我与文学作文

时间:2023-08-30 19:17:50 好文 我要投稿
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我与文学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我与文学作文,欢迎阅读与收藏。

我与文学作文

我与文学作文1

  在我小的时候,姥姥就抱着我去听隔壁的伯伯说书讲故事,什么牛神鬼怪,什么搞笑事件。那应该是我有记忆以来的第一次与文学的接触,小时候觉得说书就像讲故事一样简单,觉得很好玩,很想去尝试,等到大了才发现,说书不是那么的简单,看的书说出来的故事。

  在我初中的时候特别喜欢一个说书节目,那个说书节目讲的是鬼吹灯的故事,因为小时候隔壁阿伯讲鬼故事听的太入心了,时不时想要联想,结果听了以后睡不着。

  我与文学的交往,都是在姥姥的陪伴下了解到,什么客家山歌啊,什么写毛笔啊,什么画画啊,虽然我现在还是五音不全,龙飞凤舞,鬼画符。

  还记得小时候,姥姥教我们几个小娃娃写字,最先写的`诗就是春晓,那时候觉得好难写啊,现在回想一下觉得好像那诗是最简单的。

  想起有一次姥姥教我们读诗,我们这几个小娃子特别的皮,很想出去玩,不想学习,不想听,不想看。姥姥总是会很耐心地叫我们好好看,不要分神,总是特意的把我们赶到书房,远离客厅。不想让我们被客厅的笑声带跑,不知道为什么我就是不喜欢学诗,每当我在学诗的时候,也是我耳朵最灵光的时候,外面有什么动静都可以听得到,心心念念地想出去玩,想和姥爷们在客厅喝茶,讲故事,聊些有的没的。那时候,总是不知道为什么姥姥为什么那么喜欢叫我们念诗,虽然我现在还是不大明白,但有一点是可以确定的,那都是为了你好。在姥姥的带领下,我渐渐地更安静了点,有了些女孩子的文静样,虽然只是安静了小会儿。

  我好庆幸,我与文学的故事是由我姥姥带领的。希望我会有更多的文学故事。

我与文学作文2

  认真回想起来,自己很早就接触文学了,甚至已经记不清到底是哪个时候。只记得小时候,在那个喜欢模仿的年纪,父亲总会捧着一本书,认真地看着。一旁的我学着父亲的样子,有模有样地拿起一本书,一本正经地看。现在想来,父亲从小就已经开始培养我喜欢阅读的习惯了。可以这么说吧,是父亲让我接触到文学的。

  尽管当时家里的条件也不是十分优渥,但父亲从不吝啬于买书给我。只要有时间,都会带着我去书店看书、买书。记忆中,也因为家里的书越来越多,放不下了,于是书柜也换了两个。

  因为父亲的影响,我从小就有接触到一些名家经典。像老舍的`《骆驼祥子》、巴金《家》、《春》、《秋》、高尔基的《童年》等。以前,读的时候,或许因为涉世未深,懵懵懂懂,并不太理解这些作品。但如今再去品读,别具一番风味,更能体会感受作者的感情。有时兴致来了,感触深的话,还会写写心得体会,读后感之类的。

  当然,现在的话,更喜欢一些青春文学。尤其像韩寒监制的杂文集,ONE?一个系列。虽然他的作品有些结构散落,有时不知所云。但其率真直白的表达和犀利老辣的言辞,嚣张且谦逊,粗俗并智慧。韩寒的视角独特,语言文字总能一针见血,比如他的经典语录“痛苦来临时不要总问‘问什么是我?’因为快乐降临时你可没有问这个问题”、“你以为的极限,弄不好只是别人的起点”、“要学会分辨,然后再去信任”、“比那些用大嗓门企图压制世界的人,让全世界安静下来听你说话的人更可畏”。自认为,一部好的作品,不在于文字有多优美,行文有多流畅,而是能用自己简朴真挚的语言,给予读者心灵的慰藉,让读者跟着你一起了解这个世界。

