【精选】我的烦恼作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的烦恼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的烦恼作文1
最近我好烦!我好烦!好烦!好烦!好烦!烦!烦!烦!就一个字烦,我的烦恼就是太矮了。
我今年11岁了,可我的身高却只有1米3分米高。班级里的同学都说我是一个“矮冬瓜”这个外号。我上课的时候老师请我回答问题,可是我明明站起来了,老师却说我坐着,对老师不礼貌。每次排队伍的`时候我都是要站在第1个的。我又不想站第一个,可是这又有什么办法呢,谁叫我太矮了。在换座位的时候,我无论怎么和老师说不要让我喝我的死对头坐。可是老师最后却还是让我和她坐在一起了,都怪我太矮了我要快点长高。
过年了,大家都吃着团圆饭。可是就我一个人溜到了门前。因为我以前从同学那里听到过一个长高秘诀——那就是在过年那一天到门前跳几下就可以长高了。于是,我跳了起来110个,20个,50个,100个……我跳的满头大汗,不过,我心想:等到明天早上我就会比大树还高了。然后同学们看见我一定会大吃一惊,再也不会有人低下头看我了,而要仰视我了!我心里美滋滋的,然后上床舒舒服服地睡一觉。
早上到了,我迫不及待的起了床,接着,赶快去量了一量自己的身高。啊!怎么一点变化也没有呀?我又量了量还是原来那一点高,看来我的长高计划(1)失败了!
我还有长高计划(2)呢!今天我听奶奶说:“只要去钻狗窝就行了。”
午后阳光温柔的照耀着大地。哈哈!今天奶奶去外面做事情去了,我可以完成我的长高计划(2)了!原来,钻狗窝就可以了呀!这么好的方法怎么不就早告诉我呢?
于是,我把小狗给赶出了它的窝里,然后,自己钻了进去,我要先把头给钻进去,耶!非常顺利钻过去了。耶!非常顺利钻过去了,接着,我又把手弄进狗窝里面,可是,我一不小心手卡住了,上也不是下也不是,前也不是后也不是。现在我没有办法出来,只能等奶奶回来了,小狗在我身后“汪汪!汪汪!”地叫着,好像再说:“快点离开我的家。”
我等呀等,一直等到了太阳下山了,奶奶见我这副样子大吃一惊,奶奶张大了嘴巴说:“雨彤,你在干嘛呀?”不是您说的,钻狗窝会长高那?这都是假的!说说而已,我这时才恍然大悟,看来计划(2)也失败啦!奶奶拿起了锤头,把墙给敲破了,一直到现在还有这一个洞呢!
人生不可能没有烦恼呢!
我的烦恼作文2
人生好似大海,我们都是在上面航行的小舟,成长则是一平如洗的水面,烦恼则是汹涌澎湃的波涛。
英语难
寒风凛冽,冰天雪地。窗外的温度很低,我的心也似窗外的'温度,好象泡在冰水里,冰冷刺骨。哎,这些试卷也太难了,卷子大片大片的空白,除了题目以外就没有别的字迹了,密密麻麻的字母好象在嘲笑我,没办法,只好做些别的作业了。
练字难
“你看看你,人还很整洁,可写的字像狗爬过的一样。人家常常说字如其人,你的字还对得起你的人吗?”爸爸咆哮一般的声音在我耳边响起。哎,大过年的,从初三开始,家里的两种作业在折磨我,一个是英语题,另一个就是练字。英语就是难,它也会让我有乐趣可寻。练字吧,就像老和尚念经——千篇一律,虽然我可以静下来,但是日子一长就受不了了。
体育难
胖子的生活不好过。我最怕的就是50米短跑,长跑我还可以调节自己的体力,长跑靠耐力,短跑就不行了,短跑要靠爆发力。人家都像有野狼在后面追着跑似的,但我就像一只瘸腿的狗,不能一下子冲出去。
虽然烦恼包围着我,但是我一定会克服困难,勇往直前。
我的烦恼作文3
有一首歌这么唱小小少年,没有烦恼……,我不同意这个观点,今天我就一脸怒气,满脸烦恼,可不是嘛!今天我去上《快乐成长》培训班,满载委屈而归,头烦的都快要爆了!谁说小小少年没有烦恼!
