（通用）我爱我家作文15篇

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（通用）我爱我家作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我爱我家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（通用）我爱我家作文15篇

我爱我家作文1

　　你们爱你们的家吗？我可爱我的家了。

　　先说说我妈妈吧！我妈妈虽然很严厉，但是也是对我好，因为妈妈总是在说我做的哪里不好，叫也叫不动，不听话，作业没写完，有很多很多的原因。

　　紧接着，我接下来说的一位家庭成员——我的爸爸。我的爸爸头发短，身子高，虽然比军人矮一点点，但在我心目中很高很高。他总是早上起床后，在洗完脸之后，都会用手捧水，直接向头上一洗。天天这样，头发都变帅了。

　　现在我开始讲另一个人——我的外公。我的外公是我的司机。只要妈妈没有空接送我，就叫“司机”把我安全送达目的地。

　　接下来我说的是另一个人——我的外婆。我的外婆是“带小宝宝的'人”。她可负责任了！她有时也是我的专车“司机”。其余时间就去当带小宝宝的代理人。

　　接下来说——我！我是家里最懒的人，也是家里最叫不听的人。有一次，我在写作业，等一下就要去学东西。妈妈叫了好多次，“过来吃饭！”叫了好多次。我终于去吃饭了。因为实在太烦了。

　　你们爱你们的家庭吗？我爱我的家。

我爱我家作文2

　　我的家乡在江苏盐城的一个小镇上——葛武。

　　这里是长江中下游的里下河地区，环境清幽，少有汽车的尾气，空气清新，少有城市的污染；到处绿树成阴，小鸟叽叽叽喳喳叫个不停；勤劳的农民每天早出晚归，在田地里辛勤的劳动，别的`就不说了，就说一说这儿，

　　春：小燕子飞来了，桃花杏花梨花一一开放，小草发芽了，大地换了绿装，农民伯伯们忙着播种，等待着丰收的季节；

　　夏：荷花盛开，蝴蝶飞舞，蜜蜂在辛勤地工作，蜻蜓立在荷花角上，青蛙在“呱呱”叫着，知了在树梢长鸣……农民伯伯们在忙碌着，他们的双脚忍受地面的热气熏蒸，脊背忍受炎热的阳光烧烤，真是“五月人倍忙”啊！

　　秋：这是一个丰收的季节，果实熟了，人们正在条摘成熟的果实，秋天到了，菊花盛开，她是多么的灿烂，美丽的笑容上也有几份傲气，大雁在空中自一由地飞翔，大地已经换上迷人的金装；

　　冬：这时已慢一个寒冷的季节，外面是冰天雪地，大雪纷纷扬扬的飘落下来，大地银装素裹，简直就像是人间仙境，小朋友们在空旷的地上堆雪人，打雪仗……，家里，家人们正在火炉边暖着身一子……

　　我的家乡很美，也很可爱，我爱我的家乡！

我爱我家作文3

　　我爱妈妈，爱妈妈的一切，一根发丝，一丝皱纹，不管好坏，我都一味的爱着。妈妈的爱无处不在，撑起了这个斑斓富有情调的家。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈养育了我，我的优秀将是对妈妈最好的回报，妈妈对我的教诲，时时刻刻在我心中回荡，永远伴我走在人生的道路上，妈妈的爱，绵远而悠长……

　　有时我犯错，妈妈不打我、骂我，也不严厉地批评我。别人看来好像放纵着我，但是我说：不是，是妈妈以更好的方式教育了我。一次，为了有更多的玩耍时间，对作业敷衍了事，出了很多错。妈妈看过后，脸上阴云密布，惨了，又免不了一次罚。可出乎我意料，妈妈没打我，而把我搂在怀里，心平气和、语重心长地给我讲道理，最后和我定下正确处理作业与玩耍的协议。

