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开始与结束作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的开始与结束作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
开始与结束作文1
时光犹如白驹过隙，不知不觉，我的初中生活已经拉开了序幕，站在校园的小路上，环顾四周红砖教学楼，宿舍楼，学长们三个一群，两个一伙儿，谈笑风生；看前放绿色的操场，红色的塑胶跑道上，高年级的同学正在开展一场小型球赛。看着看着，眼前竟然幻化出小学校园，那个我曾经度过六年时光的地方。
趁着教师节，我回到母校，一是看望老师，二是去拿毕业照。走进熟悉的校园，看见熟悉的一草一木，一景一物，内心百感交集。问候完老师，拿完毕业照之后，还是不肯离去。就在教学楼里走走吧，看看曾经的教室，教室里已经换了一拨儿新的师生。课堂上，老师问：同学们，这道题谁会？”“我，我，我……”一个小胖子过于踊跃，逗得全班哄堂大笑。“行，行，行，你来！”连老师都对他有些哭笑不得，“这道题，我的理解是……”小胖立刻变脸，开始一本正经地回答问题。“同学们，小胖同学说得非常准确，让我们给他掌声！”我看了不觉感慨万端，不觉思绪神飞。
今年的毕业季，虽然对新的开始充满期待，但是离别的感伤充斥了那段日子。记得毕业的那天，我们在教室里或握手言欢，或拥抱道别，或写卡留赠，或举目四顾……这时，班主任老师悄悄进来，给我们播放视频。教室里立刻安静了下来，大家屏息敛声，静静地观看。那张不是刚上学的我们，一年级小屁孩儿，好稚嫩，那可是我们班第一张“全家福”啊，是我们小学生活的起点；那一张是二年级我过生日，恰逢父母出差，班主任带领全班为我庆生吃蛋糕的情景，我的眼里闪动着泪花，所有人脸上都洋溢着幸福。那张是三年级学校开展的“灵动课堂”活动，同学们跃跃欲试，争着表现，讨论也进行得热火朝天。还有那张……
视频播放完毕，教室里静悄悄的，我分明听见有人在低声啜泣。老师深吸一口气，深情地对大家说:“我希望大家升入初中后，都以一个积极、乐观的心态去面对新的开始，去努力拼搏，要知道，初中三年是求学的`最重要最关键的阶段……”我们若有所悟的点点头，继而爆发出雷鸣般的掌声。我们又在教室里，校园里拍了毕业照，直到夜幕低垂才恋恋不舍离开校园。
然而老师深情的话语，同学们热情的拥抱，发自内心的鼓励和祝福，早已经沉淀在记忆的深海里，成了心中最温情的回忆。回忆着美好的过往，我们更应该用良好的心态去面对未来，开始已然开始，结束不曾结束……
开始与结束作文2
别人都说每个孩子就是父母的天使，而拥有两个天使的世界，会更幸福吗？有七年，我过着唯我独尊、坐拥天下的“皇帝”生活。全家只有我这么一个孩子，那些个充满快乐的日子，让我认为“一个人真好”！
然而，在一个夏天，弟弟肆意地闯入我的世界，夺走我的江山。从此我“皇帝”般的`生活像泡沫一样，消失了。
弟弟仗着他小，仗着他不懂事，大肆破坏属于我的东西，有时教育他，他还不服。我一弄他，他就哇哇大哭。妈妈一来，看见他这样，就以为我欺负弟弟，然后就狠狠地说我几句，我转脸再看看弟弟，他竟对着我扮鬼脸。
我气急了，匆匆地跑出去，到一个没人的地方痛哭起来。渐渐地，我变得这样难以自控，多愁善感代替了无忧无虑的我。
我试图让自己大度，可七年的独生子女生活造就我太多太多。
回到家中，弟弟已在床上睡着了，看见他粉嘟嘟的小嘴不停地抖动着，内心不知道涌现了一种什么感情。
