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我们的教室作文【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我们的教室作文，希望对大家有所帮助。
我们的教室作文1
我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口，我发现早晨的空气真清新啊！这是多亏了我们的绿色植物，他们组成了一道道绿色的屏障，不但可以净化空气，还可以保护我们的眼睛，让我们不至于在黑白字的世界里近视，当然这也是我们教室里的一道风景线。
走进教室，可以看到墨绿色的大黑板，再抬头，可以看到上面八个大字：“勤思博学，艰苦奋斗”，这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上，我们每个小组还制定了小组学习计划。
最后，就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友，也是新学期老师送给我们的'大礼物。读书角刚刚建立起来的时候，我觉得他就像一个刚出生的婴儿，但他不会哭，也不会闹，只是静静地待在教室的一角，等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后，老师让我们进去读书。当然不但可以读书，还可以休息。老师说如果想睡觉也可以，因为养好精神，下午才能认真听课，但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘，一缕缕阳光洒在垫子上，像雾像雨又像风，好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师，带给我们知识，也带给我们快乐。
下午放学了，值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上，升起一阵阵雾气，阳光照耀在上面，美极了！
我们的教室作文2
教室是我们学生的家，更是让我们丰富知识的地方，让我们从无知变得有知，让我们快乐的生活着，今天，我就来介绍一下我们的教室。
伴着轻快的脚步从正门进入教室，首先映入眼帘的是我们班的.成功足迹，那一张张金黄色的奖状在你进入教室的第一刻就告诉你：加油！为五一班增光添彩！为班级荣誉而不懈努力！再往前走，就是一个大讲台，后面则是黑板，桌上整齐的摆放着教科书，粉笔，老师每天在这里丰富我们的知识，让我们成熟，老师的汗水和这银灰色讲台，好像都在激励我们，好好学习，知识才能改变命运，才能让你过上幸福生活！因此更增加了我们的求知的欲望！为了自己而奋发。为了自己而上进。接着，是一个书柜，里面整整齐齐的摆放了近百本书，有小说，有故事、有童话，使人几乎看花了眼，由此不得不想起书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。走进这里，就与我一同在书海中自由飞翔吧！
往东看去，后面有科学家的故事，还有艺海拾贝，每一篇精美文章都促人奋发，学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴，这不仅让我们立定了一个远大目标，更让我们知道了如何成功，即使粗粗走马观花，也使人感受不浅。一转眼，便是四个名人名言，有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚！使我们每时都在想着精忠报国四个字，让我们每时每刻都在做一件有意义的事。
往前，是四个小学生行为准则，更使我们严格要求自己，做一个合格的小学生，为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值！
啊！教室，你不仅教育了我，还养育了我，你就是五一班54名学生的第二个家呀！
我们的教室作文3
早上，我是第一个来到教室的，教室里宽敞明亮，干净整洁。
