精彩的表演作文

时间:2025-01-15 11:59:04 好文 我要投稿

(通用)精彩的表演作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的精彩的表演作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)精彩的表演作文15篇

精彩的表演作文1

  今天老师一进教室就表演了一些动作,我感到很奇怪,老师双脚分开,弯下腰来,双手用力的拿起一个东西,眉头紧锁,咬紧牙关吃力地举起这个东西,老师真是太奇怪了,她在干嘛呀?我猜老师在举杠铃呢。

  老师告诉我们不要说话,只表演,这叫哑剧,所以今天我们要写的就是哑剧。

  哑剧表演开始了,老师走到讲台前低下头来双手在自己的口袋里找东西,左找找右找找,我想:老师在找什么呢,找了那么久?最后老师从后面的口袋里掏出一个东西用手甩一甩,用左手一拉一松,一拉一松,然后把这个东西放到嘴边用力的吹,我又想了想:这个东西是泡泡糖,还是气球呢?老师的嘴巴鼓鼓的把那个东西吹大了,然后用左手捏住那个东西的`底下,老师右手找了找,又找出了一个东西,这时我又猜了猜老师的右手是绳子,然后我又猜了猜老师的左手是气球,耶!我终于猜对了。

  接着老师看到气球飞高了,飞快地向气球奔去,瞄准了目标她就迅速地跳了起来,伸出右手猛力一抓就抓住了气球。

  老师把气球交给了一个女生,还请了一个男生,老师示意让他们一个站在左边一个站在右边,然后老师在地下画了一条竖线,我们马上就明白老师的意思是做一些动作让我们来记。

  比赛开始了,两位同学不分上下,陈老师接球的时候一不小心就摔了一跤,气得老师直跺脚,还把气球给扔到地上,最后老师捞了个鸭蛋抱回家。

  这真是一节好玩又有趣的作文课!

精彩的表演作文2

  很早就听说杂技里的功夫了得,我一直都有个愿望——想亲眼目睹一番。今天终于有机会去观看杂技表演了,于是,我早早的就来到了目的地。

  来到时,表演的.场地早已人山人海,我好不容易找了个座位坐了下来。

  随着一阵悦耳的音乐响起,主持人宣布:“表演开始!”台上随即走来了两位男生,帅气地翻了一个三百六十五度的前空翻。紧接着,来了两人叠罗汉倒立,动作熟练优美。这时全场沸腾起来,大声喊:“再来一个!”主持人说:“第二个是高难度动作,他们必须从高速转动的钢球上用非常快的速度以前空翻越过去,安全平稳地落在滚动的平衡板上。”

  这一刻,全场的人都屏住呼吸,目不转睛地看着台上,只见他们身体轻盈地纵身一跳,稳稳当当地落在了平衡木上,观众们都激动地站了起来,尖叫声响起了,雷鸣般热烈的掌声此起彼伏,主持人说:“台上一分钟,台下十年功。”今天精彩的表演,是演员们付出多少辛勤的汗水和努力才练出来的啊!

  我们又看了各个精彩的杂技表演,我明白了:做每样事情都要勤学苦练,才能获得成功。

精彩的表演作文3

  我曾经在一个马戏团里,看到了一场惊心动魄的演出。那一次,让在场的所有人都受到了教育,那一次,也让我永远铭记。

  一个驯兽师牵着一大一小两只猴子来到了观众的面前。那只大猴子似乎是小猴子的妈妈。

  驯兽师让小猴子坐在了单车上,表演骑单车。在场的观众都为小猴子欢呼,所有的风头也都让小猴子出尽了。而猴子妈妈却被冷落了,她孤零零地蹲在驯兽师脚边。但眼睛却死死地盯着小猴子,好像生怕他出什么意外。

  可是,不该来的还是来了。小猴子的单车失了灵,不管它怎样摆弄那单车,就是停不下来。驯兽师好像也没了办法,只能用焦虑的眼光看着小猴子。观众们也不觉发出了惊呼,为小猴子捏了一把汗。

  真希望时间能够停下来,也好救小猴子一把,但是,时间是停不下来的,反而走的很快。一眨眼之间,小猴子就飞快的冲向了围栏,眼看着就要撞上了。我闭上了眼睛,为它默哀,

  就在那一刹那,猴子妈妈以迅雷不及掩耳的速度,追上小猴子,抱起它就往回跑。也就在那是,单车撞上了围栏,发出了“嘭”的一声巨响,都震到了我的耳朵。不过庆幸的'是,小猴子没有坐在那单车上。

