关于碰撞的作文（通用25篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的关于碰撞的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
碰撞的作文 1
“你干什么？走路不看着点？”一个面露凶相的高个子男生拉着一个矮个子男生恶狠狠地说道。他们周围地上撒满了试卷。
那个矮个子是我的朋友孙，他正抱着一堆试卷从楼上急匆匆地赶下来，没注意到楼梯口拐角外突然冒出一个人。孙已“刹不住”，直接撞上他。满手的试卷顿时漫天飞舞，那人手中正拿着一个篮球，准备去上体育课。孙连忙对那个同学道歉，此时，有人认出来了，孙撞上的那个是出名的'“闹事王”。
那“闹事王”丝毫不理会孙，也不帮孙整理一下地上的卷子。把球银狠地往孙身上一砸，便骂开了。孙也是个急性子，回敬了几句。没想到那“闹事王”竟狠狠地推了孙一把，孙差点摔倒。很快，他们由一次很平见凡的“碰撞”升级成了一次冲突。结果不用说也知道，他们闹到老师那儿两败俱伤，孙的试卷没发成，眼眶上还被挨了一拳。
这次“碰撞”要是两人都小心些，是完全可能避免的，可何必要这样激动，既没有平息这件事，反而还将扩大化了。
后来，快到放学时，我手中提着美术工具好好地走在走廊上，突然身后传来一阵急促沉重的跑步声。我刚想回头，一阵风从我耳边袭过，只感觉肩上被沉重地拍了一下，手一松，袋子掉在地上，各种美术工具滚了一地。那脚步声停了，我起身刚想发火，却发现那个“肇事者”不好意思地 站在旁边，双手连连摆着：“对不起，对不起。”他蹲下帮我一起收拾“残局”。我肚中的雄雄烈火也顿时熄灭。这场碰撞在他的道歉声中立刻消散。
其实，一开始碰撞的双方谁都没有错，平常同学间发生这些小摩擦算什么？但是此时一定要克制好自己，知道：“退一步，海阔天空。万万不可将这无心的”碰撞“恶化成冲突，那样对双方都不好。
在生活中我们也会与别人发生其他的”碰撞“，当别人意见与你不合时，不可一味地否定别人，要好好思考，争取找出一个折中的方法。
甚至国家之间也会发生些小”碰撞“，只要双方冷静下来，客观地分析局势，宽容一下对方，就不会酿成大祸。
以后，当别人与你发生碰撞时，你需要做的，只是冷静下来，深吸一口气，然后笑着说声：”没关系。”
碰撞的作文 2
退一步，海阔天空。生活中，无论你遇到了什么事，只要你忍让一下，事情就可以解决。可是，有些人，就是因为个性太过于倔强，与对方发生了不必要的碰撞。
星期六的早晨，一切都与平常一样，上班族骑着车或走着路，车辆拥挤地行驶在马路上，时不时发出刺耳的喇叭声。我看着来来往往的车辆和急匆匆的人群，传动了一下晕转的大脑，眼睛一瞥，发现了那个发生了碰撞的出事地点。
走过渐渐停下来的车子，我跑到了人群渐渐围过来的圈子里。刚停下，耳畔就传来了一个尖刻的说话声：
“你有没有长眼睛啊！明明看见我在这里，还要骑过来……”我定睛一看，原来是一个三十五岁上下的'女人，身穿一件米黄色风衣，头发卷成小卷形的，一张被口红涂满的嘴正不停地说着刻薄的话。
“对不起，我……我一时没有注意到，您，您没什么大碍吧！”一个憨厚的男声传来，我转过头去，原来是一个老实巴交的农民，骑着自行车，手捂住了膝盖，过了一会，他又小心地卷起裤腿看了一眼，皮被擦伤了。那女人瞥了一眼，脸上的表情立刻转为痛苦，嗷嗷叫着：“哎呦！我这可是肾呢，有可能是内伤啊！”
围观的人群渐渐多了起来，不少人都开始交头接耳着，一位年轻小伙看着那农民，说道：“那农民师傅应该不是故意的。”那女人听了，脸上的表情的装得更痛苦了。“有可能是农民故意的呢！”有一个声音插了进来。女人听了，马上叫骂起来。周围的人对着他们指指点点。
“年轻人，退一步，海阔天空，被炒了！你们不管是谁对谁错，都应该互相忍让一下，这样，事情不就解决了吗？”一个苍老的声音透过人群。周围的人也小声附和着，女人看看农民，低下了头，快步走了。
是啊，互相忍让，就能更好地造就一个世界，不是吗？
碰撞的作文 3
我抬手望了一眼表，眉头一紧，自行车的车轮转得更快了，“嗞啦嗞啦”响。
四周的景物正飞快地倒退、远去。凉劲的风年扑面而来，扬起了我的头发。我用力擦了一把汗，望着远处一百多秒的红灯，狠下心，骑上了隧道。
一辆辆电瓶车在我眼前闪过，背驰而去。我小心地把着龙头，但脚下踩踏板的频率丝豪未减。凌厉的风快速移动着，在我耳边擦出了“呼呼”声。
突然，一粒石子钻进了我的眼睛，我涩痛难忍，眼睛反射性地合拢，我一抬手还没揉到眼睛，龙头就失去了方向。
“哎哎哎……”“嘭！”我在一片黑中摔在了地上。我吃力地睁开眼，看见近处的车轮还在转动，远处一位老爷爷待在栏杆上，在他身旁的一辆自行车也卧在地上。菜篮里的`菜洒了一地。
完了，我撞到老爷爷的车了！
我急忙在地上拾菜，心中忐忑不安。手忙脚乱的我听见了老爷爷的一声叹息。他拿起菜篮，吃力地弯下腰，也开始拾菜。
我小心翼翼，他也默不作声。我捡着袋子，放进他递来的菜篮中。他面无表情地点了点头，转身去扶车。我急忙赶上，帮他把车扶起。他拍了拍我的肩膀：“孩子啊，骑车不要骑这么快啊。”他将菜篮放到了车篓里，“撞到人怎么办呢？”
我红着脸，快速地点点头：“对不起。”老爷爷上了车，又拍了拍我的肩，“我看你也赶时间，快点走吧。”我又红着脸扶起车，他又补充了一句：“还有，下次别骑逆道！”言毕，便有条不紊地骑远了。
一辆辆电动车疾驰而过，我扶着自行车慢慢地骑着，心里像被碰撞过一样。
碰撞的作文 4
秋高气爽的周末，我穿着新买的小花裙连蹦带跳的走在大街上。这样的好天气，购物的人群川流不息。橱窗摆出了各式各样精美绝仑的服饰，我左顾右盼欣赏着街上的'美景。
正当我美美地大饱眼福，却跟迎面而来的人撞了个满怀。哎呀，是个白发苍苍衣衫褴褛的老奶奶，她手里提的满大袋饮料空瓶撒了店门口一地，空瓶的残浸溅汚了我的新裙子，此时的我也顾不上宝贝裙子了，连忙扶住惊惶失措的老奶奶。
老奶奶一边说没事一边慌忙弯腰检空瓶，我也赶紧蹲下身帮忙。正在这时服装店走出来一个衣着光鲜满身金器的富态阿姨。她一看满地的塑料空瓶，马上横眉竖眼破口大骂：“你这个臭要饭！把垃圾洒在我店门口是怎么回事啊！挡我的生意你赔的起吗？”
我脸上火辣辣的解释说：“阿姨对不起，是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨！谁是你阿姨？还不立马清理干净。”店主越骂越凶。老奶奶一边哆嗦着一边说着对不起。“对不起值几个钱啊？你知道你妨碍我做十分钟生意我损失多少钱吗？”店主是越骂越起劲了。我满腔怒火，却不敢站起来跟她理论。
