我的同桌作文

时间:2025-02-12 07:19:43 好文 我要投稿

我的同桌作文精选(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文精选(15篇)

我的同桌作文1

  今天给大家介绍一位我最要好的同学,也是我的同桌。我们俩认识了5年了,从来没有吵过架,也没有发过脾气。他是我最信任的朋友。

  他叫吴刚,是我们班的学习委员,他每年都会得班级的三好学生,也是大家学习的榜样。我们从幼儿园开始就在一起上学,那时候,他比较调皮,总会挨老师的批评,我总会笑话他,但是他却不会生气,不会急眼,只会傻乎乎的笑,这也是为什么大家都喜欢他的原因。

  他身高不算太高,是我们班的中等水平吧,有着大大的眼睛,高高的鼻梁,年纪小小的他就带上了眼镜,大家都称呼他“小眼镜”,一头乌黑的头发让人看得很舒服。他总是喜欢穿一件黑色的衣服,不论春夏秋冬,都会穿黑色的衣服,可能是对黑色情有独钟。

  他的性格很好,是非常容易接受的让人,因为他十分的平易近人,对朋友呢也是十分和善,所以他的朋友十分多。还有就是他喜欢帮助别人,对于其他同学的.困难,他总是鼎力相助,从来不会说不帮助的时候。所以人缘比较好。

  他是我最好的朋友,我们相识这么多年,从帮助我很多,无论是学习还是生活中,有这样一个朋友真的是幸运的。

  珍惜朋友,珍惜友谊。

我的同桌作文2

  上个星期,我们班调整了座位。他成了我的新同桌,我们从读幼儿园就同班,是一起成长的小伙伴。但我们平时很少一起玩,也从来没有同桌过,所以我们是老同学,新同桌。

  他个子高挑,戴着一副蓝色外圈的圆形眼镜,配上额头上的三角形刘海,显得彬彬有礼。他的兴趣广泛,喜欢看书、画画、写字等等,特别是他一看起书,就像书虫掉进了知识的海洋无法自拔,谁找他玩都不理。唯一的缺点就是上课的时候喜欢开小差,老是偷偷说话。

  今天上品德课时,他回答完老师的提问后就对着我说话,说的都是一些莫名其妙的`话,那时候我真想用胶布封住他的嘴巴,但是他还是说的滔滔不绝,还不时的把声音提得很高。可是,一下课,他又把优点表现出来。下课时,我们都跑出教室外玩耍,他却在教室里聚精会神地看书,看得非常入迷,当他看搞笑的地方时就情不自禁地哈哈大笑,当他看到伤心的情节时就微微地皱眉头。

  我的同桌虽然上课时爱偷偷讲话,但是他看书专注的精神还是很值得我学习。希望他能改掉坏毛病,让我们一起在老师的教导下快乐成长。

  你知道他是谁吗?

我的同桌作文3

  我有一位特别有趣的同桌,他叫王秉川。他长的虎头虎脑的,而且还有一头刺猬一样的头发,一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴红红的.就像涂了口红一样,特别可爱。而且他的皮肤很黑,我猜晚上他出门别人一定看不到他。

  我的同桌非常幽默,有一次下课,他居然像蛇一样左扭右扭,就这样扭出了座位,一直扭到过道上,最后终于成功地站到了讲台上,便开始说:“我是蛇精,以后就由我来给大家上课。”惹得我们哄堂大笑,牙齿都快笑掉了,笑声都快把房顶掀翻了,也就因为这笑声,把我们的数学老师引来了,这时候数学老师已经悄悄“飘”到了他的身后,我们顿时保持安静,而这时的他才感觉不对劲,连忙一回头:“呀!数学老师”他的病就像好了一样拔腿就跑,可被老师伸手一抓,嘿!逃犯就被抓回来了,老师叉着腰说:“你是不是想造反?”他惶恐地看着老师,突然眼睛一转,跪着说:“大人啊!小的知道错了,您大人不记小人过,放过小的吧!”老师一下子就被逗笑了,为了顺利逃出老师的魔爪,他又顺水推舟说:“老师,您笑起来真是美若天仙!”说完就一溜烟跑回了座位。只要他在我们的教室里就常常充满欢声笑语。

  这就是我幽默的同桌,你们喜欢他吗?

