吹泡泡作文常用(15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的吹泡泡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡作文1
“加油!加油!加油!”这是哪里传来的欢呼声呢?寻声找去,原来是小花朵作文学员们,在举行一年一度的吹泡泡游戏呢。
游戏一开始,教室就开始沸腾了起来。老师带领我们来到外面的空地。同学们跃跃欲试,有的低着头一股脑乱吹,有的仰着头对着天空吹,还有的朝别人脸上吹。李岩和雷佳乐自告奉勇,主动加入比赛。爱笑的李岩吹得虽然多,但是吹出来的泡泡比弹珠还小。而调皮的雷佳乐呢,吹得比皮球还大,可厉害了!最终,雷佳乐赢了。他们俩笑眯眯的眼睛里写满了快乐。
我也迫不及待地开始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了点泡泡水,接着把吸管的'另一端放在嘴里,然后鼓起腮帮子,小心翼翼地吹。泡泡从我的吸管里飞了出来,我吹出来的泡泡有大有小,有时多有时少,有单个的,有一连串串在一起的……在阳光的照耀下,泡泡们有的像晶莹剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;还有的像五颜六色的玻璃球。一阵风吹来,我们吹的泡泡飞向了高空,飞向了蓝天,它们带着梦想去环游世界呢。同学们在泡泡的海洋里尽情地遨游,快乐无比。
吹泡泡的游戏,就像一颗璀璨的明珠,点亮了我们的童年,给我们的生活带来了无穷的乐趣。如果童年没有游戏,我们的生活就不会如阳光般灿烂了。
吹泡泡作文2
看到这个题目你一定会觉得吹泡泡有什么好学的,其实你想错了,我吹的泡泡不是口水吹的,也不是在外面买来的泡泡水,而是吹口香糖。
昨天,我的朋友给了我一个口香糖,我把它放进嘴里,嚼了嚼,嗯,真甜。朋友说要让我学会吹泡泡,我的心一会儿高兴,一会儿担心,高兴的是我可以学吹泡泡了,担心的是吹泡泡有危险么,我的心里真是百感交集啊!
终于到了朋友教我吹泡泡的时候了。她让我看着吹:只见她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小块,用舌头把它撑大,用嘴唇把口香糖的边缘合起来,接着轻轻地吹了一口气。“呀,吹起来了,”我惊喜地叫到“快看,她吹起来啦!”“感觉怎么样?”我忙问她,她说:感觉一般,你也赶紧试试吧。”我听了后迫不及待的照着她的`样子学了起来:先是把口香糖弄扁弄平,再是用舌头把它撑大,接着用嘴唇把口香糖的边缘合起来,最后在吹口气。我本以为很简单,却在吹气的时候太大力了,把口香糖吹掉了。没办法,朋友只好再给我一片,我去把它放进嘴里,又开始吹,我在经过许多次失败后终于吹起来了我的心里想吃了蜜一样甜。
通过这件事,我明白了一个道理:只要坚持就会成功,就会胜利。
吹泡泡作文3
今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。
我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的'《吹泡泡》。”
欢快的时光总是过的很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!
吹泡泡作文4
我憋住一口气,接着缓缓吹出,只见圆圆的泡泡在空中出现了。圆形的泡泡在微风的吹拂下,歪歪扭扭的晃动着,瞧这样子就好像要爆裂开一般。
不过,虽然我提心吊胆的盯着那个在空中飘荡着的最大的泡泡,但是它的生命力可比我想象中的强上不少。泡泡晃动着在微风中朝着远处飘了去,飘出了树荫,飘到了阳光之下。当泡泡进入阳光的领域之后,一瞬间,泡泡就像脱胎换骨了一般,泡泡的表面散出了五彩的光芒,彩色的泡泡变得更加的迷人起来。就在我们正痴迷在这彩色的泡泡之时,泡泡却突然间毫无征兆的.爆开了,破之后的泡泡消失得无影无踪,只有丁点水雾在阳光下,在空气中被风吹散。我一声叹气,想着,我还没有好好欣赏一番泡泡的美丽呢。
于是,我又憋住了一口气,拿起手中吹泡泡的东西,又继续吹起来。这一下,被我吹出来的泡泡很多,虽然多,但吹出来的泡泡也没有了只见那般的大。我继续注视着这些泡泡,想着它们能飘去哪儿?