  所有观众都发出了雷鸣般的掌声,吹起了尖锐的口哨声,有的人甚至还留下了感动的泪水。没有人不被感动。

  这是一幅多么动人的母子画面哪!这里面蕴含着母亲对儿子的关爱,也蕴含着儿子对母亲的依恋,这也让人们感受到了母爱的伟大。

  这次演出是我看的所有演出中最出色的一次,它也将成为让我感触最深的演出。

精彩的表演作文4

  “下面掌声有请章子义和顾墨轩给大家做菜咯!”主持人的话音刚落,台下就一片热烈的掌声,我和章子义一下就蹦上了舞台,一把抓住了陈韵憧手上的麦克风,摆出一副得意洋洋的样子,其实心里是非常紧张的… …

  昨天晚上,是我在演出前和章子义的第一次排练这首“陕西美食”,这首歌是用陕西方言表演的一首摇滚说唱,因为里面是用陕西话说唱的,而且速度也非常快,经过了长时间的训练,我把大部分的歌词都背熟了,但因为时间原因,还是有些歌词没有进入我的脑海里。我回家的路上就在背,晚上洗澡的时候也在背,第二天一大早醒来也在背,最终,这些歌词还是钻进了我的脑海中。虽然把所有的台词都背熟了,但是还是怕出错。

  这时前奏已经开始了,章子义用非常标准,非常地道的陕西方言把第一句话唱的非常流畅,没有一丝的瑕疵,感觉就像唱这首歌的歌手的声音一样。而我就没有那么厉害了,我使劲模仿歌手的声音,希望不会出现错误,但还是有两处没有模仿出歌手的声音,而且,最后一句话根本就没有说清楚,我的脸“唰”的一下变得像辣椒一样红了,心想:“完了完了,这次的`掌声肯定归章子义了,我昨天的训练都白费了!”但是我又振作起来,心里出现了一个大逆转:“因为我以前练游泳练了这多年,有幸苦,也有成就啊,成就就是汗水酿造出来的。”想到这里,我就从不自信突然变成自信满满,坚持唱完了这首歌,唱完后,台下出现了雷鸣般的掌声,唐老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

精彩的表演作文5

  今天,风和日丽,万里无云。我们的心情也十分兴奋,因为今天我和同学们去常州育馆观看杂技表演。终于轮到我们了,同学们排着整齐的队伍走进场馆。哇!体育馆内人山人海,一片喧腾。我们找了个位置坐下,等待节目的开始。

  在美妙的音乐声里,表演开始了。第一个节目是摩天轮,三个演员轮流跳上转动的摩天轮。摩天轮越转越快,三人在里面摆出不同的动作,有的在走太空步,有的在跑步,有的在跳迪斯科……突然,一位演员竟跳上了摩天轮的顶上,吓得我们一阵惊呼。可他却平稳地站在摩天轮上,一会儿拿瓶子玩杂技,一会儿拿一块黑布把自己的眼睛蒙上,开始跳绳。他时而双跳,时而单脚跳,我紧张的心都要跳出来了。观众有的目瞪口呆,有的拍手叫好,有的`欢呼加油。演员们还在不停地前俯后仰,假装要摔下去的样子,吓得我们又直冒冷汗。表演结束了,台下的观众都站了起来,响起了雷霆般的掌声。

  接下来我们还观看了刺激惊险的大飞人,有趣的小丑表演,神秘的魔术……

  台上一分钟台下十年功,不管做什么事,我们都要刻苦努力,才能取得成功。

精彩的表演作文6

  星期二是个秋高气爽的日子,我们来到福州动物园观看海狮表演。

  我们坐在观众席上,静静地等待着海狮表演。在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。水池前面是一个宽大的表演舞台。我们盼望着表演早点开始。

  不一会儿,从台后摇摇摆摆走出一只海狮,这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆式地走路,显得惹人喜爱。只见它走上铁梯严阵以待。终于,让人期待已久的海狮表演开始了。它表演了顶球、滚铁轮,顶伞、高空顶球,水中芭蕾等节目。

  令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮,尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球,双鳍用力地往后撑,轮子往前滚,俗话说“一心不能二用”,可是海狮却能办到,真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮,海狮马上走到铁梯上,用双鳍在拍掌,好像在说:“你们瞧,看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来,为海狮喝彩。

  最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往高空一抛,海狮立刻钻进水里,当球快要落入水中时,海狮