我的同桌作文4

  我的同桌,他给我的印象最深的不是他在话剧社的舞台上表演的.有多精彩,不是他的成绩有多优异,也不是他解题时皱得死死的眉头,而是跑男生一千米时,你的坚持。

  晌午的太阳火辣辣。偏偏有几节体育课就在那时候。男女生都要测试,碰巧我和他分在一组。他在我前面。哨声一响,我马上冲了出去,路过他面前,我感觉到他脚步的沉重,看见他刘海前的一层薄汗。再绕一圈时,我甚至听见他重重的呼吸声。

  他有贫血。日常本就不怎么红润的嘴唇现在更显苍白。当我在终点瞻望时,我甚至能发现他发抖的双腿。他的眼神扑朔迷离,双手不听使唤地前后助跑。最后一百米,我看见他的胸膛因为加速而上下不断起伏,步子迈得更大,把速度提到了极限。快到终点时,他“啊”一声低吼,几乎是跌撞到终点线的。

  最后一瞥是他趴在栏杆上喘着粗气。因为太阳的爱抚而使他的身子染上一片金色的光。他缓了好一会儿才回了神,我才把目光收回。

  我的同桌啊,我在他身上看见了许多,最让我佩服的,就是他身上的那股劲儿,让我对他刮目相看,有时竟然还有些崇拜。这个向着阳光的男孩就这样被刻在我心间。

我的同桌作文5

  “黄开!黄开!快点坐端正,认真听讲,不要讲话了!”咦?这是谁发出的声音?唉!这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔,人称“啰嗦大王”。每当她来说我,我总是回她一句:“你很烦哎!”

  胡晓晔身材中等,个子较高,圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨,总是跟你说来说去,把你弄得非常烦燥。我小时候挑食,吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我,可是只有这个胡晓晔,老是来检查我的饭盒,害我被老师批评,还要把吃不完的吃掉。所以,现在我看着她很不爽。

  但是,我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课,我做完了老师布置的作业,闲着没事干,就和另一位同学讲起了悄悄话,不巧,正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着,我们正讲得起劲,突然被她打断了:“黄开,你别讲话了。你应该认认真真地做作业……(中间省略非常多的字)不应该讲话。”天哪!终于唠叨完了,我叹了一口气,说:“求求你了,别再跟我说三道四了!”于是,继续讲我的`悄悄话。突然,老师走了过来,狠狠批评了我们。现在,我才知道胡晓晔是对的。

  这就是“啰嗦”的胡晓晔,我的同桌。

我的同桌作文6

  我的同桌个子高高的,一头乌黑发亮的短发,两颗大门牙与众不同,仿佛要从嘴里蹦出来似的。他经常穿一双红色运动鞋,一条运动裤,一件红白相间的衣服。别看他长得这么可爱,穿得这么阳光,但他不爱学习,天天被各科老师“追捕”。

  一次,数学老师让我们完成练习题,我立马全身心投入题海中,花了半天时间,终于将作业完成。本以为他也快写完了,没想到,他一个字也没动过,悠闲地玩着铅笔。我推了他一下,心急如焚地说:“你快写啊!难道你下课想去老师办公室里做客?”他不慌不忙回答:“没事,时间多得是呢!我都没急,你急什么!”快下课时,他还差一道题就完成一页了。突然,老师朝着他喊:“写好一页,马上拿来让我批改,动作快一点啊!”。老师的话犹如晴天霹雳,吓得他对我“顶礼膜拜”,一脸诚恳地说:“大哥,教道题呗!”我最讨厌临时抱佛脚的.人,而且也该让他醒悟醒悟,所以我决定不教他。可他像狗皮膏药一样黏着我,我只好将解题方法一步步讲解给他听。没想到,他掌握得挺快,一下就会了。他改完作业后,兴冲冲地跑过来,激动地在我面前展示他的作业本:“你看,这一页,全对,老师还夸我有进步!”

  瞧着他那开心的样子,我的嘴角也忍不住往上扬起。

我的同桌作文7

  在我五年小学的生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌刘萧倩。

  一双大大的眼睛,一头乌黑浓密的长发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴。

  她的缺点是:有空闲就爱“啃”手指头。尽管我多次劝告她,可她还是改不了。她的体质不好,跑步没跑几圈就坚持不住了。这时她会脱离群体,坐到一边的花坛边,大口大口的'喘着气。我们叫她跑起来,她只是说:“你们跑吧,我‘退休’了。”

  我这可是丑话说在前头,她的优点数不胜数,学习好、尊敬老师、还有一手漂亮地钢笔字等等。

  她学习好。在我们班上是人人皆知的。每门功课都很好,比如英语吧,才学过的英语单词,她只要读一两遍就记住了,英语书写也特清楚、美观。我是看着那密密麻麻的“小蚂蚁”都感到眼花呢!

  她尊敬老师。她常跟我们说:“老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是渡人过河的小船,是人类灵魂的工程师”。我看的确如此,老师为了把我们培养成为祖国的栋梁之材,每天无微不至地照顾我们、关心教育我们,供给我们充足的“水分”和“养分”。

  这就是一个很可爱的小女孩,我的同桌——刘萧倩。

我的同桌作文8

  我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。

  她有着大大的鼻子,所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气,一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的头发好短。作为她的同桌,我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后,得出了一个结论:不能夸她牙白,只能说她太黑。从此以后,每当别的同学夸赞她的牙白时,我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉,郁闷!

