我做了一项小实验作文大全(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我做了一项小实验作文,希望能够帮助到大家。

我做了一项小实验作文1
这个周末,我做了一项有趣的小实验——梦幻彩虹雨。
做这个实验需要准备一个透明的瓶子、一个量杯、食油、搅拌棒、色素和清水。我先往量杯里倒入了二十毫升的食油,接着滴入了红,黄,蓝三种色素,再用搅拌棒均匀地搅拌。然后往透明瓶子里,倒入一百五十毫升的清水。最后我小心翼翼地将混有色素的食油慢慢地倒入瓶子里。
一边倒,我一边好奇地想象着:彩虹雨是食油和色素变成一道彩虹,然后色素再滴下来的吗?还是食油和色素交织,像喷泉一样喷上去再洒落下来形成彩虹雨呢?我越想越好奇,越想越激动。
我瞪大了眼睛,凝神定气地注视着瓶子。过了一会儿,我并没有看见一丝彩虹雨。心想:咦,怎么还没有彩虹雨呢?又过了好一会儿,我看到瓶子中的色素、食油和清水几乎毫无变化。这时我又有点失望了。
我托着腮帮子,看着那毫无变化的瓶子,想倒了它,重新再做一次实验。正当我准备把它倒掉时,奇迹发生了!透过厚厚的金黄的油层,一缕蓝色轻烟似的"雨滴"往下飘落。接着又是一缕红色的,再是一缕黄色的。蓝色的和黄色的相交变成了绿色的"雨滴",黄色的又和红色的交错在一起,变成了橙色的,红色的再和蓝色的混在一起,又变成了紫色五彩缤纷的."雨滴"往下洒落着,一场梦幻的彩虹雨开始了。我的实验成功了!太奇妙了!
原来混有色素的食油倒入水后,由于食油的密度小于水的密度,食油将包裹着色素浮在水面。静置一段时间后,由于色素的密度最大,所以它开始往下沉,且与水相互溶解,于是形成了梦幻的彩虹雨。
有趣的科学实验总是让我快乐无穷,科学世界里还有许多奥秘需要我们去探索!
我做了一项小实验作文2
今天,科学课又到了!同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验,老师刚刚走进教室,同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。
首先,老师拿了一张纸,撕成了米粒大小,然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟,最后,把笔放在纸上,结果,小纸屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的没有完全吸上去,而是立在那儿,就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位,围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片,有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说:“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗?”同学们都很想听,就赶紧回到座位上安安静静地坐着,等候老师的`解答,空气静得连一根针掉在地上都能听到。
老师说:“这其实都是静电搞得鬼,笔通过与衣服的摩擦产生了静电,所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。
完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电,真开心呀!我喜欢这项实验,更喜欢它让我懂得的科学原理。
我做了一项小实验作文3
暑假,我在书店购买了一本书,名叫《玩出来的科学家》,书中记载着很多有关化学、生物、物理等方面知识和实验,我对上面的“热胀冷缩”实验很感兴趣。
这个实验有几个步骤呢。我先拿来一个纸杯,我先拿来一个纸杯,一个木锤,一个大冰块,然后就开始做实验了。我把冰块用木锤锤成小块,又把纸杯扣在上面,等过9分钟之后,你猜怎么了?纸杯竟然向内缩了起来,这也就是“冷缩”吧?这真好玩。
接着我开始做“热胀”起来,我不断的往纸杯里吹气,纸杯慢慢胀起来,不过看起来没什么变化,反正也是鼓了起来。等等,莫非这就是“热胀”?
我搞不懂这其中到底是怎么一回事,我就在书上找答案,终于找到答案了,书上明明白白的写着:这是“热胀冷缩”现象,冰中的水分子会把气体收到自己的`冰里,而使外面的空气变少,让纸杯往内收缩,使纸杯变形;而热气会向外释放气体,使得纸杯膨胀,所以纸杯会向外鼓起来。
是啊,大千世界,真是无奇不有,科学往往让人好奇,有时恨不得让你马上知道答案不可,这个世界上肯定还有许多未知的秘密等着我们去发现。
我做了一项小实验作文4
“先倒一点水,再打一勺盐……”
“哎呀!盐放太少啦!”
“……”
我和妈妈正在做让鸡蛋浮起来的实验,哎!妈妈实在太啰嗦了,这实验的具体过程,我当然会做啦,不信,你瞧!
