做仁恕少年作文

时间:2023-08-18 09:25:46 好文 我要投稿
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做仁恕少年作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的做仁恕少年作文,欢迎阅读与收藏。

做仁恕少年作文

做仁恕少年作文1

  宽容像夏日城遮阳的一棵绿树,仁恕像沙漠里的一滴甘露,无论如何总是那么优雅。让人欣喜若狂。

  “正直诚信,友善对待他人,弘毅执着,果敢面对挫折,乐观自信,幸福享受生活。奉献担当,主动肩负责任,创新进取,勇于开拓事业。儒雅宽厚,诗意经营人生。黑板上的那些字非常有力,李老师又给我们大家讲了一遍里面的意思。

  宽大仁恕就像无降雨的地方突然有了甘露,让人舒适;它也像黑暗中的一丝阳光,那么珍贵也那么有价值。在犯错的`时候,有了宽容,有了仁心,让人觉得那么温暖。被宽容的人谢天谢地,感恩戴德,施出仁心的那个人因为他的仁而被感谢,心中定是阳光普照,这不是一个两全其美的事吗?

  宽大仁恕,春暖花开,柳暗花明又一村呀!这就是宽大仁恕的意思。

  有一次,爸爸带着我到奶奶家去,爸爸一不小心汽车和另外一个汽车相撞了,爸爸下了车,他们两方互相吵了起来,我连忙跑了上去,我说:“你们这样的吵,还会不会做一个仁恕好爸爸,过了一会儿,他们非常的后悔,到了最后,和好了”,我又说:“这不是很好吗?你们还在那里吵来吵去的,你们知不知道宽大仁恕这四个字呀!”

  尽管我不是一个年老的,历经沧桑的长者了。但我是一个有思想的少年,自从有了“人类”开始,宽大仁恕也许就存在这个大千世界上了,而且是千年之久,万年之长,人们曾变过对“宽大仁恕”的追求?不变,不会变的。他会千万年的存在下去。

  “弘毅执着,果敢面对挫折。”我下面就给你们再讲一件事情吧!

  有一次我们起床了,我很快地穿好衣服洗漱完毕后。就开始包饺子,我先拿了一个面皮,放了两大勺的肉馅,一看面皮全露馅了,我又拿了一个面皮把它补上去,我一看旁边又露了,我又把面皮补了上去,我一看怎么又露了,我又拿了一块面皮补了上去,就这样补来补去,就变成了一个大面疙瘩。妈妈把包饺子的绝技教会了我。我一会儿就包熟练了,还包了很多样式的饺子。这就是弦毅执着,果敢面对挫折。

  你们看,我能做到宽大仁恕、果敢面对挫折,你做到了吗?

做仁恕少年作文2

  一个人如果没有心存感恩,那么即使他再优秀,他也无法成功。

  我们每个人首先要感恩的就是我们的父母,是他们把我们带到这个世界上,听到美妙的声音。他们不管刮风还是下雨,不管是炎热还是酷暑,还是寒冷的冬天,不管路途多么遥远,他们总是毫不抱怨地按时接送我们,是他们,为了我们总是贪黑辛苦地打拼,是他们,帮我们解决一个个难题,是他们,让我们拥有世间的一切美好。

  父母,一个伟大的称号,他们为了我们牺牲了自己的漂亮容颜,却从不抱怨,他们对我们只有一个小小的要求,那就是‘‘好好学习’’这句简简单单的话,包含了父母对我们满满的期望,我们还有理由不再好好学习了吗?

  感恩父母,不需要做什么惊天动地的大事而是身边的一些点点滴滴的小事。当父母下班回家时,给父母递上一杯热茶,为父母打洗脚水,帮助父母做一些力所能及的.家务事,在家时认真学习,不用父母督促,我想,好好学习取得优异的成绩,就是对父母最好的回报了吧。

  感恩父母,是他们把我们带到这个世界上,然而,我们还要感恩老师,是他们让我们领略什么是对,什么是错,让我们辨别是与非。是谁,每天起早贪黑,为我们服务,是谁带病为我们上课,是谁为了我们的学习,不顾劳累和疲倦,是老师。是老师,将知识毫不保留地传授给我们,是老师,为了我们的学习,一直工作到深夜。

  老师如父母,默默无闻。老师对我们最大的期望就是好好学习,希望我们早日成材!