东面正中挂着一块大大的长方形黑板，这块黑板是墨绿色的。大家可别小看了它，它可是老师幸勤耕耘的园地，没有了它，我们哪来的知识？黑板上方有一面红旗，红旗两边各有一个喇叭。右边的喇叭下面张贴着我们的课程表，时间表等。黑板前是老师的讲台，讲台上整齐地摆放着各种颜色的粉笔，讲台两侧的.边缘上有两个棕色的长方形小音响。讲台前分布着同学们的课桌椅，那摆得可真够整齐的，没有一丁点偏差，就像等待检阅的士兵整齐地排着队伍，可同学们来了后，就热闹啦，课桌椅再也不会是整齐地排着队伍了。教室的西面正中是一块大大的长方形黑板报，黑板报的版块可多了，有“幸福草书屋”，有“小天鹅园地”，有“缤纷新开始”等等。黑板报的上方有着“乐学善思 合作探究”八个大字，大字中间有一个挂钟，有同学还时不时地回过头偷偷地瞄一眼。黑板报下方是个小矮柜，里面放着彩纸，扫把等物品。小矮柜旁边是一个高柜，那是我们班级的图书角。高柜上面整齐地摆放着同学们带来的盆景。盆景后面的那面墙上挂着“雏鹰争章”，那是我们每月评选出来的“雏鹰”。南北两面的窗户一尘不染，如果没有框的话，那么看上就像没有窗户一样。北面的墙上张贴着一张张金黄色的奖状，那是我们集体的荣誉！奖状下方是一个高柜，里面放着我们的各科作业。教室的上方分布着电扇，日光灯和投影仪。当天气晴朗时，教室里十分明亮;阴雨天来临时，我们开着日光灯，还是和往常一样明亮。
这就是我们的教室，美吧？我自认为很美。
我们的教室作文4
哈哈哈，哈哈一阵又一阵的笑声不断的从五二班教室飞了出去。
今天这节本是作文课，可老师说今天让我们玩一个我们都是木头人的游戏，我们一听这个消息，全班都一起欢呼了起来。
终于盼来了第三节课，经过激烈的报名后，十几个男生在我们的儿歌中转起来：我们都是木头人，一不许说，二不许笑，三不许露出大门牙。我们的歌一唱完，他们就立马摆好了造型，于是一个个神态各异的雕像就出土了。最可爱的便是那刘宇超了，他扮着电视中的杨阳洋生气的样子，嘴嘟起来，还把收像大人一样架起来，仿佛在说我不跟你玩了。有趣极了！再看看施富民，他用一只脚支撑着，金鸡独立在场旁。活像一只断翅的小鸟孤独的立在那儿。吕桂先则直接躺在了地上——装死。紧接着，逗笑木头人的游戏开始了。
一位女将——刘艺玲上场了，她走上台对陈炜禛说：你的身材是s形的。一下便逗笑了他。
接着还有人上去挑战吕桂先，可是无论他们轮番上阵还是屡战屡败。最后陈伟禛上阵了，只见他双膝下跪，哭爹喊娘般说道：吕桂先，你怎么死得这么惨啊！你可才十二岁哇！全班哄堂大笑，那吕桂先也按耐不住了，一下子笑了出来。接下来随之同学们的`轮番上阵，参赛者们纷纷回到了座位上······
轮到女同学玩了，如之前一样，我们一唱完儿歌她们便停了下来，像音乐盒上的芭比娃娃突然停电了。岳s琪在装嫩卖萌：嘟嘴，差点把额头上的眼睛给顶下来。吴奕娴摆成一个在思考的的人，一动不动的在那儿思考人生······
第一个上场的是常胜将军陈炜禛，接下来我看见不可思议的画面：他抓住了岳s琪的下巴说：小妞，给爷笑个？不笑，爷给你笑个。她一下笑了出来，红着脸回了座位。陈炜禛一脸坏笑，班上一片骚动。（作者自己想象，但大部分真实）
接下来刘宇超登场了，他直奔那思想者，嘴里深吸一口气，只听见他打了一个7秒的隔！全班的笑声可能全校都听见了，有人笑出了眼泪；有人笑得摔在地上；还有人同桌对打！那画面太美，我都不敢看了
快乐的时光总是短暂地，但那快乐的笑声依然久久回荡在学校的上空，同时也深深刻在了我心里。
我们的教室作文5
我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上，我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。
上到三楼一转弯就是我们的教室。门口是宽宽长长的走廊，白色干干净净的护栏，保护着同学们的安全。洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的牌子，两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。
从后门走进教室，先看见的是摆放整齐的桌椅。往前看是老师的讲桌，长长的黑板和大大的`电脑。黑板上方贴着八个大字：“以诚载道，以信立人。”意思是做人要讲诚信，不能撒谎。我和同学们时刻牢记着。我最喜欢的是那台大电脑，每天晨会十分钟都会用着它，因为同学们搜集了各种各样的知识和新闻，播放给我们看，老是用它上课给我们讲知识，能够学习很多新知识。