首先,准备好以下材料:一个玻璃杯、一双筷子、一袋盐和一个生鸡蛋。然后往玻璃杯里倒入一些温水,加入两勺盐搅拌,然后,把鸡蛋放进玻璃杯里。最后,用筷子顺时针搅拌鸡蛋。听起来可不太难,可实际上……我的手紧紧地握着筷子,用力地搅着鸡蛋,搅了老半天,鸡蛋连个动静也没有,它就那么乖乖地沉在水底,丝毫没有浮上来的意思。
这可怎么办呢?我想起了妈妈刚才的叮嘱我的话,“盐别放太少了”难道真是这样,我心里打了个问号。继续往里面加盐,鸡蛋没有动静。哼,一勺不够,我两勺。什么?两勺不够,我三勺……我继续搅拌。终于,鸡蛋浮了一点起来,哇,我高兴地拍起手来,可只要一停手,鸡蛋又沉了,我失望极了:“人的`忍耐是有限度的,我不干了。”
我生气地坐在凳子上,妈妈坐到我旁边安慰我:“别着急,你可以往杯里再多加一些盐,也许水的密度还不够大到撑起鸡蛋的重担啊。再试,说不定可以让鸡蛋不会沉下去,甚至浮出水面,。”
我照妈妈的说法去做了,果然浮了起来,我高兴得一蹦三尺高,小小的实验,原来这么好玩啊!
我做了一项小实验作文5
今天,老师给我们做了一个实验--盐水浮鸡蛋。啊?盐水怎么能浮鸡蛋呢?我带着这个疑问,开始欣赏了老师的“表演”。
老师准备了一个鸡蛋,一袋盐,一根玻璃杆以及一根搅拌勺。老师问:“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢?”同学们面面相觑。因为在此之前,根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。接着老师开口说:“同学们睁开你们的双眼仔细观察,见证奇迹的时刻到了。”然后老师往玻璃缸里倒了一些水,加入了一勺盐,用搅拌勺搅拌之后,将鸡蛋小心翼翼地放入水中。可是鸡蛋一点面子也不给老师,紧紧的靠着缸底,眼看着老师就这样失败了,他却很快做出反应对同学们说道:“别急。”然后又放了几勺盐下去搅拌,这个时候鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。老师又抛出了一个问题说:“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢?”同学们你看看我,我看看你,小声地讨论了起来。老师看我们说的.差不多了,最后一锤定音,告诉我们:“鸡蛋能在水中浮起来,是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度。”
科学的奥妙就藏在生活中的点滴中,我们要在生活中细心观察。
我做了一项小实验作文6
妈妈说,她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。我好奇极了,纸杯也能传话吗?今天妈妈终于答应教我怎么做了,我高兴极了,迫不及待地想体验一下!
我们找来了两个纸杯和一根线,先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞,再把线的两头从外向里分别穿进两个纸杯的.洞里,然后再在两头打上死结就完成了!我很是纳闷,这么简单的东西能传话吗?
妈妈好像看出了我的小心思,立马让我把线拉直,我在这头,妈妈在那头,我们相隔足足有三米远!我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边,妈妈则把“话筒”扣在耳边。我轻轻地对妈妈说:“今天中饭吃了什么?”妈妈笑了,她连忙对着话筒说:“吃了牛肉!”这话立马就传到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打电话一样,原来悄悄话是这么说的呀!
我们试了一次又一次,从近到远,声音也越说越轻,我可来劲了,停都停不下来。我发现每次声音传过来时,两个纸杯之间的那根线都在微微颤动,这是怎么回事?我问妈妈,妈妈说:“我们说的话就是靠这根线传播的。”我恍然大悟,原来如此呀!后来,妹妹也要和我说悄悄话,只是她很调皮,说话总是那么大声,那声音刺得我耳朵痛,但我们依旧玩得很开心!
没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐,我好喜欢这个“话筒”。
我做了一项小实验作文7
“变变变,鸡蛋会变脸!”你们一定看过会变脸的戏曲,但你们看过会变脸的鸡蛋吗?你们想知道鸡蛋为什么会变脸吗?现在就跟我一起来做一个小实验吧!
首先,准备一个生鸡蛋,一个玻璃杯,一瓶白醋。接着,将白醋倒入玻璃杯中,大约倒入大半杯白醋即可。再把鸡蛋放入倒满白醋的玻璃杯。这时请大家目不转睛地仔细观察杯中的鸡蛋,你会发现鸡蛋的表面开始冒出许多的小气泡,这些小气泡好像给光溜溜的鸡蛋披上了一件珍珠织成的'外套。这些淘气的小气泡有的你挤我碰,有的不断往外冒,有的不断往上升,真是有趣极了!