吵闹声引来了不少来人围观，已经有好几个人在帮忙捡瓶子了。这时一个戴眼镜的大叔站出来大声吼道：“老板娘，你十分钟值多少啊？1000块够不够啊？”人群中几个人也附喝道“做人不能太过分了！”店主发现情况不对，马上灰溜溜进了店
空瓶在大家的帮忙下很快收拾干净，老奶奶提着大袋子颤悠悠消失在人群中。我望着她满头苍苍白发鼻子酸酸的心里失落到极点。
社会那么狭小，生活那么拥挤，每个人都会在急着走路的时候不可避免制造出一些意外，这个时候就需要我们宽容生活，宽容会让我们的心开出无比美丽的花朵。我们要以善良为圆心宽容为半径，生活就会更美好！
碰撞的作文 5
听说要去看守所，我心里就有一种害怕的感觉，脑海里浮现出犯人凶恶的面孔。看守所可是关押犯人的场所，这些犯人有的抢劫、有的杀人、有的偷东西、有的打架，什么事情都敢干的。他们在看守所是怎么生活的呢？我虽然感到害怕，但也觉得好奇。
6月2日，我们小记者在老师的带领下，终于来到了看守所。走进看守所，“坦白从宽，抗拒从严”八个大字展现在我们的眼前，周围是高大的围墙，我们大家都感到既紧张又严肃。
在警察叔叔的带领下，我们观看了被关押在牢房内的犯人，他们在牢房里有的正在耐心做花、有的在认真听法律知识课，见到我们，他们用惊奇的眼光望着我们。他们有年老的，有年轻的，有男的也有女的、还有的年纪比我们大不了多少岁，他们为什么会犯罪呢？有个年纪十五、六岁的犯人以一种羡慕的眼光看着我们，耸拉着脸、对着窗子告诉我们说：他以前也是一位学习成绩优秀，天真活泼的好学生，后来因为经常到网吧上网，不管学校老师、父母劝说、打骂，他都不理，发展到后来，连学校也不上，在网吧交上了一些不良的朋友，此后，因为没钱上网，抢劫别人的钱，走上犯罪的道路。现在后悔也来不及，时光不能倒流，我多么想和你们现在一样，能够上学读书，天天得到学校老师的关心、父母的爱护。如果当时我能够听从老师、父母的教导，会有今天的下场吗？
听着他们的忏悔，我想：我原以为这些犯人是没有人性的、穷凶极恶的，但通过这次的.面对面的接触，我才知道他们也是有血有肉的人，他们曾经有过欢乐的童年，并不像我们想象中的那样，现在我们在明媚的阳光下，能够在父母的身边，在学校里幸福地学习、生活。我们是否应该珍惜这一切呢？
离开看守所，我的心中默默唱起一首歌曲——《感恩的心》， 我们要常怀一颗感恩的心，感谢父母、老师对我们的关心、培育。如多一份感恩， 就少一份贪婪与抱怨；多一份感恩，就少一份自大与冷漠；多一份感恩，就少一份索取，能留下不尽的奉献！同学们，让我们学会感恩吧！对所有养育我们的人，教育我们的人，帮助我们的人，都应怀有一颗感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。
碰撞的作文 6
你知道最好玩的游戏是什么吗？编花篮、夹黄豆、化妆舞会?No!且看这次快乐大碰撞。
“现在我来宣布游戏规则，”王老师清了清嗓子，大声说，“选几位同学站成一排，从第一个开始，依次给自己起一个名字，如篮球、足球、排球等等。从第一个同学开始，说出自己的名字碰其他人的名字，如篮球碰足球，足球碰排球。如果有人反应慢或说错了，那么他就下台。最后留在台上的人获胜。”
第一组：鹬蚌相争，渔翁得利
几位小个子男生被选为第一组的游戏者，他们都为自己起了一个球类名称。比赛开始，“机灵鬼”曹致远故意愣了一小会儿，然后以迅雷不及掩耳之势大声说：“足球碰篮球！”但是“篮球”一时没有想起自己的代号，反应慢了半拍，结果被请下了舞台。紧接着，曹致远一鼓作气，势如破竹，连续攻克几位同学，准备向冠军进军。“羽毛球碰足球！”突然，讲台上冷不丁地冒出一句。曹致远还沉浸在即将夺得冠军的情景呢，根本没有反应过来，呆愣愣地站在哪儿，直到被大家轰下台，他才意识到自己被淘汰了，此时，他一片图王定霸之心，顿时化为了秋水。
台上还剩下三人，分别是“排球”、“乒乓球”、“羽毛球”。可能是记不住第三人的名字了，“乒乓球”和“羽毛球”对峙起来。但规则不允许两人无休止地对碰，所以“乒乓球”和“羽毛球”双双被罚下。“排球”坐收渔翁利，获得了冠军。正是“有福之人不用忙，无福之人跑断肠。”
第二组：二虎相争，必有一伤
女生们也忍不住要一试身手，纷纷要加入比赛。她们给自己取的名字都是蔬菜、水果类的'。比赛的气氛不像男生那样充满火药味，平静了很多。“苹果碰菠萝。”“菠萝碰香蕉。”“香蕉碰西瓜。”......女生们轻声细语，你来我往。不知不觉中，台上只剩下了“番茄”和“土豆”。“土豆碰番茄！”“番茄碰土豆！”双方互不相让，步步紧逼，比赛进入了白热化阶段。“土豆碰番茄！”不知什么时候，“番茄”的大脑突然短路了，也跟着说了一句“土豆碰番茄！？”经过十几个回合的唇枪舌战，“土豆终于坐上了冠军的宝座。
时间飞逝，很快就到下课了，我们只能依依不舍地结束游戏，盼望下个游戏日的到来。
碰撞的作文 7
浪与礁的碰撞，激扬声势；刀与石的碰撞，磨砺锋刃；沙与水的碰撞，结出珍珠。在碰撞中，才能演奏出一首永恒的生命之歌。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
阴暗潮湿的牢房之中，勾践静静地卧在柴草堆上，小口尝着挂在身旁的苦胆。
一口苦胆，一声长叹。
身陷囹圄，国破家亡，堂堂一代君王，却落入敌国，沦为阶下囚。苦难在一点一点地消磨勾践的意志，但与此同时，他们在与这位落魄君王的碰撞中，也让勾践真正、彻底地实现了蜕变。杂乱粗糙的柴草，让勾践学会了坚韧；难以下咽的苦胆，让勾践尝到了百姓的疾苦；空荡冷清的牢狱，让勾践能静下心来，谋划复国大业。忍辱负重，厚积薄发，二十年后，勾践率越军攻破了姑苏城，姑苏山上，吴王夫差自刎，至此，吴亡。
在与苦难的碰撞中，勾践变得坚韧，变得隐忍。碰撞引领他走向了事业的成功，也引领他走向了生命的`永恒。
“一蓑烟雨任平生。”
苏轼的一生漂泊流离，但官场上连连的失意却让他漂泊不定的人生与诗词碰撞，从而留下了“人生如梦，一樽还酹江月”的豪言，谱下了“但愿人长久，千里共婵娟”的绝唱，吟出了“鬓微霜，又何妨”的洒脱，著下了“竹杖芒鞋轻胜马”的千古美句。