呆呆地看着他，感觉这小家伙没有多讨厌，我轻轻地摇他的手，一股当哥哥的自豪感油然而生。他醒了，没有哭闹，天真地对我笑着，我有一种受宠若惊的感觉。
原来我没有懂，我的幸福回到了初点，那不是结束，而是开始。
开始与结束作文3
曾经还不明白太阳为什么从东升起，从西落下；曾经还未丢了一个小玩具而伤心；曾经还为不知道筷子怎么用而发愁；曾经还为吃下西瓜籽会从身体里长出来西瓜而担心；曾经还不懂得月亮为什么会发光。
时光仿佛流水一般，一去不复返。我从上幼儿园乖乖班到学前班，再从学前班到一年级、二年级、三年级，直到现在的四年级，我就在这一个个的开始与结束中成长着。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。每个结束都伴随着一个新的开始，我从整天玩耍、调皮捣蛋的.一年级到已经认识了些许字的二年级。树木枯死了，叶子落光了，变得苍老了，但等到下一年，它仍然会长出茂密的叶子，仿佛军人一般站在那里。绿草枯萎了，变黄了，毫无生气了，但是，等到下一年，它终究会长出嫩芽，然后茁壮成长。花朵凋谢了，凋零了，变得寥寥无几了，但是，等到下一年，它也会绽放自己的笑脸，向世界展示自己的美丽！
朋友们，开始与结束是缺一不可的，结束意味着新的开始。如果你们遇到了困难，请反思自己，不断探索进取，找到新的开始吧！因为结束终究有一个开始！
开始与结束作文4
背着沉甸甸的往事，望了一眼似水如烟的曾经，不论曾经付出多少，而如今，连空气里弥漫的，也只有惆怅，我，已经无路可走。泪影中是我的无奈、我的痛楚，难道只能如此这般吗？我不甘心，但我又如何有挣脱的力量呢？每迈出一步，都像是重重的铁锤砸在我心上。过去，就该这样被埋没了吗？未来，我又该走向何方？一连串的'问题逼得我有些头昏脑涨。
那一刻，当我的命运被605分定格，那一刻，当亲人无奈的叹息声似剑般插进我心里，那一刻，当嘲讽的言语如海潮般向我涌来时，我只觉得天地在刹那间变得死寂。我仿佛被置身于悬崖之上，怒江之上，而我，也只有跳下去，才有可能保持一线生机，否则，我只能死无葬身之地。我彻底崩溃了！我拼命的呼喊，死命的挣扎，可所有的反抗在那一刻显得是那样苍白无力，我似乎已经被命运掌控在他的魔爪之中！无力挣脱……
那几夜，枕着眼泪入梦，又被眼泪从梦中叫醒。回首往事，历历在目……十几年的寒窗苦读，只为了那一刻的从容自信！可当那一刻到来时，我却输的一败涂地。所有的一切也都化为了泡沫！
我到底该怎么办？！！
西楚霸王血洒乌江，依旧是人们心中的英雄；韩信曾被人笑出胯下；勾践亦当过夫差的马前卒；司马迁受宫刑却完成千秋巨著……他们，也曾失败过，可他们，忍辱负重，最终为自己谱写了绚烂的人生乐章，他们最终名垂千古、永载史册！因为他们相信，天生我材必有用！终于，功夫不负有心人，他们成就了异样的辉煌！
这就是我们应该有的信念，这就是我们不该放弃的人生！在那一刻，有所觉悟……
漫漫人生路，谁不曾遇到过荆棘与坎坷，但凡勇敢走过去的人都赢得了鲜花与掌声；漂泊在人生这片海洋中，又有谁不会遇到大风大浪，只要勇敢扬帆远航的人，一定会看到彼岸的精彩！跌倒了，但不要就此倒下，站起来，继续向前冲，也许会有一些伤痛，但不要放弃希望，哪怕会迟一些冲到终点，但我们也努力了。不要因为一个浅浅的坑而不敢再去探寻前方的美好，不要因为一朵浪花而放弃了整片海，一定要继续前行，在人生的海洋里，劈波斩浪，笑傲江湖！被风雨打湿翅膀，宁可倒下，也不能停下！从不投降，就算绝望！