这些泡泡飘荡的轨迹也与之前那个泡泡一般,飘出了树荫,飘去了阳光底下。我想着许是明亮的阳光太有吸引力了,让这些泡泡精灵们也都忍不住的想去投入它的怀抱。我又一次的注意到了这些泡泡的变化,因为这些泡泡的数量,这次我可看清楚了,阳光下的泡泡披上了一件彩色的外衣,变得美妙绝伦。
我继续吹着泡泡,看着这些宝宝们在风中追逐、旋转,我很欣赏这些泡泡,也很喜欢,但是心里却为这些泡泡们脆弱的生命力而感到无奈与感叹。这样瞧来,这些泡泡们可不就如刚出生的宝宝班脆弱吗?只不过置入空气中的泡泡,最终都只能在阳光下破碎。
吹泡泡作文5
你吹过泡泡吗?当然吹过拉!
星期天,刘老师就带我们在教室里吹泡泡。
刘老师先拿出泡泡水,用力地拧开瓶盖,用泡泡杆蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出来放在了嘴边。只见她腮帮鼓鼓的,像一只大青蛙。老师用力一吹,泡泡们便争先恐后地飞了出来。
泡泡在灯光的照耀下,散发出迷人的光彩,有的金灿灿的,有的紫莹莹的,还有的五光十色,美丽极了。
泡泡们大小不同,有的比弹珠还要小,有的跟乒乓球差不多大,还有的有大苹果那么大。泡泡有的独自一个在飘,像是在寻找伙伴;有的两个连在一起,像一对好朋友在说着悄悄话;有的三个连成一串,像一串糖葫芦;还有的'许多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
终于轮到我们吹了,大家拿着泡泡水都吹了起来,教室里成了泡泡的海洋。有的同学用泡泡杆接住飞舞的泡泡,像是担心它飞累了,让它停在泡泡杆上休息。有的同学拿着泡泡杆对准一个孔轻轻地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后变成巨无霸在空中飘飘悠悠,同学们见了,都惊讶地叫了起来。还有的同学昂着头,嘟着嘴,对准一个大泡泡用力地吹,想让泡泡飞得更高。
泡泡有的飞到了同学们的桌子上,变成了泡泡水;有的飞出了窗外,好像要探索外面的世界;还有的飞在半空,突然就破灭了,弄得同学一脸的泡泡水。
看着满天飞舞的泡泡,同学们开心地笑了。
吹泡泡作文6
在我记忆的宇宙里,有无数颗闪亮的星星,其中,最闪亮的星星是吹泡泡这件事。
在一次语文陪优课里,我们玩了吹泡泡的游戏。首先,雷老师拿出了几个吹泡泡的玩具,摆在桌子上,那时,全班同学像炸开了锅一样,都想得到泡泡水。雷老师准备选一位同学上去吹泡泡,同学们立刻端端正正地举起了手。可是,雷老师只点了罗颖,我们用羡慕的`眼光看着。罗颖从袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一样的东西。罗颖轻轻地拧开盖子,拿起“小喇叭”轻轻地吹了起来,泡泡五彩缤纷,真好看!
