园丁的作文

时间:2023-08-19 09:03:44 好文 我要投稿
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园丁的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的园丁的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

园丁的作文

园丁的作文1

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的`心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

园丁的作文2

  从前有一个辛勤的园丁,他每天都思考着如何使主人的庄园变得更美丽,吸引人。有一天主人回来,找来自己的园丁说,你去打听一下我今天去贾老爷家赴约吃的那又甜又脆的苹果和梨是从哪买回来的,你去打听一下买回些幼苗种在咱们自己庄园里。

  园丁听完之后,赶紧去水果市场询问,问了好长时间终于问了出来是一个园丁种的,再仔细打听一番,原来那个园丁就是他自己,他回去报告自己的老爷,可是老爷不太相信,园丁又让小贩开了张证明。主人终于承认了原来这么美味的.东西自己一直就在这啊。主人每天吃饭前后都要吃,而且去还拿了好多送给了自己的友人,还有自己的亲戚。

  园丁每天都依然在专心研究各种花卉水果,认真细心照顾每一朵花,每一株草。他使整个庄园一年四季绿意盎然,生机勃勃,夏天的时候,花儿盛开,园丁为了保持花期,采下一朵盛开的睡莲,用寒冰把它冻着,放在湖低深处,等到冬天的时候,大雪纷飞,园丁把每个季节收集起来的花的冰块都拿了出来,摆在正门的喷泉处,每当有友人来访的时候它都成为吸引人眼球的一个景观。让很多人都羡慕这个庄园。

  一年春天来了,园丁用存了一冬的梅花做成了鲜花饼,同时把它分给许多人,很多人都被它的美味给深深吸引了,同时这个习俗也慢慢流传了下来,整个王国都知道有一个神秘的庄园还有一个辛勤的园丁。

园丁的作文3

  在我们的身边有许许多多让我们感动,让我们敬佩的人。他们虽然没有惊人之举,但平凡中蕴藏着伟大。我认识一位慈祥的老人,他是我妈妈学校里的老园丁。

  他和蔼可亲,见人总是笑嘻嘻的。他有着一双又大又粗的手,经常拿着大剪刀“咔嚓、咔嚓”修剪枝叶。从清晨到夜晚,总是晃动在花园里。清晨,太阳还在打瞌睡的时候,老园丁已在花园里锄草、浇水、修整枝条了。妈妈说他一天中待在花园至少要七八个小时,他耐心养护花草,爱其如命。

  是的,老园丁似乎把花园当成了自己的女儿,每天总是把她打扮地花枝招展。你看,花园四周围着绿色的篱笆,篱笆里有形状各异、大小不一的花坛。花坛里种着各种各样的花草,一年四季常不败。粉色的樱花,黄色的报春花,紫的、白的玉兰花争奇斗艳……池塘边柳树姑娘的`长发飘逸在风中。花园中央有三棵大雪松,树干粗壮,茂盛的枝叶向四周伸展,像一把绿色的大伞。三五成群的人嬉戏在花园中,累了躺在草地上休息、赏景。

  老园丁,在花园里度过了一天又一天,一年又一年。他每天都默默无闻地给花儿、草儿、树儿,浇水、施肥、整枝,花儿变香了,草儿变绿了,树儿成荫了。多么辛苦的一位老人啊!他甘于平凡,他乐于奉献。我想起了一句话“前人栽树,后人乘凉。”

  多么可爱的老人啊!他让我们感动!

园丁的作文4

  我们都是祖国的花朵,而老师们便是用汗水和心血来浇灌我们的辛勤的园丁,将我们这些花朵浇灌成祖国的希望,祖国的栋梁。我也想当个培养祖国花朵的辛勤园丁。

  我觉得,当老师首先便是知识渊博。所以,我现在最重要的任务便是认真学习。我应该做到上课认真听讲,积极举手发表自己的想法,除了学习课本上的知识外,课外书也要多读一些,其次,我觉得我学习涉及的范围也要广,比如:一些简单的医学知识,以便发生意外时急用,课本上学不到的科学知识,一些简单物理现象的原理……

  另外,我觉得当老师也要善解人意,学生做错事时要给他们解释的`机会,待解释完后,再用道理来教育他们,这种办法学生也许更容易接受。当然,做老师也需要与时俱进,不要一直保持着传统观念,要与学生有共同话题,在课堂上做老师,在课后做学生的知心朋友。教学的方式也要与众不同,学生们十分爱玩,而我也不会阻止,反而会让他们在玩乐中学习,在学习中玩乐,让他们体验到学习的乐趣。

  而我,为了这个梦想也在不断地努力,上课认真听讲,认真思考,但缺乏积极举手这个习惯,我会努力改正。作业也要认真、独立、细心、工整地完成,并且努力做到最好。我也要认真对待试卷,上张试卷的错题总结出来后,下张试卷便不再犯同样的错误。

  我会为了梦想而坚持,去努力,去奋斗,去拼搏。

园丁的作文5

  我们家有一位“好”园丁,她十分爱花,家里的花不可计数,但是你可别认为她的手法好。这些花都是“幸运儿”,说它们是“幸运儿”一点不夸张,因为十盆花里面只有一两盆能活下来,那活下来的也经常出于半死不活的状态,能活下来是不是很幸运啊?

  她的手法“好”到家了,花儿不是淹死就是渴死,不是施肥太多就是被害虫吃了个干净。家里的窗台上垒着一叠叠盆子,这都是幸运儿的兄弟姐妹以前安家落户的地方,花盆里没了花,就只好垒在一叠叠空花盆上面了。在我们家里,假花可以算是最长寿的'了,它在角落里有五六年了。可它也很不开心,因为它自己也是花,园丁对它也照顾不周,它身上有了一层厚厚的灰,而且那些好朋友没有认识几天就接二连三地上天堂去了。

  这位让人哭笑不得的园丁就是我的妈妈,她只要碰到有人卖花就会去买回来几盆,有绿油油的绿萝,有红似火的玫瑰,有黄赛金的菊花,有笔挺的凤尾竹,有……这个园丁好就好在给我们创造了一个个如画的风景,让我家四季鲜花烂漫、五彩缤纷,坏就坏在连累了花儿们,让我天天都担心着它们的生死。

  哈哈,有一个“好”园丁也有好处,说不定就培育出了不怕旱、不怕大水、不怕害虫的新品种了呢,为世界的绿化工作做出伟大的贡献,正如石灰吟中提到的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。我们可以让娇嫩花儿们也坚强起来呀。

  你家有没有一个这样的“好”园丁呢?