备了一个空杯、一颗鸡蛋和些许的盐，就开始了我们的实验。首先我拿起空杯在里面装满了水，然后我就往杯里加了一点点盐，再把鸡蛋放进盐水里。我目不转睛地盯着鸡蛋，鸡蛋一点要浮起来的样子都没有。我得意地说：“我就说嘛，鸡蛋怎么可能会浮起来！”没想到妈妈丝毫没有失望的样子，只见她不慌不忙地又往杯子里加了一点盐。结果鸡蛋还是没有浮起来，我可得意了，但是妈妈还是没有放弃，继续加盐。我心想：哼，我说不会浮还不信，那我就陪着你再等一等吧。就在我暗自“幸灾乐祸”的时候，奇妙的事发生了，鸡蛋在水中浮起来了，我惊奇地大声喊道：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”

　　虽然有点难为情，但好奇心战胜了我的“面子”，我赶紧追问妈妈：“为什么鸡蛋会在加过盐的'水里浮起来，而不是在普通的水里也能浮起来呢？”妈妈回答道：“这是因为加过盐的水比鸡蛋的密度大！所以鸡蛋就可以浮起来了。”

　　科学的奥秘可真多呀！这次实验让我了解了许多新的知识，也让我懂得做任何事情，我们不仅要想象，还要动手试一试。

鸡蛋浮起来了作文12

　　周五，科学老师布置让我们周末在家完成一个科学实验。放学回家后，我和爸爸商量做什么实验比较合适。爸爸考虑了一会儿，笑着对我说：“我们就来做一个如何让鸡蛋浮起来的实验。”我兴奋地连忙应答：“太好了！”

　　爸爸首先让我准备一些实验器具：一只玻璃杯、勺子、鸡蛋（生熟均可）、盐。我按照爸爸的要求，一切准备就绪。

　　爸爸先让我在杯子里放了大半杯水，把鸡蛋放进杯里，只见鸡蛋一下子沉到了杯底。然后，爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌，让盐在水中加速溶化。我顺时针地搅动着，水从乳白色慢慢变清澈了。这时，忽然发现鸡蛋离开了杯底。爸爸又让我往杯子里继续加盐，我继续用勺子加速搅拌，鸡蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下鸡蛋。淘气的鸡蛋又浮了起来。我高兴地大叫：“实验成功了！”

　　当我高兴地手舞足蹈的时候，爸爸突然问我：“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？”我一下愣在了那边，不知道怎么回答。爸爸让我去找答案。我跑回房间立马开始查资料找答案。原来水是有比重的，往水中加盐时，增大了水的.比重，当水的比重大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮出水面。原来，爸爸让我不断地往水中加盐是为了增加水的比重。

　　动动手，做实验，动动脑，查资料，真能学本领，长知识。

鸡蛋浮起来了作文13

　　今天我走进厨房，看到奶奶正在往一个瓶子里放鸡蛋。鸡蛋像顽皮的孩子，在水里扑腾了几下后，居然浮在了水面上。太好玩了！我也要试一试。于是，我拿来一个水杯，倒满水，把一个鸡蛋放了进去。咦，鸡蛋怎么没有浮起来呢？我去问奶奶，奶奶伸出一根手指，放到瓶里蘸了点水让我尝尝。我用舌头一舔，“呸！”太咸了。奶奶告诉我，鸡蛋放在咸水里才会浮起来。“放多少盐鸡蛋才会浮起来呢？”奶奶让我自己去试一试。

　　我准备了一杯水，再往水里放了一小勺盐，搅拌均匀，然后把鸡蛋放了进去。鸡蛋立刻就沉了下去。我又放了两勺盐进去，鸡蛋还是沉在杯底。我有点失落，接着，我把更多的盐放进杯里用筷子搅拌均匀，这时，奇迹发生了，只见鸡蛋像一颗防空导弹一样一下子窜到水面上来了。过一会儿，我想，鸡蛋会不会再沉下去呢？我忐忑不安，眼睛一眨不眨地盯着杯子，五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，鸡蛋还是像邮轮一般浮在“大海”上。现在，我心中的一块大石头终于落地了，我高兴得一蹦三尺高。