  她虽然像男生,但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里,每天学习都很累,很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上,都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实,几乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞来撞去,刚想坐下,椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的`告诉她“外面有人找你。”

  女生闹闹也就算了,有一回可真闹大了。

  老师让写口头作文,有一个女生,当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人,上面一个小球下面一个大球,两面还插着树枝。”只见话音未落,教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了,低下了头。刚刚下课,女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上,人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!

  这三天过后,一切又回到了从前。

  “喂,大鼻头。外面又有人找你了,真的,一个男的!”

我的同桌作文9

  妈妈经常说每个人都有优点,我可不这么想。我的同桌就是一个没有优点的人。他字儿写的乱七八糟,作业天天不合格,试卷没上过八十分,上课也是默不作声……

  直到有一天,我发现……

  那一天,我在认真地写作业。同桌凑过脑袋,朝我眨眨眼:“你属什么的呀?”我说“小马驹啊!怎么啦?”他说:“瞧我给你捏个马来。”我嘲笑道:“就你那小手,字都写不好,还捏个马。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是门缝里看人。”只见他从桌子里面拿了一些陶泥,开始时捏起来。我还忍不住凑过去看,只见他把陶泥分成几份儿,先取出一份儿捏成橄榄形,又捏了两个小尖儿。接着再用两个小黑球儿做眼睛,一个栩栩如生的小马头做好了。我暗暗点头:没想到他竟然……

  他还真像一位有艺术气息的.老艺人呢!只见他拿着陶泥,又开始忙活了起来。他这揉揉那搓搓,一会儿像一位思想者表情严肃,一会儿又像一个小毛孩儿傻乐。终于作品完成了。

  我细细地看着这匹枣红色的小马。怎么头有点儿歪?再一看,这一歪好像小马的调皮、活泼、可爱都出来了。四个矫健的腿似乎马上就要狂奔起来。这黑黑的大眼睛,好像在说“你看过神奇吧!”

  这匹枣红色的小马,像一个婴儿,活力四射;这匹枣红色的小马,像要成为冠军的千里马,雄心勃勃;这匹枣红色的小马,还像一个奋战沙场的战士,英姿勃发。

  我第一次跟同桌说:“这马绝了!你真让人刮目相看啊!”他得意地笑了。

  这次我知道了,每个人都有自己的优点。

我的同桌作文10

  在五年级开学时,英明的班主任大人终于准备换座位啦!我终于可以摆脱我的野蛮同桌,开始新生活了,但我当时并不知道等待我的是水深火热的'同桌生活。

  我的同桌一个字拽,两个字很拽,三个字非常拽;看,他都快要把头昂到天上去了,哎,你不信?且听我娓娓到来,刚坐在新位置上,我就向新同桌打招呼,可只听他吐出两个字“笨蛋!”我那个火冒三丈呀,我看起来哪里像笨蛋了?不过,为了我平静的同桌生活,我硬忍。

  然而平静并没有持续太久,那天我早早来到学校,他看见我就把一沓字典放我桌上,指挥我去发,我把习字册放回他桌上,说:“我还要背书,英语默不好还要留下来,你那么空,自己去!”“我也要背书,你成绩比我好!”我发火了,不发威你当我病猫啊?他吹胡子瞪眼,不甘心地去发本子。说起来,我这个同桌也还真有拽的资本,他在班上的成绩完全是全棉发展,一等一的好,在班上不论背书还是朗诵,也都是最好的,课外知识也不是我们这帮小菜鸟能比的。

  事后,我后悔了,因为我这位“拽”同桌经过发本子事件后更加变本加厉,把“拽”发扬光大,古人说的对“小不忍则乱大谋”。冲动,快还我平静生活!现在我只能乘让同桌大人指挥我发本子、传话、端茶递水。

  同桌的你,酷拽如你,我的同桌蒋晓雨大人,是否可以再和善一点,让我度过平静又美好的小学生活。

我的同桌作文11

  窗外的阳光洒进了教室,她安祥地趴在桌子上,乌黑的长发在阳光的照射下显得油光可鉴,长长的睫毛上还有一对眼皮内贴在反着光,她的嘴微张着,一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的阳光闯入了她的美梦,她用一只手臂挡住了阳光,然后把光枕在了另一只手上。她还是睡着那么安祥,就像什么都没有发生过。

  向老师在讲台上深情地念着一首诗歌,用余光瞟着台下的同学:“白羊肚手巾红飘带,亲人们迎过延河来,满心话登时说不出来,一头扑在……郑惠中!别睡了!周围的`同学叫她一下!”。

  班里一阵大笑,她从臂弯里抬起被印得深一条浅一条的脸,睁着两只水汪汪的大眼睛,萌萌地看着老师,似乎很想知道刚刚发生了些啥。当她发现全班同学的目光已经全聚在她身上时,她又多了一份不解,就像人群中被中踩着尾巴的小猫咪一样四处张望,三秒后她总算清醒了过来,缓慢地站了起来,一场风波到此才得以平息,不过向老师也忘了她刚才读到了哪里。

  我的同桌啊!你永远是那么天真,那么可爱,总能给我们带来数不清的欢笑。但我更希望在不久的将来,你能更加努力,更加勤奋,为班级带来数不清的骄傲!