　　虽然免了皮肉之苦，可是对我的影响却很大，妈妈的谆谆教导、循循善诱，使我一味地爱着。

　　妈妈爱家，把家装点得温馨快乐，这种爱感染了我们，她像一个火热的太阳，发出五彩的光芒，吸引我们飞向她温暖的胸膛。

　　一次家里来了几个小孩子，妈妈怕家里被翻乱，而且家里有点脏，于是妈妈发出全民运动会（说是运动会，其实是大扫除），实行多劳多得，颁发物质性奖励。

　　于是以我为代表的几个小孩拿起各等工具，对房间发起攻击：抹柜子的`把柜子抹得亮得反光，看着刺眼；拖地的把地拖得一尘不染。总之每个人都干得起劲，妈妈呢？她没有休息，而是把我们打扫的地方又打扫了一遍，还为我们发出奖励。

　　多亏老妈这招，巧妙而方便，还让我们锻炼了自己。妈妈爱家，她的爱感染我们更爱家。妈妈的独特教育使我一味地爱着。

　　妈妈如根电线，传递着快乐。妈妈融合了肖氏血统——搞笑，有一次妈妈因说了一句话而导致了“笑弹”爆炸。

　　那天晚上，我总不上床睡觉，妈妈着急地说：“快吃！”嗯？吃什么？我们怔住了，原来妈妈本来要叫我“快睡”，结果成了……，“哈哈哈哈！”我和爸爸笑了起来，妈妈也笑了，然后她又说：“别睡了，快笑！”“哈哈哈哈……”我和爸爸笑得更厉害了，妈妈还没反应过来呢，这次她本想说：“别笑了，快睡！”结果妈妈又说错了，满屋子的欢笑，充满了快乐与温馨。妈妈，家里的欢笑之源。妈妈的有趣好玩、乐趣无限使我一味地爱着。

　　我爱妈妈，爱妈妈的一切，无论好坏我都爱。妈妈如云，把蓝天装饰；妈妈似梁，把家撑起；妈妈如雨，滋润而无声；妈妈似巢，是我灵魂的归宿。我要有一双翅膀，飞上蓝天，亲手摘下一片云做妈妈的围巾，我要登上雪山顶，不畏风雪采下一支红梅，献给妈妈。

　　我爱妈妈，我爱我家。我一味爱着妈妈的一切，我更爱妈妈所一味爱的那个温暖的家。

我爱我家作文4

　　“家”这个词在大多数人的眼里，是在冬日雪夜里永远为自己亮着的一盏明灯，是能让你在孤独无援时感到温暖和力量的一个港湾。我的家庭有一些特殊，早在我很小的时候，爸爸妈妈就分开了。但我的生活里却因此而出现了一位几乎可以成为我的“百科全书”的新角色嘟噜叔叔，一位有趣的叔叔，这让我的家又重新温暖和完整起来。

　　在我看来，分离，并不完全代表着悲伤。相反，有时候还会“因祸得福”。虽然我不能天天与我的爸爸在一起生活，但却能同时得到三个人给我的爱，这样其实也很不错呢。而我也把这位十分幽默的叔叔取名为“嘟噜叔叔”。也许有人会问：你和那位嘟噜叔叔相处得如何？他对你好吗？你讨厌他吗？

　　首先，嘟噜叔叔对我非常好。他很爱阅读，知识面和兴趣都很广博，每当我和妈妈与他一起相处的时候，他总能聊出很多不同的话题，带领着我进到一个个新鲜而多元的世界，并讲出许多有趣的笑话逗笑我。我们仨在一起的时光精彩又丰富，让我对这位叔叔又敬又爱，留下了一个非常好的'印象。

　　虽然在日常生活中，嘟噜叔叔对我慈爱有加，但在我的学习方面，他却要求的十分严格。每当我出现偷懒的情绪，每当我马虎的毛病又犯的时候，嘟噜叔叔就会朝我刮来十二级的强台风，进行凶猛的“轰炸”。让我重新振作起来。看来“人格分裂”的嘟噜叔叔还是有可怕的时候的啊！

