我的校园作文通用15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的校园作文通用15篇

我的校园作文1

　　“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘带着五颜六色的花环，穿着又薄又美的纱裙，那又白又胖的小脚丫踏着轻轻的步伐，来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。

　　走到花坛边，花坛上用灰色水泥砌成，蜗牛也爬了出来，呼吸着新鲜的空气，小草也凸出来了，有的花儿都开了，像我们灿烂的笑脸；有的只开了两三片花瓣，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘婀娜多姿。

　　有很多种颜色的花，红色，黄色，紫色，粉红色，蓝色....色彩斑斓，色彩鲜艳，像无尽的锦缎舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么绚丽。花坛中间是一尊雕像，一位穿着白色纱裙的仙女，捧着知识的`球，飞向无边的空间，暗示着我们在知识的海洋中漫游。雕像旁边有几棵高大的椰子棕榈树，大约有三层楼高，像士兵一样守卫着美丽的校园。

　　我爱这个春天，更爱校园，更加爱那一个花坛。

我的校园作文2

　　可以学到很多知识，让你交到朋友，让你得到无限快乐，让你有家的感觉，相信很多人都有那么一个地方吧，你猜到那是什么地方了吗？那就是神都不可侵犯的学校。

　　我的校园虽然不是很大，但是我在这里找到了无限的快乐，知识和朋友，我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼，每栋教学楼上都分别写着八个不同的大字“只要努力就能成功”“努力学习超越自我”“好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在一定要努力学习。我的校园是全省最多树木的学校，在学校操场边有一颗大榕树，听老师说那颗大榕树已经有三十几年历史了，平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏，可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后，老师们就将那颗大榕树给封锁了而且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们，从这以后我们就没人去个大榕树哪里了，慢慢的，慢慢的，同学们都遗忘了榕树老爷爷，唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍，因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我童年的快乐。在操场边有一条小河，河里的水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳，不过河边都被围上了护栏，防止有人掉下河。我的校园的.老师都很容易接进人，很慈祥，所以我们都很尊重老师。

　　是吧，校园是一个多么伟大的地方啊！现在上初中了，有时候还是想起我的那个让我的到知识的小学。同学们你们都有那么一个地方吧！

我的校园作文3

　　“快点抓住他！”这是谁在叫啊？原来是操场上的同学们正在玩游戏呢。

　　在百花齐放的校园，有一处很多同学都喜欢的地方——操场。我最喜欢操场，特别是操场的环形跑道。在体育课上，老师会带领学生在比赛跑步。

　　从远处看着操场，它如同美国队长的盾牌，色彩多样。近处看，像一个五彩缤纷的.盘子，同学们都好像一个个小小的汤圆，多么漂亮！接着是篮球场，宛如一副棕黑色的眼镜，篮球框好像两个战士，站在篮球场的两旁。春天，操场吹着凉爽的风，静静地看着学生们上课，听着学生们那朗朗的读书声，听着老师讲课。同学们上体育课，操场陪着同学们一起玩耍，和同学们度过童年。

　　夏天，操场吃着棒冰，带着帽子，欣赏着美景。

　　秋天，落叶纷飞，铺满了大地，如同一块金灿灿的金块。

　　冬天，动物嫌冷要冬眠，操场瑟瑟发抖，一阵阵雪降落，铺满了整个操场。如同一个大棉被，让操场睡觉。

　　啊，操场是多么美丽，多么活泼，多么漂亮！我怎能不爱我们的操场呢？

我的校园作文4

　　我的校园多姿多彩，春夏秋冬都很美，尤其是春天，更是美不胜收。

　　一排大树像战士一样笔直地站在那儿，日日夜夜守卫着校园；小草也想干点事，从土里探出头来给大地做了条绿色被条；爬山虎爷爷也开始了新的工作，一步一步往上爬。花坛里的小野花香气扑鼻，到处都是，红的，黄的，紫的……十分漂亮。

　　小小的.虫子飞来飞去，左看右看好像是新来的客人；蜜蜂十分勤劳，早已在花丛里采蜜了；蚯蚓弟弟从土里钻了出来，好像在说：“闷死我了，终于出来了。”

　　早上，同学们一个接着一个地来到了教室，开始读书。他们大声、整齐地朗读着，一个比一个认真。下课时间到了，老师前脚刚走出门，后脚还没跟上，教室马上变成了“菜市场”，有些人在谈游戏，激动起来恨不得拿出一部手机；有些人在玩五子棋，他们玩得入迷，组长说收作业，他们都不知道；还有几个“学霸”在谈论着老师上课的内容呢。