梦结束的地方，也是梦开始的地方！不要停下你的脚步……
开始与结束作文5
在长达5天之久的这场“战争“中，我们——各考生在并无硝烟的“战场”上与试卷“殊死搏斗”。可惜，这场“战争”与其他的不同，其中最大的不同点便是：“敌”生,我生;“敌”亡，我亡！唉！可悲啊。
现在，这场有史以来时间最长的战争终于随着交上去的三份被自己“俘虏”或被它“俘虏”的考卷而结束了。
回首考试前挑灯夜战的苦楚，心里多了分释然；回首平日里同学间嘻哈打闹的场景，心里多了分不舍；回首老师的'批评和教诲，心里多了分感动······
考完试后，我们并没有马上离开学校，而是到草坪那儿互吐衷肠，倾诉着积压了一个学期的抑郁和不满。我们谈天，我们论地，就是决口不提考试之事。我很清楚，我们都是看重成绩之人，只是，我们都太累，或许是因为我们都太在意彼此，所以顾虑太多吧！
踏出校门的一刹那，我在想：这究竟是意味着一个学期的结束，还是预兆着下一个学期的开始呢？
开始与结束作文6
嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……
钟声昼夜不停的在响着，时时提醒自己时间在不停地流逝……
唉…时间还是过得那么匆忙，不知不觉中就到了冬天，可这个冬天比以往的都冷，更残酷。因为，大家都知道这个冬天来之不易，过了这个冬天就到了我们上战场的时候了。
我陷入了沉思，想我刚来到这儿时的欢乐，好像是七下吧！七下由于某种原因，我从柳川中学转到革东中学，我的身体直哆嗦，心凉凉的，感觉好怕，本来想找第三排坐的，可一位高大威猛的站了起来说，此地有人坐了。呃！没办法，我还得接着去找，到了第四排，终于，有坐的啦！心里乐滋滋的，有说不出的高兴！正是如此，我很快就认识同桌的他，关系也逐渐好起来，就连前后桌的同学都认识了。没想到，这么快就融入了新的一个大家庭，真的感觉好高兴！呵呵，可是好景不长呐！由于上课我两爱说话，被老师调开了，真是有一点悲伤，但缓过头来想，其实也没什么，毕竟都还在一个班，交谈的机会多的是。更何况我还需认识更多人，在这里交更多的朋友，这样才能更深的融入这个班集体，不是更好吗？
天气长旱，必发大雨，此时街上大雾弥漫，倾盆大雨，起的早早的我冒着风雨行走在满地是水的路上，往学途而去，尽管雨再大我都没有停，即使暴风雨也阻止不了我往学途的目的。
说实话，我还得感谢这场雨，正因为有这场雨，我在雨中认识了一位朋友，他和我一样，不退缩的往学途而去，很坚强，下半身几乎全湿了都不停半步，我过去与他交谈了一会，一起往学校去了。
时间久了，久而久之，认识的同学就多了，朋友也多了。不知不觉中也就熟悉了，也就更加的.舍不得这个美好的大家庭，可这又什么办法呢！时间就是那么不等人，转眼间我们都到了初三，在初三的这段日子里我感觉很快。心想：翻过这个冬天，过完一个美好的春节，就真的上战场了，也许有的同学会大捷，有的同学会失利，即使都大捷，也都会分道扬镳，你在东我在西，你在南我在北；有句话说：“天下无不散之宴席！”但大家要记住：在哪一所神秘的中学，有一个05班，那个班里永远存在着我们的美好回忆……仿佛就像开始——到结束，像一场游戏，是时间过得快了吧！还是我们不懂得珍惜？同学们，好好珍惜所剩的时间吧！我相信我们一定行……
再见了905。
开始与结束作文7
伴随着那声下课铃，初三的生活就正式结束了，不论是否圆满，就是这么结束了。
人生就是一个圆，在结束中开始，不断地轮回着一个又一个的旅程。人生又是一条折线，在过程中跌宕起伏。