　　而为了鼓励我坚持软笔书法的学习，嘟噜叔叔四处拜访明师，为我觅得一位好的书法老师进行辅导。每到周末，他就会牺牲睡懒觉的时间，开着我们家的“大黄蜂”，搭着我和妈妈，驱车一个多小时去上课，回家又陪着我一起练字。回家之后，还不惜放下架子，虚心向我学习软笔书写的技巧。因此在我们家经常会出现这样的一幅画面：我和嘟噜叔叔各占一席，挥毫泼墨。妈妈则独自在厨房做料理，为我们奉上一份份精美的爱心甜点。那样的时光，温馨而富足。

　　我们还经常一起出去旅行。长沙附近的茶亭水库、铜管窑、书堂山，我们常常是说走就走；稍远一些的洞庭湖、小东江、青岛的海边、呼伦贝尔大草原也留下了我们的足迹；我们甚至还去了遥远的美国，幸福地呆了一个月之久。这一个月里，嘟噜叔叔不仅是我们的向导和司机，还是我们的保镖呢。

　　一转眼，我就快小学毕业了。嘟噜叔叔与妈妈一起陪伴着我学习、生活，让我沐浴着最温暖、最珍贵的亲情去成长。其实，天底下有许多同我一样的折翼天使，我希望他们都能与我一样有着乐观的心态，珍惜自己拥有的，好好的去爱身边的人。我相信，幸运之神一定会眷顾我们这样的孩子的。虽然我是折翼的天使，但我依然拥有完整的亲情关爱，拥有完美的家。我爱我家！

我爱我家作文5

　　我生活在一个温馨的家庭。我有一个聪明的爸爸和一个能干的妈妈，他们都十分疼爱我。

　　大年初五晚上，妈妈告诉我晚上烧鱼给我吃，问我要怎样烧，我才爱吃。我高兴地说：“红烧的我喜欢。”时间过的好慢呀！终于到了该吃晚饭了，当妈妈把一碗碗菜端到桌上时，一股香喷喷的气味迎面扑来。“哇”好香啊！开饭了，妈妈知道我喜欢吃鱼，就夹了一大块没有刺的'鱼肉放到我碗里。没过多长时间，半条鱼就让我吃完了，而妈妈还在吃那个鱼头。我问妈妈为什么不吃鱼肉，妈妈说：“她不爱吃。”直到晚上睡觉时，爸爸走进我房间和我说，妈妈为什么不吃鱼肉而吃鱼头，那都是为了让我多吃点，因为妈妈爱我。

　　在平时的生活中，爸爸妈妈的爱无处不在。每天早上，妈妈早早地起床，为我和爸爸做好早饭。等我吃好后，然后，再送我到学校。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间，为我把被子盖好……

　　我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，我爱我们这个温暖幸福的家。

我爱我家作文6

　　课前设想，之前我们班进行了家庭人物系列写作，写过爸爸，写过妈妈，还写过爷爷姥爷等家庭人物。从学生作文中，我发现最大的问题就是不会选材，不会细致描写，转述比较多。为了解决这个问题我准备了这么一节课。想借助照片引起大家大家对家庭温馨的回顾。讲述自己的故事其实是想让学生明白在生活中去选取最能表现自己对家庭爱的材料。考虑到因为是要表现“爱”有些学生只会选择“关心、关爱、理解、帮助”一类的材料，所以在学生讲自己的故事时，有意引导他们“家庭生活并非总是和和睦睦，磕磕碰喷的事情中其实也有亲情”从而拓展他们选材的范围，达到选材的新颖。关于这个作文很容易铺开来写，什么都写，最后什么都没写好，所以提出写作线索，这样内容就更集中一些。细致的描写是本节课的重点，写作指导的重点也在这个环节。我选取了三段资料，第一段是从学生小学五年级的《慈母情深》中节选的一段，第二第三段都是学生作文片段。希望学生在对比中能明确细致描写的重要性及如何做到细致描写从而更好的表现自己的情感。为了检验指导的有效性，最后安排了一个环节，就是修改片段或是写自己的故事，使其更好的现“我爱我家”这么一个主题。