他的生命在与诗词的碰撞中体现出了其真正的意义。在碰撞中，成就了一诗一酒，一笑一人生。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”
忍受着宫刑之苦，司马迁想到，虽名节可保，然书未成，名未立。这一死如九牛亡一毛，与蝼蚁之死无异。终于，在那个“臧获婢妾犹能引决”的时代，司马迁毅然选择了以腐刑赎身死。
至此，司马迁背负着父亲穷尽一生也未能实成的梦想。在坚忍与屈辱中，他完成了那个属于太史公的使命。
在与生死的碰撞中，司马迁决定以笔为刃，与命运背水一战。从此，史学历史上多了一篇不朽的诗话，名为《史记》，人们的心中定格下了一个永恒的形象太史公。
碰撞，撰写出一本不朽的生活之书；碰撞，绽放出一朵绚丽的生命之花；碰撞，演奏出一首永恒的生命之歌。
碰撞的作文 8
就像流星划过天际，我们的青春灿烂耀眼，闪烁着成长的光辉。渐渐褪去余温，蓦然回首，你会发现，没有光彩外表的青春却更具价值，更富魅力。
有一天，忽然发现镜子前的自己没有了小孩子的稚气，取而代之的是一张沉稳安静的面孔。爸爸妈妈也不再“丫头丫头”地叫我，开始正经的喊我的名字。我不再热衷于公主裙，小发带，而是喜欢穿着休闲装。在书店，我不再沉浸于美好的童话，而是与鲁迅、高尔基侃侃而谈。书籍取代了零食，复读机取代了洋娃娃，摆脱了孩子的奶味儿，我已经长大了！
有一天，忽然发现课桌前的自己是多么地焦虑与疲惫。没有了曾经的轻松，有的只是无数的作业。多少个清早拖着困倦的身体晨读；多少个夜晚伴着昏黄的烛灯努力；多少个双休日在成堆的书海中咀嚼知识；多少个考试前夕为成绩而彻夜难眠。作业取代了电视，学习取代了娱乐，没有了闲暇时的愉快，我在成长啊！
有一天，忽然发现朋友是多么地可贵。苦思冥想的.难题，在他的耐心讲解下，心中豁然开朗。伤心难过时，有他在身边默默陪伴，心情瞬间舒畅许多。或许许多事情不想告诉爸爸妈妈，但在他面前却能够畅所欲言。他不仅是生活中的朋友，还是学习中的竞争对手，相知相惜，互相扶持，共同奋进。或许我们在一起的时间并不久，但成长路上有你相伴，我将不再孤单。
有一天，忽然发现心中多了一丝叛逆。脑袋中充满了稀奇古怪的想法，无处宣泄，慢慢沉淀，等待爆发的那天。终于，第一次对父母说“不”，第一次对老师摇头。但随着一阵忐忑，认输的总是我。我知道，他们要求的不一定是对的，但一定不是坏的。无数个夜晚我在被窝里隐忍着，压抑着，难以入睡。我似乎明白了：大家不是要磨平我新生的棱角，而是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍。我坚持着，成长着……
蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影；流星不划过天际，就不会有灿烂的闪耀，更不会有它独特的价值。
我不知道未来的目的地在哪里，但我会用尽全力燃烧自己有限的青春，用夺目的光彩来证明我成长的价值。
青春路上，我奋斗！
碰撞的作文 9
课间。
我漫无目的的在走廊行走，耳边满是喧闹声。同学三五个聚在一起，谈论着，欢笑着，度过这短暂的课间时分。一群围成圈的同学吸引了我的注意。我挤进人群中，发现竟是两个男生在打架，一人抓着对方的耳朵，另一人则抓着他的衣服，丝毫不让步，半晌，两人似乎发现难以分出胜负，又开始了雷雨般的，也不顾旁边已成堆得“观众”。这是多么不和谐，多么有损我校形象的一幕啊！要是被校长、老师看见了，那可就……
课堂。
我坐在位子上听讲，忽然，隔壁班发出了“震耳欲聋”地声响，随后听到的便是老师和学生的争论声，他们持各自的观点，一声高过一声地说着，其他同学也一旁起哄，教室里闹得“鸡犬不宁”。我们听着隔壁班的动静，上课的'心都飘到了那儿，放声大笑，洋溢着欢乐。那“巨响”是桌子翻倒的声音。老师和学生的争吵声、发出的“巨响”、笑声，在课堂上，也是那么不和谐。
放学。
我跟随着人流，走在回家的路上，却又看见了不和谐的一幕：两个女生背着书包，谈论着感兴趣的话题，肆无忌惮的走在草地上。她们根本不知道脚下翠绿的小草有多“疼”！她们在意的只有便捷、快乐。多么可怜的小草！
校园中有着那么多不和谐的一幕幕，跟我理想的校园生活截然不同。我理想的校园生活应该是和谐、安静、快乐的。
课间。
手捧一本名作，坐在林中的一座凉亭，感受风吹过的声音，聆听花草树木的心声。在静谧中汲取知识，在静谧中陶醉。树叶在风中落地，花儿在风中摇摆，黑发在风中飞舞……耳边不再是喧闹，取而代之的只有安静、安逸。
课堂。
老师在讲台上讲课，讲台下只有书“沙沙”翻动的声音，同学沉思的样子，朗朗的读书声，同学和老师都沉浸在知识的世界里，像饥饿的婴儿迫不及待汲取乳汁般拼命汲取知识。这是认真、和谐的一幕。
放学。
同学像出笼的小鸟，争先恐后奔出教室，向着食堂前进。那香喷喷的米饭、可口的菜，无疑是巨大的诱惑，来填饱同学的肚子。食堂里充满着香气、同学的欢声笑语。这是都么快乐的一幕啊！
抹去校园画册中不和谐的一幕幕，换上一张张开心的笑容，一对对友好的朋友，一本本好看的书籍，认真学习的一幕幕……
碰撞的作文 10
一辆公交车，行驶平稳。后面跟着一辆心不在焉的出租车，好像抢了生意，径直往前冲。可惜我撞上了。我在碰撞中看到了火花。火花映出了那天的影像，至今也没有从我的眼前消失。
我需要写一篇演讲稿，因为第二天我将站在舞台上，向成千上万的学生讲述人类的发展。我花了将近两个星期的时间寻找素材，收集了我所有的杰作并进行编辑，思绪万千。
终于，这个充满幽默感的精彩讲座结束了。我又看了一遍，给了我妈，我妈看了一遍又一遍，很满意。小姐姐来家里玩，问我能不能给她玩电脑。刚完成一个很棒的“项目”，心情很好，自然就答应了。
“啊！”她叫道：“怎么重启了？”我只听了一次声音。“重启怎么了？等等，我的演讲还没保存。你做了什么？”我很生气。这是我两个星期的汗水。另外，明天重写演讲稿已经太晚了。小姐姐无辜地说：“不知道。刚收到邮件。我不知道是病毒，就打开了。”我瞪着眼睛说：“废话，发的`时候有标记‘我是病毒’吗？”好像有什么东西相撞了，出奇的安静。
经过小姐姐的自责，我不忍心说什么。我妈听了，走过来说：“不要紧，你的演讲我听了，读了很多遍。我们一定可以一起完成。”我说：“我花了这么长时间找资料写，现在脑子空空的，什么都想不出来。”妈妈说：“不要气馁，明天的演讲要不要放弃？我觉得你很重视！”我无奈：“好吧！”
东西又相撞了，苦苦思索，终于......