今天上午,我怀着紧张的心情来到《快乐成长》小主持人培训基地,随着门吱呀一声开了,我的心立刻就紧张起来了,我不知所措,当在弟弟和妈妈率先进门时,我才进去。该做自我介绍了,我迟迟不肯举手,刘老师似乎看透了我的心思,让我第二个上台,难道不是吗?面对一位叔叔的摄像机,我既兴奋又紧张,兴奋是因为自己要上电视了,紧张是因为不太相信自己的实力,害怕出丑,招来哄笑,我深吸了一口气,面对一张张陌生而又熟悉的面孔,我忐忑不安的'抓住了沉甸甸的话筒,我在这么多人面前也不可以哑口无言,只能硬着头皮介绍,这时,晶晶姐姐用鼓励的目光看着我,这下,我仿佛如有神助般读了起来,皇天不负有心人,我在摄像头面前表现出色,博得了热烈的掌声!我慢慢地回到了座位上,可我又因为胆小而不敢表演,没得到小红星,呜呜……
谁能帮我克服内心的胆怯?只有自己才能打败胆怯,发挥潜藏的过人才能!
我的烦恼作文4
我的烦恼作文1050字
鲜花败了,细雨绵绵的下,织出这样一幅愁人之景。作为六下年级的我,有许多烦恼,怎一个愁字了得?现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像是一座小山。 人们都说“人应快乐地度过一生。是啊,谁不想快乐过一生啊?但是,往往快乐中总会夹杂着不愉快。现在我已是一个毕业班的学生了,压力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀也开始摇摇欲坠。你看,各个中学校在不断的招生,先前已考了一次的学校的我又要再去拼一次,后果是怎样现在是不能确定的。听老师说。“毕业考语文都是一些主观题、课外知识,要好好复习以前的资料。”我回去翻箱倒柜寻找以前的资料,真的是很难很难!”老师说经常对我们说,现在已经过了半个学期了,还有半个学期就要考试了,时间已经不多了!“录取分数”、“很难很难”,这一些词常常浮现在我的脑海中,每次想起来,都给我造成一种恐惧感,令我无法自拔,因此,我脑子里常常想着该如何去面对考试,如何考出好成绩,如何面对那对我有大大期望的父母。因为,我知道,要是我失败了的话,他们一定会很伤心的,因此我一定要一丝不苟,不能容忍自己出一点小错,不能丢一分。老师给我们买考卷、印考卷,还有家人给我买的各县市的毕业模拟考卷,要是把我们的试卷一页页试卷摞放在一起,差不多有一尺厚。那么多,我们怎么能写完?不过还是要硬着头皮做,不为别的,就为我是毕业生! 虽然老师和家长嘴上都让我们全班同学别有太大的`压力,但那毕竟是说的,哪个为人师表,为人父母的不希望自己的学生,子女没有作为呢?在以前的时候我是从来不担心时间会不够,但是我现在真正的体会到了。每天回到家里,不是做作业就是做练习册。我真的是烦了,也厌了,不过那没办法,谁叫我们是毕业班啊,你不进步人家就会赶上你!再回头看看书柜里的书和日记本,它们都被那厚厚的尘无情的侵略了,看到它们这个样子,我多想给它们“洗”一下“澡”啊,可是谁又给我的练习册“减肥”啊!每天下午的课上得不清不楚不明不白,是老师讲得不好吗?不是,是我们都被周公勾去了魂魄,个个都是拆了的破庙----没神。唉,那有什么办法,因为我们是毕业生啊!在此,我真想发自内心对所有的人说:请把绑紧我们翅膀的绳子解开吧,让我们在天空中自由自在的飞翔吧!虽然我们已经是六年级学生,但我还是希望我们可以在快乐中学到更多的知识,发现更多的“黄金屋”、“颜如玉”。我们是孩子,我们梦想有童年的天真快乐,我们梦想有童年的自由自在。如果给我们选择。我真希望我们可以是一个永远长不大的孩子,不用尝“成长烦恼”这一道“美味佳肴”!
