埋在心底的自豪作文必备(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的埋在心底的自豪作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

埋在心底的自豪作文1
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩,但是,这不是我最大的优点。我认为我的强项是:我的组织能力很强,这也是我的骄傲和自豪。
记得有一次,我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快,同学们演的也很好。在回班级上楼梯时,同学们由于兴奋,上楼梯时的脚步声特别大,我怕影响别的班级上课,便对同学们说了一声 :上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落,同学们的脚步声立刻变小了。回来以后,谭老师还表扬了我呢,说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次,谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思,便去和老师申请,谭老师听了,二话没说,很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天,谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课,李老师遵循谭老师的要求,让我来给同学们讲课,由于我已经背两天课了,所以站在讲台上,我头不晃,心不慌,俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣,同 学们都聚精会神地听着,教室里特别安静,连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师,都向我投来了赞许的目光,我心里感到特别的自豪。第二天,谭老师回来了,听李老师说我讲得这么生动有 趣,便给我录了像。从这以后,同学们见我都不叫我的.名字了,而是叫我”小吕“老师了,各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课,弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲,我一定会再接再厉,做好我自己,给同学们留下榜样的力量!同学们会更加支持我,让我尽情发挥我的组织能力。
埋在心底的自豪作文2
我是个全面发展的女孩,什么东西都会,比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中,最令我自豪的就是会弹钢琴了,埋在心底的自豪作文450字。
记得在去年,我参加了太仓市第二届才艺比赛,每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌,唱得还不错,但是没有发挥到我的最高水平,所以我就下定决心,要把第二才艺--钢琴表演好,拿个高分。在准备时,我心里还在打冷战,一个念头说:快上去吧!不然就没机会了,但另一个念头说:千万别上去,万一你弹错了,别人会笑你的`!我跑到妈妈身旁,说:“妈妈,我万一弹错了怎么办呢?”妈妈说:“没关系,弹错了我不怪你,得不得奖也无所谓,重在参与嘛!”我心里似乎宽慰了许多,便自信满满地走上了舞台,我向台下的观众和评委鞠了个躬,坐上了钢琴凳,弹了起来,我越弹越投入,弹完了,强下响起了经久不息的掌声,我高兴地走下舞台,一下子扑到了妈妈的怀抱里说:“妈妈,我成功了!”休息了一会儿,我上台去领奖,我兴奋极了!因为我是全场最高分!我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了,450字作文《埋在心底的自豪作文450字》。
怎么样?听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指?
埋在心底的自豪作文3
每个人都有自己的爱好,而我的爱好和妈妈一样,我们都喜欢唱歌,因为唱歌不但能培养自己的音乐细胞,还能在学习紧张的'时候缓解一下心情。刚开始唱歌的时候像在念书一样,很难听。后来妈妈告诉我,唱歌的时候要把自己想象在歌词里,这样就能带着感情去唱歌,仿佛身临其境。
有时候,我在写作业的时候遇到难题了,在思考的时候,竟不由自主地唱起了歌,由此可见,我是多么的喜欢唱歌啊!
有一次,我准备拉几个同学进行一个唱歌游戏,但是我的同桌觉得自己唱歌不好听,有点胆怯。不过我告诉她:不用怕,唱的不好没关系,但是不能打退堂鼓,这次唱不好还有下次。游戏开始了,在轮到同桌的时候,她一开始不好意思唱,我们就鼓励她,她终于完整地唱完了一首歌。接下来轮到我了,我唱一首自己最喜欢的《光年之外》,在我唱歌的时候,同学们跟着我的节奏轻轻摇晃着身体,她们都向我投来了羡慕的目光。等我唱完之后,她们向我竖起了大拇指,说:“王辰雨,你唱歌真是太好听了,真的好想再听你唱一首。”那一刻,我的心里比吃了蜜还甜,我也在心底默默地为自己感到骄傲和自豪,我不但鼓舞了别人,给了别人勇气,也得到了同学们的认可!