接着,雷老师又点了几名同学,给了他们每人一瓶泡泡水。他们小心翼翼地吹着,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫芦、像一只又一只的七星瓢虫……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在灯光的照耀下,泡泡变得五颜六色,是彩虹的颜色。有赤、黄、蓝、绿、青、橙、紫这七种颜色,教室里成了泡泡的天堂,我们不禁地唱着吹泡泡的儿歌:
吹泡泡,吹泡泡,
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹,吹出泡泡大又圆,
泡泡大,泡泡圆,
泡泡是座快乐园。
……
吹泡泡的这件事情,在我的脑海里流畅。
吹泡泡作文7
今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的.情景……
那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。
吹泡泡作文8
有一种玩具,无论是小孩还是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公园里,我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡,而没有这玩具的小朋友们,则是追着那些泡泡,将它们戳破,小时候,这是我们认为最有趣的东西,而大人在无聊的时候,也会这么玩。
这一天,我来到公园里,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被风吹了起来,经过太阳的照射,于是变得五颜六色,非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡,笑得非常的开心,我看着他们玩,也有一种想要和他们一起玩的冲动,看着看着,也总会和他们一起笑了起来。
吹泡泡的小孩子看着追泡泡的`小孩子,脸上挂着笑容,于是拿着那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分,就可以变成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮,就喜欢去抓,可泡泡一抓就会破碎。
像我们这些不去玩的人,自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心,看见他们轮流吹泡泡,看着一些被风吹得很高的泡泡,看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮,看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久,也许一个泡泡能在几分钟内不爆,但终究还是会爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戏,可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千,猫捉老鼠,老鹰捉小鸡,还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了,但在我的儿童时光里,吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具,而现在,也成了我回忆当年的玩具。
吹泡泡作文9
我有一个泡泡机,它与众不同。它的颜色是粉色的,形状像一把长剑,大约长60厘米,在手柄上有一个按钮,轻轻一按按钮,剑就会变成三角形。
星期六,阳光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡机,拔出长剑沾了一点泡泡水,在空中一晃,就吹出了一个大泡泡,泡泡就像一个巨大的西瓜。我仔细一看,那五彩缤纷的颜色在泡泡里上下不停地旋转,真美啊!哥哥看见了大泡泡,就用手去接,当泡泡轻轻挨到哥哥的手时,泡泡立刻就破了,泡泡水溅得哥哥满脸都是,惹得我们哈哈大笑。我又轻轻按动按钮,让泡泡机变成小一点的`三角形,再沾上水,我深深地吸了一口气,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。这时候泡泡一串一串地涌出来,就像一条彩色的长龙在空中飞舞。泡泡们在太阳的照耀下变得五彩缤纷、绚丽多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中开心地接着泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可开心了。泡泡们有的在空中飞着飞着就破了,有的落缓缓地飘落在地上破了,不一会泡泡就全都消失了,好像在和我们捉迷藏。
我们在五彩斑斓的泡泡里追逐,嬉闹,泡泡在空中飘散,把我们的快乐带向远方。
吹泡泡作文10
一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。
到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大地铺了一条碧绿的毛毯。开始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么没有一个泡泡呢?我去问老师:“老师,我怎么吹不出来泡泡呢?”老师说:“轻轻地吹,一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹了一下。顿时,一个个小小的泡泡慢悠悠地从吸管里飘了出来。有的在我的身边转圈圈,好像可爱的小精灵;有的躲在草丛里,好像害羞的小姑娘;有的飘向天空,似乎要去探索世界。在阳光下,泡泡好像穿了七彩的`衣裳,有淡淡的绿色,有鲜艳的红色,有柔和的粉色,真是漂亮极了!大家不停地吹着,广场上出现了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一个气球,有的连成串好像一串葡萄,还有的很长就像一个香肠……真是美丽极了!
今天我们玩得很开心,广场上到处充满了我们的欢声笑语。
吹泡泡作文11
今天下午的作文课,老师一进门就说“我们今天来玩一个游戏,叫吹泡泡。”大家一听,都开心地跳了起来,激动地欢呼着。
老师把泡泡水发给我们,我们几个人围成一堆,仿佛在等待一个即将出生的小鸡宝宝一样兴奋。同学们一个接一个开了吹起来,泡泡一个接一个地送到空中。有的飘一会就轻轻破裂了,小水珠忽然落在我的头顶上,感觉冰冰凉凉的;有的飘在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的'刚好飘到谁的面前破碎,这下同学就会低下头,用袖子抹抹脸。
到我吹了,我先拿起泡泡杆,蘸了点泡泡液,把杆放到嘴唇边,轻轻一吹,泡泡就慢慢升起,在太阳下面,有五色的光,非常美丽。我拿起一本书,在下面轻轻扇送,泡泡会乘着风越飞越高,有时还会变成几个小泡泡。那些泡泡圆圆的,小而轻,好像要飞出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,刚一碰到地面就碎掉了;有的停在一个东西上,透明可爱,和镜子一样,可以在上面看到我自己的影子。
看着自由自在的泡泡,我心里别提有多羡慕了。它们那么纯洁、美好,就好像是我们容易破碎的梦想。
吹泡泡作文12
你们吹过泡泡吗?没有啊!好,我教你。
先用碎肥皂放在一个瓶子里,再加一点清水,用一个小长管和弄和弄就做好了。
今天,我们第一节课就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感觉可真好呀!我先把盖子拧开,再用吸管蘸一下,搅一搅,然后拿出来,吹一口气,以提,一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来,慢悠悠的在空中漂浮着,“哎呀!”我大叫一声,“撞到墙上了!”肥皂水落了下来,洒到了我的眼睛里,我忽然低下了头,揉出了眼泪。
每一次吹泡泡的.时候都会特别地使劲,怎么吹不出来,现在我就明白了,要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。
我多么想住进大泡泡里呀!吹大一点,再吹大一点,就可以把学校,房屋,城市……都吹进大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住进大泡泡里了。啊!这是多么美好的一件事呀!