我的烦恼作文5
每个人都有自己的烦恼,每个人的烦恼都不同。我的烦恼是在这个学期换了新的数学老师。
上第一节数学课时,我们见到了一个穿着一身灰色的服装,背着一个单肩包,带着微笑走上讲台的新老师。他亲切地对我们说:“同学们好!我是你们的新任数学老师。在我的管理下,同学们要认真学习数学。”同学们都很惊讶,因为,班主任没有跟我们讲过换数学老师的事情。在惊讶之余,我凭借自己坐在第一排的优势,开始近距离观察他。
首先看到的是他的`大眼袋,脸上的皱纹。于是我判断他的年纪在五十岁以上。接着,发现他在讲话时,下巴有朝脖子凹进去的趋势,看起来有点幽默。而且,他的声音是自带麦克风式,不仅大,而且有拖音,拖音还很长。
新老师讲课要求“精确”。他讲解习题时,在黑板上列好题目,一步一步把每一个解题步骤都做出来,并且讲解得清清楚楚。新老师把解题过程中的每一步都讲得很仔细,可我还是失去了继续往下听的耐心。因为觉得太乏味了。我转移了注意力,开始观察教室的动静。此时的教室里就像一片荒地一样无声无息,放佛阒无一人。耳朵里只有窗外马路上车子路过时发出的声响。我回过神,又听到了自带麦克风的讲课声,这声音更使我犯困、走神。就这样,我上完了第一节数学课。
到了中午做数学课作的时间,我发现自己遇到稍微难一点的题就不会做,需要临时抱佛脚——向同学请问。
到了家后,以前只需要做几十分钟的数学家作,现在几乎要做两个小时。妈妈看到了这一幕,很担心,便时不时地进房间看一看,问一问原因。但是,一听到妈妈的问话,我的脑子就像要爆炸了一样,心里烦躁异常。做完数学作业后再做别的作业,时间已经到了十点钟了。
第二天早上,只好很没精神地走向学校。途中一想到数学课上那一句句“催眠曲”,烦恼又来了。
语文老师是个爱管闲事的人,她把我叫到办公室,也向我了解数学课听课情况。我告诉她,老师讲得很仔细,我听得懂。她就放心地让我离开了办公室。可是,我没有告诉她我听得懂数学课,却不会做难一点的题。
妈妈说过学习需要灵活变通,我也想过运用一些方法来提高自己的做题速度和准确率,可是,从目前来看,这些努力都是徒劳。我更烦恼了。
不过,不管怎么样,都要把数学成绩提上去。
所以,也许,新数学老师只是讲得慢些,我需要跟上他的节奏,这样才能把烦恼变为动力,才能提升我的数学成绩。
我的烦恼作文6
我是一个大大咧咧的女孩儿,平日粗心大意,总是丢三落四,这就意味着我要比平常人费许多时间来找东西。为了这个缺点,家人、老师、朋友没少说过我。可批评也批评了,教育也教育了,这个毛病还是我的“老朋友”。
这不,我的这个“老朋友”又给我添乱了。明天就是“海心杯”英语口语比赛的初赛了。这天晚上,我正在家准备着第二天去比赛的东西:“演讲稿、钢笔、手机、钥匙、钱包……”五分钟后,我长吁了一口气,哈哈,这次我可难得细心了一回。OK,万事俱备,只欠东风!这在我美美地准备把包放回屋里,准备睡觉时,妈妈在一旁发话了:“你的准考证呢?”“哦,我怎么把这茬给忘了!”我一拍脑门,赶紧去拿。可是我好像不记得放在哪儿了。我心一沉,不行,一定得找到!半个小时后。哎呀,到哪儿去了?我急得像热锅上的蚂蚁,整个脑子都变成了一锅粥。整个家里都被我翻了个底朝天,桌子、柜子、抽屉、背包……连准考证的影子也没看到。我泄气的一屁股坐到地上,脑子好像被锤子重重击了一下,只是喃喃地说:“完了,完了……”
“你看你,平时就说你要细心,不要总是毛手毛脚。平时是丢小东西,这下好了,连准考证都丢了!”妈妈眉毛都皱成了毛毛虫。我一听这话,心里又急又气又难受,想起前些日子的辛苦奋战,如今一切都化为泡影,眼眶竟有些湿润。“好了好了,你先不要找了,明天还有比赛。你明天早点走,去教室和宿舍看看,有没有落在那儿。”妈妈说着,把我推进了房间。唉,也只有这样了!