  我喜欢文学,也相信我会这么一直喜欢下去,我与文学的故事也会这样继续下去。

我与文学作文3

  曾经,在我还没有上学前,妈妈给我讲了很多故事、读了很多文章。但是,对写作文我依然很头疼。可是到了后来,当我读三年级时,情况就发生了变化。我发现:随着识字量的增加,我由最初的讨厌写作文转变为慢慢地爱上了它。

  我喜欢写作文是因为有一次在写句子时,我发现几个句子可以组成一段话,合起来读一遍之后,觉得这段话写得很美,就高兴地拍起小手。从那以后我经常在语文书上找词语,先写成句子,然后再连成一段话。当我读着新连成的每一段话时,心中就十分满足。后来,我又把几段话拼成一篇文章。哈哈,真是太神奇了!将不同的字凑在一起,就可以变出一篇篇文笔优美、构思巧妙的文章。写作文真是太有趣了。

  从那时起,老师再要求我们写作文时,我对作文就有了更深的感触。感觉就像是在玩拼字游戏。如果用词不准,一篇优美的文章瞬间就从天堂坠入了地狱;如果用词恰当,一篇好文章就从“炼章炉”里成功出炉了。真无法想象我们的祖先是如何创造出汉字,并写出那么多优美的.文章,多么令人钦佩啊!

  从此,我一写不可收拾,作文课时写,课外活动时写,放学后写,双休日写。不光写在作文本上,还写到了爸爸妈妈的工作文件上,甚至写到了我的书桌上。为了这些,我还挨了不少打呢!可是,这并不影响我对作文的喜爱。

  作文,不仅充实了我的课余生活、陶冶了我的情操,还让我的语文水平更上一层楼;作文,就像一块巨大的吸铁石,吸引着我,让我乐此不彼;作文,还像是一座神奇的宝藏,等待着我去发现和开采。我相信,在人生成长地过程中,有作文这位良师益友的陪伴,我将会得到无穷的乐趣和更多地收获!

我与文学作文4

  在我的心里面,文学总是那样的遥远,以致我都说不出文学到底是什么?是我们写的作文,我们读到书,可那是文学吗?后来学了文学的概念才知道。

  才知道文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧,诗歌,小说,散文等。我才彻头彻尾地明白,我的世界中有文学,我们之间有故事,可能会成为永久的记忆。第一次写作文的时候,自我感觉良好,独自享受,我的作文即使写得像小学生,或许没有深度,没有思想,确实是我自己的,那是我和文学之间的事。这让人回味无穷,仅仅有一颗向世人诉说的心,只有一份真。

  从小到大的作文没有优秀过。也不是当作家的料,从小就怕写作文,好在童年生活在农村,写作的机会很少。我与文学的相识真的很晚,直到大学学了文学概论,我是个读书人,可我是个文人吗?总是羡慕别人的作品,看别人的文学,想说他们也不过如此,总也说不出口,毕竟自己还不是个文人,是个读者,不过是个有思想的`读者。

  不知什么时候,身边好多人在写博客,写文章,写小说,写得不亦乐乎,我也有打算写本小说,刚刚写了第一章第一节就糟到了不同的打击和鼓励,经过思考后,我终于被打败了,回到了学习中去,只是在很闲很闲的时候,偷着写小小说自娱。我和文学之间断断续续,因为没有足够的自信,曾几何时,想投稿,始终都没有勇气,只是默默地看着自己的文稿,如此而已,如此的等待着。或者去看书摊上的那些作品,看看又有哪个同龄人成为了作家,关注了别人。

  我明白了,我和文学之间的故事似乎没什么可以说的,过去我和文学的故事是没有故事,或许以后会有。

我与文学作文5

  文学,从很早开始就出现在我的世界生活里,从小时候懵懵懂懂时看的各种格林童话、安徒生童话,我就开始接触到了文学,那时候的我沉浸在童话的各种生活世界中,但是那时候的我还不理解文学。

  到了上小学的年纪,我首选学习相关文学的书,就是语文书了,但是真正说起我与文学的故事,应该是我那时候买的课外读物吧,小学的时候看过书大多是老师推荐的书,现在记得比较深刻的有《鲁宾逊漂流记》、《童年》,还有就是小学生版的《红楼梦》。但小学的我看这些书时,并没有什么特别的感触,看这些书与我看电视剧是差不多的,不过我觉得对我有用的是看着书大大提高了我的想象力。