  上课时专心听讲,课下认真探索,认真完成作业,这就是对老师的感恩;课堂上,高高举起的小手,清脆响亮的回答,一抹会心的微笑,这就是对老师感恩,取得优异的成绩,好好学习,帮助有困难的同学,这就是对老师最大的感恩!!

  同学们,让我们一起用实际行动号令感恩,做个会感恩知恩善报的‘‘仁恕少年’’。

做仁恕少年作文3

  现在的世界,似乎有些“无情无义”……

  只为了拿钱上网,竟对自己的父母及亲人下狠手;只因听不惯老师苦口婆心的教导,竟对老师动粗;职位………

  俗话说的好,生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活滋养。蜜蜂从花中采蜜,离开时“嘤嘤”地道谢。连蜜蜂都知道感恩,我身为祖国的`花朵,一定要从感恩开始,做仁恕少年!

  在我们身边,有许许多多值得我们感恩的人。如:给予我们生命的父母;将知识的阳光撒给我们的老师;在我们失败时,安慰我们的朋友;以及很多人…………

  父母是我们的第一任老师,他们教会我们吃饭穿衣,教会我们学走路,学说话;教会我们分辨真善美和假丑恶,告诉我们什么该做,什么不该做。此外,又是谁为了给我们买一件新衣服,而穿着旧衣服?有是谁把最好吃的东西留给我们,而只吃剩饭?有是谁在我们熟睡时,帮我们盖好踢掉的被子?又是谁为了我们而四处打拼,留了再多的汗水,也不屑一顾?父母为了我们做得太多太多,面对这份沉甸甸的爱,我们怎能不去回报?帮父母干家务活,帮父母捶捶背,洗洗脚,在父母劳累时,为他们端一杯热腾腾的茶水,等等,这时,你就会看到父母会心地微笑!他们的微笑是如此地幸福,他们感觉到自己没有白为我们操劳。同学们,让我们一起感恩父母,孝敬父母吧!

  “仁恕”包含着许多内容,“仁“就是对人友善,有同情心,”恕“就是体谅,将心比心。要想做”仁恕“少年,首先就要会感恩。感恩大自然,带给我们的优美风景;感恩老师,将知识的阳光撒向我们;感恩父母,给予我们生命;感恩祖国,为我们创建了生活的好环境;感恩一切一切………

  同学们,让我们从感恩开始,做仁恕少年去回报那些为了我们而辛勤的老师、父母、亲人及所有人!

做仁恕少年作文4

  宽恕像是夏日里遮阳的一把绿伞,仁恕像久旱里的甘雨,无论如何,总是那么的优雅,让人喜出望外。有了宽容,有了仁心,让人觉得世界是那么的美好,那么的温暖。现在,我们学校就倡导我们做一个仁恕学生,将这种美德传承下去并发扬光大。

  有一次,我在书上读到这样一个真实的事例。有一位母亲,她应邀去学校参加儿子的家长会。她明明知道自己的儿子学习不好,作文也写得马马虎虎,学习没有尽力。很不受老师的喜欢。可这位妈妈回到家里却对她的儿子说:“儿子,老师今天在家长会上表扬了你,说你的作文大有进步,上课注意听讲,如果再努力一些,学习会更好,妈妈真的很高兴,儿子加油!”儿子知道妈妈说的是善意的谎言,是给他留面子,在尊重他的同时也鼓励了他。从那以后,这个儿子努力学习,刻苦钻研。一天比一天进步。妈妈的宽大仁恕让他找回了自信,把握住了人生的方向。这件事告诉我们,要懂得宽恕,宽恕别人,心胸开阔,也等于宽恕自己,帮助自己。