两个小时过去了,杯口浮着一层褐色的鸡蛋皮,就像浑身沾满泥的鸡蛋正在浴缸里洗澡呢!一天之后,我迫不及待地来看我的鸡蛋宝宝,惊喜地发现变了!变了!鸡蛋真的变脸啦!我小心翼翼地拿出鸡蛋。哇,美蛋出浴啦!最后,我把鸡蛋放在清水中洗一洗,这时鸡蛋像位会变脸的魔术师,把自己变成了一颗晶莹剔透的美玉,在灯光下照一照还能看见里面圆溜溜的蛋黄,拿在手上软软的像装满水的气球似的。成功啦!成功啦!我的实验成功啦!
“知其然知其所以然。”鸡蛋会变脸的原因就是:蛋壳的主要成分是碳酸,碳酸钙会和醋酸产生反应,然后蛋壳就被醋酸溶解,被白醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是反应所产生的二氧化碳的气泡。
现在你们该知道鸡蛋为什么会变脸了吧!科学小实验是不是很有趣呢?生活中还有许多奥秘等着我们用心观察去发现它们呢!
我做了一项小实验作文8
阅读完停课不停学趣味科学里的十个科学实验方法,我对有趣的动力船非常感兴趣。实验操作步骤里提到如果实验不正确,瓶子会爆炸。小苏打和白醋怎么可能会爆炸呢?我怀着忐忑又激动的心情准备好实验材料:一个塑料瓶、一根吸管、一袋小苏打、一瓶白醋。
实验开始了,在妈妈的帮助下,我在塑料瓶底部的边缘戳了一个小孔,然后我把吸管剪了一段插进塑料瓶的小孔里,在小孔的.周围涂上密封胶。接着在瓶子里倒入了一些白醋,使吸管朝着天空,保证白醋不漏出来,稍微倾斜塑料瓶,用小勺子舀了一些小苏打倒入瓶子里,我小心翼翼地把瓶盖拧紧。想到有可能会爆炸,我快速地把塑料瓶放入了外公家花园的水池里。神奇的是,塑料瓶没有爆炸,而是在水池里快速地走了起来,真有趣,太好玩啦!一会儿瓶子停了下来,我又按照刚才的方法试了一次又一次,不一会儿,把外公家的一瓶白醋都用玩了。
我很好奇,为什么塑料瓶会像小船一样走呢?怀着疑问,我向爸爸请教,爸爸为我揭开了谜底:因为醋是酸性的,小苏打是碱性的,酸和碱中和以后产生二氧化碳,大量的二氧化碳通过吸管排到水里,产生的气泡动力推动塑料瓶像小船一样往前走了,如果没有吸管排气,压力升高了瓶子就会爆炸。
科学小实验不仅有趣,还让我学到了科学知识,明白了其中的奥秘。我喜欢神奇的科学小实验。
我做了一项小实验作文9
今天孔老师让我们做一项科学实验并把它记录下来。我想:我该做什么实验哪?我灵机一动想起熊璟瑶爸爸曾经给我们做过一个实验——烧不着的纸币。好,就做这个实验!
一回到家,我就准备了实验材料:酒精,打火机,两张纸币,和一双筷子,铁盆,两杯白水,一个空铁杯。我迫不及待地把酒精倒进杯子里,把纸币浸泡在酒精里,用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精,用打火机小心翼翼地点燃纸币。我想结果会是怎样呢?咦,纸币居然被烧成灰了!
我找出科学书仔细检查了一下实验条件,原来,实验用的酒精浓度应该是75%,而我使用的酒精浓度是95%。我长叹一口气,原来如此!
我重新调整了一下实验步骤:
一:将95%浓度的酒精加水兑成75%的浓度。
二:将10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。
三:用酒精溶液浸泡纸币。
四:用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精。
五:点燃纸币。
我发现:经过燃烧,纸币真的'完好无损。
两次的实验结果不同,在于酒精的浓度不一样。高浓度的酒精在燃烧时会越烧越旺,而低浓度的酒精火焰却越变越小,因为纸币在侵泡时,同时吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的闪点和燃点不超过40度,水在气化时需要热量,所以火焰的热量会因此被吸收,在火焰消失的时候,纸币上就只剩下水了。
要是我以后成为一名造钱的专家,我要把纸币的燃点定到最高, 让纸币在火里也是安全的。
我做了一项小实验作文10
星期天早上,爸爸问我:你信不信鸡蛋在水中能漂浮起来?我自信地说:不信,鸡蛋像个小石头,怎么可能浮起来呢?爸爸神秘的一笑:不信?那我们就一起做个实验看看吧!