　　为什么鸡蛋会在盐水中浮上来呢？妈妈告诉我，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的'密度比水大，在水中不断地加盐，盐水的密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。

　　经过这次实验，我知道了科学无处不在，只要你细心观察，就能发现它。

鸡蛋浮起来了作文14

　　今天，阳光明媚，天气晴朗。我要做一个小实验------大家都很熟悉的“鸡蛋浮起来了”！一想想就感到激动万分呢！

　　首先要准备材料。我先在厨房拿一个宽口水杯，洗一洗，装了大半杯水。又从消毒柜里取出了一根筷子。我想了想，才拿出了小实验的主角------一颗生鸡蛋以及几勺盐。这样，实验材料就准备好了。

　　我先把生鸡蛋小心翼翼地扔进水杯里，慢慢地倒如一勺盐，轻而缓地搅拌着，可鸡蛋却纹丝未动。我还以为是应该搅拌地快一些，但鸡蛋依然顽强地躲在水底。“会不会是我的盐加少了？”我灵机一动，自言自语地说。于是，我又从厨房里舀了一大勺盐巴，一次性倒进了水杯中，慢慢搅拌，也算是初有起色------鸡蛋往上摇了摇。我的信念越来越坚定，再挖出一大勺，扔进水里，鸡蛋终于放弃了抵抗，“垂头丧气”地浮上了水面。我高兴得哈哈大笑起来。

　　可我对鸡蛋浮起来的原理百思不得其解，我上网搜了搜，原来是因为鸡蛋的重力大于浮力，使得鸡蛋下沉。在水中不断地添加盐，水的比重增加，鸡蛋体积排开水的重量增加，使得水的浮力提高，当鸡蛋重力等于浮力时，鸡蛋上浮，此时氯化钠加入量与水的'比值，就是鸡蛋的比重。

　　这个小实验不仅使我认知了这个关于浮力的原理，而且还让我懂得了不管做什么事，要坚持，这样一定能取得完美的结果。

鸡蛋浮起来了作文15

　　今天，老师给我们做了一个与众不同的实验。

　　首先，老师拿了一个普通的杯子，杯子装了一半的水，还有一个鸡蛋和一杯

　　盐。我们大家都很好奇，老师到底要干什么呢？

　　我们目不转睛地盯着老师，老师把一些盐倒入了杯子。然后，拿着一支红笔在杯子里面搅拌，我们疑惑不解，老师说“我要把这个鸡蛋浮起来！”我们大家一听都不相信，接着老师再倒盐，鸡蛋本来像一个在潜水又一动不动的运动员，现在突然立起来。虽然立了起来，但我们大家还是不信鸡蛋会浮起来。然后老师再放盐进去，似乎怕这个实验不成功似的.，把整杯盐都快倒光了。我们突然惊得目瞪口呆，因为，杯子里的鸡蛋竟然浮起来了，还把那圆圆的小脑袋浮起来了。它好像在杯子里悠闲自在地躺着，在欣赏周围的花草，看着瞪大眼睛的我们。

　　这下老师赢定了，我们不服气地对老师说：“你若能说出这其中的道理就算你真正的羸。”其实我们不想跟老师赌，只想明白道理。老师准备说了；我们迫不及待地竖起耳朵听，老师好像不想跟我们说这个秘密，总是神神秘秘地，金口难开呀！不过最后老师挡不住我们好奇的追问说：“把盐放进水里就成了盐水，就不是普通的水了，如果盐放进水里，就占了水的20%，就会让这个鸡蛋浮起来。”

　　这时候，我们茅塞顿开，终于明白“鸡蛋浮起来了”的道理了。

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