第二天,我早早来到了学校。先到教室,把每个桌子的抽屉都看了一遍,可是,还是没有,我更加丧气,甚至有放弃比赛的念头。但是,我还是抱着最后一丝希望来到了宿舍。咦,那个蓝色的东西是什么?我屏息从书里拿出了它。啊,这不是我“朝思暮想”的准考证么!我惊喜地一下跳了起来。这时,我看了看表,还有10分钟开考!我赶忙以340m/s的'速度奔去考场,幸亏离学校不远,但我到时还差2分钟。气还没顺过来呢,“郑婉琪。”老师就在叫我的名字了。天啊,老天,你睡觉去了吗?从考场出来,情理之中的,我考得一塌糊涂。可是,这又该怪谁呢?还不是我自己粗心大意。没有把准考证带回家。
唉,我什么时候才能和这个“老朋友”说bye-bye?
我的烦恼作文7
“小小少年,没有烦恼”歌里说少年是无忧无虑的,而我却经常被烦恼团团围住。我好像得了“健忘症”,老是丢三落四的,然后免不了被一顿数落。
周六,我来到补习班,打开书包,发现自己忘带抄写本。这时,我像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。老师开始挨个检查作业,快到我时,我的心都快跳到嗓子眼了!老师火冒三丈地说:“李杨瑞同学,今天怎么又忘带本子了?!”我战战兢兢地回答:“我……我昨天晚上睡太晚,早上迷迷糊糊的',忘记了……”“那你不能先理书包再睡吗?”我的脸像“发烧”一样,老师毫不客气地让我重抄一遍。烦恼就像炮弹一样,到哪儿哪儿都爆炸,我被老师批评以后,整堂课都心不在焉的。
我拖着沉重的步伐回家,妈妈见我垂头丧气的,一脸不悦,问我怎么回事。我支支吾吾不肯说,因为我知道说了,妈妈又会老生常谈,啰里啰嗦。我已经够烦了,可不想烦上加烦!可最终还是抵挡不住妈妈的碎碎念,坦白了事情经过。于是就像单曲循环播放一样:你已经不止一次这样了,要改啊。如果你是一个军人,上战场忘带枪,后果不堪设想啊。
丢三落四的习惯像影子一样伴随着我,我什么时候才能甩掉它呢?
我的烦恼作文8
【教学目标】
1、能通过一件事把我的烦恼写清楚。
2、学会通过人物的心理描写把人物的烦恼写具体、写形象。
【教学重、难点】
把人物具有的烦恼清楚、具体、形象地表达出来。
【教学过程】
一、 启发谈话,引入课题。
同学们,常听大人们用“无忧无虑”来形容你们,你们赞同吗?(推测:肯定有很多同学反对,表示自己也有很多烦恼。)
说明:作文就是要让学生“有话要说,有话想说”,因此借助这个话题打开学生的话匣子,减轻他们对作文的畏惧感,让他们知道其实作文就是把心里想说的话写下来。
二、 诉说烦恼,累积素材。
1、原来同学们有这么多烦恼呀?请你们选择一个最让你觉得烦恼的方面向你的好朋友诉说一下,注意一定要举出具体的事例来说明,让你的朋友觉得你的确很烦恼的,说不定还会帮你找出解决的办法。
说明:让学生先把烦恼用“向好朋友诉说心事”的方式说出来,并提出要求要说具体,这一方面是让学生搜集素材,另一方面在交流的过程中得到了语言组织的锻炼,为后面的写打下基础。
3、学生交流,师板书归纳。
(学业过重、压力过大;双休日补习,失去自由;长辈溺爱,不能独立;父母老把自己当小孩,不尊重自己……)
三、抓住烦恼,指导写作。
1、选择一个普遍都认可的方面为例来指导。(估计是双休日补习,失去自由)
2、开头
在学生交流的`基础上教师进行梳理指导。
(1)开门见山式
如:谁说我们少年没烦恼,我就有许多烦恼,其中让我最最最烦恼的就是没完没了的补习,害得我从来就没有双休日。
(2)场景式
如:“玲玲,都六点了,快起床,今天还要去少年宫上《剑桥英语》呢!”唉,随着妈妈的一声“叫号令”,我的“黑色双休日”就这样开始了。
3、中间部分的叙述
(1)写出自己的忙碌。
(2)写出自己渴望玩耍、渴望自由、对补习的痛恨、无奈等等复杂的情怀。
4、结尾
与开头呼应,进一步点题,还可以发出心底真实的呼唤。
说明:由于学生处于三年级,写作的经验、技能还不够成熟,因此还需要教师比较细致、到位的指导,但教师的知道必须是基于学生思考、交流的基础上的,而不是教师“一言堂”、“一厢情愿”。
四、 书写烦恼,点评修改。
1、选择优劣各一篇进行点评。以师启发学生点评为主。
2、学生互相阅读习作并点评。
3、在他人点评的基础上进行修改。
说明:“好作文是改出来的”。因此教师要教会学生评析作文的方法,启发他们从选材、角度、语言等方面进行评析,同时也让他们养成修改作文的习惯。
我的烦恼作文9
本人,12岁,中等个子,水平头,红里透白的脸上架着一副文气的眼镜,自认为长得非常帅气。可同学们都叫我“患了肥胖症的荷叶”。这是给我取的外号,也是对我的嘲笑。我很生气:马越不是比我更胖吗?凭什么就只说我患了肥胖症?