“这都是讲义！”我激动地哭了。是的，我们两个实际上完成了整个讲座。我从头到尾看了一遍，做了一些改进。虽然和原来没有太大区别，但我好像更喜欢这个，钝了很多，增加了亲和力。
是的，这个讲座真的很成功，观众很喜欢。讲座结束后，一群人和我讨论了人类的进步，在大家面前发表演讲时，气氛非常好。到目前为止，这个讲座给我留下了深刻的印象。
车与车的碰撞产生火花，我与小姐姐的碰撞产生包容，我与母亲的碰撞产生智慧，我与观众的碰撞阐释自然的伟大，我与远古生物的碰撞描绘灵魂的进化。
碰撞的作文 11
这个小小的阅览室里，每天都能与这个小小的社会进行一次碰撞。
我百无聊赖地坐在前台的椅子上，胸前挂着小管理员证，心中暗自抱怨妈妈为了开会。竟找我来顶班。少儿阅览室人不少，吵吵嚷嚷的。我不想看，也不愿看，伸个懒腰，给几个孩子借书。
我突然一激灵，坐了起来，看见一个小孩子一蹦一跳地跑进来，完全不打算刷一下证件，我便对他说：“喂！小朋友，麻烦刷一下卡，行吗？”他竟然径直跑了过去，我也不管别的了，连忙拦住他，他一脸惊奇地看向我，而我，把我刚刚讲的重复了一遍。
一般的小孩，要么回去刷卡，要么就垂头丧气地走出去，一看就知是来旅游的。但这一个明显不一般，我看着他，他竟把眼睛瞪的极圆，用我想象不到的极为蛮横的口气说：“凭什么不给我进？我刚才还看见一个小孩子进去了，你怎么不拦他就拦我？你虽然比我大，你也得讲理呀！现在的大人怎么都这样？”
我怔住了，随后一股怒火油然而生。我摆出一副笑脸：“小朋友，别说我不讲理，我只是遵守规则，请你先出去好好读读外面的‘少儿阅览室借阅准则’行吗？我知道你最懂道理了。”讲完，我努力忍住怒火，把手向外面一指，看他走了出去。
我原以为这结束了，可过一会儿，一个女人（应该是他妈妈）带着他进来了，冲着才回来不久的妈妈喊：“你们图书馆的管理员就是这么做的？我儿子想进不给进，还骂我儿子，现在的服务都这样吗？你们的人素质怎么这样！”妈妈被问得一脸惊奇，我连忙向他说明了整件事。
只见妈妈陪笑道：“对不起，我们有规定，不出示证件，不允许进入。”可那女人反而更加气势汹汹：“哼！我儿子上一次直接进也没人拦嘛！这次怎么拦了？我刚刚看见好几个人进去了，怎么偏拦我儿子，你们肯定欺负我们。”妈妈脸上的青筋在跳，可依旧陪笑。
主任来了，二话不说首先道歉。这时周围的家长也发话了，仿佛自己家的孩子也受了多大的委屈似的`。那孩子在他母亲胜利而又得意的目光中跑了进去，在书上乱涂乱画，管理员阿姨看见了，摇摇头叹口气，不去看他。
心中的世界与现实发生了无情的碰撞，我压低声音问妈妈：“妈，这世上的人怎么变这样啊。”
我抬起头，看见妈妈无奈的脸。
碰撞的作文 12
当两颗稚嫩与沧桑的心碰撞在一起时，是无法逾越的代沟和难以解开的矛盾。
离过年还有一个星期，城市的街道，整个公园街道都挂上了彩灯，霓虹色的灯光映亮了整个城市，冬日的寒冷，灯光如一团燃着的火焰，使冬天充满了几丝烟火气。
而我家，并没有因为过年而多了几分喧闹，如往常一样平淡。正在吃晚饭之际，爸爸放下筷子，突然郑重其事的说：“今年还是回老家过年，你们收拾收拾回家过年的东西。”一想到老家，我脑海中只浮现几栋破败的房子，屋内有时会有阳光下碎玻璃反射星星点点的光，堆落着杂物，看上去不觉得脏，只觉得落寞，是没有生机的安静。丝毫没有要过年的感觉，不如这里。我冒出来一句：“我不去。”爸爸听到这句话先是迟疑后是斥责，手中刚拿好的碗筷又放了下去说：“不去？过年你不回去你想干什么？”我压抑着说：“那里太无聊了，我不去，都留在这里过年不好吗。”“那你奶…”我打断他未讲完的`话，插嘴道：“把奶奶接过来不就好了！”激烈的语气如同战争中的硝烟散漫开来，我的一句话彻底点燃爸爸的怒点。筷子朝我这边摔来，我躲开了，爸爸的这一举动，使我的眼泪全都滴落下来。我夺门而去，关门产生的巨大声响环绕整个楼道。
我愤怒到了极点，我想不明白，我反驳的几句话，在爸爸眼中就成了不懂事与顶撞。不知不觉走到了一个小街旁，小街是熙熙攘攘的人群，是摆地摊卖春联的六旬老人。老人看着各色的过路人，看着低头玩手机的少年，看着他们不同的生活。对旁边同为摆摊的老人感慨道：“这城里啊是干净，我还是觉得老家人情味浓。”我慢慢想到，那个对我来说破败的老家，也是爸爸生活过的痕迹与回忆。我不应该以自己的想法去左右爸爸的内心。那些暂时沉到底的不踏实，细微的不解和隐隐不爽的些许怒火，都在这慢慢打着旋儿从上至下散开来了。
我推开家门，喊了句：“爸，还是回家过年吧，这也没多好。”不管爸爸有没有听到，我心里是彻底踏实了。
老家对爸爸来说年味一定比这浓，那是爸爸从小生活的地方。两颗碰撞的心也在无形中解开了。
碰撞的作文 13
我是我父母眼中听话的孩子，一直都是。但是，不知道什么时候懂事便成了可控制；听话变成了不用理睬我的意见；不让我的内心有忤逆他们的想法变成了为我好。
可能是我顺从他们惯了。他们想的十分长远，想着我未来的职业规划，我什么时候结婚。我讨厌他们对我的人生指手画脚，但是因为他们是我的父母，我尊敬他们。直到我心里被压着的火苗越积越大。
在饭桌上吃饭时，就听到妈妈在碎碎念我以后的工作。“我觉得以后考个公务员就挺好，是个铁饭碗。不管以后怎样都不会失业，你觉得呢？”妈妈说。我心里本来就十分排斥这种不确定性的话题，便敷衍道：“随便吧，看看我以后想干什么。反正还有那么久呢。”妈妈像是没有听到我说话一样，自顾自的在那里说着：“我还是觉得考公务员挺好的，多轻松呀。再说你一个女孩子家的`……”我当时不知道是头脑一热还是怎么回事，直接冲着她吼起来了：“女孩子怎么了，我想干什么是我的自由！”
吼完之后，我的脑子顿时清醒了。我看着妈妈的表情，似是惊讶，似是不解，又想起我刚刚说的话，心脏扑通扑通的跳个不停。我顿时就有些后悔，但碍于自己的面子，只好强撑的说：“我是你的孩子，不是你投资的商品，不是一个提线木偶。是一个活生生的、有自己思想的人！”说罢，我顿时不敢再去看她的脸。我移步到房间，“啪”的一声关上了门，像是在昭示着我此时愤怒的心情。我像藏起来似的蹲在了门后，双眼放空，好像失去了浑身的气力。
手机响了，妈妈在微信里发了大段的文字跟我解释。“这本来就是关乎于你自己的事情，妈妈只是希望你能未来过得更好。妈妈的建议，你可以采纳，也可以当作一个参考。”我本来就有一些后悔，正好妈妈搭了一个“漂亮的台阶”，我就顺着下了。我“勉为其难”地回复到“朕龙颜大悦，今日饶你一回。如有再犯，绝不轻饶。”说罢，我的身体好像回暖了一样，心情就像雨过天晴。不由自主的在门后傻笑起来。