　　春天的校园是不是特别美呀！

我的校园作文5

　　看，春姑娘来了，她把整个校园变得生机勃勃、五彩缤纷，仿佛一片仙境。

　　春天，校园里的植物可多了。粉红色的桃花绽放，就像一个害羞的小姑娘，躲在树枝下。红色的迎春花，它们像一个个活泼开朗的少女展示着自己好看的红色“舞裙”。嫩绿的柳枝，随风飞扬，好像在摆弄着自己的头发。松树和柏树，它们穿着自己绿色的“军衣”依旧坚持守护着我们的校园。

　　春天，校园里也有很多昆虫。蜜蜂不时在花坛中飞舞，在花上不停地采蜜。蝴蝶好像没事干，飞到教室里听我们朗读课文，它好像听入迷了，停在窗户上不肯飞走。臭屁虫也来凑热闹，它们没事就爬到课桌上，放起了屁，让我们受不了，可我们只能让它随意飞舞，谁也不敢碰它。

　　下课是同学们最开心的时候，一下子操场上就围满了人。看，兵乓球桌边已经站满了，那两个球手谁也不肯让谁，不知道谁能赢得这一局呢。最喜欢的游戏是找人了，玩这个游戏最难了，整个学校都是藏身之地，要找到其他人可是一个大工程。有的.躲进了教室，有的躲到了大松树后面，有的干脆躲进厕所。

　　你喜欢春天的校园吗，来，我们一起去校园打卡吧！

我的校园作文6

　　我十分喜欢我的校园，它四季宜人，每一个季节都有它独特的风景，我感觉特别漂亮，我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。

　　春天的校园，满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展，向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等，都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了，它们的到来为我们带来了生机，带来了快乐。

　　夏天的校园，绿树成荫，百花齐放。树枝都大片大片往外伸展，好像在比谁的'地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴，因为这样，做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵，红的，黄的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，争奇斗艳，独特且美丽。

　　秋天的校园，景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了，微风吹过，树叶就往下落，像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯，踩上去，还会发生发出“哗哗”的声音呢。

　　冬天的校园，银妆素裹。下完大雪，我们大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戏，让我们玩得不亦乐乎，学校上空徘徊着大家的欢笑声。

　　我们的校园，四季都有自己的特点，我们都非常喜欢。

我的校园作文7

　　我的校园多美啊！

　　梧桐树爷爷又长出了新的头发，在同快乐的孩子们聊天呢；枫树像一位位士兵一样在守着我的校园；小草绿的仿佛是颜料给染成的。桃花也开放了，看那花骨朵，多像一个个小姑娘啊！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　蜗牛又一步一步往树上爬了，好像在说：“孩子们，我又要去摘葡萄了！”蚂蚁们一直埋头搬运着食物，难道才刚到春天，就要准备过冬了？小鸟们围着树飞来飞去，好像在看哪里适合唱歌呢！

　　春天的.校园，充满了生机，同学们脱下了沉重的衣服，穿上了漂亮的衬衣。同学们在操场上自由自在地跑着，叫着，跳着，笑着。有的在玩石头剪刀布，他们的大跨步迈得可真宽啊；有的在玩一二三木头人，一个个定在那，好像孙悟空下了咒；有的在玩老鼠偷油，他们肯定偷油成功了。

　　这就是我的校园。

我的校园作文8

　　看，美丽的春姑娘把校园打扮的五彩缤纷，真好看呀！

　　太阳公公戴着他的老花镜来了，大树妈妈也长出了新头发，小草也离开大地妈妈的怀抱。花坛的花从土地里探出头来，看看外面的景色，小花们一排排的站着，挺直着腰，脸上挂满了笑容，像一位害羞的小姑娘一样。1、2、3……花儿们太多了，红的，黄的，紫的……呀，太多了，数也数不清。

　　蜜蜂和蝴蝶被花吸引住了，一下子，花丛里就多了许多它们的身影。蜗牛看天气好，出来散步了，它们爬呀爬，丝毫没觉得有人在看它呢。小鸟也扇动着翅膀来到了校园，正在枝头歌唱呢。

　　同学们脱下厚厚的衣服，换上美丽的'春装，一个个精神抖擞的走进校园，不一会儿就传出琅琅的读书声。看，他们举起高高的小手，在回答问题呢。下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞快的跑出教室，来到宽阔的大操场上玩起游戏来，有玩老鹰抓小鸡的，凶猛的“老鹰”扑向他的猎物“小鸡”。有玩抓人的，你追我赶，追的人像一只凶猛的大老虎，逃跑的人像一只只小绵羊……操场上一片欢歌笑语。