不过,话说回来,我确实挺胖的。可我也实在没办法。因为胖,我不知吃了多少“苦头”:体育课时跑步跑不动,稳夺班级的“第一名”,为此,拥到了许多“粉丝”;踢足球时追不上足球,丢失了许多进球的机会,得到了同伙的白眼;上课铃声响起时,我从操场跑回教室竟然迟到了,受到了老师的批评;在家里,老妈也经常说我的腿比老爸的腿还粗壮。我气不过,要和老爸比比。一比,还真是!
可是,怎么有那么多人说我长得胖嘟嘟的还挺可爱呢?更讨厌的是,那几个熟悉的`还老是要捏捏我的脸。我被捏疼了,一脸不高兴,他们还显得特高兴,捏得更起劲了!
唉,我的肥肉呀!这都是肉肉找来的烦恼!
“肥肉几时无,捏肉问青天。”胖,成了我天大的烦恼啊!
我的烦恼作文10
我的烦恼有很多,不过都摆脱了,但是有一个烦恼没有摆脱,那就是外号。
这个烦恼还要从三年级的一天说起,这节是语文课,老师把作业判了出来,我每天的作业都是优,但是老师把我昨天的作业撕了,那是因为昨天我妈妈去参加同学聚会,有好多小朋友要去,有认识的,有不认识的,我为了参加聚会就赶紧写完作业想着出去玩,作业上面的字写的不好看,所以就被撕了,老师管我叫“朱生先”,从此我就有个外号“朱生先”。同学们还给我起了好多外号:“pig、猪头……”
从这天开始我就在学校改了名,刚开始的.时候他们这样叫,我非常生气,不过时间长了,我也习惯了,不过我还是有点生气,因为有一次上英语课,学一篇课文,名叫“聪明的小猪”。他们都说是我是那里的猪。还有一次考试我写名字的时候竟然把名字写成了他们给我起的外号“朱生先”,不仅如此,写作业的名字,都写成了这样。
我真希望把那些给我取外号的同学也给他们取上外号,让他们也尝尝我这滋味,我准备有人再叫我外号的时候把我给他的外号对他说,然后传播出去,让他也尝尝这种滋味。这样他们就会知道有外号的苦恼,这样他们就不会这样叫我了。
我要做回我,没有外号的我!
我的烦恼作文11
我烦恼,爸爸对我要求太高。一次,我考试没考好,心里很难过,回到家,爸爸一看到猩红猩红的83分,脸色就变得很难看,他眼睛睁得圆圆的,大发雷霆:“才六年级就考这么差的成绩,到初中时要不及格吗?”当时,我非常委屈,这次虽然没有考好,但我已经知道错了,大人也不能总是居高临下,也要想想我们孩子的.感受啊!
