种蒜苗作文

时间:2023-09-02 12:27:49 好文 我要投稿
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种蒜苗作文15篇(精选)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的种蒜苗作文,欢迎大家分享。

种蒜苗作文15篇(精选)

种蒜苗作文1

  上个星期三,妈妈给我带了些蒜瓣种子,我很高兴,急忙把它们种在花盆里。我在花盆里装满土,把剥了皮的蒜瓣头朝上种下去,浇了一杯水,土变得湿润润的。看着种下去的蒜瓣,我心想:“小蒜瓣什么时候长大呢?”

  第三天,我的小蒜瓣发芽了!小小的身子、尖尖的芽、嫩嫩的叶子,看起来像个绿色的小娃娃,我见了高兴得连话都说不出来了!它能长多高呢?10厘米、20厘米?我每天放学做完作业就要看看它,摸摸它。一天过后,又长出了一个绿色的“小娃娃”,没过几天我的小蒜瓣一个接一个的发芽,这要感谢太阳公公每天叫它们起床。为了让它们长得更快,妈妈还捉了几条蚯蚓放在花盆里,为它们松土。

  我的蒜苗长得可快了,我拿尺子量了量,最高的'已经有8厘米了,最矮的也有两三厘米。它们的叶子嫩绿嫩绿的,摸上去十分光滑,有的在秋风里比舞姿,有的在阳光下比身高,像一个个绿色公主。

  现在,蒜苗已经有二十六厘米了,别人说我的蒜苗可以做菜了。我小心折了几根蒜苗,做了一盘蒜苗炒豆腐,可香了,吃了自己种的蒜苗我心里美滋滋的!

  剩下的我再也舍不得折了,我相信它还能长得更高!

种蒜苗作文2

  前不久,老师布置了一项有趣的家庭作业——种大蒜。

  双休日,我便在家翻箱倒柜,想给蒜宝宝们找个漂亮、舒适的“家”。啊哈!就是它了——妈妈用过的塑料水杯,它在厨房的角落里已经闲置很久啦,正好可以废物利用,一举两得。

  我将杯子洗干净,用小刀裁去上面一截,又拿着妹妹的玩具铲子在小区花园挖了一些土,乐颠颠地跑回家中,挑了几颗白白胖胖的蒜瓣,小心翼翼地种进瓶中,期待它们快快发芽。

  第二天清早,我一起床,就迫不及待地跑去看我的大蒜。唉……没有任何变化。我决定把它们带到学校观察。

  一天、两天过去了,从表面看,还是没有任何变化。我有些着急了,难道是蒜宝宝在土里睡着啦?又过了一天,我惊喜地发现从土里冒出了几个绿色的小芽。我高兴得向全班同学炫耀:“我的蒜活过来啦!”

  接下来的几天里,我发现小芽每天都在长高。慢慢地,它们脱掉了嫩绿色的.外套,穿上了青绿色的大衣。我无意间举起杯子,发现泥土里布满了许多白色的又细又长的须根,有的在拼命地向外延伸,充满生命的活力。我常常给它们浇水,细心照顾,看着它们一天天长大,我心里开出了一朵花。

  这是我第一次亲手种植物,感觉真棒,希望我一个月后能吃到自己种的蒜苗。

种蒜苗作文3

  去年冬季的一天,妈妈拿出一些大蒜,并掰成一瓣一瓣的,放在一个小盘里,小盘里事先装了一些水,大蒜就整整齐齐放在水里。

  我十分好奇,急忙跑过去问:“大蒜可以在水里生长吗?”妈妈说:“可以呀。"我又问它能在土里生长吗?妈妈说:“也可以的`。”我便向妈妈要了一些大蒜,又找了一个花盆,也准备种大蒜了。

  由于花盆里的土太硬,我便浇了点水。之后又找了一根小木棒在土里戳了几个小洞,将大蒜放了进去。

  几天后,大蒜长出了嫩绿的小芽。又过了几天,大蒜已长得跟兔子耳朵一样了。我每天给它浇水,我给它提供养分,它则长得绿油油的,给我带来无限生机和快乐。小蒜苗长得很快,不几天便长的像一双双细长的筷子一样了。

  妈妈的蒜苗已长得足够大了。妈妈拿了把剪刀“咔嚓咔嚓”不一会就剪了一大丛。我急忙跳出来声明:“我的不能剪!”“行行行,不剪不剪。”我这才安了心。

  虽然它们已经死了,虽然它们只是几株普通的蒜苗,但我仍忘不了那几株在严寒中生长的,带给我快乐与活力的小蒜苗。

  直到现在,我家花盆中还有一些枯萎的蒜苗呢!