埋在心底的自豪作文4
我是一个爱运动的男孩,我的特长是游泳,因为我的动作很优美,游的也很快,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都夸我游得好。
七岁时,妈妈叫我去学游泳,我听了喜滋滋地就跟着妈妈去了游泳池,教我的是一位姓王的女教练,她可是一个严格的教练。
训练开始了,教练叫我们练习手势两只手交替抬起向前,往身后拨水,腿部放松,然后脚底绷直,上下打腿,刚开始我觉得并不难,但是,不一会儿,我的胳膊酸胀极了腿向灌了铅一样,抬也抬不起来,原来游泳不是一件容易的事,我有一点打退堂鼓了,但爸爸、妈妈和教练不断鼓励我让我认识到不管做什么都不能怕苦怕累,于是我i坚持了下来。经过半个月的学习和训练我终于达到了教练的要求,能熟练的游泳了。
一段时间后,教练叫我去深水区训练,刚开始,我有点害怕,才游了一会儿,身子就好像失控了一样沉了下去,我慌乱地扑腾着。教练一把把我托起来:“不要怕,放松!按原来的'感觉游!”我按照教练的方法多游了几遍,果然默默地适应了。
几个月后,我的游泳水平提高了许多,教练让我去参加比赛,我以1分26秒38的成绩获得了第二名,教练和爸爸、妈妈都说我有进步。我觉得功夫不负有心人。只要舍得付出,就一定会有收获!
埋在心底的自豪作文5
网站安全云检测这不是腾讯公司的官方邮件。请勿轻信密保、汇款、中奖信息,勿轻易拨打陌生电话。举报垃圾邮件我的特长一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。诚然,别人的特长是我所无法比拟的,但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧;纵然我的特长不如他们那样让人佩服;纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑“。
可是我喜欢我的特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长。我的特长就是—写作。自从二年级时第一篇作文被老师表扬时,我感觉我找到了我的特长,找到了我的天地!从此,我更加奋力地学好习作。后来,每次作文都被老师夸奖,但我总觉得少点什么。终于,我找到了不足,那就是—内容和题目不一样。既然找到了不足,那我就要改!经过不断练习,我的第一篇作文见报了,我心里美滋滋的。当作文再见报纸,当奋力变为成果,当老师不停地夸我,当同学向我投来赞赏的目光我总会感到骄傲和自豪,这我的.特长啊!
特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。
埋在心底的自豪作文6
我的爱好数不胜数:读书、打羽毛球、书法……其中我最喜欢踢足球。
其实我从小并不喜欢足球,但自从看了今年的世界杯后,我对足球产生了浓厚的兴趣。
于是,我便缠着爸爸教我踢足球。就这样,自己的足球之旅开始了。每个星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球场训练。
第一次踢球之前,爸爸告诉我:“踢足球千万不能用脚尖踢,这是很多新手常犯的错误,还有踢球时一定要踢球的下部并且要用力,记住了吗?”“记住了!”我大声地回答。
首先,爸爸让我踢点球,爸爸说:“踢点球时要先助跑,球才能出得快。”我猛得一踢,可球却走得很慢,没到球门前就停住了。爸爸说:“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,没进,再踢还没进……我尽力按照爸爸说的做,可这球根本不听我的,就是不进。我生气地把球踢了出去,坐在足球场上气愤地说:“我再也不踢了!”爸爸抚摸着我的头说:“做什么事不可能一帆风顺,更要有耐心和坚持不懈的.精神。梅西、C罗也不可能一开始就能踢进,你只要按照我的要求做,就能踢进!”听了爸爸的话,我重新站了起来,把球拿过来继续踢。经过刻苦练习,我终于尝到了成功的喜悦。从此,我踢好足球的决心更坚定了。
此后,爸爸又教会我怎样过人、断球、传球等技能,现在,我离球门二十多米都能踢进,家人、同学都为我竖起了大拇指。
我爱足球,因为他教会我坚持不懈的精神,又让我明白学会团结的道理,还能让我增强体质,我爱足球!
埋在心底的自豪作文7
我是一个又瘦又淘气的阳光男孩。淘气就不用说了,最令我自豪的是我从小酷 爱画画,在几年的绘画历程中,我经历了许多,也成长了许多。
在我6岁的时候,妈妈见我很喜欢画画,就送我去卓艺学画,刚开始学儿童画,那时,我总是毫无目的地乱画,老师批评了我,我感到很自卑。回到家里,我告诉妈妈:“学画画太难了,我不想学 了。”妈妈耐心地鼓励我,现在条件好了,哪能不学一技之长呢?于是坚持让我练习画画,终于功夫不负有心人,我在青少年画画大赛上,我参赛作品 《快乐的独角仙虫》被评为 三等奖,还颁发了荣誉证书,特此鼓励。这对我是莫大的鼓舞,我感到非常荣幸。在后来几年的水粉画学习中,我特别刻苦,也很用心,妈妈不管刮风下雨,每星期坚持送我去学习,功夫没有白费,我 在水粉画参赛中,得了一个三等奖,还有几张优秀奖。
从今年开始,我练习素描,我认为素描很难,学起来很枯燥无味,但我没有放弃,妈妈说:“学好了素描,对以后学习几何很有帮助。”于是,我更加坚定了学好素描的信心,直到现在,我仍然 学习,有付出就有收获,我的.许多画,都被老师展览在卓艺板报上,有大鲸鱼旅游团、小狐狸拳击赛、拔萝卜我在石膏山画的野生画《抱不住的大树》还被张老师标起框架,挂在教室里, 后来,教室迁址老师就送给了我。
很遗憾的是,直到现在我还没有一个一等奖或二等奖,我好期待哦!但妈妈说;“只要肯攀登,总有一天会成功,假如你不去争取,绝对没有收获。”我的画一天比一天好,一张比一张有进步,这 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,学习中,每一幅创意画相随,好自豪,好幸福啊!