教室后黑板上内容非常丰富，右边是小组评比栏，正中间是一大片“竹林”同学们得了表扬，就可以得到智慧，然后贴在自己领养的“竹子”上。同学们争先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以换奖品。
“竹子”上面是我们班的奖状，有“诚信班级”的奖状，“诵读比赛”奖状，等等好多。这些奖状代表着同学们的奖状，这是集体荣誉。
教室里这样的干净，整齐都不开同学们的努力打扫，这么多的奖状更不开同学们队班级的热情和荣誉感。
这就是我们三五班的教室，我希望它以后更好。
我们的教室作文6
我们的教室很干净。
走进我们的教室，就会看见，桌椅摆得整整齐齐。长约七米，宽约四米的教室被我们打扫的干干净净。墙脚贴着磁砖，显得非常整洁。左右是大大的窗户，窗户上的玻璃一尘不染，打开窗户，一股清新的空气迎面扑来。教室顶上有一盏明亮的日光灯，不分日夜地为我们照明。
我们的教室不但干净而且美观。
教室的前面有一块大黑板，老师用粉笔写在黑板上，因此，黑板给我们带来了不少知识，黑板上面有一面小国旗，国旗的两边有‘立志好学，快乐创新’八个大红字，把我们的教室打扮得非常美丽。再说说那讲台上的东西摆得整整齐齐。教室的左边是图书角，里面存放着许多书。图书角的上面是植物角，植物角内有许多植物如三角梅、仙人掌、黄金甲等，你看，那三角梅是多么鲜艳啊，粉红色的三角梅在风吹一下，似乎在频频向我们点头，非常美。教室的右边是学习园地，上面有许多同学优美的作品：有栩栩如生而且美丽的图画，有字写得很好的生字练习纸，美观极了！教室的.后面是一块大大的黑板报，现在黑板报上画的是“环保”这个主题，上面有 月 日世界保护环境的日子，还有预防甲型流感和怎样保护环境。黑板报的旁边是苗苗乐园，上面贴着美丽的保护环境的图画。
这就是我们既干净而又美观整洁的教室。
我们的教室作文7
我们的教室位于校教学楼的第四层，在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮，是陪伴我们学习的伙伴。
站在教室门前，轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室，首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时，它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境，同时也为我们讨论问题、得出答 案 提 供了地方。可以说，我们学到的.知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。
目光稍稍向右移动，你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中，我们几乎离不开它，一节课有40分钟，但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面，凝聚着多少老师的心血和汗水，凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带，是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助，它在我们的学习中功不可没。
回头向左看，你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央，这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田，虽然稍稍小了点儿，但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的“优良品种”。瞧，那一幅幅栩栩如生的画面，不就是出自“大画家”之手吗？看，那隽秀刚劲的字迹，肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅？那是一个个“小作家”的佳作；你是否已经欣赏到了设计风格的独特？那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说，在这次校板报评比中，我们的板报还颇受校方好评呢！
这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室，我爱我们的教室！