告别了初三，一个乐章结束，初四，又有一个乐章要开始，而初四过后，还是一个个神秘的乐章等着开启。一个又一个，结束，只是一个短暂的停歇，停歇过后，又是一个新的.开始。不论前一个结束是否美满，新的开始都要到来。
要抛弃掉曾经的一切，不管是失败还是成功，迎接新的开始，为以后的乐章而努力奋斗，打下坚实成功的基础，演奏好一曲尽心尽力的最美好的旋律。
坚强地，变对结果，总结，然后挑战未来，崭新的未来。
忘记过去吧，尽管它可能是非常令人骄傲的，但是，它终归已经过去了。还有另一个开始在等着我们。
加油吧，崭新的开始。
开始与结束作文8
时光犹如白驹过隙，不知不觉间，我的初中生活已经拉开了帷幕。走在校园的小路上，环顾四周红砖教学楼、宿舍楼，学长学姐们三个一群、两个一伙儿，谈笑风生;前方绿色的操场上，高年级的同学正在开展一场小型球赛。看着看着，我眼前竟然幻化出小学校园，那个我曾经度过六年美好时光的地方。
趁着教师节，我回到母校，一是看望老师，二是去拿毕业照。走进熟悉的校园，看见校园内的一草一木、一景一物，内心百感交集。问候完老师，拿上毕业照，我还是不肯离去。就去教学楼里走了走，看看曾经的教室，教室里已经换了一拨新的师生。课堂上，老师问：“同学们，这道题谁会？”“我，我，我……”一个小胖子过于踊跃，逗得全班哄堂大笑。“行，行，你来！”连老师都对他有些哭笑不得，“这道题，我的理解是……”下一刻，小胖开始一本正经地回答着问题。“同学们，小胖同学说得非常准确，让我们给他掌声！”我看了感慨万分，不觉间思绪神飞。
毕业季，虽然对新的开始充满期待，但离别的感伤充斥了那段日子。记得毕业那天，我们在教室里或握手言欢，或拥抱道别，或写卡留赠，或举目四顾……这时，班主任老师悄悄进来，给我们播放视频。教室里立刻安静了下来，大家屏息敛声，静静地观看着。那张是刚上学的我们，一年级小屁孩儿，好生稚嫩，那可是我们班第一张“全家福”啊，是我们小学生活的起点。那张是二年级我过生日，恰逢父母出差，班主任带领全班同学为我庆生吃蛋糕的情景，我的`眼里闪动着泪花，所有人脸上都洋溢着欢乐。那张是三年级学校开展的“灵动课堂”活动，同学们跃跃欲试，争着表现。还有那张……
视频播放完毕，教室里静悄悄的，我分明听见有人在低声啜泣。老师深吸一口气，对大家说：“我希望大家升入初中后，都能以一个积极、乐观的心态去努力拼搏。要知道，初中三年是求学最重要、最关键的阶段……”我们若有所思地点点头，继而爆发出雷鸣般的掌声。我们又在教室里、校园里拍了毕业照，直到夜幕低垂，才恋恋不舍地离开校园。
然而，老师深情的话语，同学们热情的拥抱，发自内心的鼓励和祝福，早已经沉淀在我记忆的深海里，成了心中最温情的回忆。回忆着美好的过往，我们更应该用良好的心态去面对未来。
开始已然开始，但结束不曾结束……
开始与结束作文9
开始
春天蒙蒙的细雨唤醒了沉睡的大地，像一根根银针从天空上被细细密密的地洒了下来。我伏在书案，感觉精神焕发，像是拿挣破种皮的种子，呼吸到新鲜的空气一样——我是一个新的我！
不知何时，来了几只隽逸的燕子，他们劈开银线，像一道道黑色的闪电，划破了天空的静寂，他们欢快地舞动着身躯，很是高兴的样子。我向远方望去，雨丝湿润了天空，湿润了大地，湿润了我的.眼帘——那些被湿润了的树，是那么浓，那么绿，那么亮，那么新鲜！
不知不觉，雨停了。我看见大街上熙熙攘攘的人群出来，他们扛着锄头，走向田野，如同那一群群辛勤忙碌的蚂蚁工作一般，辛勤耕种着。