  还有一件事,是发生在我身上的。有一次下课的时候,我去上厕所,一个和我差不多大的学生,把我撞倒了,我的.腿一下子磕在地上,真疼啊!我气极了,刚想发脾气,只见他连忙把我扶起来,嘴里还不停地说:“对不起,对不起,我不是故意的。请原谅。痛不痛?有没有事,用不用去医院看看?”我看他这么诚恳的给我道歉,气一下子就消了。说:“没关系,一会儿就不痛了,其实这件事我也有责任,不全怪你,下次注意点就行了。”后来,我们还成了好朋友呢!这岂不是两全其美的事吗?通过这件事我明白了,什么叫做得饶人处且饶人,什么叫做忍一时风平浪静,退一步海阔天空。这是做仁恕学生必须具备的一点。

  这一个个活生生的事例,让我们明白,宽大仁恕就像黑暗中的一丝阳光,那么珍贵,那么有价值;宽大仁恕能化干戈为玉帛创造美好和谐;宽大仁恕能使春暖花开、阳光普照;宽大仁恕能让人柳暗花明、豁然开朗……因此,我作为新时代的小学生,更应该以身作则,身体力行,严于律己,宽以待人。努力做一个宽大仁恕的好少年。

做仁恕少年作文5

  “真正诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面拙拆;乐观自信,幸福享受生活;奉献单当,主动肩负责任;创新进取,勇于开拓事业;儒雅宽厚,诗意经营人生……”这一句句仁恕少年的必须条件,在五小班的教室中响起。

  我背着背着,不由得的想起了自己,自己是仁恕少年吗,自己是不是“乐观自信,幸福享受人生”?这令我自己产生了怀疑。这还要从两个故事说起。

  有一次,老师讲了一道题,让同学们解答,同学们都举起了后,同样,我也举起后,但我并不是像我们班的王建伟一样,每当老师说完题,就自信地举起了手,而是手举得一会上,一会儿下,一会儿低,一会高。这可是我在预习功课的时候就已经解决好了的一道题,我还不停地读着题,读着答案才犹豫不决地举起手后的表现!最终,老师在我手举得不好的情况下找了别人。就这样,一次回答问题的'机会行去了。我在最后反省了一下,觉得自己不够自信。

  还有一次,数学老师宣布课堂作为写错题的同学的名单。我觉得,我肯定写做了,写做的人一定是我。而其他人却乐观地说:“不是我,不是我,我是不会错的,”最后,老师说:“这次写错的同学有:王伟宇,任仪,张一博。”“呼——”我长长地叹了一口气。像一次一样,我又一次反省自己,觉得自己不够乐观。

  虽然,我不够乐观,自信,但我还是很乐于助人的,每当坐我后面的刘沛振想要画画时,我都会把自己的筒笔画大会借给他用,并添加了一支铅笔,一块橡皮让刘沛振用。

  每当上阅读课时,我都会带两三本图书看,因为其中的一两本都会尽量借给没有书看的同学,只给自己留一本。

  仁,是关爱的意思,恕,是宽容的意思,仁恕则是让事实说话关爱他人,宽容他人。那么,仁恕将会出现在关爱,宽容的人身上。

做仁恕少年作文6

  在清晨,上学时,走到校门口,脸上扑过微风,一抬头便能望见一行醒目的大字:扬雅风,别陋习做人恕少年。这行字令人欣喜,令人奋进,我会时刻把它记在心里,成为我人生的导航。

  星期五下午第一节课,是我们可亲可敬的张校长给我们上课。同学们像往常一样个个欢呼雀跃、笑逐颜开。张校长上课时,我们端端正正地坐在座位上,洗耳恭听。张校长在黑板上用规范的楷书板书出人恕少年的标准:正直诚信,友善对待他人。弘毅执着,果敢面对挫折。乐观自信,幸福享受生活。奉献担当,主动肩负责任。创新进取,勇于开拓事业。儒雅宽厚,是以经营人生。我已经把这句话标准牢记在心头。