我们的教室作文8
我们的教室位于三迪小学教学楼三楼，一上三楼，从东往西数，第三个教室，门上挂着一个金色的牌子，上面写着“五年级三班。
你只要一走进我们的教室，呈现在你眼前的便是一个明亮、干净又宽敞的教室，大约有四十多平方米，里面的物品摆放得整整齐齐。那我就从前往后给你们介绍吧！
教室的最前面是一个讲台，老师经常站在讲台上给同学们讲课。讲台的后面便是黑板了，老师用粉笔在这张黑板上洒下了多少汗水？而老师又用这些汗水来浇灌着我们心田中播下的知识的种子。
在讲台的左边，是一个白色的柜子，柜子里放着老师给我们上课用的多媒体，在柜子旁边还有一个大屏幕，是播放课件用的，在电脑里面放着老师辛苦做的课件，
我在教室的两面墙上，各有两个明亮、宽广的窗户，在讲台右边的窗台上，放着我们捐的书，成为图书角。在图书角里面，有各种各样的书：有四大名著、科技书、笑话书……。
在教室后面的墙上，有两个柜子，是镶嵌在墙上的，上面柜子放着扫把、簸箕，下面的柜子放的则是拖把了。
而在柜子的旁边还有一个巨大的空调，他是在炎热的夏天，为我们送来冷气的.。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子，总共有八排。
这就是我们的教室，它给我们提供了优美的学习环境，我一定要在这么美的环境中，好好学习。
我们的教室作文9
吱呀一声，陆老师打开了门，走了出去。顿时，教室里炸开了锅，张辉站在椅子上，大声喊着：“哇，陆老师走了！陆老师走了！”王明走下了座位，窜到李名课桌前，和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲，周伟也不甘寂寞，挥舞着卡片，高喊：“换卡喽！”陈小玉像小鸟一样，叽叽喳喳，眉飞色舞，说个不停。纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远，它们你追我赶不甘示弱，赛手们的叫好声此起彼伏。女同学们睁大了水灵灵的`眼睛，摇动着长长的麻花辫，轻声细语，相互交谈。教室成了一个乱糟糟的马蜂窝。
这时，不知谁说了一声：陆老师来了。教室里忽而安静下来。沉闷了一会儿，这群人见陆老师还没来，又开始大声嚷嚷，张辉像老鼠一样窜东钻西，李名也像木乃伊一样，跑来跑去，王明索性跳上桌子，手拿纸飞机，唆的一声，纸飞机忽上忽下，女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾，一根根彩带……
忽然，门开了，陆老师轻盈地走进了教室，张辉呆若木鸡，不知所措，突然，他眼珠子一转，猫着腰，像一缕轻烟，缩手缩脚溜回了座位。王明吓得从桌子上摔了下来，他揉着摔疼的屁股，偷偷看了陆老师一眼，哎呀，纸飞机在陆老手上成了碎片，赛手们的纸青蛙立刻消失得无影无踪……教室里鸦雀无声，连一根绣花针掉下来都能听见。
这就是我们的教室。
我们的教室作文10
我在仁川镇中心小学六二班就读。我们的教室在学校综合大楼的第三层。我们的教室既宽敞又明亮，既坚固又美观。我爱我们的教室。
当你走到教室门口，就会看见一扇比较高档的、橙黄色的防盗门。当你走进教室，首先映入眼帘的是一张张美观、崭新、干净、整洁的课桌椅。是十一月份刚换上的，为的是能让我们有一个更好的学习环境。课桌椅的表面是乳白色的，还带有橙色条纹，摸着很平整、很光滑、很舒服。看着心爱的课桌椅，我心里总是美滋滋的，总会小心翼翼地保护它，不让它浑身都“脏兮兮”的。
我们教室的正前方，是一块大大的黑板。它呈长方形，深绿色，结实耐用。你别看它这么黑，它的用处可大着呢！语文老师用它来教我们写字、写作文；数学老师用它来教我们乘、除、加、减法、圆的面积；英语老师用它来教我们ABC、记单词；科学老师用它来教我们做实验、懂原理；美术老师用它来教我们画画；音乐老师用它来教我们哆来咪……如果没有这块黑板，就教不出这么优秀的学生。所以，我们要像爱护眼睛一样呵护黑板，不让它“遍体鳞伤”。