  而关于我与文学不得不说的'事,应该说起一本书,那就是《追风筝的孩子》了,这本书是我在高中时,上着课偷偷在课堂上看完的,对于高中迷茫的我给了一点点色彩和追求,让我对中东有了一点了解,对孩子的成才与心灵对了一点认识,从这本书开始,我喜欢上看中东地区的书籍,对这个地方有着我的梦想。

  不过我觉得文学对我的影响是不知不觉的,提高了我的思想水平,提高修养素质,更在各种优秀的文学作品通过各种方式,表达人类社会的一些共同认同的美好品质,如正直、勇敢、忠诚、等,也表达了人类最美好的感情,如爱情、友情、亲情等,以及对美和理想的永恒的追求。它能够潜移默化地影响了我,帮助我抵御现实生活的种种诱惑,从而建立起自己正确的审美观、道德观和人生观。文学塑造着人格,陶冶情操,培育我的心灵,促进我的成长。

我与文学作文6

  我把心中的秘密告诉文学,把心中的失落交给文学,把我的人生之路铸造给文学,把眼泪和孤独扔给文学。文学的色彩是五彩斑斓的,我的生活充满了文学的色彩。在风中,文学伴随着我前进,在雨中,文学的浪漫让我陶醉,我懂得了,什么才是真正的文学。

  飘飘的风中有文学 春天,是一个和煦的季节。她,带给人温暖,带给人欢乐。吻着夹杂着一种欢乐的春风,我,倾诉着自己的心声。这股超凡脱俗的飘飘欲仙,把我带入了文学的世界。舒畅的心把我的心飞扬,让我敞开自己的心扉,把自己融入文学,把自己的心陶醉在文学中。 秋天的.落叶是一种情节。秋天有着缕缕的果香,有着丰收的希望,在田野,在大自然,都是一片金色。秋天的风有着一种风铃般的悦耳的声音,这就是秋之声。我把文学的色彩酝量在明净的水中。 冬天是一个寒冷的季节。“梅花香自苦寒来”,是我对文学的倾诉。我懂得了文学之路的坎坷,我懂得了坚强。这是冬天蕴涵的一种意志,与风雨抗争,与严寒交战。

  沁沁的雨中有文学 雨是一种带有神秘的音乐。仔细聆听,这就是韵味。在雨中漫步,是一种情调,在雨中跳跃,是一种氛围。听雨,感受自然的呼吸。这就是文学。 春天的雨,是温柔的。唤醒沉睡的大地,绿了庄稼,红了桃园。我,开始了我的文学之路。

  夏天的雨,是粗犷的。一阵阵雨伴随着闪电雷鸣,匆匆地来又匆匆的去,雨后,是一道道绚丽的风景。我的文学之路,开满了五颜六色的鲜花。

  秋天的雨,是浪漫的。淅淅沥沥地下着,很细很细,像蚕儿在食桑叶,像蚕儿在吐银丝。猛然回首,我的文学之路,已经结满了青色的果实。

  冬天的雨沉浸在夏雨的粗犷,春雨的温柔,秋雨的浪漫中,夹杂着风雪飘然而逝。接下它,忽然觉得手真的好凉。它,化在我的掌心里,化做一缕寒烟。 我对文学,有着太多的感慨,太多的思路,太多的回忆。文学有两条路,一条,是未来,一条,是过去。回味过去,我会更加努力,展望未来,我将继续奋斗。

我与文学作文7

  文学与我的世界息息相关,不管是在我知道还是不知道的时候,不管是我喜欢它还是不喜欢它的时候。

  在我小学的寒暑假的时候,我的父亲总是要强制我写日记并当天对它进行修改,尽管父亲的文化只有初中水平,可这样他也用这仅有仅记得的'知识陪着我度过了我那无知的时期。那个时候我不知道什么是写作,只是按照自己一天干了什么事说过什么话一一记录,没有语法很多错别字,尽管我很厌恶,父亲还是坚持,就这样我每天写每天记录,终于在我上了初中阅读了更多的书接触到了更大世界,我不再是记流水账,会语法会抒情并有自己的独特的角度很流畅,尽管不成熟,沉浸在文字中的感觉真好,那时候,我已经不需要父亲的强制的要求,这已经形成了我的一种习惯了并且能写了。

