[通用]晒晒我们班的牛人作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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晒晒我们班的牛人作文1
我们班有许多“牛人”,有的学习成绩优异,有的擅长文艺表演,有的热心集体事务。他,却是不一样“牛”。
因为当过他半个学期的组长,我对他还是有些了解的。他知识丰富,精力旺盛,又瘦又高,活像一根“行动的竹竿”。他热爱体育运动,尤其对篮球十分感兴趣,每天争分夺秒的打篮球,有时都忘了吃饭。他的弹跳力很好,却总是在教室里跳跃,没少被老师批评。
他最“牛”的地方,还是那出神入化的“演技”。有一次上课,老师规定回答问题正确的给小组加分,于是全班同学都积极地举手回答问题,他自然也不甘落后,把手都快要举到天花板上去了。可是,过了许久,老师已经提问了五六个同学了,还是没有叫到他,他很着急,想尽快回答问题得到加分。突然,他趴在桌子上,把头埋进了臂弯里,双肩微微颤抖,还不时发出“呜呜”的声音。
老师注意到了他的异常举动,走过来关切地询问,才发现他已经哭了起来。豆大的泪珠从他的'眼角滑出,脸上纵横交错布满了泪痕。老师一见便心软了,于是温柔地说:“这个问题你来回答好不好?答对了我给你加2分。”他点点头,抹了一把脸,“噌”的一下站了起来就开始回答问题,语言流畅,语调平缓,口齿清楚,无半分哽咽,哪里像刚哭过的人?原来一切都只是演技罢了!从此他便成了我们班的“金马影帝”,后来其他课上有同学再用此方法却不见其效了。
这就是我们班的一大“牛人”,他那“怪诞不经”的行为总让人忍俊不禁,他的“牛”可真是不同寻常的“牛”啊!
晒晒我们班的牛人作文2
每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物,他们各自身上的闪光点来装点平凡的班级,他们用各自的“牛让”平凡的生活变得多姿多彩。
说起“牛人”是绝对忘不了我们班的“小小律师”陈芯妍,善于辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史老师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”,因为……不待这位同学坐下和老师的发话“小小律师”就直率的站了起来对这个观点进行反驳,在倾听她的发言过程时,同学们先是由惊呆再转变为生生赞叹,原来“小小律师”的发言不仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没有心服口服,而是又一次站起来反驳,但“小小律师”毫不慌忙,振振有词的发言像潮水般向对手涌去,这回可让对手和老师和同学们佩服的五体投地,这要真当上律师了那可了不得了。
而魏晓凡则以她的辞藻华丽堪称我们班的“小小作家”写的作文能把我们带入一种美好的境界,就是她的“牛”。记得上次她给我们她的'作文《长大》,那华丽的语言令人惊叹:是夜,无眠起身泡一杯香茗,丝润芳香……,在这文章中,我们见证了她的长大,这是因为她生动优美的语言将我们领入了其境界,这一点无不让人钦佩,我想将来她的文章一定会让世界上的人们都欣赏到,在未来的文坛的上一定能看到她的名字,当然这优美的文章离不开她平时大量的阅读和积累。
班中还有一位“牛”人,他的“牛”体现在做数学题时与众不同的思维,记得上次做一道题,当所有人都在模仿老师的方法写题时,他却站了起来表达自己的观点展示了一种更简便,更独特的方法这让许多人都对他发出了赞叹之声,当然不仅仅是这一次,不同的方法总会展示在他的笔下,这就是我们班的“小小数学家”刘志坚。
“小小律师”以她的发言告诉了我们要敢于对自己不认同的观点说“不”,要敢于表达;“小小作家”以她的文章告诉我们阅读是提高我们写作水平的好途径,“小小数学家”告诉我们思考问题时要有不同的观点和想法。
“三人行必有我师焉”让我们伴随他们的脚步,学习他们的“牛”,让自己的人生之路走得更精彩……
晒晒我们班的牛人作文3
晒晒我们班的牛人,话说我们班的牛人可真是不少啊,犹如漫天繁星点缀天空,犹如娇滴丛花点缀草地,犹如白云朵朵点缀蓝天,今天就让我来好好晒晒吧!