  跳出水面,腾空一跃,接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌,海狮一连顶了好几个球,虽然也失误了一两个球,但是精彩而又灵性的'演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。

  我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。

  海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

  指导教师:林晓斌

  海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。小作者观察细致,抓住海狮表演的每一个动作进行具体生动的描述。写了观看时的紧张、惊险的心理感受,结尾表达自己对训兽师的敬佩之情。

精彩的表演作文7

  今天正值元宵佳节。恰逢孩子们大都还在假期,于是一大早便将街心广场围了个水泄不通,尽管有警戒线截拦,人们还是忍不住内心的兴奋,探头张望。

  先是一阵喜庆的.音乐,便是一龙首映入眼帘:龙须蜿舞,龙目睁圆,龙嘴大开,龙角尖锐。龙爪舞于空中,龙鳞在阳光折射下熠熠生辉,一条龙尾腾于半空。龙后一门。门后一鱼。鱼尾高翘,鱼身欲扑,正应鲤鱼跳龙门之吉祥之意。

  一阵翻滚,又一阵翻滚,十几只雄狮或翻腾而来,或踩着鼓点而来,或微晃狮首而来。一身狮子皮,在表演者眼中宛若一身锦绣时裳,忽而跃起,忽而跃下,轻松自如,狮皮上的装饰如树上的叶子一样哗啦啦的响动,哗哗作响。两人一狮,或进或退,或跃起或扑下,或转身或挪步,步调一致,宛如天合。那狮皮于舞狮者浑然一体,狮皮随人舞动,起落得当,有板有眼。装点如海波澜起伏,蔚爲大观。继而,群狮皆人立而起,在地上转圈,忽而二狮相撞,跃起相斗。不久,一张窄桌呈上,群狮轮流上前,刚好定下,稍不慎,必定摔下,让人悬心。甚至两狮滚一绣球,狮上一人,更有甚者,三狮滚一绣球,可谓天衣无缝。

精彩的表演作文8

  今天,我们全校组织去秋游,三年级的目的地是金华动物园。

  到了动物园,我们很激动,让我印象最深刻的要数那一场精彩的马戏了。

  先说猴子骑车吧。两只小猴子坐在自行车上,双腿灵活地蹬着踏板,还时不时地看看观众们。驯兽师叫它们回去了,有一只小猴子没玩够,再来了一圈,那顽皮的样子逗得大家哈哈大笑。

  山羊走钢丝也很好玩。山羊在细细的钢丝上,仔细一看,它的.身上还背着一只小猴子呢!接着,山羊表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板,山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,拱的像一只骆驼,观众又发出了一阵笑声。

  小狗做算术,表演得也很出色。驯兽师在架子上摆放了1到9的数字,说道:5加4等于几?小狗就马上叼着数字9来到了驯兽师旁边。他又说:那9减3等于几?小狗又像刚才一样叼着数字6来到了驯兽师旁。接着,驯兽师又叫我们出题,聪明的小狗全答对了。大家都为它喝彩。

  还有豹子踩木球,黑熊爬木杆等等,都很有趣,这场动物表演真是让我们回味无穷。

精彩的表演作文9

  同学们盼星星,盼月亮,终于盼来了下午的好时光。你知道同学们为什么这么着急吗?因为下午我们班要举行课本剧表演!

  表演前,同学们先欣赏了郭延飞和薛驰浩两位同学的笛子演奏,那婉转动听的音乐让人心旷神怡。紧接着,各组同学依次表演自己最拿手的节目。有的表演了《草船借箭》;有的表演了《完璧归赵》;还有的表演了《打电话》……其中,最幽默搞笑的是第三组表演的《半截蜡烛》。

  薛扬帆同学演的是“德国佬”这个角色,他的动作语言神态简直活灵活现,充分演出了德国佬的霸道。比如“好黑的屋子,为什么不点蜡烛呢?”这句话从他的嘴里说出来,让人听了就忍不住发笑,在说话的同时,她的表情也很好笑:皱着眉头斜着眼,撅着嘴,还摆着手势活像一个野蛮无礼的暴军逗得观众哈哈大笑。其他人表演的也很不错,杨齐萱扮演的杰奎琳天真可爱,让人一看就马上拍手叫好;表演杰克的同学勇敢机智,沉着冷静,不难看出他时刻再想办法;还有扮演伯诺德夫人的张沛琪,演的更是有声有色。“观众”们看得很认真,很投入。看到可笑的地方,笑的前仰后合,看到紧张的场面,脸上也表现出异常的`恐慌,仿佛自己也是话剧中的一个角色。