　　上完课后再想，自己之前的导课，幻灯片的展示，学生将自己的故事，其实都是很好的，创造了一种浓浓的亲情氛围，学生课堂发言积极，畅所欲言。对材料的分析也比较到位，能明白细致描写对于情感表达的重要性。也知道对人物的描写可以使情感形象化，为了拓宽思路，结合《散步》中的环境描写，我讲到环境描写也可以烘托自己的情感。其实这些都还不错。从整节课来看，我感觉之前让学生准备的照片，准备的访谈的内容，在这节课中没有发挥多大的作用。细节描写的指导还是不到位，因为当时看到时间超出了我的`预想所以在指导还是比较仓促。前面的幻灯展现，和后面的修改训练有些脱节，本想着可以修改学生片段，也可以写自己的故事，结果上课时就只让孩子们修改了，当一个学生的修改出现了情节不真实的现象，我也没有意识到孩子缺少生活体验，所写就会出现这种那个情况。很纠结，不知怎么样做才好，预想挺好的只是真正实施下来总觉得不是很满意。我不想把自己的课上成表演课，我希望能真正给予孩子们以指导。每次上完这样的公开课，无论好与不好，自己的认识总会有一个提升。

我爱我家作文7

　　我们家有三姐弟，总是因为这样那样的小事吵吵闹闹，却又很快和好如初。因为我们都爱自己的'家。

　　有一次，爸爸妈妈出去了。我们又在一起玩。弟弟说：“姐姐我们来用雪花片拼花篮吧！”我们立刻分工合作。弟弟做花篮的提手，我做花篮筐。可是还要一个人来拼装。我们就去喊姐姐。

　　我们跑到姐姐门口，问姐姐：“姐姐，你能和我们一起拼花篮吗？”姐姐不耐烦地说：“我正写作业呢，你们自己玩。”弟弟不甘心，拉着姐姐的衣袖说：“就陪我们玩一会嘛！”姐姐一甩手，把弟弟推到了一遍，他的额头撞到了桌子角上，都流出来血。我们大惊失色。我抱着弟弟安慰他别害怕，其实我自己吓得发抖了。姐姐很快就拿来药棉签给他止血。幸好只有一点点伤口。弟弟没有哭，安慰我们说：“姐姐，没事的，我是男子汉。”

　　爸爸妈妈回来批评了姐姐的鲁莽。但是也表扬了我们能够很好地处理生活中发生的事情。姐姐帮我们把花篮拼好了，我们都笑了。

我爱我家作文8

　　小时候的我们有一个小小的梦想，青年的我们有一个崇高的理想，年迈的我们有一个纯粹的愿望，就是拥有一个温暖的家。——题记

　　家，似温暖的小窝，给我们带来甜蜜的回忆和往昔。家，似一朵小花花，给我们带来灿烂。家，似宽广的大海，给我们许多的宽容与支持。家，似那远处的山，给我们飘忽的景象，但他真实的存在着;家，似那潺潺的流水，清澈明净，但他深入骨髓;家，似那温婉的海燕，承载着厚重的责任，但他屹立不倒。家在我心中，我心中有家。

　　家好遥远啊。那一天，他是不幸的，他面对了世界上最残酷的刑罚，他失去了他生活了15年的家，他的心好痛啊，但是又有谁能理解他的痛。在3岁以前他过的'很幸福。在那时他有爱他的爸爸妈妈，当时的他不懂的什么是孤单·黑暗，他的世界充满了欢声笑语，可这正是噩梦的开始。

　　那一年，具体的时间已经记不得了。那时一个凉爽的在早晨，他欢欢喜喜的起了个大早，可他迎接到的是一个噩梦的来临，外婆急匆匆的出了门，带他进了医院，当外婆听到这个消息的时候一下就晕过去了，只有他还一片茫然，他不知道发生了什么事。那个让人悲痛欲绝的消息是他的妈妈过世了。那时的他并没有多在意，因为他并不知道他的家正在破灭。

　　渐渐地，他一天天的长大，他明白了母爱的重要。他好想获得这种情感，因为他觉得这样的家好温暖。

　　他的父亲在他小学的时候又结婚了。他有了一个新的母亲，也许是多年失去母爱的原因，导致他对这个继母很又亲切感。他很喜欢他的继母，继母也由于他的乖巧而喜欢他。他第一次觉得家原来可以这样的幸福，他好喜欢这样的感觉。