文学才子
"腹有诗书气自华",这句诗用来修饰它,真的是当真当之无愧,他十分喜爱读书读的书也都是好书,比如说四大名著,诗经,朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上,那时我们都去吃饭了,只有他一个人,我们总说他是爱书如魔,已经到了废寝忘食的地步了,而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机,好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香,好的书籍就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉,岂不美哉,我们都佩服的五体投地,你说他到底牛不牛?
憨豆先生
哈哈,一提到他真可谓是无人不知无人不晓,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑,侧头35度倾斜着,走路直僵僵的,远看着好像一个小老头,他总是说,哇哈哈哈哈哈,老子就这样你能怎么的',听到这魔性的笑声,我们怎能不哄堂大笑呢?你说他到底牛不牛。
数学天才
说到数学,他可真谓是数学天才,每次数学老师提出五星级的难度问题,全班都鸦雀无声,只有他一个人的手举高在半空,而且每次都是正确的,这十分令我们敬佩,你说他到底牛不牛。
我们班的牛人可真不少,有文学派,幽默派,学霸派……你也来晒一晒!
晒晒我们班的牛人作文4
话说,我的同学们个个机灵古怪,活泼可爱,但却各有所长。我的同桌徐千?w算是一个领头搞怪人物,最牛的是他创造了属于自己的定律——“千?w定律”。
这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后,自主创造的.不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条,只要是他徐千?w说的都不会有错。每一次数学课上,吴老师问他答案,他想了一会儿就报出了答案,但被问为什么时,他当做平时跟我们开玩笑一样,习惯性地说:“因为‘千?w定律’。”这个解释引起全班哄笑,老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅,老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼,但要求他在课堂上不能过于嚣张,不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分,因为他自从创造定律后就从未安分过,最牛的一点是,只有他才敢利用“千?w定律”,在数学吴老师的课上如此“活泼”。
如此不走寻常路的定律,想必也不会只有一条。他说:“我创的定律我做主。”这条规则一宣布,更令人惊讶,等于说“千?w定律”适用于每一门学科。所以在各大学科,比如英语、语文、地理等等课堂上,经常出现这样的现象:他说出了自己的答案,却说不出理由,老师、同学们以“千?w定律”一笑视之。
机灵古怪、活泼爱动、神奇定律,都是徐千?w本人的代名词。他是把“千?w定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千?w。
晒晒我们班的牛人作文5
随着社交软件微信的渐渐发展,“晒一晒”就常被大家挂在了嘴边,没事儿就刷个朋友圈,晒美食、晒娃、晒风景无所不能。如今我已经和我们七(21)班的同学们相处近一年了,彼此熟悉起,牛人也出现了不少,那我今天就来晒晒我们班的牛人吧。
“嗒嗒嗒嗒……”,老师的高跟鞋声渐行渐远,就好比是鞭炮被点燃,教室里刚才还无比安静鸦雀无声,此时就逐渐喧闹起来。五分钟不到,大家确认老师已经走远了,便更加肆无忌惮起来,下位儿的下位儿、说笑的说笑、借东西的借东西,都成了一群放养的`野羊。
我的同桌,也是我们班的大班长——宋头可憋不住了,刚刚还在埋头认真写作业,下一秒就把笔和没写完的字撂下,快步走上了讲台。别看她身高不过一米六的样子,体态娇小,但她通过一个多学期在我们斑树立的威信可不是盖的呢。只见她手里拿着那把长长的戒尺,还没说话,只是狠狠扫视了一圈教室,下位的同学就有些心虚的悄悄回了自己的座位,班里的声音也减小了三分;接着她用戒尺“当当——”敲了两下桌子,就没人再敢说话了,刚才还很活跃的那些同学有点羞愧地把头低了低。宋头放下戒尺,拍了拍手上的粉笔灰,又好像没事儿一样继续潜心写作业。我则在心里暗暗称赞,既将纪律管理地那样好,又不误了学习,真是牛!