刹那间，我感觉到一种明朗的东西从心头源源不断地往外涌着。此时此刻，如果我是一只鱼，我能迎着激流冲浪；如果我是一只燕，我能迎着狂风翱翔！我要前进，我要前进，像是被那鼓起的风帆推动者的帆船，乘风破浪！
我舞动着那支像是奔马一般的笔，与时间赛跑着。
时间飞快地消失着……
结束
冬日暖暖的太阳洒在屋里，洒在屋外，忙碌的世界里，我停止了忙碌，倚在椅上，感觉慵懒至极，像是那干瘪的老木头，斜倚在墙头。是啊，也许我走的太快了吧，也该停歇一下了。
窗外的鸟叫声婉转动听。刚开始只是一只，孤零零地叫着，时间长了，许多只鸟儿也附和起来，叽叽喳喳叫个不停。窗外，树叶已经落尽了，只有许多触手般的枝条伸展着，缠绕着，弯曲着。叶子没了，像是脱去了沉重的外衣，像是脱离了沉重的缚束，一丝不挂地立在那儿，赤裸裸的好像是一尊尊称睡了的古希腊雕像。秋风袭来，凉意逼人，叶子扑簌簌地奔跑着————它却只是不动，只是不动，立在那儿。
不知谁家孩子，手里擒着一只风筝，舞着，弄着。风筝起来了，在天空中飞翔着，不停地游来游去；孩子在地面上笑着，雀跃着，兴高采烈着，手舞足蹈着。云却只是不动，在淡蓝色的天空上定格着，如同一张相片。
我泡了一杯茶，看那茶叶一点一点地舒展，绽放，旋转。过了许久时间，孩子似乎是累了，他把风筝栓在树上，躺在干草上，睡了。风停了，树叶停歇了，不再扑簌簌的奔跑了，筋疲力竭的躺在地上；鸟儿也停歇了，不再叽叽喳喳叫了，只是钉在树枝上，沐浴着阳光；那风筝像是干枯的落叶，从天空上晃晃悠悠地落了下来，不知道哪里去了；等我想起那杯茶时，那茶却早已凉了，凝住了。
我倚在椅上，等候着时光，一点一点逝去。
开始与结束作文10
从懵懂中开始，在懵懂中结束，就这样，来也匆匆，去也匆匆……
在懵懂的季节我们认识，在懵懂的情况下，我们成为朋友；在懵懂的年龄我们相知；在懵懂的最后我们结束……
是那么的干脆，那么的懵懂，有点不知所措，或许正因为懵懂才直得去回忆懵懂的事件……
好想给你说声对不起，可是我却情非得已，因为不可以，一懵懂结束或许是结束懵懂的最好办法……
同样的事物，再怎么样看也没有懵懂的味道，因为物事人非，没有了懵懂的心情去想，一切都是懵懂。用时间来洗涤这一切的'懵懂，或许会让我们感受到真的意味，有更多的耐人寻味……因为懵懂才有更多的深程。
懵懂里，你曾经和我一起欢笑，和我一起谈论，而现在不可以，懵懂的、时刻早已过去，留下的是更多的深沉，没有那么多的痛苦，没有那么多的悲伤，或许更多的是去未来的期待，告别了懵懂，我们走上正常的轨道，真正的生活，其实懵懂并不可怕，可怕的是我们一直懵懂，生活就是这样……时而婉转，时而懵懂。
就让从懵懂开始，从懵懂结束……这才是90后的我们！
开始与结束作文11
站在新年与旧岁的交替口，心里真是有许多惶惶与戚戚的。新年了，朋友们在空间的说说和对话框里提醒我，窗外的烟花也明灿灿的如是说。
修改一些自己以前写的文章，不管别人关注与否，自己在文字中又得到进步，就是我最大的收获。即使这是一个新年的夜。
房间里很静，电视被我设成静音，只有暖气里的.水不时发出扑啦啦的声音，我喜欢这样安静的时刻，喜欢在这样的时刻听手指敲击键盘的声音，噼里啪啦的作按键，升腾着一些小小的心情和悸动。
年关，总会让人生出很多情绪。夹杂着惆怅和欢欣。
每一年的日子相同又似乎不同，最不同的就是每一年的心情罢。远去的20xx，对我来说是感触与收获颇多的一年。这一年，经历心路的历练，那份丰厚让我获益匪浅。也就是在这样的过程中，我觉得自己成熟了许多。
还有许多让我成长的，我把它们都放在心中，它们让我在旧光阴的雕刻里有了一双可以审视的眼睛。