　　随着时间的流逝，家逐渐有了改变。爸爸越来越疏远他，他和爸爸之间有了一道鸿沟，他屡次尝试着去交流，可每次都无功而返。他渐渐地开始麻木了，他失望了。

　　在下半月他和他的父亲闹僵了。他离开了他残破，或者说不属于他的家，他并没有哭，是因为他对家的感情早已成了泡影，他已经不再抱有希望了。

　　家对于我们的生活好重要，家的作用太强大了，它亦可毁了你，也可成就你。

　　寒风袭来，你会感到冷吗？艳阳高照，你会感到温暖吗？看到璀璨的星空，你会遗憾吗？看到万家灯火闪耀，你会惆怅吗？天空是蔚蓝的，你的幻想是不是灰色的呢？

　　这些是什么在成的呢，一切只是源于家。

　　你爱你的家吗？

　　海棠悠悠，隔岸观花，浓情依旧。是谁，妖娆了它的美？

　　情深清浅，往日的画面一一浮现，烟花依旧灿烂了天空，绿叶依旧掩映着大地，红花依旧笑傲了春风，我们依旧爱着家。

　　家似火，点燃熄灭的灯;家似灯，照亮夜行的路;家似路，指引你走向黎明。

我爱我家作文9

　　我的家里有爸爸、妈妈和我三口人，我们的家充满了幸福和欢乐。

　　爸爸是个超级“电脑迷”。每天爸爸一回家就扑到电脑前看新闻，只看得天昏地暗。就是吃饭也要叫上三四遍，有时还要“动手”花上九牛二虎之力才可以拖离他那亲爱的电脑桌。有时他还把门关上，还在门上挂着字条：“请勿打扰！”嘿嘿，我这“脑痴”爸爸，真拿他没办法！

　　妈妈是个“全职太太”。她把精力都放在了我和爸爸身上，每天都要洗衣服、烧饭。每天都要做很多事情，但她从不喊累，反而看到我们开心，她就开心。

　　我，今年10岁，已经是个三年级的小学生了。我的理想是当一名发明家，能够造出一对安在背上就能飞的翅膀。我也知道要实现这个理想不容易，但我会认真学习，争取实现它。

　　我们这个三口之家可美好了，虽然没有山珍海味吃，但每天都能吃到妈妈亲手做的、可口的饭菜，虽然没有高档的.衣服穿，但每天都可以穿上妈妈洗得干干净净、散发着清香的衣服，虽然没有豪华的别墅住，但每天都能住在被妈妈收拾得井井有条、一尘不染的小屋里。我的家很平凡，然而，却让我感到很温馨、很幸福、很快乐！

　　我爱我家！

我爱我家作文10

　　我爱我家，家是蓝天，我是小鸟，蓝天给小鸟提供舞台，小鸟为蓝天点亮风景；我爱我家，家是海洋，我是鱼儿，海洋包容小鱼的一切，鱼儿让海洋绚丽多彩；我爱我家，家是大树，我是树叶，大树为树叶遮风挡雨，树叶为大树输送养料，我爱我家，妈妈爱我，我爱妈妈。

　　“轰隆隆”闪电狂舞，雷声大作，窗外的雨愈下愈大，逐渐形成一条不断的雨帘，黄豆大小的雨珠落在地上，落在屋顶上，落在池塘里，不一会儿便汇成了一个个大小不等坑坑洼洼的小水塘。“hh，今天雨这么大，妈妈送你吧！”妈妈望着窗外，担忧地对我说。“好哇，快走吧。”我三两口解决早餐，抓起书包便往外冲。打开门，雨丝蓦地直溅在我脸上，滑滑的，凉凉的，略微有点痛。我快步坐上车，向着学校出发。