我烦恼,我很孤独。特别是晚上,家里只有我一个人,大人每天晚上都要加班很晚才回来,没有一个人陪我玩,也没人陪我说说心里话,我特别喜欢去邻居家,和我从小玩到大的好朋友玩,我们可以玩的天昏地暗,可妈妈总是说晚上你得在家看门,不能出去玩。我一个人睡在一个大大的房子里,显得特别冷清。
我烦恼,我没有自由。我每次要和同学一起出去玩时,妈妈总会找一大堆借口阻止我不让我去,我每次想和朋友一起去骑自行车,妈妈又说怕我摔倒了,不让我去,我想去别人家玩,妈妈又说我得看家不能出去。我想要飞翔,自由的飞翔,妈妈你知道吗?每次你加班回来总会不停地指责我,不是这怎么怎么就是那怎么怎么。
我渴望有一个没有唠叨、指责和压力,没有烦恼只有快乐的世界。
我的烦恼作文12
在生活中令人高兴的事有许多,但让人烦恼的事也不一定少。
我最近也有一个烦恼,是什么呢?告诉你吧,就是每天吃剩饭剩菜。虽然说饭菜的味道不错,但恶心,还没有营养。我和妈妈为这事争执了很久,就这样,我和妈妈的关系越来越僵,有时弄得上学也会迟到。这不,又来了,“李海欣,每天早上我辛辛苦苦做饭,你呢,这不吃,那不吃,你能不能为我想想!”而我却不以为然地说:“你每早上做的饭都是用前个晚上或前三天的剩饭剩菜煮出来的。
味道虽然不错,但对身体不大好的.!又没有营养,您不是还天天说,做饭最基础的是要有营养的。”妈妈反驳道:“我这不是工作忙嘛!再说,吃了又不会生病!”“但对身体不利,对成长Very Very(非常 非常)不好的!”
下午放学啦!天气很好,妈妈还是按时接我,我问:“妈妈,你说晚上吃什么?”妈妈脸色大变,显然,她还在生气。然后她说:“我做的饭又没营养,还是在外面吃吧!”“什么?外面的饭有啥好吃?不是太油就是太腻,有的还不够卫生。”可她却不听,拉着我就往家门口的小饭店跑。唉,没想到吃饭都让人烦恼。这就是近期我的一个烦恼。
我的烦恼作文13
我有一个烦恼,真是令我大伤脑筋。是什么?写日记呗。
“写日记去”!妈妈又在唠叨起来。“写什么呀?又没发生过什么事?”我回答道。“怎么可能没有事情发生呢?比如可以写一写读后感啊,折纸飞机呀,做家务啊等,还有许许多多更好的题材可以写一写……”妈妈又开始没完没了了,“也可以从书里找一找题材。”
于是,我就翻开一本书看了一会儿,果真找到了我想要的题目“我的烦恼”。里面说她的烦恼是胖,而我的烦恼却是写日记,根本风牛马不相及。
今年寒假,周老师让我们一边读课外书,一边进行摘抄,积累词句。于是,我按照周老师说的`,看书时仔细看,拿着一支笔,边看边标上好词和好句,看完后好词好句抄下来。
不知道这样坚持下去,我的写作能力是否可以得到提高,不再为了写日记而烦恼。
我的烦恼作文14
我有许多烦恼,我最大的烦恼就是我的眼睛近视。
就拿前天来说吧。我上课时忘带眼镜儿了,老师在黑板上写了一个词。“打架”让我看成了“抒加”。老师让我回答问题——读词。我读时引起了全班同学的哄堂大笑,我很尴尬。
还有一次我走在大街上,迎面走来了卢文玉。我竟把它看成了卢新岭。我跟他打招呼:“嗨!卢薪岭……”卢文玉吃惊地说:“你这个近视眼儿,连我和卢新岭也分不清了。”我睁大眼睛仔细的看了看,方知那是卢文玉。
近视眼,无论是在生活上还是在学习上,都给我带来了极大的不便。走到哪都不能忘了戴眼镜儿。夏天压得鼻梁上都是汗。冬天从室外进屋里什么也看不清,眼镜片上一层的雾。
哎,谁说小小少年没有烦恼,近视就是我最大的.烦恼。
我的烦恼作文15
虽然我是一个小孩子,但我的烦恼已经是非常、特别,及十分的'多了。
烦恼一:
才早上六点三十,妈妈就大喊“起床了,太阳晒宝贝了。”我没办法,只好起床了。
烦恼二:
起了床,吃早饭,桌子上有几碗蔬菜,而只有几只可怜巴巴的虾。我不想吃了,问妈妈:“我的锅巴肉、红烧鸡上哪儿去了?”“唉,你不是说哦要和肉说'再见'的吗?”没办法了,只好吃蔬菜。下次一定要和蔬菜说再见。
烦恼三:
到了晚上,好不容易看一下电视。妈妈又开始发话了:“不要看电视了,快点睡觉。”“好吧。”我不耐烦地关了电视。
躺在床上,我开始一点一点地想着我的烦恼,可是我觉得妈妈也是为我好。不说了,我还是睡觉吧。
我想:要是有一个没有作业,没有罚抄,没有唠叨的生活,该多好啊!想着想着,我就睡着了。
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