　　这就是春天的校园，既美丽又有趣。

我的校园作文9

　　崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。

　　走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。

　　在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的'到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。

　　操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。

　　这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。

我的校园作文10

　　今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。

　　在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。

　　在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的'感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

　　蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

　　看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步！

我的校园作文11

　　我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。

　　一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的'教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。

　　操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。

　　来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。

　　一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。

　　进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。

　　这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。

我的校园作文12

　　我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。

　　走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的.普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。

　　金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。

　　看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。

我的校园作文13

　　我的校园坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一个文明，可爱，美丽的方，我同学们下课时尽情的玩耍，到处欢声笑语。

　　春天到了，校园里的小树苗都探出了小脑袋，茁壮的成长着，如同我们在学校和老师的'关怀下健康的成长着。

　　我走进校园，就感觉到大门好像在和我打招呼：“小同学，小同学，你要加油啊，在新的一年里要有新的成绩哦！我一直激励的着自己要好好学习，天天向上。

　　校门的左边是庄严的升旗台，升旗台上有三个高高的旗杆，在阳光照耀下闪着银光，每到周一时，学校都有在这里举行升旗仪式，伴随着雄壮的国歌，五星红旗在冉冉升起。

　　走进操场不远处就能看到篮球场，足球场，还有比赛用的红色塑胶跑道。这里是同学们上体育课跟课间玩耍的地方。虽说操场不是特别大，每当学校有大型活动的时候这个操场就会搭建舞台，同学们会在老师的带领下演出，周围坐满了观众，给同学们鼓掌加油。

　　走过操场，就来到了教学楼，教学楼有三层高，这里就是我们上课学习的地方，里面有图书馆，音乐室，美术室，计算机室，多功能厅……我们在这里快乐的度过了一段美好时光。

　　我们的校园很美吧！那就让我们一起保护环境，让我们的校园变得更美丽，我爱你我的校园。

我的校园作文14

　　说起我的学校，那是我学习，快乐的“游乐园。”

　　我的学校有一个大大的操场，在操场两旁有两个人工草坪，还有一条塑胶跑道，塑胶跑道两旁还有绿化带。到了春天那里百花齐放，美丽极了！操场旁边还有一个小篮球场，经常听到有人喊：“投中了！”

　　还有我们的教室，每天早晨，你只要经过就会听到琅琅的'读书声。下课时，同学们纷纷从教室里走出来玩各种各样的游戏：有的踢毽子，有的跳绳，有的还玩老鹰捉小鸡呢！你追我赶，欢笑声传遍校园……

　　我们就像雏鹰，是蓝天教会了我们飞翔；我们就像是鱼儿，是大海教会了我们游泳；而这蓝天和大海就是我们的老师。在学校，同学与老师亲切问好，我们就像是朋友。

　　校园的一切都是那么亲切，美好！它是我的另一个“家”，是它让我踏进知识的大门，也是它让我知道学习的快乐。

　　我爱我的校园。

我的校园作文15

　　走进学府中学的校门，首先映入眼帘的是一个长方形大屏幕，长约5米，宽约3米，屏幕上显示的是本周各年级的值日老师和一些发生在学校里的`新闻。大屏幕下的道路两旁摆放着许多盆栽，有花有草，为学府中学添了一抹美丽的景色。

　　再往前走便是星光大道。星光大道大约长50米，地面是由彩色的纸铺成的，抬头看是洒水装置，在夏天喷雾起降温作用。这是学府中学专门为学生开办的，为了让学生更好地展现自己，老师们将同学的照片和自我介绍打印在一个白布上，贴在道旁。星光大道旁约贴有20个这样的白布。

　　再往下走就是食堂了，在校午休的所有同学和老师都在这个食堂吃饭。食堂里大约只有800个座位，所以午餐采用的是分段就餐法，就是将各个年级吃饭的时间分开来，采用这种方法可以有效地控制食堂里的人数，避免拥挤，减少意外的发生。

　　教学楼旁边有两条走廊，每条都连着一个书吧，两条走廊长度几乎相同，约为10米，每条走廊上都挂满了装饰。靠近校门的那条走廊底下就是一个小池塘，可以透过透明玻璃看到鱼儿在水中游泳，池塘周围还种了几株小树，还有一只假鳄鱼，张着嘴，像极了真的，有次一位同学经过小池塘，被趴在草上的假鳄鱼吓了一跳，连退了几步。

　　这就是我的校园，有独特之处，有美景，也富有趣味。

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