　　一路上的雨很大，坐在车上隔着一层雨披，仍能够清楚感受到雨点打击在雨披上的'力度，不一会儿，雨披就湿了，拧一拧，能拧下一大堆水。但是肆虐的雨似乎毫无疲累停歇的样子，反而来得理猛烈了些，“咚咚”接连不断的雨点滴落在地上，像是无数鼓点击打在人们心上，“咚咚”鼓点越来越密集，天地间仿佛只剩下这一种声音，振人心肺。密密的雨像一张无孔不入的网，哪儿都不放过，总是偷偷溜进我的鞋子里，风一吹，冷飕飕的。“hh，把脚伸到这儿来，别让雨水把鞋沾湿了。”“噢”我听话地把脚伸向前，妈妈夹紧我的脚，用好的鞋子为我挡住雨水。朦朦胧胧我隐隐约约望见妈妈的鞋子全湿了，心底的某根弦猛地颤了一下，我想把脚收回，但是脚被紧紧夹住，动弹不得，好好感觉到了我的挣扎，没有放松，反而夹得更紧了，说：“放好了，别让鞋子沾湿了。”她说话的声音很温柔，但是说话语气却很坚决，是一种不容质疑的语气。“可……”“妈妈淋点雨没事。”我刚想说点什么，妈妈却抢先说道，我将快出口的话硬生生地咽了下去。

　　到了，我下了车，头也不回地走了，心中觉得有些东西在动，倒是妈妈在背后嘱咐道：“下雨天路滑，慢点走。”我回过头，冲她点点头。在回头的一刹那，我蓦地看到妈妈的裤子，鞋子上沾满了泥浆，裤子直到近膝盖处早已经被雨水浸湿，显得狼狈不堪，我望望母亲那沾满泥浆的鞋，再低头望望自己脚上滴水未沾的鞋，突然感觉有什么东西卡在喉咙里，我也极想说一声：“雨大路滑开慢点。”但是只是张了张嘴，把话含在了嘴里，哽咽着什么也说不出来。突然间我有种想哭的感觉。

　　当你远行他乡时，会有一双慈爱的眼默默注视你，那是母亲；当你孤单寂寞时，会有一双温柔的手抚平你的伤痛，那是母亲；当你面对困难犹豫不前时，会有一颗博爱的心为你鼓励加油，那是母亲；即使你被全世界抛弃，会有一个人永远陪着你，那是母亲。

　　大爱无边，我爱我家，因为有你。

我爱我家作文11

　　我有五个家！这是许多人都没有的！我给大家介绍一下我常住的吧！

　　第一个家是我爷爷奶奶现在住的家。那是我从出生到二年级生活的家。我们家有个庭院，院子不大，但给我的记忆却是很多的！在那里，我学会了走路，学会了说话，学会了写字，学会了《鹅》、《悯农》等诗歌，还懂的了融四岁能让梨”、香九龄能温席”的做人的道理

　　印象最深刻的就是写字与背诗，相信这是许多同学不曾有的经历！爷爷一生酷爱书法与写作，所以爷爷时常用自制的毛笔蘸水，或者用粉笔在院子里的地坪上教我写字。爷爷除了写好多古诗让我读，还经常把自己写的诗词在我面前炫耀”，有时我听了两句听不懂就跑了，气的爷爷骂我是一个没有耐心的小家伙”，爷爷虽然生气，但仍满脸幸福的笑容，听到他的笑声，我就更肆无忌惮了，趁机就跑到邻家找表哥去玩了！

　　现在虽然搬到新家住，但每当奶奶做了糖醋排骨、红烧鲫鱼、西红柿鸡蛋等我爱吃的美味时，奶奶就给我打电话让我去吃，每当姑姑、表哥、表姐们来到时，我肯定是第一被邀请”的人，当然我每次都是满载而归，因为姑姑们几乎每次都给我带许多垃圾食品”，这是我爸爸说的，但我非常高兴。表姐也不空手来，每次她都把她看过的书带给我，我也如获珍宝。