  再来,等我上高中的时候,忙碌又枯燥的高中生活让我变得烦躁沮丧甚至一蹶不振,没有课外书,没有我喜欢的电视剧电影,一切都以:高考又不会考。为理由而被无情的扼杀,渐渐的我不得不沉浸在题海中,麻木。当某天,我再写东西的时候,再也没有了当初的那种激情,满满的都是套路,矫情造作。我觉得心里不知名的疼了一下,有突然觉得莫名的失落。

  直到,大学的时候,我选择了一个大家都不看好的专业,认为不适合我的专业,是吗?没有人问过我为什么要选这个专业只是一味的劝阻。

  对文字的那份热情我想要找回来,想要弥补在我高中三年与它错过的时光,我想要成为一个我想成为的人。不知道,这算不算是我和文学的故事,如果算,那么我与它的故事还没有结局,还在继续上演。

我与文学作文8

  我有酒?你有故事么?

  关于和文学的故事,总是离不开啤酒,似乎啤酒一入肚那些故事就自己冒出来了。不管是两人或是多人总是很容易就能谈到深夜,各人发表着对书中的人物的种种看法,喜欢也好,厌恶也罢,说起来就停不下来。

  说到文学,表现的形式有很多,书本、电影、音乐等等,我接触最多的就是书本吧。在每个平常的日子里,我都愿意带着我的笔记本,走进图书馆,选择自己常坐的位置安安静静地看书。时而看看书,时而环顾四周,四周不是在考研的同学就是在写作业,仿佛每个人眼睛里都有故事要讲述。

  开始看书是在高中阶段,不愿意每天面对无尽的习题,于是走进书店选书并把它带入课室。那些枯燥又无聊的数学课便被我拿来看小说了。看了那么多小说,记忆最深刻的便是路遥的《平凡的世界》。其他的'人物每一个都是平凡的人却拥有不平凡的梦想,并且为梦想不断地努力着,前进着。大冰曾在他的作品《阿尼陀佛么么哒》中说“每一个拥有梦想的人都值得被尊重,可是总觉得,除了被尊重,人还需要自我尊重。真正的尊重,只属于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。”我们时常谈人生谈理想,却很少真正的去梦想去做出实际的努力。“忽晴忽雨的江湖,祝你有梦为马,随处可栖。”这句话在20xx年很火,打开朋友圈就可以看到类似的句子,每个人不是在创业就是在创业的路上。见多了极力吹嘘梦想的人,便更加珍惜像孙少安和孙少平那样一步一个脚印的走出来的品质,那样的生活才更加地意味深刻吧。《平凡的生活》开启了我看书的习惯,让我从纸上开始体味到生活的五味杂陈,每一个努力生活的人都不容易。

我与文学作文9

  说起文学,在高中之前的脑海里,皆为空白。以致于后来谈起初中课文,只有寥寥几篇文章荡漾在头脑中,确实只是个影子。说到与文学的故事。我想到了朱自清的《背影》。可想而知,无论是被当做课文系统的学习一遍,还是被当做阅读理解深层次的剖析一番,《背影》永远只存在于"是朱自清的典型散文代表作品之一"的理解中。高中,偶然又读到这篇文章。那句"他用两手攀在上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子"开始在心海中荡起一丝涟漪。我想象着一个背影能意味着什么?