“沙沙沙沙……”,又是一场考试,大家都在埋头苦写卷子,笔尖与纸张接触时的声音像是蚕食桑叶,不知是谁说了一句“还有二十分钟”,引起了大家的惊慌和议论:“我还有一页没写”,“怎么办,根本写不完了”。但一小会儿,教室里又安静了下来,因为大家要抓紧时间做“临死前”的挣扎。谁知这时,任浩然的脚步声响起了,他在大家的诧异中走向了老师,又在大家的好奇中有些沮丧地回到了座位:“我才考117,居然错了一道选择……”,奋笔疾书的我嘴张成了一个“○”型——任胖子,你这么牛,还让别人怎么活呀!
生活在被牛人包围的班级里,时刻渴望自己哪天也能成为牛人。其实我们班的牛人还有很多,就像天上的星星,每一颗都会闪光……。
晒晒我们班的牛人作文6
我们班是个独特的班级,有着各种各样的牛人。有驰骋运动场,杀遍万班人的老班,有考试居榜首,令人钦佩的学霸杨。而今天我为大家介绍的是我的死党佳音玥。
她有着圆圆的脑袋,一双像玛瑙一样的'眼睛嵌在里面。她时常梳一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。我们在小学便认识了,我们俩是校友,并同在校合唱团,她就站在我旁边。因此,在小学我就领略到了她的美妙声音,真可谓是余音绕梁。在合唱团时,她的歌声就得到了老师和同学们的认可,并成为了我们领唱。上初中了,她那悦耳的声音并没有被小升初的压力所埋没。在竞选音乐课代表时,她依然唱起了那首让我映象深刻的《映山红》。悦耳的声音吟唱着,优美的歌声直进我们的耳朵,令人心旷神怡。她虽然唱完了,但她的歌声依然在我们耳朵里回荡,让我们久久不能忘记。所以她也成功地当选了音乐课代表。之后,她的嗓音让她成为国旗下发言的首选,成为了我们班第一个在国旗下发言的人。
当然,最出众的不仅仅是她的声音,她还极具运动天赋,跑步速度也是非常快的,她虽然不及老班,但在运动场上总少不了她的一抹身影,在4*100米的接力赛上,因为她与同学们的努力使我们班获得了第一名。无论在什么事情上,她都是那么认真、努力,从不马虎。学习成绩也是我们班的佼佼者,是我们学习的榜样。上课时的她眼睛总离不开老师和黑板,下课时她和同学们打成一片。像她这样活泼开朗、认真努力的女生,谁不喜欢呢?
这就是我的死党佳音玥,她好学,乐观,她也给我们班带来了许多快乐。
晒晒我们班的牛人作文7
我们班的牛人挺多,数学“牛人”,音乐“牛人”,体育“牛人”……他们的存在让我的班级变得更加完美,让我来为你介绍几位吧!