我的同桌作文12

  我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的小姑娘.我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你……

  彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的`孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……

  可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我.那一刻,我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……

  彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色.因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒……

我的同桌作文13

  我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。

  他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的.裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

  他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。

  他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。简评:要通过具体事例来表现人物的特点。

  她长相一般,留着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛和一个高鼻梁,一张樱桃小嘴包着一颗颗小白牙。别看她长的可爱,不过这个女孩子跟其他女生不一样,就是爱打人,什么事都喜欢用暴力处理。

  有一次我看她比我矮,故意说费文琪矮冬瓜。没想到她立刻举起书来,我想这下可遭殃了,赶紧求饶,没想到她对我笑一笑,又把书放进书包里。我想她是不是有点傻,我说:“你还对我笑?”。我继续逗她:“猪八戒的女儿费文琪”。这时她已经气得火冒三丈,立刻把书用手卷成一根棒。准备打我。幸亏我用手挡住,不然可就惨了。我得寸进尺:“暴力女孩费文琪”。她又有新招了,拿出她那铁棒粗细的雨伞,直朝我的脸打来,我又用手挡着,可伞是硬的,用手挡手也疼。哎,通过这次搏斗,我再不敢说她了。

我的同桌作文14

  我的同桌是一位很文雅的女生,她叫王彤彤,她有长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,白白的皮肤,嘴巴像涂了口红一样红红的,特别漂亮,而且她还有一双特别大的耳朵,而且个子还高高的。她的'学习很好,常常帮助我解决难题,我认为我们是世界上最要好的同桌。

  她是我们班班长,作为她的同桌,我很荣幸。而且她乐于助人,当我们有一些题不会时都会去找她。有一次快考试了她正在紧张地复习功课,这时候我有一道数学题不会做,她立马停下了手头的工作很耐心的帮我解决难题,还对我说:“不会一定要及时问,要用最快的速度解决问题。”就在那天我们居然用三种方法解决了那个问题,上数学课时老师还表扬我们呢!

  她不仅仅帮我解决学习上的问题,她在生活上也特别关心我。有一次在体育课上,我们要测短跑和立定跳远。在短跑时我不小心摔倒划破了手,她便一起和我去了医务室,医生把我的手包的严严实实,而且还鼓鼓的,而且不让我动那只手,要坚持四五天,我俩神情中顿时露出了失望,到了教室,她握着我的手,眼里含着泪水,和我说:“怎么能这么不小心呢?以后一定要小心了!”这时,我的脸上也有了泪水。

  亲爱的同桌,我想对你说:“我们一定要当一辈子的好同桌!”

我的同桌作文15

  一般来说,我是女生,那我的同桌就应该是个男生,但老师安排位子的时候却把我最好的朋友——————唐金娜安排在我的旁边,我高兴得一蹦三尺高。

  唐金娜是个非常漂亮的女生。她头发长长的,淡淡的.眉毛下,还挂着一对水汪汪的大眼睛,她的身材也很好,正是因为这样,下课的时候,她的桌子边总是围着一大堆的男生。

  说到唐金娜,就让我想起她的一幕幕情景。有一次,我鼻子流血了,体育老师问:“有谁愿意帮陈颖倩去清洗一下鼻子?”可体育老师一声过后。队伍里一点动静都没有。突然,唐金娜举起了手,说她愿意带我去清洗鼻子。在路上,我问她:“你为什么愿意陪我去清洗鼻子?”她笑了笑,轻声地对我说:“因为我们是朋友啊!就算你不是我的好朋友,但同学之间也应该互相帮助呀!”听了这句话,我心里就像喝了蜜一样甜。

  唐金娜不但爱帮助人,而且很喜欢看书。有一次是数学老师的课,唐金娜把一本《十万个为什么》放在课本下面看。一不小心被火眼金睛的老师发现了,夏老师语重心长地对她说:“我知道你很喜欢看书,但做为一名小学生应该要知道什么时候做什么事!”她听后惭愧地低下了头,轻声地说:“老师,我知道了,我以后不会再这样了。”

  她就是我的同桌,我觉得,我应该向她学习。

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