　　第二个是我现在住的家，在金水湾。这里白天一片葱绿，鸟语花香，夜晚一片浓荫，静谧怡人。小区业主素质高雅，物业服务周到，生活在这里犹似陶渊明的桃花源”。

　　在这里我过着衣来伸手，饭来张口”的日子，外公外婆、爸爸妈妈对我和姐姐的生活起居照顾的无微不至，我和姐姐真正能做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，闲来还可以弹弹琴打打球，用爸爸的话叫陶冶情操”，我也不懂，但当我弹的好，打的好的'时候都能赢得大家雷鸣般的掌声，让我美得有时做梦也笑！

　　第三个家就是外公外婆的家。那里三面环水，风景独特，是在市里见不到的。每当节假日爸爸妈妈都可能带我去。到了外公外婆家我都能收到他们精心给我准备的礼物，还能吃到外公亲手钓的鱼等，给我印象最深刻的就是外婆养的鸡和兔子，外公养的大老龟都非常可爱，还有外婆做饭用的灶竟然是烧柴的，我每次去都给帮忙”，弄的我灰头灰脸的，有时眼泪都流了出来，外婆高兴的叫道：快走、快走，别捣乱，去屋里看动画片去”

　　除了这些还有爷爷和爸爸小时候都生活过的家和爸爸妈妈工作单位的家，一共五个家！家多、故事多，回忆也多，如果让我把每一个家都详细的说一下，恐怕一天一夜也说不完。

　　他们爱我，我也爱他们！我爱我家！

我爱我家作文12

　　每个人都有一个家，这个家给你温暖,给你幸福，给你快乐，让每个人开开心心，快快乐乐。家，不是一个房子，不是一个东西，而是有爸爸妈妈在的地方就是家。家不一定美丽，但一定温馨；不一定庞大，但一定伟大；不一定富贵，但一定充满快乐。这就是家，每个人都拥有的家。家是伟大的，是唯一的，所以我们要保护她！

　　放学回家，今天是我的生日，一回到家，爸爸妈妈的不在家，我气愤的把书包人在沙发上，说：恨，我今天过生日，他们肯定忘记了，都不在家，肯定没买蛋糕，唉。发泄完后，我拎着书包走进了书房，认真的写作业，我听到有些奇怪的声音，便出来看看。咦？灯怎么亮了？我记得灯明明是关的呀？怎么回事？算了，我还是去写作业吧。我一转身，爸爸端着生日蛋糕，妈妈和弟弟唱着生日歌，向我走来。祝您生日快乐，祝您生日快乐祝您生日快乐。说实话我被感动了，我深深的拥抱了妈妈。弟弟在旁边起哄：妈妈，我也要抱抱。妈妈就报了弟弟一下。弟弟就缠上了妈妈，一直让妈妈抱抱。爸爸在旁看戏看的好不热闹。他给我点亮蜡烛。那个一点就喷出来烟花，还唱着生日歌，我许了个愿：希望我们一家人身体健康，天天开心。然后，我们一起吹蜡烛，一起切蛋糕，一起吃蛋糕我，调皮的我把蛋糕上红色的奶油点在了弟弟的头上，说:红孩儿，哈哈。弟弟不甘示弱，也蛋糕上红色的奶油点在了我的头上。我假装恨了一声，弟弟马上说：对不起，我别不理我。然后，爸爸妈妈就哈哈大笑，我和弟弟都搞不懂他们，也跟着哈哈大笑。

　　每个人都只吃了一点蛋糕，因为下面还与大餐，果然不出大家说料，妈妈果然烧了好菜。幸好我们都机灵留下了一点位置给晚饭，开饭大家都抢好吃的，突然我和爸爸的目光都停留在了那个鸡腿上，我和爸爸不相上下，眼看就要到手了，突然，眼前又来了一双筷子，以迅雷不及掩耳之势，夺走了鸡腿。我垂头丧气：唉，就快要到手了。妈妈幸灾乐祸的`说:我做的鸡腿就是比肯德基的好吃，哈哈。额我无语，好吧，老妈，你烧得真好吃！那是当然。妈妈好不得意。