数学“牛人”,刘成洲。不愧是“牛”成洲,在数学方面他真的是够“牛”了。上数学课时,他总是把手高高举起,他很安静,也很认真,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可一分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见刘成洲胸有成竹的'把手高高举起,没有沾沾自喜,没有骄傲自大,唯有眼中水波不惊的平静,就像不是自己在举手一样。我默默佩服,佩服他的聪明,他的认真,他的平静。
音乐“牛人”,陈选烽。他有着肥胖的身材,同时也拥有着天籁之音,在学校中的所有文艺活动中都少不了他的身影。他唱歌可是一绝,虽说我对唱歌不是很感兴趣,也不是很懂,可噪音和乐音我还是能分辨的开来的。他唱歌很有魅力,在他唱歌时你就好像要沉醉在他的歌声中了,每一次旋律都吸引着我。记得一次元旦晚会上,他给我们带来了一首《着魔》,优美的伴奏响起,歌声随着节拍从他口中发出。你听,这歌声就像清晨的露珠,给人以清爽和甘甜的感受;这歌声就像冬日的阳光,给人以温暖和明亮的体会;这歌声就像沙漠的清泉,给人以滋润和希望的动力。这就是他的歌声!一首曲子结束后,我才从这种意境中缓缓回过神来,心中一片美好。他记歌词简直比我吃饭都快,也不知道为什么,他背语文课文和背英语单词都不快,但在背歌词方面我确实不如他,这也许就是天赋吧。他唱歌会带给我们快乐,带走我们的烦恼,在他的歌声中我感受到了美好。希望他能一直唱下去,把这一片美好带给更多人。
体育“牛人”,方自鑫。他爸妈的运动细胞估计都遗传到他身上了,跑起步来跟飞一样。运动场上,他像一匹脱缰的野马,我在后面只能远远的看见他的背影,也许过一会连背影都看不到了。在运动会上,他是我们班的支柱,是我们班的希望,他带着我们的期望走到田径场上,经过一番努力后,在热烈的欢呼声中,他拿下二项第一:他以超乎平常的速度拿下短跑第一,又以坚韧的意志拿下长跑NO·1,他挥洒汗水付出艰辛的努力后终于为班级争得了荣誉。他身体素质很好,在体育锻炼中有极大优势。我不得不说,在体育运动中,他可真“牛”。
晒晒我们班的牛人作文8
“苔花如米小,也学牡丹开。”
一一题记
每个人心中都有一个属于自己的小舞台,相信每个人都想尽力把自己最好的一面展现出来。有的人或许是因为胆子小,不敢“露脸”;或许有的人以为自己这根本算不上是什么特长;或许还有的人只是没有发现自己的与众不同而已。今天,我向大家推介几位有料的“牛人”。
演讲超人
一提这个大家肯定都把目光看向了一个人,没错一一曹思齐。我的海中浮现的第一位牛人就是她。别看她长得矮小,可她的声音洪亮着呢;别看她长得有点儿黑,可她的声音干净着呢;别看她天天好像很不着调,但她认真起来可不好“惹”呢。好了,为什么她是我要介绍的第一位牛人呢?因为声音、语感、表达力……都聚于一生的她,它使得她可以在种种场合上有着不失礼貌的笑,并取得“好成绩”。不仅如此,她的琴棋书画,可谓是样样精通呀!所以我认为她是一位可以在众多优秀选手中,脱颖而出的种子选手。
厨艺能人
这个人,她并不出众,而对于厨艺,大家更是“”孤陋寡闻”。那么就由我来挖掘出来吧。她,多才多艺。可能我们只知道、只有学习好,会画画而已,但她还有个别的技能。中西餐完全“Noproblem。”她还不时的评价别人的手艺,“不错”,“还可以”,“还好”,这是我听到的'最“高”的评价。但她自己也不是“王婆卖瓜,自卖自夸”。没有那真本事,谁敢在我这个“美食评价家”下夸下海口。她做的牛排不仅在拼盘上引人入胜,而且味道也谓是一绝。哎!想想那Q弹的牛肉,还有他秘制的酱汁……哈哈!不馋你们了,他就是汪思议。
美术高手
张子轩,无论什么画画活动都会积极参加,不停止画画的脚步。她喜欢画,她热爱画,他会画。不必说素描的一笔一划;也不必说油画的调色染色;单是一条线都会反复擦去、重画直到它到最完美的那一刻。她画过一幅画《仰望星空的鹿》,这不仅给人一种朦胧又美丽的星空图,还给人一种无尽的遐想,画的惟妙惟肖的。只要是看了的人,无不为他精湛的画艺,响起不断的掌声。
没错,她们都是我的同学。就因为这些个“牛人”,才让我们发出一声又一声的惊叹。正如俗话说的妙——“高手在民间”。
晒晒我们班的牛人作文9
俗话说高手在民间,那么我想,我们班肯定也算高手如云了吧。四十八位同学同聚一堂,都有着自己擅长的本领,个个都是人才。接下来,我就来自豪地晒晒我们班的牛人。
负责老班罗宇