埋在心底的自豪作文8
我,很平凡。但我却兴趣广泛,多才多艺。
我是学校合唱队的一名成员。九月份,聂老师帮我报了“飘扬的红领巾”我是小小歌唱家的比赛。于是,只要一有空,我就会听起《卓玛》的音乐来,还会情不自禁地跟着哼唱起来。另外,每个星期二和星期四都要坚持去聂老师那儿练唱歌。虽然我的作业却逐渐多了起来,虽然我的喉咙很疼,但是我不气馁,还是坚持练习。慢慢地,我的水平提高了不少。
终于,功夫不负有心人,我有幸进入了决赛。于是,我更加勤奋地练习。等到决赛那天,我们刚进义庄小学大门,便被那美丽的景象吸引了,红花绿树把学校装点得生机勃勃,而且没有一点儿杂乱。我迫不及待地跑进现场,啊!气氛是多么热烈,尤其是那大舞台,灯光璀璨!
比赛开始了,看着前几位选手一个个登台,我开始紧张起来。毕竟这是我第一次参加个人比赛!眼看一个比一个分数高,我的压力更大了,心里“怦怦”地跳,全身肌肉紧张地收缩起来。“请10号选手准备!”于是,我慢吞吞地走到侧台候场。这时,我觉得手心都在出汗了,腿似乎也在发抖。我心里想:唉,反正都已经来了,总不能打退堂鼓吧。凡事都要经历第一次的嘛!于是,我从容地走上舞台,先向评委们敬了个礼,然后静静地等待音乐声响起。“莹莹的蓝天哟,捧着白云……”我开始唱起来,配合着歌曲,我的'手也跟着向远处伸去……终于唱完了!我松了一口气,感觉那一刻是那么漫长。终于到了颁奖时间,我的心又紧张地怦怦直跳。当报到我的名字时,我激动地走上舞台,望着底下大家赞许的目光,打心眼里涌起一股自豪。我成功了!
那一刻,我明白了,只要肯下功夫,成功便会伴你左右。
埋在心底的自豪作文9
我是一个自信、大方的小男孩儿。在我上幼儿园的时侯,妈妈就给我报名参加了小主持人培训班,我参加了许多比赛,成绩都非常优秀。
在二年级的时侯,我经过选拨成为我们班辩论赛的主持人。虽然我以前参加过很多的比赛,积累了些经验,但这是我第一次在班里做主持人。站在台下我十分紧张,心里面像有一块大石头让绳子吊在空中,随时都可能坠落下来。辩论赛开始了,我的.双腿像灌了铅似的一步一步挪上讲台,手心里都出汗了,我颤抖地举起主持稿,一开始我的声音不敢放开,生怕出错,还不时发抖。我不由自主地看向田老师。田老师向我微微一笑,竖起大拇指。这时响起了同学们持久而热烈的掌声,在老师和同学的鼓励下,我大声说出第一句话:"敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!"这时,我紧张的心情已经消退了一半,我越说越自信,声音抑扬顿挫、妙语连珠,从容自如地控制比赛进度,引领双方辩手循循渐进。在我成功的主持和辩手精彩的辩论下,一场完美的辩论赛顺利完成。掌声再次响起,我先向田老师深深地鞠了一个躬,再向同学们深深地鞠了一躬,我抬头挺胸,满面笑容大步走下台,田老师向我投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。
我喜欢主持,它让我更加自信。妈妈说:"不管以后干什么,现在都要先学好基本功啊!"我想:我一定要好好学习,为了我的主持梦努力。这就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文10
每个人都有自己的优点和缺点。我最大的优势是良好的心态。
我活泼开朗,不把任何烦恼放在心上。就像上一场钢琴比赛一样,我的手滑了一下,不小心弹了一下。虽然这个错误非常明显,但由于我良好的心态,接下来的动作依然流畅,赢得了评委和现场观众的热烈掌声。
比赛结束后,我开心地走下舞台。走出体育场,我的父母立刻围在我身边说,“难道你不知道你弹错了曲子吗?”“是的,那又怎样?”我漫不经心地回答。“那么你在这里还是快乐的,其他人都在哭。你不是在跟我们开玩笑,”爸爸半信半疑地问道。“他们是他们,我是我,我有我自己的个性,竞争什么,是哭吗?比赛是为了与各种伟大的神交流。这是对自己的考验,也是锻炼自己的机会。只有在紧张的.气氛中,一个人才能表达自己的好或坏的心态。如果没有信心,它会在舞台上留下阴影,你永远也不会想再上台。与其哭,你还不如多练习,取得更好的成绩!”我说了很多。爸爸妈妈非常听话,他们对我竖起了大拇指。我父亲高兴地说,“你太棒了。你是一个优秀的教育家!”