  到后来高中毕业了,离别愁绪渐上心头。我的爸爸依旧是不辞辛劳的工作着,关注着我们的每一笔开销,他是那样的不擅长表达关心,只能用经济支持表示着。临走前的一顿饭,是我邀着爸爸妈妈去外面吃好的。他也没反对什么。顾着走他的步子。我和妈妈永远的挽着手走在后边。他走得是那样的快,那样的轻盈。如脚下生风一样,穿梭在熙熙攘攘的`人群中。甚至于有时候,我们会跟丢他。他走路是大摇大摆的。像只张扬舞爪的螃蟹,有他强有力的肢体,支撑整个身体悬浮于地面。来也匆匆,去也匆匆。仿佛在为我们开辟出一条无人阻行的人行道,他瘦小的身躯永远走在前头。是呀,我们的前头。他比我们先看到前方的路。他能警示我们可以往哪走。他走路的时候是很安静的,偶尔发出一两声咳嗽声,我和妈妈就会知道,他就在前面。爸爸的背影,时隐时现,时真时假,时大时小。在岁月的长流中,模糊了双眼。

  我想,读文学作品并不能带给你一模一样的经历与感受,但是,他会教你去感知生活,用文学的眼睛发现不一样的世界。感谢文学,能让我们遇见更美好的自己。

我与文学作文10

  不知道从什么时候起,我开始喜欢上文学。可能是我四年级时,屡次出现逼近满分的作文后吧,那时候,不仅仅是同学,就连老师也承认我有这方面的天赋,说好好栽培我。当时,还是那么懵懵懂懂,日子过去的自然也很快。自从进了初中,我才开始对文学的追逐了。

  不知道在班级里第一次写作文,拿了全班第一,会不会有点抢风头,但对于我来说,这热情却异常的高涨。于是,我开始学当名作家韩寒的笔风去写散文,可是写久了我才发现一个秘密,韩寒的文字是追求速度与力量,而我却总是把持不好,我也明白是怎么一个回事,我并不适合这种文笔。我又想了下我自己,我的名字叫:李萧茗,名字整体都透露着大自然的味道,所以我的.文笔应该是自然的,轻松的,却又带着几许悲伤。

  我就选定这一套文笔开始研究和学习练习了。发现自己学的还挺快的,才一个礼拜,我写古文和古诗歌都能写出古文的味道。这点令我的笔友们都很惊讶,我也很开心。散文情感带入很丰富,读过后,同学们都说还真被带进去这个世界了。我也很开心,渐渐的骄傲了起来。后来,我总有一种感觉,感觉就像是所有才华都用尽的感觉。

  后来,我才知道自己过于骄傲,只是学到了文学的一点皮毛,文学之所以被称为最厉害的武器,就是因为它能带动民心。我要继续努力下去,成为文学界一颗璀璨的心。

  其实我还有一个最终的梦想,也就是想为中国在拿一枚诺贝尔文学奖,听上去好像挺天真的,但内心就燃烧着这股力量和信念。

我与文学作文11

  我的文学启蒙“老师”是童话故事书与神话故事书。我还是学龄前儿童时,幸好有哥哥姐姐耐心教我认字看书,给我讲故事。这至今对我的影响还那是很大,那时我对外面世界的认识很模糊、没什么概念。但就是这些童话故事读本让我知道这世界的美好。虽然在生活中会遇上不好的事,但你必须要有积极的心态去面对,而且在童话故事中有困难时,总是有仙女出来帮忙。这让我相信世界是不会伤害我的,富有爱心,乐于帮助有需要的人。就算是现在我已成年,渐渐开始了解这个社会,它其实不如我想象中美好,但由于儿时童话的熏陶,我愿对世界示之美好。犹如三毛所说,“天真的人,不代表没有见过世界的黑暗,恰恰因为见过,才知道天真的好。”

  神话故事让我知道原来一切生物都是有灵性的,这让我学会了尊重生命。或许会觉得我很傻,但说真的到现在我还是相信我身边的一切是可以与人沟通的,只要找到恰当的方法。

  不过在神话故事中让我最相信的是冥冥之中,一切皆有定数。我们能做的是“尽人事,听天命。”,只要有尽心去做,无论结果如何,应该欣然接受。

  文学它塑造了我现在一部分的性格,让我成了不一样的人。不过令我最入迷的是通过阅读这些文学我能够投入其中,犹如自己就是主人公。我觉得是文学赋予了我另一人生,体会不一样的生活。