我们教室的后面和左右两边是我们全班班干部和学生同心协力设计出来的教室环境布置。先说左右两边吧！左边，有我们班学习的'口号：“精学、乐学、苦学、勤学”；有我们班的班风：认真学习、刻苦专研、坚持早读与晚自习、养成自觉学习的好习惯；有名言警句：一字一句，成才之基；一段一篇，成才之路；还有语文老师赠言：“人生虽然很漫长，但关键的只有几步，如果走错一步，就会贻误终生”。右边，是雏鹰争章。有健康章、孝心章；有接力章、五星红旗章；有自理小明星、发言小明星；有写字小明星、书香小明星；还有队徽。接着是后面。那里有七色花中队，是我们班的中队名称。知道为什么要叫七色花吗？呵呵，告诉你吧！七色花象征着梦想与希望，为我们成长插上美丽的翅膀……我们的教室漂亮美丽吗？
这就是我们的教室，我爱我的教室，更爱朝夕相处的学生、老师，学校的一草一木、一砖一瓦！
我们的教室作文11
我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方，今天我带大家参观一下我们的教室。
我们的教室在教学楼的第三层。刚走进教室门，最显眼的就是正面墙上的一片绿色，它长约4米，宽约2米，墨绿的颜色是为了保护我们的眼睛，老师也要靠它给我们传授知识，说到这儿，你们知道这是什么东西了吧？对，它就是黑板。是不是叫“绿板”更合适呢？黑板前面是一块白色的.会移动的电子白板，平时老师找下资料可以通过投影仪演示到电子白板上，也可以演示电脑上的东西，同学们可喜欢和爱护它了。黑板的左边是一个两层书架，上面放着同学们捐来的书，下了课同学们就可以去借书看。讲台上摆着银灰色的讲桌，是用来放教学用的电脑和老师的东西的。黑板上还挂着老师准备下的古诗，每当上语文课前我们就读古诗，我们已经能背一百多首了，怎么样？我们很棒吧？
教室后面的墙上也有一块黑板，那是同学们用来出黑板报的，黑板报的标题是“建设祖国未来”，下面的栏目有名人名言、文学常识、优秀学生等，还配着漂亮的插图。黑板上方正面有一面五星红旗，两面分别有四个大字“尚德乐观、勤勉向上”。教室右侧的墙上有三扇大窗户，这三扇大窗户干净明亮，使我们教室里有了充足的光线，透过窗户的玻璃可以看到外面的居民楼。教室左面的墙上有一个专栏，上面写着“梦想启航”，专栏里贴着同学们的优秀画作和优秀作文，还有一句名言：今天多一份拼搏，明天多几分微笑！教室中央的水磨地板上，整整齐齐地摆放着64套学生桌椅。
我们的教室不错吧？我们每天在这里愉快的学习，我爱我们的教室。
我们的教室作文12
我们的教室在电厂小学二楼的正中间，是个看书、学习的好地方。最近因为最美教室”的评比，我们都用心打理我们的教室，教室变得焕然一新。
走进教室，第一眼看到的就是那心形的照片墙。照片墙是整个教室最令我们得意的作品，因为从拍摄照片，到设计边框、粘贴照片，全是由同学们独立完成的。同学们一个个开心的笑脸、认真学习的身影，组成一个大大的心形，既美观，又寓意着全班同学团结一心。这一张张照片，对于以后的我们来说，是一份很珍贵的回忆。
往后看，大黑板上色彩斑斓的是同学们办的自律与纪律”黑板报。同学们的努力，使黑板报五彩缤纷、内容丰富。瞧！那只栩栩如生的小猫好像在向我们招手呢！而标题“自律与纪律”五个大字，也无时不在警醒着我们要做遵守纪律、懂得自律的好学生。
黑板报下方，是我们班的小花坛。十几盆由同学带来的植物，用白色栅栏围成了三部分。别看花坛小，植物的品种可不少。有浑身布满金色条纹的土豪金”虎尾兰；有气质高雅，犹如一棵小松树的文竹；有花开成簇的长寿花；有通红艳丽的红掌看到教室后方的小花坛，就仿佛身处一座花园，四周植物环抱，到处生意盎然。
墙壁上，贴着同学们办的`手抄报；窗台上，摆满了可爱的多肉植物；而墙上挂着的毛笔书法和油画更是给教室画上了点睛之笔。整个教室被装点得仿佛变了一个样子。
放学后，夕阳下空无一人的教室，是那么美。在同学们的努力下，这间已有35年历史的教室恢复了它年轻时最美的样子
我们的教室作文13
吱呀一声，陆老师打开了门，走了出去。顿时，教室里炸开了锅，张辉站在椅子上，大声喊着：“哇，陆老师走了！陆老师走了！”王明走下了座位，窜到李君课桌前，和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲，周伟也不甘寂寞，挥舞着卡片，高喊：“换卡喽！”陈小玉像小鸟一样，叽叽喳喳，眉飞色舞，说个不停。纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远，它们你追我赶不甘示弱，赛手们的叫好声此起彼伏。女同学们睁大了水灵灵的眼睛，摇动着长长的.麻花辫，轻声细语，相互交谈。教室成了一个乱糟糟的马蜂窝。