种蒜苗作文4

  星期二,邓老师让我们回家种几颗蒜苗,并仔细观察,把它的生长过程记录下来。

  我回到家里,迫不及待的让爸爸给我买了几头蒜。我把蒜剥开了皮,把矿泉水瓶剪开,装上土,小心翼翼把蒜种到里边,浇上水,我看到种好的蒜苗,说:“祝你快乐生长。”

  第一天,蒜苗没有变化。第二天,蒜苗还是没有动静,我就给他浇了一点水,它很快就喝光了,我心想:小蒜苗,你生病了吗?你怎么还不发芽呢?我都等不及了!

  第三天早上,我起床,突然发现我的小蒜苗露出一个嫩绿的小尖儿,我真有一种说不出来的感觉。

  第四天,我发现我的小蒜苗大约长了一厘米,我十分的高兴。我给我的小蒜苗浇了一些水,我看着小蒜苗大口大口的喝着水的样子,我希望小蒜苗快快长高!

  第五天,小蒜苗真的没有辜负我对它的期望,不断的.发出新的芽儿,还长高了许多。我开心地对小蒜苗们说:“小蒜苗们,你们真棒,要加油呀!快点长。”小蒜苗们像听懂了我的话似的,在微风中轻轻点头。

种蒜苗作文5

  这一周老师布置给我们一项作业,那就是种一种植物并写出观察日记。

  周三那天吃过晚饭后,我和妈妈开始拨蒜瓣,妈妈选了一些又白又大的蒜瓣作种子,妈妈拿来一个空盘子,把拨好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,拨开的.蒜像一个个白胖胖的小娃娃一样,可爱极了。接着把蒜用线穿起来,把盘子里倒上水,最后把它放在窗台上。

  第二天早上,我睡醒,第一件事就是来看一看我种的蒜苗有没有变化。结果大失所望,并无变化。又过了几天,我就迫不及待地跑到大蒜跟前,左看右看、上看下看,发现蒜的底部已经长出了白花花的根须,就像老爷爷的胡须一样。蒜头上也冒出了蒜芽,这使我欣喜若狂。

  又过了几天,又窜了一层新叶,我细细观察,发现它很像水仙花,淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子,一簇簇的,很是惹人喜爱。

  通过这次种蒜苗,使我明白了植物生长的过程,所需的养分以及植物的生长周期。是啊,我应该从小打好文化基础知识,一步一个脚印地稳扎学习,使自己像蒜苗一样顽强的茁壮成长。

种蒜苗作文6

  吃过晚饭,妈妈就开始剥起蒜瓣了。哦!又要种蒜苗了啊,我真是太高兴了,这下我又能吃到自家种的蒜苗了。只见妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边照着妈妈的样子帮着她一起选种。

  选好种后,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  刚过了两天,蒜瓣的`顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,一个一个像害羞的小姑娘。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根。

  又过了几天,蒜苗的须根长的密密麻麻了,有点儿像山羊的胡子,蒜苗也长高了不少,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。

  蒜苗长的很快,颜色也由原先的嫩绿变成了墨绿,蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

  妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

  吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

种蒜苗作文7

  今天,老师留了一项作业 :种一盆蒜苗,并写下观察记录 。回到家里,我先找来一个花盆,在里面装上一些黑土;再找来几头大蒜,把它们掰成蒜瓣,然后,将蒜瓣整整齐齐地插在花盆里;最后浇上水,放在窗台上。

  我每天起床后,都迫不及待地跑到花盆前观察蒜瓣的变化。3天后的早晨,我照例来到花盆前,“啊!”我尖叫了一声,“小芽出来了!”只见一棵棵嫩嫩的芽,破土而出。那芽左瞧瞧,右看看,好奇地望着这个陌生的环境。它们穿着浅绿色的衣服,露出一个个尖尖的`小嘴儿,真是太可爱了!有的小芽还藏在土里,如果你不仔细观察,还真不会发现它们呢!