在生活中,我们都会遇到一些小挫折。如果你只是生活在过去的阴影中,你永远不会快乐。如果你冷静面对,你会变得更强。科学家已经证明,心态好的人的平均寿命比心态不好的人高三年。如果我们乐观,我们的生活会更好!
良好的态度将是我心中永远的骄傲!
埋在心底的自豪作文11
我是一个活泼可爱的女孩,在上三年级的时候就学会了跆拳道,没事的时候经常和姐姐相互切磋。可是,学跆拳道确实不容易,它是需要付出汗水和辛劳的。记得有一回,我练习跆拳式,老师说今天我们要练左踢腿,要腿抬高,老师连续做了三次以后,就让我们独自练习。没一会儿功夫,便要过来检查,估计十分钟左右吧!老师就逐一认真检查,按照次序终于轮到我了。此刻,我的心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕会滑倒。老师对我严格地说:“腰挺直、腿伸直、保持平稳,抬高、抬高、一定要抬高!”说着便使劲用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的'心里默默忍受着,咬牙切齿的终于不负所望,达到了老师要求的平衡感、平稳感。瞬间,我看见老师对我微微一笑。
下课了,我拖着沉重的身子,筋疲力尽地走出了道馆,妈妈正好过来接我回家,今天虽然很累,但我感到很自豪。每当我到困难的时候,我就告诫自己,不能退缩、不能气馁,只有经过无数次的失败,方可取得成功。
埋在心底的自豪作文12
我有一个埋在心底的自豪,今天,我想把这个自豪分享给大家,那就是:我学习弹手风琴有了小小的收获。
说到学弹手风琴,还要从我在幼儿园说起。我是从幼儿园大班开始学弹手风琴的。当时我们在一起学习的有十几个小朋友,我们在辅导老师的指导下,是从一个起点出发的。但是,我可以自豪地说,只有我一个人一直“跑”到现在,还取得了一点小小的成绩。先是从一开始的小的表演,到获得手风琴演奏的水晶杯,再到丁鹏手风琴年度的'大表演、考取手风琴的三级证书,这些一直都是埋在我心底的自豪。
当然,我在学习手风琴演奏的过程中,也曾遇到了许多困难,如抱着那么大的一个手风琴,常常压得腿麻,左右手腕也会酸酸的;还如,要背那些老长老长的乐谱,总会感到枯燥;……记得有一次,我刚写完作业,实在是太累了,想躺下来休息一会儿,但是,爸爸妈妈都要求我练习弹手风琴,由于老是这样,我当时心里就蹦出一个词:不弹了!于是,我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈对我说:“做什么事都要坚持到底,才能成功。”但是,我还是不肯学了,想放弃。
说来也奇怪,当晚我做了一个梦,在梦里听到有人告诉我:“坚持到底,就是胜利!”我细细一想,是的,坚持就是抵制安逸,坚持就是战胜困难,坚持就是经受磨炼!于是,第二天早上,我对妈妈说:“我要坚持学习弹手风琴!”
一路走来,在学习手风琴上,有了一些喜悦,也就是埋在我心底的自豪吧,今天与大家分享了。我还想说的是:“我们在学习的道路上,都会有遇到荆棘,有时还会跳出拦路虎,但是,我们大家不能害怕它,我们要用自己的勇敢,用自己的智慧,用自己最强的实力,就一定能战胜它。当我们取得很好的成绩的时候,我们将会是多么的喜悦,多么地有成就感啊!到那时,我们就可以为自己自豪!”