  使我感受最深的是:弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活。

  每当我在做一件事的时候,不知道什么叫持之以恒。每当碰到绊脚石时,要么就放弃,要么就气馁,不会站起来挑战每一个绊脚石。就拿我剪纸的事情来说吧。一次,剪纸老师教了我们一种很难的剪纸,并要求我们反复去剪这剪纸。回到家,我拿起剪刀就剪。第一次,我给剪烂了,心中的怒火彭涌而出,我给忍住了,心想:不要生气,再试一次。第二次,剪错了。我忍无可忍了,我丢下剪刀,气呼呼地躺在床上,喃喃着:“反正又不会上交,就不剪了,碍不了多少大事的,”

  到后来,我认识到了自己的错误,并默默地责怪自己。我一到空闲时,就开始剪纸,经过我的一番努力,我的作品得到了老师的夸赞。

  以前,我有写方面很突出,但是最明显的'缺点就是不乐观,不自信,有些自卑。在路上,巧遇熟人,并没有上前去打招呼,要么绕道走,要么装作没看见。在上课时,老师一提问,同学们踊跃地举手发言,而我在低头看课本。当老师把我叫起回答问题,我很紧张,心里像蹿了只胡蹦乱跳的兔子。有时候紧张得竟回答错误了,当坐下时感觉有点委屈。老师和母亲都建议:要乐观自信。后来,我一直尝试战胜自己,与心中的魔鬼作斗争。上了五年级之后,我也大胆发言了,也不紧张了,我感觉自己已经胜利了!

  “扬雅风,别简陋,做人恕少年。”这句话永远刻在我心中,让它成为我一生的成功道路,我相信,有这句话的陪伴,我的人生将会更精彩!

做仁恕少年作文7

  仁恕是一种道德范畴,是人与人之间相互关爱、用自己的心推想别人的心。

  那是一个阳光明媚的早晨,我骑着自行车去小铺边买早点,走了一会,终于到了,我买好东西正准备付钱是,看见了一位老爷爷正在小摊边晃来晃去,可以看出他想吃早饭,却没有钱,这时,我对老板娘说:“给这个老爷爷两块钱饼吃,钱我来给。”老板娘问我:“他是你爷爷吗?你要给他付钱?”我说:“不是我爷爷,我不认识他,我看他很可怜!所以才给他付钱买饼吃!”老板娘说:“你真是个好孩子,这钱你也不用付了,我会给他吃好的,你回家吧!”我笑了笑,把钱放桌上,并对老板娘说:“谢谢你,你也是个好人,这个社会还是好人多呀!”说完我骑着自行车哼着小曲回家了。

  回到了家,妈妈没在家,家里好乱呀!我突然灵机一动决定帮妈妈打扫卫生,我先用毛巾擦窗户,然后扫地,拖地,整理房间,不一会儿妈妈回来了,刚推开门就被眼前的景象惊呆了,我又告诉了妈妈今天早上我的所见所为,妈妈还夸我长大了呢!我心里可高兴了!同时我也知道了妈妈平时收拾家务有多辛苦!

  “仁恕”的目的是善。在一个飘着雪花的冬天里,我正要出去学画画,我正在四处看雪景,突然,我看到了一位老奶奶在大雪中艰难的`行走,我毫不犹豫的上前搀扶老奶奶,并把老奶奶安全送到了家,我虽然错过了画画这堂课,但是心里还是美滋滋的,因为我又做了一件善事,特别是在当今社会大人们想着好事、善事却不敢做的社会风气下!真是童心纯真善良啊!

  做一个仁恕少年心中必须要记得这些词语:正直诚信,友善对待他人,弘毅执着,果断面对挫折,乐观自信,幸福享受生活,奉献担当,主动肩负责任,创新进取,勇于开拓学业,儒雅宽厚,诗意经营人生。我从现在开始努力学习,争取做一个对社会有用的人,争取做一个仁恕少年,告别我生活中的一切陋习!我相信自己能做到,你们相信我吗?