  一周后,我去给蒜苗浇水,当我看见蒜苗的时候,一下子愣住了——有的蒜苗已经长到10多厘米高了!有的才长到三四厘米高,蒜苗为什么长得长短不齐?我仔细一观察,发现朝着阳光的蒜苗长得又高又壮;背阴的蒜苗长得又矮又细。怎样才能让它们长得一样高呢?我冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个法子:把花盆转了180,让长得又矮又细的蒜苗朝着阳光。几天后,果然,所有的蒜苗一样高了。我高兴得直拍手。就这样,我天天转花盆,满盆的蒜苗长得很整齐,翠绿翠绿的。

  别人见了,都啧啧称奇:“这蒜苗怎么种的,怎么长得这样整齐?”听了大家的称赞,我心里美滋滋的。

种蒜苗作文8

  上个周,语文老师让我们种几颗蒜苗,并仔细观察,把蒜苗生长的过程记录下来。

  我一回到家,就迫不及待地剥了三颗蒜,又赶忙找来一个纸杯,然后把里面放上土,小心翼翼地把蒜种到了里边,最后浇上水,不一会儿,它就把水喝的干干净净,一滴也不留,我看着这可爱的蒜,说:“祝你快快成长。”

  过了几天,我发现第一颗小蒜苗已经长高了大约一厘米,我十分高兴,给小蒜苗交了些水,看着小蒜苗大口大口喝水的样子,我真是有说不出的幸福和快乐。

  不几天,第二颗蒜苗也发出了芽,长的比第一颗蒜苗还要高,我看到这一幕,真是无比激动,拿出了照相机,照下了这高兴的一幕。

  又过了一段时间,我发现蒜苗的`根部长出了“白胡子”身体逐渐变成黄色,看上去十分饱满,只剩下一颗蒜没有长出茎了,我鼓励它说:“你要加油啊,不然会落后其它蒜苗的。”它似乎听懂了我的话,在一阵微风下点了点头。

  那颗蒜苗果然没有辜负我对它的期望,不但发出了芽,而且成为那盆蒜苗里最高的一颗,我开心地对那颗小蒜苗说:“小蒜苗,你真棒!

  今天,所有的蒜苗都已经长出了芽,我拿出尺子一测量每颗蒜苗竟然都不低于十厘米!我即高兴又惊讶。对它们说“可爱的蒜苗们,我祝你快快成长,芝麻开花节节高!”

种蒜苗作文9

  星期二快放学了,邓老师布置假期要完成的作业。我心想:不就是周作业吗?还能让我们干什么呀!老师好像看透我的心思:“这个假期可不单是周作业,还有一个观察作业:养蚕的同学观察蚕,没有蚕的同学种蒜苗!”我最喜欢种植物了!我差点一蹦三尺高。可是种子去哪买内呢?算了,不想了,回家去问问见多识广的姥姥吧!

  回到家,我问姥姥:“姥姥,你说不用种子,能不能生出蒜苗?”“这你就不知道了吧!”姥姥回答:“把一头蒜泡在水里就可以了!”我倒了一碗水,把蒜泡在水里。我不禁兴奋起来:我的小苗苗呀,你快长出来吧!

  第二天,我特地起个大早,去看我的`“宝贝”长没长出来。“天啊”我惊叫到:“它长出了一个小嫩芽!”它长出了一个小豆子那么大。我非常开心,盼望着明天它能长大长高!

  过了一天,果然它长大了,长出了一个小芽,它不是很高,下面是粗的,越往上越细。我希望它能再接再厉,生出更多的芽!

  假期最后一天,它的“双胞胎”诞生了。虽然它们只有小格尺那么高,但是我坚信,它们肯定有更茂盛、更辉煌的那一天!