我们首先找来了实验材料:玻璃杯、鸡蛋、食用盐和一杯自来水。接着,爸爸把鸡蛋放入加满水的玻璃杯中,这时,鸡蛋像一只熟睡的小乌龟晃晃悠悠的沉入了杯底。然后,爸爸加了一勺盐,细小的盐粒像一片片雪花缓缓飘落,随着筷子的搅拌慢慢融化在水底。看着纹丝不动的鸡蛋,我得意的说:鸡蛋那么重,是不可能浮起来的,爸爸你肯定错了,哈哈爸爸看了看我,没有说话,继续往杯子里边加盐边搅拌,直到加到第八勺的时候,鸡蛋慢慢悬浮在水中,像只刚睡醒的小乌龟慢慢游动。这时候,我心里不禁疑惑起来:难道鸡蛋真的可以漂浮在水面上?我一把抢过爸爸手里的勺子,一下子加了好多勺盐,用力的.搅拌起来。这时,鸡蛋像故意和我作对似的,快速向上漂浮,像一只愤怒的小乌龟从水里探出了头,鸡蛋真的漂浮起来了,我惊讶得张大了嘴巴,真神奇啊!
鸡蛋为什么会浮起来呢?我百思不得其解,赶忙问爸爸,爸爸得意的告诉我说:这和水的密度有关,往水里加盐,水的密度就会变大,浮力增大,所以鸡蛋能漂浮起来。我虽然不太明白,但是知道自己开始的判断是错误的。
这个实验可真有意思,不仅让我学到了知识,还让我体会到了科学的魅力。
我做了一项小实验作文11
今天我让妈妈和弟弟陪我一起做了一项小实验——看看鸡蛋能不能在水里漂浮起来。我首先准备一下做实验的材料,一个杯子、半杯水、两枚鸡蛋、一双筷子和食盐。
一切都准备就绪,我们三个人带着期待的心情开始实验了。我先在杯子里倒入半杯水,接着我往水杯里加入三勺盐。然后,我又用筷子搅拌杯中的'盐,直到全部溶解。最后,我把鸡蛋轻轻地放入放盐的杯子里。我们一个个睁大眼睛,紧盯着水杯和鸡蛋。前面几次鸡蛋都沉到了水底,实验失败了,我们都很失落。在妈妈准备放弃的时候,我赶紧往水杯里又加了满满一勺盐,搅拌一下,再把鸡蛋小心翼翼放进水杯里。奇迹竟然出现了,鸡蛋在水中浮起来了!实验成功了!妈妈、我和弟弟异口同声地喊道:“鸡蛋浮起来了!”我们开心得相互击掌庆贺实验成功了!看,鸡蛋在水中摇摆转动,就像跳芭蕾舞的企鹅一样。
这个实验的原理可能是加入盐的水,密度变大了,这样就可以托起鸡蛋。我做实验时候的心情是又紧张又开心啊!这个实验让我觉得世界很奇妙,还有很多知识等着我去探索和学习啊!
我做了一项小实验作文12
“哇,太神奇了。”这是哪里传来的声音?原来班的同学们正在进行一项有趣的实验。
今天,老师带来了做实验的`东西,打火机、几张纸条、杯子和气球。很幸运,老师让我做她的小帮手,于是我们便迫不及待地开始了。首先,我深呼吸一口气,把气球吹得鼓鼓的,再打上一个结,圆滚滚的气球就像一个小西瓜。接着,老师把纸条用打火机点燃,并迅速把纸条放入杯中。等它熄灭后,一股股白烟从杯底往上升。然后,老师把气球放在杯子上方轻轻地按压。慢慢的,气球就被杯子给吸进去一部分。只见同学们目瞪口呆地看着杯子,我也惊呆了,心想:气球不会爆炸吗?最后,老师把气球小心翼翼地提起,杯子也跟着被气球带上来了。咦,为什么会这样子呢?