  现在我发现我的'生活是离不开文学的,它是我的精神粮食,而且重要的是它可以带我领略到不一样的人生。既然我不能“行万里路”,那就“读万卷书”。就如张小砚所说,“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”,我是通过文学来让我的灵魂“在路上”的,在文字的世界中体会不一样的世界。

我与文学作文12

  书中自有千种栗,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。古人如此诱惑着人们读书。当你去野外时,你会选择什么作为你的伴侣?我会选择书。

  因为文学很重要,他会在危难,独自时一直陪伴着你。

  当你遇到危险时,他会帮你摆脱困境;当你孤独时,它会让你的世界更充实;当你害怕时,它会给你在黑暗中点起明灯。

  文学汇集了人类的智慧,是先人对我们精神上的遗言,是他们将自己的经验知识代代相传下去,使我可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。文学作为知识的题材,是我们进化自身的利器,是我u们提高自我素质的捷径,是人类文明的标志。

  文学能让我穿越时空,在不知不觉中,我穿越了历史的漫漫长河,让我们勿忘国耻。悄悄的深入,我在先人智慧的光辉中,睿智的.目光中,寻求真知灼见,去体会人类文明的悠远。脱去稀疏的羽毛外衣,消散幼稚的思想。文学让我们明白女娲造人嫦娥奔月是神话。孙悟空一个跟斗云十万八千里是想象,我们得脚踏实地,一步一个脚印一个理想,才可实现飞天梦想。

  《水浒传》一百单八将的英雄好汉的英勇气义令我赞叹;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得人生的艰难,我们应该勇敢面对。有时文学会让我跨越国界。《安琪拉的灰烬》的主人公悲惨又充实的人生,让我应该懂得珍惜现在的幸福生活;《芒果街上的小屋》让我们应该知道,有梦想就去追求,不管家境如何,不管有多困难,只要去追,就能成功,脱离困境。

  每认识一本文学作品,就像自己身上多了一片精致饱满的羽毛,读的越多,身上的羽毛就越丰满,更可以抵御严寒,使我飞得更高更远。让我在人生有限的长度内,变的宽广辽远,浩荡激越,改变人生终点,不听任命运的摆布,把握自己,执著地走向理想目的。不论出身如何,他都能改变人的命运,走向生命的乐章。

  让我们插上生命飞翔的羽翼,与文学一起,在生命的天空中自由翱翔

我与文学作文13

  错过了交老师要求做文学调查的作业的时间,于是就要做另一份作业:我与文学的故事。不过没关系,我很乐意和大家分享我和文学的故事。

  虽然我是文科生,但其实我并不喜欢看书。所以我可以很肯定的告诉你们:我看过的课外书很少很少,少的几乎可以用手指数的出来。但是我看过的很少的课外书还是有两本给我留下了深刻印象——余华的《活着》,桐华的《那些回不去的年少时光》。

  余华的'《活着》是我看哭了的小说。我是个很少说看书会哭的女生,但是我确实在看《活着》的过程中边看边哭,因为觉得主人公福贵的命真的太苦了。就是在这个时候我才感受到文学的力量——感染读者,把读者带到作品中去。我一直都天真的以为,文学作品是不会把读者给感染哭的,觉得文学没有那么大的魅力。直至我读了余华的作品,我才知道:原来文字也是可以感动人,可以让人落泪的。于是,我开始渐渐地喜欢上了读文学作品,但是每次我看完一部文学作品之后,我必须让自己隔一两个星期再去接触其他的文学作品。因为我觉得刚看完一部文学作品,需要时间去消化,去沉淀。

  在看完《活着》之后,我久久都不能从福贵的遭遇中走出来,但是后来我又阅读了一部让我感触很大的作品——桐华的《那些回不去的年少时光》。或许是因为主题是校园爱情故事,讲的是校园的故事,所以给我留下了很深的印象。尤其是女主罗琦琦最后跟男主没有一个明确的结果,没有幸福的结局。所以,当我看完这部小说之后,我就不敢再去看同类型的小说了,因为我觉得还没有做好准备去接受另一部小说。

  看文学作品,总会从中学到些什么的。我就说说看完《活着》我悟到的,不过其实也是很简单的道理,只是相对很深刻而已:不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。