今天,我学会了吹泡泡,我非常地高兴,你们呢?我猜也学会了吧?你们也非常地高兴,对吧?
吹泡泡作文13
周末去度假,和小伙伴嬉戏,我最爱还是吹泡泡。
这次买的泡泡机外形不一般,像一把宝剑,细细长长,吹出来的泡泡特别大。我时而仰起了头,时而踮起了脚尖,时而鼓起了腮帮,时而半蹲着身子。空中到处飞舞着彩色的泡泡:有像西瓜碧绿的',有像葡萄艳紫的。有像双节棍一节连着一节,有像面条好长好细一根又一根,还有像冰糖葫芦的一串一串蹦出来。
这些泡泡在阳光下穿着彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一个大球会分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。我和小伙伴们追着泡跑,泡泡飞呀飞:有的飞到藤架上,好像去荡秋千;有的飞到花园里,好像在帮我和妈妈传话;有的飞到小溪边,和水融为一体,流啊流,流到看不见的尽头……
顺着泡泡的方向追过去,我们一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:来呀,来呀,你是抓不到我的!有时候泡泡明明直往我脸上扑,却又顽皮地转身飞走了!泡泡们忽上忽下,忽左忽右,和我们玩起了捉迷藏。
不知不觉中,天色渐暗,我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。
吹泡泡作文14
昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。
安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。
我吹的有三连的,两连的,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的.同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!
有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!
有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!
到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。
走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。
我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。
我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。
吹泡泡作文15
“小泡泡,漫天飘,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。”没错,这儿歌唱的就是泡泡。
老师一说吹泡泡,全班就炸开了锅,只见有些人高兴地蹦起来,有些人高兴地直跺脚,还有些人在欢呼呐喊。教室里像热闹的菜市场,急着现在就想玩游戏。
老师要发泡泡机了,哇!泡泡机五颜六色各式各样。有黄色的、绿色的`、红色的,粉色的。泡泡机都是葫芦状,上面还有一个口哨,吹起来也很有趣。
老师说可以开始吹了。于是我们快速打开盖子,先拿出泡泡棍,接着在泡泡水里蘸了蘸,然后对准嘴巴,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡像小鸟一样飞了出去,大的像皮球,小的像气球,两个粘着像葫芦,三个手拉手像花瓣,一串串像糖葫芦。
我们比谁吹得泡泡最大,谁吹得最多。我们往上吹,往下吹,两个人换着吹,同学们都拼命地吹。郭静远老是往我脸上吹,我一气之下,也往他脸上吹,我又对着朱浩彬的脖子上吹,开心的不亦乐乎。过了好些分钟,“吹泡泡”游戏就告一段落了。
之后,我们看了魔术师的吹泡泡,同学们都惊呆了,大的像长城,像地下通道……魔术师还弄了一个无比大的泡泡,泡泡里还包着一朵花呢!我们还见证了:泡泡里面可以包人呢!同学们惊讶的目瞪口呆。可是,我们吹的泡去哪儿了呢?我想,他们都飞到天上去旅行了吧!
我喜欢吹泡泡,我想对泡泡说:我非常喜欢你。我知道了:吹泡泡一定要轻轻的吹,不然,泡泡就吹不起来哟!
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