　　吃完后，我们一起看电视。慢慢的，我们进入了梦乡。外面虽然冷风习习，但里面去充满温暖！

　　我的家常常发生有趣的事，致使我热爱我的家，对我的家不离不弃，我的家是独一无二的，家是我的港湾，是我的避难所，我爱我家！

我爱我家作文13

　　我有一个快乐的家。

　　我的爸爸是一个长长的“J”，所有知识不忘记，我的爸爸不论是什么知识，数学、语文、英语、科学、品德、心理、体育------永远永远都记得牢牢的。有一次，老师发了张第六单元复习卷，写到中间的时候，有一道题难住了我，我左思右想都想不出答题的方法，这时，万能的爸爸过来了，给我讲怎么理解这道题的'意思，过了一会儿我就会了，明明白白的，爸爸真厉害！

　　我的妈妈是个小小的“i”，做事总是很麻利，任何时间，任何地点，什么麻烦事儿，都能麻利地做完。有一次，我们去海南三亚玩，妈妈去买门票，几分钟就回来了！哇！真快！别看我妈瘦了点儿，但是跑步可是强项。如果我和爸爸去，20分钟也买不回来。

　　我是个大大的“a”，无忧无虑笑哈哈，我很容易被逗笑，一笑就笑个没够。哈哈大笑可是我的强项！其实，我笑的原因是全家都爱我，我快乐，我幸福，所以我笑！

　　这就是我快乐又幸福的——j——i——a!

我爱我家作文14

　　走进家，能够脱下外面的伪装，做自我喜欢做的事情；走进家，累了能够躺在床上休息，饿了能够吃喜欢吃的东西；走进家，能够随心所欲，或坐或站，没有人说我贪玩；走进家，能够肆意的释放身心的疲劳，缓解各种压力；走进家，我能够尽情的享受家的温暖。

　　记得那是20xx年的暑假，我们一家去爬泰山。到达泰安的第一天，大家经过一路颠簸，十分劳累，便在泰山脚下找了家旅馆住下，养精蓄锐。

　　第二天凌晨五点，我们就开始爬山了。一路上只见崖壁上刻着历代书法家刚劲有力、龙飞凤舞的书法，真是大开眼界。又看到了气势宏伟的瀑布，站在瀑布面前，清风迎面扑来，十分凉爽。过了瀑布，就要到十八盘了，越往上走越难。可是我们一家人说说笑笑，不亦乐乎，这使我感到了家的'温暖，忘记了疲劳。

　　时间似乎过得很快，我们最终登上了玉皇顶，雄伟的景象尽收眼底。饱览完景色后，我们便乘坐缆车下山，结束了这次泰山之旅。我虽然很累，但一到了家，就像回到了温暖的港湾，所有的疲劳都抛于脑后。

　　大千世界，芸芸众生，人人都有属于自我的家。家，总让远方的游子念念不忘回家的路，是人们精神的乐园。

我爱我家作文15

　　我的家庭成员有爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，妹妹和我，是一个非常温馨又和睦的家庭。

　　我的奶奶是一个待人热情，做事手脚麻利，更是一位烹饪高手，像变魔术一样把一桌既营养又美味的好菜变出来了。

　　我有个帅气又能干的.爸爸，他常年在外地工作挣钱养家，供我和妹妹读书，下班后经常与我们视频通话，问候我和妹妹的学习生活。我有一个漂亮又贤惠的妈妈，她待人真诚，白天妈妈在店里泡茶、卖茶叶，回家后还要辅导我和妹妹学习，一到周末妈妈要陪我们上各种兴趣班，她希望我们成为一名优秀对社会有用的人。家里还有一位既幽默又和蔼可亲的爷爷，有时候我写完作业爷爷就陪我下棋和讲笑话，有时候爷爷讲的一句话能让我捧腹大笑，可能我的个性很像爷爷，喜欢和同学分享我的笑话，给大家带来欢乐！最后我要说的是我们家最可爱的妹妹了，她有一张胖嘟嘟的脸蛋儿，挺逗人喜爱。她最大的特点就是喜欢吃肉，不管做什么都要跟着我学，像个“跟屁虫”一样。

　　我爱我的家人，更爱我这个幸福美满的家！

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