生活中每个人和别人难免不发生冲突。但生活就是这样，难过又难说。无论如何，我们都应豁达乐观，坦然面对生活中发生的碰撞。
碰撞的作文 14
有人认为冲破秩序的框架，或许才有更自在的生活。
秩序，自由，两者看似处于两个完全的对立面，但两者真的无法共存吗？我认为自在的生活是以秩序的平衡为前提而展开的，在一定的范围内，凉水完全可以达到和谐统一的状态，所以我们要做的便是去维护秩序的平衡。
花开花落，日月星辰，远在人类文明诞生前，大自然早已有了稳定的秩序。稳定的秩序轨道是世间万物达到一种和平共处的状态。秩序的'平衡是大自然赐予万物的博爱情怀。新生或者是死亡，成长或者是衰败在跑，那东西也不过是茫茫宇宙中的沧海一粟，北安在固定的秩序轨道，周而复始。
除去伟岸的自然与宇宙，人类社会仍至任何动物的社会系统，同时以秩序为轴心在运转的，上至道德高度下之法律底线是许无处不在，秩序甚至可以被上升到一种神圣且不可侵犯的高度，但想要打破秩序的人却也数不胜数。
黑暗丛林法则揭示了宇宙中各文明独立存在的秩序平衡，若一旦遭到破坏，带来的便是毁灭于战争。
从19世纪轰轰烈烈的工业革命开始，人类便开始破坏，为持到几十万年的秩序平衡。在这短短的几百年前，人类文明得到了制的发展，生活变得愈加自在便利，但看着这日益千疮百孔的世界，自在的生活，真的完全不用守秩序驱使吗？答案当然是不了。
全球变暖，海水污染，生物灭绝，世界给人类发送了一次又一次秩序平衡被破坏的警告，如果人类再不维持秩序，迎接我们的便是毁灭。
同样，社会秩序也是不可缺少的。曾有一位行为艺术家做过一个实验，他将自己注射长达六小时的嘛，要站在街头，在这六小时里，任何人可以对他做任何事，且不用负法律责任。一开始人们只是围观他儿，当确定他真的无法动弹时，开始有人随意触摸它。随着时间的推迟，人们开始越来越大胆打他，刺他辱骂她，调戏她，甚至有人用枪指着他。教师结束后就会行为艺术家才知道自己干了多么傻的事，千万不要去消除社会中的秩序。
所以醒醒吧，不要坐着打破秩序的美梦了，世界上本不存在真正绝对的自在，我们每一个人都需竭尽全力去维护秩序，只有在秩序平衡的基础上，万物才能和平，人们也才能得到最大限度的自由。
碰撞的作文 15
人与人之间，只有心与心的碰撞，才能互相了解，彼此珍惜。
我的印象尤其深刻，那天的雨幕中，我看着她冒雨奔近的身影。天色渐暗，不断有学生离开学校，我独自一人孤零零的站在街边的某家店门前，听着雨珠落地，行人的脚步声来来往往。我没带伞，只能期望着雨快点停下，让我能够回家。这时，路对面出现了一个熟悉的背影，我很纳闷，她应该早就已经回家了，怎么还会出现在这里。她飞快的向我跑来，将手中的伞往我手中一扔，被我稳妥的接住，她掠了掠雨湿了前额的头发，滔滔不绝：“我就知道你的记性这么差，关键时刻还得靠我……”她喋喋不休地说着，我的思绪却被拉回来了很久以前。
那还是我刚入学的第一年，我被隔壁班的两个男生欺负，她刚好从教室出来，一见到这副情景，立刻气冲冲的奔上来，挡在我的身前，我只见到了一头利落的短发：“你们干什么。欺负人吗？”那两个男生被她一吼，有些紧张，僵持了一会儿，她突然往后退了退，对着楼梯口鞠了一躬：“老师好……”那两人连头也没回的拔腿就跑，不见了踪影。她才回过头，向我伸出手，关切的询问我有没有被吓着，脸上明媚的笑容照亮了我的心。
那之后，她成为我的`第一个朋友。她时常拉着我在各个年级之间奔走，认识各种朋友。在互相了解中，她知道我胆小，不善于交际，就想方设法地帮助我。
她会在同学上课上了一半突然没头没脑的冲进来气喘吁吁地告诉老师她迟到了，她也会在很多人面前大叫我的名字，来引起其他人的注意，虽然之后会被我狠狠地埋怨一下。可是，她总是挂着那明媚的笑容，无忧无虑。
我常常会想起，到底是如何与她成为朋友的，或许是因为她的笑容，她对我的关心，都让我对她非常依赖。
直到毕业那天，我从头到尾都没有见到她的身影，觉得很奇怪。知道放学，她在校门口等我，垂头丧气的样子：“以后，没有我了，你要习惯……”说着说着，她突然哭了。我不知所措，那是他第一次哭，我只能拍着她因为抽泣而颤抖的肩膀安慰……最后，她给我一个告别的拥抱，我的衣服被她的眼泪打湿，她离开，我才发现，自己脸上早已泪满……
那时，我就明白，她与我的碰撞，就是因为那明媚笑容而带来的心与心的碰撞，够我铭记一生。
碰撞的作文 16
“你看看你，衣服又穿这么少。感冒了我可不管你。”“你怎么连地都不会拖，可不能靠我一个人做家务啊。”“你看……”每当这样的声音在我耳边响起，便又预示着一场“家庭大战”的开始，不过基本是以我被辩驳的无话可说而告终。没错，这些“善意”的提醒，正是出自我妈妈之口，这是她每天都免不了的一个环节——唠叨。只不过，别人的妈妈都是为了学习成绩而拍桌瞪眼，我的妈妈却总是在生活小事上对我严加要求。你瞧——
宛如“凌波微步”一般，一个人影从我身后闪出。“别动！”妈妈一把握住了我的手。我笔一顿，知道又大事不妙了。“你看我叫你穿件棉袄，你非不听，现在好了吧？手冷冰冰的`，又是降温季节，每年这时候，你十有八九都会感冒……”“可是，我自己又不冷！那只是皮肤表层的温度！”我也持道理反驳，一时间竟不知谁对谁错。忽然，一阵麻痒从鼻梁快速的溜下来，嘴巴不受控制的张开，深吸一口气，紧接着就是一声响亮的“阿嚏！”“你看你，果然还是妈妈说的没错吧，赶快把棉袄披上！”妈妈点了点我的额头，扔给我一件厚重的棉衣。得，即使我再不甘心，最终还是屈服在了事实面前。
我好不容易挨到放学回家，早饭已经消化得干干净净，正等着中午饱餐一顿。可刚上桌妈妈的声音从阳台隔着一个客厅传来：“回来洗手了吗？衣服也不换就坐下，谁知道沾了多少病菌。”。“哎呀，有人都说啦，‘不干不净，吃了没病’！况且我又不用手直接抓。”我也用同样大小的音量喊回去，手里的筷子已经跃跃欲试。“快去快去，可不能把我们家人都感染了。”仿佛有千里耳一般，妈妈似乎是听见了筷子与盘子碰撞的声音，走过来撵我。我被强拉到洗手台前，嘴里还忍不住说着：“真是的，我去就是了，我以前都这么干，我们家人还不是健康的很。”“什么？你以前还干过？”哎呀，说漏嘴了！算了，默默接受来自妈妈的“真经”吧。
每天，我们家都要上演这样的口水大战，即便我总是败下阵来，可我知道在这些碰撞中，迸出的是母女深情四溢的火花，这火花照着我华丽成长！
碰撞的作文 17
螺丝、铁钉与精致的榫卯结构碰撞，动画、电影与成沓的小人书碰撞，人工智能与传统的劳动力碰撞，时代总是在碰撞中前行。文明与审美的碰撞，当然也是一无例外地推动社会不断发展。