他是一个高个的霸气男孩,当他管理纪律时,他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时,他便吼道:安静!拖着长音,唯恐那些吵闹的同学听不见似的。他跟班上的人关系都不错,不过他公私分明;对于班级上的事情,也挺负责的,做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的班长了,希望我们的班级能在他的`带领下变得更好吧。
超级学霸郑立
他是一个年级第五的学霸,对于我来说,是榜样,又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好,却不高冷。在班上人缘不错,十分平易近人。听说他不仅学习好,游戏也会打。表示我不仅成绩一般,游戏还渣。这个时候我估计只能说:我们不一样,不一样了。当然了,我有时候也会郁闷,这到底是为什么。经过一段时间的观察,我发现,他是一个上课认真记好笔记,作业仔细完成还高效率的人。或许,这就是真正的学霸吧。
穿越良辰叶铭
他是我们的语文和历史课代表,平常是一个爱笑的男生。对于穿越良辰呢,穿越是因为他对文言文和历史十分了解,平常也自己作诗,作文也写的不错,因此同学们才如此打趣他。而良辰,则是他自己的自称了。当然了,还有同学称他为妇女之友,应该是因为他与女生关系不错吧。
好了,我们班上的牛人就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点,但我还是有我独特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食
晒晒我们班的牛人作文10
“那就是青藏高——原——”哎呀,是谁在“鬼哭狼嚎”?哦,原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙,让我们枯燥的学习生活中有了极大的乐趣。
简单举个例子吧,昨天上体育课,老师教我们学习太极拳,可是大家都是第一次接触太极,难免有些生疏。我一转头,噫,别看小房同学长得矮矮胖胖,当做起来还挺像模像样的,同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋,立马用气了他的“牛处”段子,“太极其实很简单,意思就是一个大西瓜,切开两半,你一半,我一半,哎呀吃完了,还想吃,快到碗里来!”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来,说:“房晓瑞,你还挺厉害的嘛!”
还有大李子,也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好,情绪难免有些失落,大李子同学又开始耍宝了,他折了折自己的卷子,托了托自己的.下巴道:“我和数学就像初恋一样,不是我对她像初恋一样热情似火,而是我对她一无所知,额滴娘啊……”我们几个女同学,都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼:“你对人家数学如初恋,人家数学把你当做仇人呢!”啊,这两人也太好笑,太耍宝了,我要笑岔气了。
还有一次小房同学和大李子在一块,我仔细看了一眼,小房同学竟然长高了,连忙夸奖,“几日不见,竟然长这么高了,比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了,连忙扮小仙女,提着肥大的校服裤说:“谢谢!”
哈哈哈,这就是我们班的牛人,“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心,是不是很牛呢?
晒晒我们班的牛人作文11
他是位男同学,他,在我们班大名鼎鼎,无所不知,他就是名副其实的牛人。
“叮铃铃”上课悄然来到喧闹的教室,仿佛梦魔降临,变得没有生命力,安静,冷静,就像坐在这的不是一班人,而是一尊的雕像。
“报告,”黄同学推门而入,手中抱着球多少根发丝粘在一起,眼中却有一丝坚毅,激动。这模样,我啧起嘴,“可真是帅呀!”
“黄同学,林同学,温同学,上来写这些题。”
黄同学站起身,将手中衣服外套一弄,缓缓走向讲台,自带着一种王者风范,手不由自主的摆动,行走带风,又麻利的拿起一只粉笔眼中毫不掩饰的.高傲透露着他的强势。回到这座位,静静地坐下,耳中充斥着窗外传来的鸟鸣。风吹动树叶的声响,微风拂过脸庞,那享受的神情,我不禁又说:“啊,这可真帅!”