  快乐的时光总是那么快,“叮零零,叮零零……”下课铃响了,但同学们还沉浸在这快乐的海洋里。这不仅仅是一次表演能力的训练,也是那些不爱好语文的同学渐渐喜欢上了语文,加深了对课文内容的印象。我希望多开展这样的活动。

精彩的表演作文10

  诸城市辛兴镇辛兴小学 郭志瑶

  今天,我们排着整齐的队伍去看文艺汇演。演出开始了,有迷人的彝族舞蹈火把节、欢快俏皮的《快乐节日》……可令我留恋的'是《环保小卫士》和《小品表演》这两块节目。

  美丽大方的姐姐们,穿着优雅的舞裙款款向我们走来,远远看起,如仙女下凡,看得我们如痴如醉。穿着燕尾服、戴着高高帽子的小男孩帅气地向我们走来。这些环保小卫士不仅舞姿优美,衣服用材也别具一格,全是用下来的废旧报纸、袋子等物品。这些废物的利用以及小模特们精彩的表演,赢得了观众们一阵这热烈的掌声。

  小品可不是一般的搞笑,小什么和买米艺的就是搞笑王。小什么唱着唱着就忘词了,课买米艺还在哪儿忘情的跳舞的,一会伸脖子,一会蹬腿的,观众们被他俩笑的前仰后合,龇牙咧嘴。节目接近尾声了,买米艺手中的黄瓜也难逃一劫,他一边下台一边大口啃了起来,惹得观众又是一阵狂笑。

  今天这场演出让我人类的表情都用上了,真是让我永生难忘啊!

精彩的表演作文11

  “你骑自行车像蛇一样左弯右拐,还一边往后吐痰,小心碰到石头,石头没破,倒把自己人震到北极了!“一听便知是黄林浩在表演他的相声《一吐不快》,让观众捧腹大笑。

  “你给我下去!”就是这句话差点把我震下椅子。这句话跟狮子吼似的,让人害怕。黄林浩的表演如此有趣,怎能不给点掌声呢?他刚表演完,雷鸣般的掌声迎面来,而郑卓谨却傻呆呆地站在那,让人可以笑破肚皮。我觉的黄林浩真厉害,一个平凡的相声被他变成令人赞叹的相声,真是非同一般啊!

  本小姐也表演一个笑话,这个笑话里的人物都十分幽默。我的同学都偷偷地笑了,而我不觉得。整个笑话平平淡淡的,一点也不精彩,好失败啊!不过我一定会继续努力的。

  吴欣怡和郑卓谨也不甘落后,她俩用动听的歌喉来表演节目。“好一朵美丽的.茉莉花……”那美妙的歌声牵引着每个人的心,使大家陶醉。一表演完,“观众”们便送上一阵热烈的掌声。我想吴欣怡和郑卓谨不愧是班上的歌星,今天可真是大开眼界啊!

  今天精彩的表演我会终生难忘。

精彩的表演作文12

  今天的作文课,老师教了我们人物细节描写技巧。老师要我们学会观察,还叫一些同学上台表演了单杠引体向上的动作。

  第一个上场的,我们称他为一号选手吧。他十分搞笑,走上讲台就问老师:“老师,我要表演的是什么。”老师想了一会儿说:“现在你要表演的是在单杠上做引体向上。”这下,一号选手可蒙了,他看了看周围也没发现有单杠呀。他对老师说:“那单杠在哪儿,没有单杠我可怎么表演啊?”老师想了想,眉头紧皱,然后就给了他一根棍子。毕竟这儿没有单杠。好了,现在开始表演。

  老师说:“第一步,把单杠举起来。”一号选手照做。把单杠举得高高的。老师又说:“好,现在让身子前后摆一摆。”这可把我们的一号选手给难倒了。这脚也不是悬空的,身子怎么摇摆啊。一号选手想了想,把屁股撅了起来,把肚子一伸一缩。我们瞬间就笑翻天了,因为这个样子好像在跳广场舞。一号选手也笑了。老师接着说:“现在用力把自己的肌肉全部都显现出来。然后做出一个向上拉的动作。”这又把我们的一号选手给难倒了。人不是悬空的怎么引体向上啊?这时,一号选手又发挥了他的聪明机智,把教棍往下移,看上去也确实是在上升一般。而且用力的那段时间,手臂的两根筋全部都显现出来了。我们的一号选手还配上了声音,一声“嗨”,像用了好大的力气似的`。为了表现出满头大汗,他洗了一把脸,脸上都是水。在用力的过程中,他还故意把牙齿咬在一块儿,做出一副龇牙裂嘴的样子。老师看了他这副表情,笑了起来。我们也笑了。