这时，不知谁说了一声：陆老师来了。教室里忽而安静下来。沉闷了一会儿，这群人见陆老师还没来，又开始大声嚷嚷，张辉像老鼠一样窜东钻西，李君也像木乃伊一样，跑来跑去，王明索性跳上桌子，手拿纸飞机，唆的一声，纸飞机忽上忽下，女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾，一根根彩带……
忽然，门开了，陆老师轻盈地走进了教室，张辉呆若木鸡，不知所措，突然，他眼珠子一转，猫着腰，像一缕轻烟，缩手缩脚溜回了座位。王明吓得从桌子上摔了下来，他揉着摔疼的屁股，偷偷看了陆老师一眼，哎呀，纸飞机在陆老手上成了碎片，赛手们的纸青蛙立刻消失得无影无踪……教室里鸦雀无声，连一根绣花针掉下来都能听见。
我们的教室作文14
走进学校中学楼的二楼往右转的第一个教室便是我们初二二班了，从外面看朴素整洁。
教室内部布局和其他教室都是一样的，总体是长方形的，东边前后各是一个门，中部是整齐的桌椅，西面是一排窗户，北面、东面、南面的墙上各有一块大黑板，各具特色。
从教室的前门进入，首先进入眼帘的是三尺高的长方体讲台，里面是电脑等多媒体设备，上面有彩色墨水及水笔等，和上方的.多媒体设备自成一体，方便老师们上课。
讲台的正东方是42套整齐的课桌椅，六列七排，金黄的桌面，蓝色的座椅，漂亮而有序。紧邻讲台的西墙上是一块教师主用的白板，四周还镶了棕黑色光滑的边框，仿佛突出了这块白板在教学中的地位和作用。教室的西北角上是个讲桌一样的石台，内部是中空的，用来盛放打扫的工具，上面算个读书角，整齐排列着文学、科技、美术等各类图书，供同学们课下阅读浏览。
教室的南墙上嵌着三个大玻璃窗，窗户中间的墙壁上贴着名言警句，洁白的墙壁，红色的字体，格外的醒目。窗户上还配有黄色窗帘，拉开窗帘，灿烂的阳光从明亮的大窗里照进来，教室里格外温暖明亮。教室北墙上是一块大黑板，上面是供同学们板书的，作业呀，通知呀等常在上面发布。
教室的最东面的墙壁上，是最古老的一块黑板了，石灰做底的，写起字来有些生涩。这是我们的板报园地，同学们在上面写写画画，配合主题活动，各展才艺，是大家乐于欣赏的地方。黑板的上方是我们在学校各类活动中获得的奖状，是我们的骄傲。
这就是我们的教室，简单而不失整洁，朴素而又温馨。
我们的教室作文15
对我们这个班级来说，这个教室的每一部分都是神圣的。
每个课桌，每一把椅子，每一本书，每一根笔，每一位学生，都是我们教室里的一部分。没有了这些，教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室，我们就无法学习，无法上课。
书本、课文、作业是我们的家人，是他们成就了我们的光彩人生，是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室，我们会怎样？教室因我们而生动，我们因教室而精彩，是教室给了我们可以学习的地方，教室是安静的，而我们大家渴望学习的心是火热的。
墙壁上挂着黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋润着我们，在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子，让我们长成参天大树。
黑板下漂荡着的粉笔屑，不，那不只是粉笔屑，还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料，它给予我们养分，让我们长得更高、更快。
地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠，不，那不仅仅是汗珠，也是我们长成参天大树不可缺少的水分。
讲台上站着讲课的.老师，不，那不仅仅是老师，也是勤劳的园丁，是我们成长路上的导师。
老师常常对我们讲，我是带着你们来到了苹果园，但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗？我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊！
我们深知：教室是属于我们的，而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室，我们更爱教室的神圣耕耘者———老师！