种蒜苗作文10

  前几天,我在一个袋子里发现了许多蒜,于是,我决定把几个大蒜种起来,看看会不会长出蒜苗。

  我先把大蒜的皮剥了,把它放进盘子里,再给大蒜浇上清清的水,最后我把盘子放在太阳公公下面,让它长的.快一点,壮一点。

  种蒜苗可不是件容易事。这几天,我每次放学回家,都要来看看它,和它说说话,并每隔一两天换一次水。

  过了几天,在我精心种植下,大蒜吐出了绿绿的小芽。白白的大蒜,绿绿的小芽,就像一个白白胖胖的宝宝有个绿色的脑袋,非常可爱。今天,我回到家里,迫不及待地来到小盘前,哎呀!它们的叶子长高了,也多了,有的甚至和我手指一样高。它们还长出了白白的、细细的根,真像老爷爷的胡子,这些根可以吸收很多营养,让蒜苗快快长大。

  我相信在我的精心照料下,蒜苗会长得越来越好。

种蒜苗作文11

  今天晚上吃过晚饭,妈妈拿来两头大蒜说:“我们一起种蒜苗吧!"我听了一蹦三尺高,拍着手说:“那还等什么?快点种吧!"妈妈让我把蒜剥了,我轻轻的剥去他的外衣,剥了一会儿,他那乳白色的皮肤露了出来,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的'大家庭。

  剥完之后,妈妈拿来一个大盘子,和几根小竹签,然后把蒜穿进去,再放进盘子里,浇了点水,我好奇地问妈妈:"这大蒜只浇水,不用土能长出来吗?”妈妈笑着说:“可以,只要有充足的水和空气就可以长起来!”我看着那一瓣瓣的小蒜苗,心想:“天气渐渐暖和了,你们快快长大吧!”过了几天,我发现大蒜已经开始发芽了!又嫩又绿的小芽就像刚生出来的小宝宝,真是可爱极了!其中有几片叶子上长出了小瓣,妈妈告诉我那是分叶。

  蒜的底部也长出了根,就像老爷爷的白胡须。转眼间,蒜苗已经长到十厘米高了,碧绿的叶子用在一起,就像一个小竹林,我好像能听见他们不停地刷刷向上长。它们长长的须根牢牢地抓在一起,用手扯也扯不开了!没几天妈妈说:"时间够了,再不吃就老了。“说完我就拿来剪刀,把蒜苗剪下来,妈妈给我做了一道蒜苗炒鸡蛋。妈妈还故意让蒜苗留下了一厘米长,好让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我心里甜丝丝的。

种蒜苗作文12

  今天下午,张老师带我们去菜园种蒜。在我的记忆里,种蒜很容易,很好玩,所以还没有进菜园,我就很兴奋。

  到了菜园,张老师给我们讲了种蒜的方法后,我迫不及待地蹲在地上,用铲子挖土。我先将眼前的一块土碎了碎,然后在中间挖了一个小坑,作为蒜头的小床。小床准备好了,我拿出一头蒜,只见那蒜外面包着几层薄薄的白纱衣,剥开纱衣,几个蒜瓣像亲密的兄弟一样抱在一起。我小心翼翼把它们分成一瓣一瓣的,拿起其中最大的一瓣,把平的一头朝下,尖的.那头朝上,把它放进我刚才挖好的小坑里,然后把土再盖回去。哈!大功告成!我高兴得手舞足蹈。

  我正得意的时候,蒜却慢慢倒向一边,我又伤心又困惑。为什么呢?会不会是我的坑挖得太浅了,还是埋蒜的时候没有压紧?嗯,一定两个原因都有!我觉得重新再种一次,这次我把洞挖得稍微深了一点,然后我一只手小心翼翼地把蒜放在挖好的洞里,另一只手拿铲子把之前刨开的土围在蒜的周围,然后用力把土压紧,这样蒜就像一个小婴儿一样被坚固的摇篮围住啦。我用手试探性地轻轻碰了一下种好的蒜瓣,果然如我所料,蒜没有倒,我太开心啦!我忍不住盯着小蒜看了一会,我发现它就像一个调皮的笑弯了腰的小姑娘,可爱极了!

  看着自己的劳动成果,我由衷地笑了,双手握拳,对着天空许个愿望:期待我种的蒜能快快长出蒜苗来!

