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笛声的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的笛声的作文，欢迎阅读与收藏。
笛声的作文1
不知为什么我喜欢它。它总是一种淡蓝色的水，一种没有刃的锋刀：它总是穿着白色天使般的衣服，带着装满忧伤的眼神。
就是那笛声，我很喜欢它。
它的旋律很轻柔，就像故乡的那条河。
河从村子的西方一直穿过村子。千百年来她从未干涸，奔流不息的河水，在这里慢速度，表现她温柔的一面。顺着河，两岸有许多杂草，但总有光秃的地方。因为那里常有人的`踪影。洗衣服的是我的母亲，钓鱼的是我的父亲，那在小池边扑打水花的是我，或是我的弟弟。她总是无声地流淌着，目睹这一切，但无声地欢笑怎是我能觉察。有一天，一个醉汉跌进了河里，他死了。他是我同桌的父亲，我的同学把石头扔向河，想填平她。我知道，死亡不能怪她，她也无能为力。水流遇上桥孔，形成小旋涡，那水声她失子的哭声。
它的旋律跌宕起伏，就像我门前的桃树。
未出世以前，那棵桃树便存在了。对于我它是童年的一条链，一根线，串起一切。春去东来，故乡也不断地随时节变化。生机，热烈萧索与死寂，四季周而复始。
我还记得，我们几个孩子在桃树下比谁爬的高。当时，我年龄最小，没有参加。他们爬得很快，我就兴高采烈地欢呼。他们一上一下，桃树的许多枝桠都断了。而我，等他们走后自己试着爬。好不容易爬上去，太高兴了，脚下一滑，我要摔下来了。我拼命乱抓，终于抓到一根断枝。我不肯松手，这时树枝彻底断掉。我还是摔倒了，于是哇哇大哭。大家都跑过来笑我。
第二年，断了的枝桠又长出新芽。新生的叶子继续呵护整个村子。
它的旋律悲伤又带着温暖与渴望。我这才明白，为什么我喜欢它。因为那是家的感觉，像是摇篮曲。但家不应该悲伤？可是，我离开了它。
当我想着手写家时，无法动笔，因为不想写，还是因为写不出？
这笛声，我真的很喜欢。因为那无刃的刀锋，那天使的忧伤，刺痛一颗游子的心。每当它奏起，我的心都会被拨动，甚至划伤。心的牵绊有另一端，是心，是母亲，还是那个村落。只有笛声的拨动，我才意识到那端痛苦地存在。
背对故乡，我远离它的炊烟。有一个人在招手，要走了，那是一种滴血的回首。
笛声的作文2
那一捧黄土，从地下被挖起。
晾晒。
沉淀。
最终，交到我手里。
这是陶笛，她的音色极其空灵，却有一丝凄凉，吹起来隐隐有些单薄，一人吹，似乎总力不从心，但她又似细水长流，缓和而又抒情。
第一次遇见，总是欣喜的罢。我迫不及待地系上绳子，挂在脖子上。小小的一个陶笛，也确乎是有几分重量的。十二个孔，大小不一，位置不同，轻轻地用手指抵住小孔，放于嘴边，缓缓吹出气流
笛声飘扬。
侧耳倾听，从小小的发音孔中，一位少女低声倾诉，她的声音很美，但说得很慢，似乎没有一点青春活力。我换了一口气，又发出一声绵长的音韵。
那个声音仍隐隐回响，那声似哀怨倾诉命运的不公，像在山谷里一样，回声不断，笛声不绝。我放下陶笛，好奇地往里看，里面却黯淡无光，只有小孔中射下数缕光线，这陶笛里面像个山谷般荫蔽。我想寻找她的身影。是谁在向我倾诉命运不公，是藏身在这儿的她，还是陶笛
我回过神来，怎会有什么精灵般的她？真是异想天开。我低头望着那沉甸甸的陶笛：也许你是有什么别的意思吧。我用捧起陶笛，音律从发音孔中逝去，少了几分绵长，每一个音符中献出的`，像是个灵魂的深情讴歌，时而悲伤，时而欣喜。
我承认，到底很诱人，她慢把我引入一个新的世界，我对他爱不释手，时不时拿出来吹几首，但大多是些慢而轻的曲子，我的指法并不娴熟，还未有多少技巧，只得逐字逐句，像个无知的小孩在朗读无字天书。起初心中对他充满好奇，但慢慢的，既然读不懂她，也吹不好她，对她也失去了兴趣，陶笛也放置于书柜上，积下了几层灰尘。
今日，不知从何处，听到陶笛声。
脑海中闪过她那深情的倾诉，一次又一次吹响陶笛，那本小小的曲谱。陶笛声似一阵风，吹起了在我心底中沉睡了许久的灰尘。这时的心中，似乎有些暗淡了，若当时我能够再坚持，也许我和陶笛的那个她，也会成了知音吧。
笛声不绝，可当时那如痴如醉的我已变。
笛声不绝，想必陶笛里的她也变了罢。
笛声的作文3
听！笛声渐近！
踏着轻快的步伐走进年会主会场，我发现众多耀眼的白色光点众星捧月般萦绕在舞台中央，渲染着场内活跃的气氛。我的心开始躁动起来，寻一处中央位置坐下，焦急的等候节目的开始。
随着精彩绝伦的节目的进行，我的心更加躁动不安，久久无法平静。突然，冗杂的会场寂静下来，我的心竟也随之平静。我目瞪口呆的朝舞台望去：只见一个约莫10岁的小男孩握着笛子笔直的站在舞台上。他头上戴着银白色的纶巾，身着乳白色的马褂，穿着深蓝色的马裤。他的额头青筋暴起，富有灵气的眼睛中仿佛交织着二种截然不同的情绪——紧张，自信。最后，他深吸一口气，吹响了悠长的笛声。在背景的衬托下，活脱脱的一个苗家孩童在郁郁葱葱的竹林里演奏着天籁之音，令人心旷神怡。这时我发现冷汗滑落他的脸颊，坚毅的脸庞涨的通红，像一轮永不磨灭的骄阳！他眼睛紧紧地盯着笛孔，纤细的手指上竟附着茧，通过按住不同的笛孔来发出截然不同的.声音。时而低沉，时而悠长，时而嘹亮，起起落落，像跳动的音符。每一次音调的变换都扣人心弦。
我闭上眼睛，用心灵与之沟通。朦朦胧胧间，我来到了一片生机勃勃的竹林，悠扬的笛声回荡在竹林之间，我循着声音走去，看见一名牧童正骑在牛背上演奏着笛子。大有一副“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”的味道，令人流连忘返。我想上前与之交谈，却可望而不可及，只能驻足观望，点头称赞。半晌，周围的情景如潮水般退去，取而代之的是雷鸣般的掌声，经久不息。
小男孩下台后，犹如一只惊慌失措的小鹿，张望着寻找自己的家人。这时我看见他的衣服已被汗水浸湿，显露出瘦削的后背。与此同时，一股敬佩之情油然而生，一个10岁左右的小男孩都能如此落落大方，才华横溢，比自己还有过之而无不及。而我行事都还畏首畏尾的，幸好，有你。教会我如何行事。望着他渐渐远去的背影，我微微眨眼，将敬佩的笛情传递而去。
瞧！笛情远去！