岁月在时光中流淌，文明在四海里孕育。前有曹操赤足迎将降将许攸，后有宋濂求学，勤学好问毕恭毕敬。他们的举止，都为世人所颂扬。点点滴滴，见证着时代的变迁，社会的进步，汇聚成文明之河，奔腾不息。放眼当代，“讲文明，树新风”成了人心所向的至高道德准则，传统文明在当代有了独特的表现形式。“着装得体”已成为了人们心中“彬彬有礼”的一杆称，“睡衣出行”则被扣上了“衣冠不整”不文明的标签。
随着社会经济的发展，在过去的几年里，“睡衣文化”悄然兴起。从时装走秀到日常穿着，从明星到百姓，似乎都在演绎着不同的睡衣文化。那么，这种文化到底是一种审美的认同，还是文明的破坏者？
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。美不自美，因人而彰。审美取决于你的价值观，取决于这个世界对你的洗礼。在我国，曾有春秋时期楚人好细腰，唐代强盛开放的文化中，人们又以丰腴为美，到了宋代，审美转变为清淡的“人比黄花瘦”。
日新月异，在物质极大丰富的今天，人们的精神世界也变得多彩多样，“睡衣风”成为了引领潮流的向标：摩登条纹的加入，尽显干练与优雅；绚丽多彩的印花设计，洋溢着优雅与浪漫女人味的沁人心脾；深浅色彩的搭配，彰显出明媚与自信……如今出行选择睡衣外穿，诠释了每个人自己的时尚态度与审美观，是“我选择，我喜欢”。
当然，文化是要走向认同的的。在如今的全球化背景下，文化自信使我们对传统审美有更强的认同与归属感。深入挖掘传统文化的'内涵，在睡衣服装设计上结合传统的服饰文化，睡衣没准真正成为一种流行服饰，走出国门，彰显中国文明与繁荣，也未尝不可。
审美的发展源于文明，文明的发展需要审美。作为当代的中国青少年，我们要与时俱进，树立正确的审美观与价值观，创新地继承博精深的文明，开辟一片蓝天。让自由、平等、创新的雄鹰，在蓝天中展翅翱翔！
文明与审美的碰撞，迸溅出耀眼的花火，引领着一个个有梦之人，奋力前行。
碰撞的作文 18
我与我的碰撞使自身不断完善、不断发展；我与你的碰撞使我们博采众长、共同提升；我们与我们的碰撞让世界时时革新、不断前行。
“碰撞”，大大小小，时时发生。粗浅的意义上说，它是一种物质与另一物质的接触与作用；深层意义上说，它是一种思想与另一思想的交流，是一个灵魂与另一灵魂的互动，是推动世界不断前行发展、精彩无限的动力源泉。
现实与理想的碰撞可以诞生一个文明、一种文化。在希腊有一句俗语：“宙斯的归宙斯，雅典的归雅典”，这是希腊人对“命运”与“自由”的最好诠释。文明未蒙之时，古希腊人饱受自然现实的摧残，于痛苦之中，他们彻悟了“自由”对于痛苦命运的救赎意义，在现实的痛苦无力与理想的自由无拘的“碰撞”之中，创造了精彩迷人的希腊文明，成为文明史中抹不去的一抹珠光。
然而，碰撞的意义不仅如此，文明与文明、文化与文化的碰撞推动着时间的滚轮不断前行，斑斓着世界无穷无尽的缤纷色泽，让这个世界足够精彩。
精彩世界的前提是要不惧痛苦、勇敢碰撞。文学大师朱光潜在《给青年的十二封信》中为青年人的人生道路点燃了灯火，指明了方向。在谈及十字街头时，他说：“十字街头最具权威的'便是习俗。习俗有两种，一为传统，一为时尚。习俗守旧，然而社会是需要时时革新的，因而习俗有被时时推翻的必要。这过程定然是痛苦的，但我想我们青年学生耐得住这些苦。”革新习俗需要思想的碰撞，这碰撞有旧思想与旧思想的、有旧思想与新思想的、更有新思想与新思想的。与这碰撞之中有时有喜悦，也必然有时有痛苦，但就像朱光潜先生说的那样，我们青年学生，何惧这些痛苦？
碰撞之中最重要的是维持自我。鲁迅先生要求我们面对文化的碰撞要博采众长，“有智慧的拿来”；南公怀瑾更是期望“整理固有文化，迎合新时代的需求”。在这往来文化的碰撞之间，不过分的迎合，有智慧的扬弃才是碰撞出精彩的必要因素——精彩，怎可缺我一份？
勿惧痛苦，勇敢碰撞，以盘古开天辟地的气势，去撞出思想与思想的火花，撞出灵魂与灵魂的振鸣，撞出一片由你我、由全人类共同创造的明丽精彩的新天地吧！——
一切精彩，皆从碰撞开始。
碰撞的作文 19
我怀念那碰撞的火花，如点点凡星，点染世界。无数的岁月之前，在那个混沌的世纪里，我听到了碰撞的冲鸣。那轰隆的碰撞里，有着撞针撞响底火的声音，交织的火焰，印染了黎明，革命者用自己的肉体，一次次的冲击着旧时代的大门。那轰隆的碰撞里有着思想家角逐的摩擦。新生的思想在思想家们碰撞的思绪间，应运而生。
血，泼洒了战场，染红了夕阳。碰撞的痛苦，让人们清醒，让他们记起自己被压迫的过去，再一次起身，前行。飞唾，在演讲台上溅射。思维的碰撞间，飞溅的火花灼伤了他们的身体和意志，但他们毫不畏惧。如同干练的'铁匠一般，他们一次又次锤炼着自己。新的思想，来自新时代的曙光，第一次照进了那个昏暗的世界。正是碰撞，造就了时代的今天。安详与和煦的阳光，让人们忘记了那段轰鸣的岁月。他们忘记了碰撞之间燃烧的激情和幸福。他们记得，那飞溅的火花，会灼烧他们白皙的皮肤。痛啊，痛啊。碰撞的轰鸣，在宁静的岁月里，日渐黯淡，逐渐消沉。可悲的人啊，你们忘记了吗，那段消沉的年月里，是什么让你们醒悟，是什么让你们从迷茫中找到方向。
可怜的人啊，你们忘记了吗，那碰撞的火光中所燃烧的灵魂。他们即使被灼烧，也依旧前行的身影，是何等的高大。你们不知道啊，被那份火光所灼伤的痛楚，才是这个世界，这浩瀚的宇宙，给予人类，最深厚的馈赠。正是那份痛楚，让你们从深眠中醒来，迫使你们从破旧的山洞中起航，跨过高山大海，去抵达梦中的阿瓦隆。正是那份痛楚，让你们一次又一次在压迫之中，挺直了腰杆，抠动板机，将一位又一位暴君从他们皇位上踢下。当象征着胜利的旗帜在黎明的高塔上升起时，你们心中澎湃的幸福，何尝又不是来自那份痛楚呢。
碰撞吧，碰撞吧。用你们的热血与思想，去碰撞吧。妆点世界的星火，将在碰撞中诞生。航线未来的方舟将在碰撞间造就！何必畏惧那丝火光带来的痛苦！何必畏惧碰撞的轰鸣！你们是最伟大的工匠，你们拥有最精良的装备，这个世界，将在你们燃烧着烈焰的铁锥碰撞间铸就。你们的碰撞，将塑造出最精彩的未来！
碰撞的作文 20
今天，何老师给我们表演了气功——软吸管插进硬土豆。
何老师取来一个土豆，用左手拿着它，平放着，右手拿着一根“弱不禁风”的软吸管。我心里直犯嘀咕：就那根软吸管也能刺穿土豆?这还不是以卵击石吗?不过，现在下结论还为时尚早，何老师一定会为软吸管增加“力量”，使它在强敌——土豆面前不败下阵来。这“力量”怎么加强呢?真让人期待呀!