我赶紧把疑惑说出来,老师告诉我们:这是因为纸条燃烧后,杯子里的温度升高,因为空气热胀冷缩,当杯子温度冷却下来后,就可以把气球吸起来了。这便是大气压的作用了。
我喜欢这个实验,不仅让我明白了科学的乐趣,更让我喜欢科学。
我做了一项小实验作文13
9月19日 星期六 晴。
今天,老师一进教室就对我们说:“今天我们来做一个有趣的实验,叫“会游泳的牙签。这时候,我心里想:“牙签会游泳吗?好奇怪呀!”接着,老师叫同学们来到讲台观察这一个有趣的实验。同学们一听便纷纷来到讲台观看实验。
只见老师拿出两根牙签放在一盆水上面,这时,我看见牙签根本就没有动啊?我心里很疑惑。接着老师再放几颗方糖进去!那两根牙签看见方糖便纷纷游了过去,好像在跟方糖打招呼。
后来,老师又换了一盆清水,把那两根牙签放进去,把肥皂也放了进去。这时我简直不敢相信自己的眼睛,因为那两根牙签一见肥皂游过来,扭头就游走了,就像肥皂是他们的敌人一样。做完了实验我心里觉得又疑惑又好玩。
最后,老师向我们揭开奥秘:方糖放入水中时,它会吸收一定的水分,很小的水流就会往方糖的.方向流,牙签也就跟着动了起来。当把肥皂放进去的时候,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外推动。
啊!科学实在是太奇妙了,我一定要多多观察身边的小事,做一个观察最细心的人。
我做了一项小实验作文14
一个阳光明媚的星期天,我们在快乐魔方作文学校做了一个小实验,至今让我难以忘怀!现在让我来帮你们揭开它的神秘面纱吧
上课了,同学们陆续走进教室,教室里顿时充满了叽叽喳喳的说话声。不一会儿,老师面带微笑走进教室,下面嗡嗡嗡的说话声立刻停止了。老师神秘兮兮地说:今天我带来了两位新朋友来到了课堂,你们能猜到是谁吗?同学们议论纷纷,猜的东西五花八门。只见老师的右手从背后伸了出来,手指中间夹着一根吸管,左手手中藏了一块土豆。这时,有同学反应过来,急忙喊道:我知道了,今天的主题是《吸管穿透土豆》。
老师对我们说:我现在要请两位同学上来试一试。老师话音刚落,同学们的眼神顿时齐刷刷地望向老师,使劲地举高自己的'手,希望能引起老师的注意
第一个是谢翰东,他带着严肃的神情走上台。他将土豆轻轻地放在桌面上,手紧握着吸管,使劲往下插,而土豆只是受了点皮肉伤,并没有被穿透。
之后,老师决定给我们做示范。这时,教室里静得连一根针落在地上都听得一清二楚。老师一手捧着土豆,一手紧捏着吸管,轻轻一挥手,吸管一下子就穿透了土豆。同学们惊得嘴巴大得放得下一个鸡蛋。
老师又说:这个实验的原理是:捏住吸管的一端,吸管中的空气凝固,吸管就会变得坚硬,甚至比土豆还硬。
通过这个实验,我明白了:无论做什么事都要自己动手试一试,正如亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
我做了一项小实验作文15
前几天,妈妈给我买了一本新书《疯外套的科学日记》,这本书里面有一个实验叫“葡萄干之舞”。我看了之后觉得非常神奇,所以我决定做这项小实验。
做这项实验之前,我首先要准备几粒葡萄干、一瓶苏打水和一个一次性杯子,接着把苏打水倒进一次性杯子,然后把葡萄干放进一次性杯子里就可以开始观察了。过了大概5分钟,我去观察的时候看见一些泡泡包围了那些葡萄干,其中一粒葡萄干还浮上了水面,像“小救生圈”一样,但是当那些泡泡逐渐爆开的时候,葡萄干就会沉底。又过了一会儿,我发现有的葡萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中间,有的葡萄干留在了水的底部。第二天早上,我再去观察时,发现那些葡萄干已经变得小皮球一样圆鼓鼓的了,好像马上要爆炸一样。我再仔细一看,发现还真有几粒葡萄干已经爆开了呢!我很高兴这次实验做成功了,但同时我还有个疑问:为什么会发生这些现象呢?
我查看了《疯外套的科学日记》这本书里面对“葡萄干之舞”这个实验的`介绍,它告诉我:葡萄干的密度比苏打水大,所以一开始葡萄干会沉到底部。而苏打水里面充满了气泡,那些气泡会把葡萄干浮到水面上去。但是当气泡爆开的时候,葡萄干又会重新掉到水底下。这样上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以这个实验的名字就叫“葡萄干之舞”。
通过做这次小实验,我懂得了一些有趣的科学知识,增长了我的见识,激发了我对学习科学知识的热情,以后我还要多做一些小实验,争取也写一本《科学实验日记》。
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