作业发布了,有一颗石头压在心头,便开始奋笔疾书。望见他,手中拿着笔沉思一会儿,好像在蓄势准备猛力一发,他动笔了,笔落在纸上,这速度,无法言喻,那坚定的眼神,向前不回头的意念,近乎99%的正确率汇集一身,这近似无敌的存在,“啊,这是多么的帅。”
“叮铃铃……”他一丢笔,一抓衣服,又跑向教室外,脸上洋溢着一股无比自由的表情,似乎这个牢笼已经将他隔离世间千年万年,眨眼,只剩下一片尘。
她他,黄同学,他,咱班的“牛人”他就是这么的帅。
晒晒我们班的牛人作文12
常言道“物以类聚,人以群分”,每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”,要是真说他们“牛”吧,也感觉不那么贴切。因为这种“牛”,贬义含量所占比重稍微大点。
我班有个人,可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在!小学有传遍整个年组的神奇读音“哪(nǎ)吒(tuó)闹海”;现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义,那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺,用作业纸卷支烟抽,耐克的帽子一定要歪着戴,不写作业、不交作业等等等等。哦,对了,上课也绝对不带消停的。根据我的经验,大概每隔6.2分钟就要“作”一次。
就这个孩子,长得吧,说白也不咋白,有点像马克笔199号和107号的'混合色,说高也不咋高,就是有点儿“挫”,目测1米54。小眼睛,头发长度目测两毫米嗯。
就是这样一个人,老师眼中会影响别人的人,家长眼中会影响别人的人,同学眼中会影响别人的人,但是!虽然如此,评价一个人不能评价一面,毕竟一张草稿纸还分正反两面呢,对吧。
初一的体育课我把右眼边摔到的时候,这个孩子,不,这个“牛人”帮我收拾了书包(虽然有的书装错了地方哈),我记性不好,但有些事情我依然会记得。
还有教师办公室的水,应该是他换的哈,虽然他有的时候会祸祸水,但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候,虽然他卡在门上了,但他也是在帮老师呀。说好听一点,叫做“贡献自己的一份小小的力量”。
可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧?但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成, last name的声母是c。或许你猜对了。
晒晒我们班的牛人作文13
每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。
她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。
她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的`同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。
她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......
这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。
晒晒我们班的牛人作文14
我们班的“牛人”可是数不胜数,而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容,那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。
首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长,我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条,我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”,我们班流传着这么一句话:班长一声吼,地上抖三抖!每次班长一吼,原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。
接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员,她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通,不仅钢琴八级,而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之,她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此,她学习成绩还极好,我自愧不如。
最后出场的就是我们班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课,我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天,就滔滔不绝,感觉她有聊不完的话题。然而,就是这样爱说话的`人,居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三,她每次领完奖下来时,我都会惊讶地对她说:“你是魔鬼吗?我想和你换个大脑,可以吗?”她爽朗地回答:“哈哈,没问题,来,分你一半。”然后,用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注,下课后,她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识,而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。
怎么样,她们是不是很“牛”呢?
晒晒我们班的牛人作文15
在我们班中有不少“牛人”,他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;或是“大管家”,热心集体事物……但最“牛”的还是以下几位。
一、体育健将——“乔丹”
一说到乔丹,大家都会惊呼:“哇!完美的体育健将,完美的灌篮高手!”而我们班中,就有一位“乔丹”。他,皮肤黝黑,所以笑起来是那白牙格外引人注目,像是镶嵌在脸上的钻石一般。他,很高,显得格外强壮。
每当上体育课的时候,集训刚结束,他就会以迅雷不及掩耳之势把球夺过去,我们看了,又可气又可笑。他还是一个长跑健将,每次运动会上,都会给我们班带来无限荣耀与曙光。
我想大家已经猜道他是谁了,没错!他,就是我们班的副班长——崔嘉诚。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我们班名副其实的搞怪大王,每天到看起来调皮捣蛋,一点不拘束的样子。
但他的英语可是我们班出了名的好,他还是我们班的英语课代表呢!每次的英语成绩,都是班级里数一数二的。
同时,他也是一名乐于助人的`好同学。记得有一次,有位同学受伤了。需要一个人送他去医务室,他马上争先恐后地冲了上去。因为他的坚持,老师只好同意。接着,他头也不回,扶起那位同学两三步远离了我们的视野。
这就是我们班看似调皮搞怪,实则是一副热心肠的一大“牛人”。
这样看来,我们班的“牛人”还真不少。嘿嘿!不知道,你们班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他们一样“牛”出新花样了呢?
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