只见何老师先“运气”，像练气功似的，然后猛然举起吸管，用力一插，只听见“啪”的一声，不到一秒，土豆就被刺穿了，土豆汁像流血一样流了出来，吸管内有一些土豆的残渣，何老师把土豆渣挤出来，风趣地说：“这就是薯条!”这怎么可能呢?按照常理来说，土豆是硬的，吸管是软的，一硬一软碰撞在一起，吸管是肯定会“骨折”的。这与“拿鸡蛋碰石头”有什么区别呢?可土豆却被何老师用吸管给刺穿了，莫非何老师真的会气功?
何老师把这招传授给了我们，告诉我们实验的秘诀和要领：1.放平土豆;2.动作要快;3.用大拇指封住吸管的一头;4.吸管与土豆垂直。因为当你用手封住吸管时，管内充满了空气，使吸管变硬，吸管自然就刺穿了土豆。看来这依靠空气施展的.功夫还真的叫气功啦!
随后，在同学们中选三个人，直接接受老师的“真传”，自己动手做实验。首先登场的是“柔弱女子”菁菁，只见她用力一插，“呼”的一声，来了个“空对空”，没插到。可能是她太紧张了吧!同学们都哄堂大笑，她不甘心，再次实验，结果仍以失败告终。下一个登场的是谭晓艺同学。她比菁菁长得高大，应该可以成功。只见她集中力量，用力一插，吸管插进去了。何老师测量了一下，2厘米左右。只剩下一个名额了，在我的强烈要求下，我被光荣选中了。我的心“咚咚”直跳，忐忑不安，像一只活蹦乱跳的小兔子。我太紧张了，一插下去，插到了土豆边，把土豆削掉了一层皮。
我觉得今天的实验有一点残忍，我们都成了“土豆杀手”，把活泼可爱的小土豆残害得千疮百孔。不过，明白了科学道理，也不错哦!
碰撞的作文 21
躲在宽大羽翼下的鸡雏渴望着像自己母亲般守卫一方天地，羽翼未丰的雏鹰也渴望着翱翔蓝天，时间一天天流逝，我们的翅膀也日益丰满起来，想要挣脱父母的怀抱，独自驰骋于蓝天。
可却总因无人指路而撞上前方的大树，有时也因不听父母的规劝而踏上歧途。总是认为，自己长大了，能够独当一面，却每每撞得头破血流。甚至因意见不一致，与父母争吵起来，最终还是庆幸听了父母的规劝没有走错方向。前方的道路布满荆棘，也正因如此，他们才不愿放手，不愿让娇嫩的花朵被荆棘刺伤。
考完了，带着些如释重负的感觉走出考场。成绩却给了我当头一棒，我无力地捏着那张苍白的纸，纸如镜面般映射出我的神情。叽叽喳喳的小雀声也不在屋里响了，我吃完饭就一头扎进屋内学习去了，现在想起，妈肯定察觉出我的异样了。果不其然，熟悉的语音在我头顶响起，“这次考得咋样，卷子我看看呗。”完了，我暗自想道。我忙开口说：“老师刚发，还没拿出来呢。”那张苍白的纸从我眼前滑过，到了母亲手中。“扑通、扑通”心跳声夹杂着母亲翻卷子的声音，妈指着卷子说：“你看看，这题都能错，你一加一能等于二不？还有这大题部分，扣这么多分，你是真不会还是题很难啊，啊？”狂风骤雨向我迎面袭来，心里却有个小东西一直在嘀嘀咕咕地响着：这回题难，大家都没做出来，凭什么你要在这里挨骂，本来就不是你的错。我越想越委屈，声音不自觉地大了几倍，冲妈妈说道：“妈，这回题难，大家都没做出来，你先看看题，再说，我不就这一回没考吗。”母亲的面色难看了几分，声音以高八倍的气势压过我，说：“一次没考也是没考好，怪不得你最近成绩下降，态度都不端正。”
后面又说些什么，记不清了，毕竟是很久以前的事，但是是我印象中少有的几次跟母亲吵得不可开交。记忆中母亲说过：“妮儿，我小时候就是因为不好好学习才落得这般田地的'，学习是咱唯一的出路，妈不想让你步我的后尘。”我点点头，心中暗暗发誓。
在生活中碰撞总是难免的，也正是因为有过碰撞，我们才能更好的领悟生命的真谛。父母于我心中是伟大的，是最宽厚的保护伞。因为从我有记忆起，他们便撑着一把伞，伞倾向我，风雨倾向他们。
碰撞的作文 22
“碰撞”在世界中无处不在,可以说有生命的地方便存在着碰撞.它可能迸发出火花,点燃人类心灵的热情,也可能火光冲天,吞没人对生活的希望。人对于这些“碰撞”的态度，一定程度上决定了这样的碰撞是会让世界更为精彩，还是只能为自身，甚至更多人带来伤痛。
思想上的碰撞能够促进人类社会的进步。这样的碰撞能给人带来启示。哪怕是意见相悖的两人，也能接触到或许自己从未想到过的另一种诠释。
然而碰撞不只存在于人与人之间，城市与城市，甚至国家与国家之间也时有碰撞。这样的碰撞，时常会引来是无数人深受其害的战火，然起因，却多为国家间的利益碰擦，其中有一部分，有很大人为因素所导致，甚至是完全可以避免的。但如若那些给自己带来伤害的碰撞真的来临时，应当怎么办？我想，不论碰撞大小，我们都应当坚守自己的气节，坚守那些应当维护的东西。在美国准备轰炸日本前，梁思成夫妇暂时放下家仇国恨，为世界文化遗产考虑，规划出了保护古建筑的图纸，为人称颂。雨果不断受到政府迫害，却依然坚守本心，发奋刻苦写作，历时五个月完成巨作《巴黎圣母院》。他们都受到了某些“碰撞”的伤害，却始终没有放弃内心坚守的一块阵地。
赫尔曼·黑塞曾在书中写道：“每种文化，每项传统，每个习俗，都有各自的温柔与严峻，有各自被包容和不被理解的部分而身处两种文化交替时期的人们则是最为痛苦的。”这样的痛苦，正是因为两种文化的碰撞，是人的内心，使世界的背景发生改变，从而使人迷茫。我们身处当今的文化背景下，新旧文化更迭迅速，对于这种不可避免的`碰撞，许多人迷失在其中。然而，若是坦然接受这样的碰撞，取其精华，既接受新的讯息，也不忘经典，又何尝不是一种美妙的体验呢？若是少了大大小小的碰撞，人与人之间，社会与社会之间的联系，大概也会显得愈发淡薄。缺少了这样的人情冷暖，是否这个世界也将少去多种色彩？
尽可能避免不必要的人为碰撞，坦然接受无法避免的碰撞，在这些碰撞中坚守住自己一方阵地，或许会有痛楚，然这却是你一生中几抹亮色的印证，世界也将因大多数分子这样的态度而愈加精彩。
碰撞的作文 23
这一动荡的新年，阻碍了我们的学业。为了不落下课程，学校组织我们展开了网课学习。在此之前，我不知道在网上课是什么感觉，只是感觉到非常新鲜，但是经历了这几天的网上学习之后，那种新鲜感陡然消散，对于网课的无奈却是愈渐加深。