种蒜苗作文13

  周五那天老师让回家种蒜苗并写一篇周记,我心里暗暗高兴,又可以做实验了。放学回到家,我第一件事就是把一个蒜瓣扔到了水里,奶奶看见了问我:“你要看什么呀!”我说:“种蒜苗。”奶奶笑着说我做的不对。奶奶说:“种蒜苗先要把蒜瓣扒皮,再放水里。”我看见扒了皮的小蒜瓣就像个玉,小蒜瓣在水里不老实一碰就倒了,奶奶说:“用牙签把它们连在一起吧。”我不忍心,一个个蒜瓣白白胖胖的……

  周六那天,我早上一下从被里爬起来,发现小蒜苗已经长出了小芽,我兴奋极了。我马上把爸爸叫过来,爸爸也很高兴。爸爸让我再观察一会儿。突然,我看见白白胖胖的蒜瓣下长出了小小的根,好像在喝水一样。我又发现有的小蒜苗已经有一厘米高了,奶奶说的没错,扒了皮的蒜瓣长的.真快。

  周日那天,我看见小蒜苗长的已经有二三厘米高了,根长的也很长了,我把小蒜苗放在桌子上,我看见一个小蒜苗只有一小点点头,我问爸爸:“爸爸小蒜苗还能长高吗?”爸爸说:“能长高,不用担心。”我一下松了口气。

  种蒜苗太好玩了。

种蒜苗作文14

  吃午饭后,我看见篮子里有几个蒜,忽然有一个大胆的想法出现在我脑海里,那就是种蒜。我急忙跑到妈妈身旁说:“妈妈,我想种蒜苗!”妈妈微笑点点头说:“可以啊!”听了妈妈的话,我高兴地跳了起来,然后拿上工具便干了起来。

  我选了两个白白胖胖的“小宝宝”。我先往干燥的泥土上浇了点水,用小铲子在地上挖几个小坑,然后把蒜苗宝宝放进去,最后把土掩上。我还在土地上插了根稻草,这根稻草就像位小卫兵,保护着这些“蒜苗宝宝”。

  过了一天后,我去看望我可爱的“小宝宝”,可是没有什么动静。我决定过几天再来看看,几天过后,我去给它们浇水时,我发现蒜瓣的顶端裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿。我拿手去摸那小芽儿,感觉它们就像小鸡刚从鸡蛋壳里伸出来的.小嘴巴,软乎乎的。

  到了第二天,我去看望它们,两个“小宝宝”已经长成二三立马了,绿绿的苗像小草一样,跟着风轻轻的摇动。我给它们铲了铲土,浇了浇水。给它们鼓励,希望它们能快点长大!

  真是一次有趣的动手经历。

种蒜苗作文15

  (一)

  今天,老师布置了一个特殊的作业—— 种蒜苗。我一回家,便迫不及待的剥了三瓣蒜,又找了个大瓶子,把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它们一个紧挨一个,缩在那里,仿佛三个小朋友紧挨在一起,害怕着凉。紧接着,我又往里面放了一些水。我边放边想:以前爸爸栽花都是用土栽培,可这次种蒜苗老师要求用水泡,这样“无土栽培 ”能长出蒜苗来吗?

  (二)

  二天过去了,蒜苗还是没有变化,直到今天晚上才有了变化。蒜苗长出来了,大约5毫米。那浅色的小芽就像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖嘴。不只是这些,蒜的尾部还长出了一些嫩白的根,远远望去,就像老爷爷那花白的胡子。

  (三)

  我的小蒜苗长大了,开始分裂了。看上去就像一片竹林,枝叶的数目不可计数。再看看根部,那嫩白的.根变长了,变弯了,纵横交错,如果你的手指不费一点劲儿,休想扯下它的根。可是,蒜苗长高了,蒜却变得干巴巴的,像个老太婆。其中,有一瓣蒜的蒜苗长得很高,非常引人注目,它可以理当荣英“蒜中国王”了。 (四)

  蒜苗已有半尺来高了,可以入食了。吃着自己亲手种的蒜苗,心里美滋滋的。

  (五)

  种蒜苗真有趣!