  我相信每个人和文学都会有不得不说的故事,那么今天我和文学的故事就说到这里。

我与文学作文14

  总是觉得我和文学之间隔得那么远,但又离得那么近。

  进入大学,读书的时间也多了。虽然从小到大一直在念书,但是此书非彼书,现在读书的时间是真真正正属于自己的,终于可以自由惬意地读自己想要读的书。

  记得第一次见到《王贵与安娜》这本书时,我确确实实收获了一份惊喜,因为高中的时候偶然翻越的课外阅读文章训练的时候就有见过,当时也不知道怎么回事,里面的一段描写“安娜见王贵并不推让,用筷子夹起一大缕面条,往空中径直拉起,还在筷头上快乐地抖几下,哧溜哧溜吸进肚里,声音大得像喂猪一样,顿时凤颜大变。她用脚踢踢王贵,小声说,慢点儿吃。王贵居然回答,慢就凉了,凉就不香了,并不理睬安娜的劝告,风卷残云般消灭了面条,吃到鼻尖冒汗。”,这段文字就在我脑海里生根,因此当在一堆书里我一眼就相中了它,心里有一丝丝甜甜的蜜在发酵般有种妙不可言的欢喜。

  好不夸张的说,小说我读了不少,爱情的居多,但是这本书着实让我爱不释手,欲罢不能,读着就不愿放下。当晚就被我啃了一大半,总被后半的情节所折腾,想要知道安娜和王贵的`经历,为他们辛苦甜蜜的生活感慨捏汗。一边读着,心里总是微微泛甜,好像在品尝着多汁可口的樱桃。有时候我都会有种奇异的想法,总觉得自己好像从来没有看过小说,这本才算是。

  在六六的笔下,看到了老一辈们淳朴简单却牢靠的爱情,正如她自己所说的,“从不爱到爱到无法分开,越老,两个人的手牵得越紧”,读完《王贵与安娜》,我对于婚姻的认识有了一点新的看法——爱情是由一点一滴的“真”凝聚而来的,这只是其次,最主要的还是这本书给我带来的那种愉悦的阅读体验,让我置身于一种忘我的氛围,那种感觉非常非常的赞!

  以上就是我与文学发生的故事之一,那么的妙不可言。

我与文学作文15

  小时候,陪伴我度过童年的印象最深刻的莫过于奶奶哼的摇篮曲“摇啊摇,摇到外婆桥……”,每一个燥热的夏夜,星月当空,婵儿也闷热得难以入睡,此时的菩提树正绿,树下的奶奶一边给我扇风,一边哼歌儿或讲格林童话哄我入睡,以至于我们的小村庄里,我变成了故事小公主。即使很热,我依旧睡得很香。这便是我和他的第一次会面。

  到我和他有进一步了解,是在小学的时候。特别是小学四年级,那是的语文老师对我有启蒙的作用。老师很关心我们,她的课也非常有趣,激发了我们去阅读,这个时期,我最喜欢的是武侠小说,金庸的大作我便是在这个时候拜读的。

  上了初中,或许是青春的萌动和叛逆,我开始看饶雪漫的作品,狗血剧情的言情小说,无心于语文书中的古典文学,并把自己锁在房间,看得一把鼻涕一把泪,体会女主被爱的幸福,替女主曲折的感情路伤心流泪。并开始憧憬爱情,然而可笑的是,我至今都没有见到过小说里那个创者白色衬衫,笑得坏坏的少年。

  到了高中,接触的书籍也越来越多,知道的作家也越来越多已能大致分清粗俗小说和精品文学。但是高中的教育很大一部分是应试的,即使有很多想看的名著,要么自己没有时间要么自己静不下心去看。值得一提的是,高中教育对古代文学的要求更大,我学习的范围更深,也让我萌发了对文言文的`喜爱,就高中来说,我背过了课本的绝大部分文言文,并在课后自己去查找资料,了解自己想知道的事。

  大学以后汉语言文学专业的我更深入的接触了可爱的文学,这是的他,更博大更深奥。我与文学的故事使我收获良多。而今后,我与文学的故事还将继续上演