第一天，不同于生活老师的亲切的声音，刺耳的闹铃声一直在我耳边回荡，就算如此，也难逃迟到的命运。早读上昏昏欲睡而导致任务未能完成，课堂上与同学们闲聊导致了重点内容的缺失……一天的课程结束了，才发现重点都没有弄懂，双眼迷离的看着空白的作业本不知如何下手，只能观看直播回放，慢慢“学习”
面对如此困境，我怎能安心屈膝投降？“手机还是学业”，这个问题我已经有了确切的答案，不能再继续懒散了。不过好在我们的老师一直都非常耐心的在帮我解决每一个问题，指导我们去学习。而我则去用心做好每一件事，每日复习所学内容。本来因为一些特殊情况，现在没有办法去学校上课，所以我们在上课的过程当中，我们更加要投入更多精力，更加跟紧老师的步伐。虽然很多问题都需要在网络上跟老师联系，这样一来也不是很方便，虽然学习起来有一些困难，沟通起来有一些困难，但是我从来不会放弃，我会把握好每一个机会，去认真的上好每一堂课，虽然是上网课，但是我也是非常认真的，不能在别人弯道超车的时间里是自己却翻了车。
几天的时间下来，我适应了这种环境，我也适应了这种上课方式，我相信自己能够在接下来的时间当中继续保持好这种状态，只要我还有一个乐观的'心态，我就一定会认真的去学习，只要我还有一个对学习的渴望，我就会坚定不移自己的信念，去把握好每一个学习机会，让自己在每一次上课过程当中都能够学到东西，都能够积累到知识。
对我来说网课是一种新事物，但是在日新月异的今天，我们一直都在学习，接受新的事物从来未曾停下。我真的很感激老师对我的这份耐心，我一定会更加努力的去学习，在接下来的学习当中一定不给班级拖后腿，一定会让自己更加定起信念，努力的去学好做好，把网课的优势发挥到极致
也希望老师和同学们能在这祖国的危机中平安度过，相信不久的将来，樱花必定能在祖国大地重新绽放。
碰撞的作文 24
“出去时意气风发，回国后低眉颔首”，这似乎成了近年来许多出国留学生的普遍状况。据调查显示，留学生回国的首年年薪一般在5万左右，一个不尽如人意的数字，这就让我们不禁发问，出国留学是否不值去做？
由于“海归”知识分子的头衔往往听起来比国内大学毕业生更具有“含金量”，很多人相信只要到国外学习，回到国内，必然会提高自身的价值度，从而谋取更高质量的就业，也因此，留学一度受到学生家长们的青睐。尽管支持出国留学需要投入大量的资本，但联想到回国时广阔的市场资源，也就义无反顾。但当前的社会背景却使他们落了个措手不及。
我认为，虽然从数据上来看，留学，并不是一种高明的获利手段，但它不应该单单从成本，收益方面去加以定性。因为留学本身并不是一场物质交易，它不像一件商品，收益过小就一票否决，它是自我提升的一段人生旅程，好似架舟临于江河，又如高处傲视群峰，所过之处，不只是尘烟，更是思绪化作的源泉。重要的，不是结果，而是在做这件事的本身。由此看来，不能从工资的高低来判断留学本身的价值。
其实，大部分选择留学的学生不仅仅是为了就业后高额的工资，也是为了开拓自己的眼界，了解别国的文化内涵，只是这条路走着走着便朝着功利性的方向延伸。或许是因为现代社会的竞争激烈，各各方面的压力如猛虎一般袭来，让人们不知不觉的就过于在意就业是否成功，待遇是否顺心，从而忘记了自己的初心。也许留学几年的`教育资本确实不足以用就业后的工资来填补，但身处异地的这段时间，接触国外的先进理念思想，自身观念的塑造，无疑是人生中不可多得的一份珍品，宛若一杯清茶，清润而无味，是不可以从物质方面来衡量的。
“我们向往的并不是什么名校光环，而是一种对自我人生的肯定，以及对自我提高的一种格外的憧憬。”曾经有人这么说过。我的想法就与他不谋而合，无所谓值不值得，不管它外在物质的约束，只要它适合自己的发展目标，而自己又愿意投身当中去，便应该努力去做。只是这当中，不要物欲熏心，要时刻追寻自己的本心。
碰撞的作文 25
罗素言：“参差多态乃幸福本源。”宇宙广大，人与人的碰撞，思想的碰撞，行为的碰撞无时无刻不在发生，这个世界也因此够精彩。与此同时，碰撞也会令人感到痛，总会要为碰撞付出一定的代价。
“碰撞”让这个世界够精彩。“碰撞”是交流的前提，特别是当思想与思想碰撞时，思想发生了交流，不同思想弥补了彼此的不足，同时不同的见解又促使着人们不断地思索，将精神提升到更高的境界。而在这一新高度上，目及之处不同以致这个世界也变得丰富多彩，大有不同了。历史上最令人深刻的“碰撞”大概就是春秋时期的百家争鸣了。放眼望去，庄子的汪洋恣肆，孔子的积极进取，韩非子的庄严肃穆无一不是各具芳华。也是在这一时代，文学经典著作纷纷出世，各种思想，各种文学交融在一起，互相促进又各有特点，文学和思想都攀向了一个高峰，可见，“碰撞”让我们看见了一个够精彩的世界。
其实，精神的背后有时少不了为“碰撞”所付出的代价。当然，于最终美好的结果而言，“碰撞”带来的痛微不足道，而倘若要达到精彩的结局，就要勇于做到并坚持对痛的'抵抗。当痛过去后，一个人或是一种思想才真正算是从“碰撞”中发生了一次完整的蜕变。古希腊哲学家苏格拉底正是深刻经历过这种“痛”的人。当他的思想与雅典人民安逸无为的思想发生“碰撞”后，他凭自己单薄的力量，为唤醒人们审察自身的意识而到处奔波，游说。而世人的不解一次次带给他痛的感受，甚至最后为他披上了可笑的罪名。苏格拉底深知只有彻底地接受这样的痛才能使人民有所觉悟。所以他放弃了生的希望，“分手的时候到了，让我去死，你们去活。”在一个生命的启示下，最终人们的观念发生了改变。因此，当彻底地接受了痛，这样的“碰撞”才具有意义和价值。
既然“碰撞”会痛，我们为何还要执着与痛的感受呢？和不利用这样的痛来提醒自己：别再碰撞中乱了阵脚，要懂得包容他人，也要坚持自我。在经历了痛以后，我们因痛发生改变，在碰撞中完善自我，一步一步稳而有效地将思想与精神置于高地，致使整个世界也因此变得愈发精彩。
且碰撞，且痛，且精彩，一路上于碰撞下疼痛，于疼痛中接受精彩，乐哉，此行！
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