  老师说他表演得特别好。我问原因,老师说他的表情十分丰富。这场精彩的表演,给我留下了深刻的印象。我也知道了,表情很重要。

精彩的表演作文13

  今天,我们老师教我们玩了一个游戏,游戏的题目是哑剧表演。

  于是,有一个同学提问:“老师,什么叫哑剧?”老师意味深长地说:“哑剧就是不出声,用动作来表示自己想要说的话。”

  我问老师:“老师,游戏规则是什么?”老师说:“上台的表演者,根据抽到的纸条上的内容,思考几秒钟,然后进行夸张性的表演,其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始,一位男同学上台,他表演的意思好像是在烧菜,他表演得不太恰当。然后老师宣布答案,原来是把衣服脱下来,放到盆子里。

  下一个同学是一位女生。她表演的`意思好像是客人来了,端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作,于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演,他表演的意思我们都看懂了,全班同学异口同声地说:“喝茶喝到开水了!”

  老师又请了一位女生,可她却不愿意上台表演,我们全班同学一起喊:“加油!加油!”可她还是不敢上台,于是老师便请我上台表演,当我看到纸条上的字时,我就高兴不起来了,老师给了我一个电视遥控器,我便拿着遥控器坐在椅子上,看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案,同学们听了十分惊讶,原来是“电视真好看”。

  最后,我们在欢声笑语中结束了游戏。

精彩的表演作文14

  昨天,妈妈带我去看了一场马戏表演。

  先说小狗做算术吧,小狗穿着衣服,打扮的像小孩似的,小狗先跳到椅子上,然后,工作人员拿来计算器。工作人员先在计算器上拨了3个珠子,工作人员又在计算器上拨了4个珠子,然后工作人员问小狗:“小狗,3+4等于几呀?”小狗好像听懂了工作人员的'话,连叫7声:“汪,汪,汪……”工作人员又在两旁拨了同样的数,问小狗:“小狗,6+6等于几呀?”小狗不假思索地叫了12声,汪,汪,汪……,算完后,小狗那圆溜溜的眼睛盯着观众,逗得观众哈哈大笑。

  小猴骑车,表演得也很好哦!小猴穿着黄蓝相间的衣服,头上戴着毛茸茸的帽子,帽子旁边还有小猴爱不释手的自行车呢!小猴一屁股坐了下去,手紧紧地握着手柄,脚飞快地踩着脚踏板,车轮在呼、呼、呼地转动,小猴在舞台上骑了一圈又一。小猴那葡萄似的眼睛好奇地看着观众,观众又发出一阵哄笑。

  马钻火圈,表演得也很好玩。工作人员拿来一个铁圈,点上火。一匹全身雪白的骏马向火圈奔驰而来,轻松地钻过了一个火圈。全场观众都为它喝彩。

  还有猴子爬竿,黑熊踩木球,山羊走钢丝……都挺有趣的,马戏团的叔叔、阿姨们真有办法呀!

精彩的表演作文15

  平常教室里一片哄闹声,今天教室里却非常的安静。原来呀,熊老师正在为我们举办哑剧会。

  同学们全都静静地坐在自己的座位上。首先,熊老师请了两个美丽又可爱的女同学,面对面地站在台上使劲地甩着自已并不粗壮的手。因为她们动作不协调,一个往左甩,一个往右甩,老师帮她们纠正后,又请了两个同学站在她们俩中间,随着她们的手有节奏地跳。这时侯,有几个顽皮的男同学也不请自来地冲上去站在她们中间跟着跳起来。然后,老师请他们回到自己的座位上。转过身在黑板上写下了"跳绳"两个字。接着又在旁边写着"举重"两个字。老师特意请了一位个子高大的女同学上去表演。只听见教室里一片哄堂大笑声,原来,她把举重做成做体操的样子了。老师只好又请了一位又矮又胖的.男同学上台继续表演。只见他从地上把手慢慢提高,举到头顶上了,他的手还在不时的发抖呢。他算是表演得最好的一个了。全班同学都不由得向他伸出大拇指。接下来我们还表演了"男女拔河比赛"。

  就在同学们的为他们的精彩表演称赞不已时,下课铃响了,表演也结束了。

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