埋在心底的自豪作文13
在比赛时,彩笔断了你会着急成什么样的,来看看我是怎么帮助同桌的吧。
有一天,老师在班上选了一位同学去参加绘画比赛,老师居然选了我。我激动得一蹦三尺高,同学们也向我祝贺。在临近比赛的前几个小时,我突然紧张起来,手心直冒汗,可我又想起同学们的祝贺和老师的期盼。我又重新打起精神来开始比赛了,我拿起画笔,开始迅速一心一意的画了起来。突然坐在我旁边的一位同学叫了起来。感觉很奇怪,画得好好的',干嘛要叫,我转过头去,定睛一看,原来是他的彩笔断了。他像锅上的蚂蚁急得团团转,眉毛皱得可以挤死一只蚊子了。
我和他虽然不是同班同学,但我看他急得眼泪都快出来了,还是挺可怜的,就把我的彩笔往他的桌子上一推,大方地说:“我来借你用吧。”同桌听了充满感激地向我道谢:“真是太谢谢你了。”“没事应该的。”我边说边画。我想要用绿色,可是同桌也要用。我不顾老师和同学的盼望,把青色抽了出来。
结果由于颜色用的不对,我得了三等奖,那个同桌得了一等奖,我不但没有感到遗憾,反而还很自豪。因为我帮助了一位需要帮助的人,我的心里很开心比吃了蜜还要甜,我为我埋在心底的乐于助人而自豪!
埋在心底的自豪作文14
我的特长可多了:画画、游泳......不过,最令我自豪的是弹钢琴。
在我很小的是候就开始弹钢琴了。记得那个时候,我的`小手经常站不好,时不时“小山”就会倒,而且错音一大箩,可糟糕了。每次弹钢琴时,我就会象一个泄了气的皮球,无精打采。
后来,我参加了伦敦音乐学院的考级。弹了两个月,还有许多错音,音乐变化也不明显,通过的可能性太小了,我有点灰心了。
有一天,我看了一场大师音乐会。大师的手如同蝴蝶般在琴键上飞舞,又快如闪电。要是我也能弹这么好该多棒啊!我羡慕地想。千里之行,始于足下,先把眼前的考级过了,我豁然开朗。从那以后,我弹琴格外认真、更加刻苦、自信心也慢慢点燃了。我为自己加油!
考级那天,我自信十足地来到考场。轮到我了,忽有些不安:万一通过不了怎么办?但随即就宽慰起自己来:我已经很努力了,做最好的自己就行!我微微鞠了个躬,瞟了考官一眼,看见一个友善的英国老人正向我微笑。我信心大增,放心了心情。我走到钢琴前,坐到琴凳上,酝酿好情绪,把细长的手指放到钢琴上,弹起了悠扬的曲子:do,re,me,fa...... 弹完后,我仍沉浸在曲子中,仿佛余音缭绕。转过身去,惊讶地看到和蔼的考官为我竖起了大姆指。太好了!我兴奋不已:我一定过了。
现在,我的钢琴已经弹得很好了。每当弹出优美的琴声时,我就会想起那次考级给我带来的鼓励:无论什么事,认真去做,坚持去做,就可以。
埋在心底的自豪作文15
我是一个活泼能干的女孩儿,体育更是我的强项。其中,最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里,我首次报名网球训练班。作为初级班的一员,我奋发向上。功夫不负有心人,终于,教练把我调到了提高班:我升级啦!
让我印象最深的一次,是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳,可我一点儿都不紧张。快到我了,我深吸一口气,扎紧裤带,抓起球拍蓄势待发。
我站在场上,摆好姿势,等待着教练发球。啊,发球了!此时的我如同一头气势汹汹的公牛,虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄准那颗球狠狠一击,又漂亮地完成了一个收拍。“好球!”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀!打过来了,这个球真刁,打得那么靠后!不过,这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”,“砰砰!”球儿顺着拍子的方向爬上天桥,助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟!教练打来一个“网前球”,这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的`地方,便使了个坏:我把球轻轻一碰,球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影,再看他慌张、惊讶的表情,我心里自豪极了。
这时,我听到了教练的夸赞声:“嗯,不错不错,才学了20天,就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了!就连肖佳航(我们班最优秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么这么厉害!”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样,可开心了!
如今,我已经可以用正手打18个回合,反手13个了,我真为自己感到自豪!
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