【通用】我的同桌作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文1
我身边的同桌可多了，今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。
她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的，一头乌黑的头发，爱扎马尾辫。她有一张可会说话的嘴巴，见到老师说：“老师好！”见到同学说：“同学好！”我们都称赞她嘴巴甜。
她很乐于助人。有一次，我在操场跑步，一不小心摔在地上，把手摔伤了。这时，王温聪看见了，及时跑过来问我：“没事吧？”我说：“没事。”王温聪把她自己伤口上的创可贴揭下来给我贴上。我很感激，于是，我问：“你把你的.创可贴给我了你怎么办？”王温聪说：“没事，现在已经好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧！
王温聪爱好是看书。有一次上体育课时，同学们都走了，只有她还在教室里读书。我说：“你怎么不去外面玩呢？”她编了一个理由说：“外面太热了，我不去。”我说：“外面不热呀，你就出来玩吧！”她说：“好的，我一会就去。”我玩着等着她，等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心，我以后也要向她学习。
这就是我的同桌——王温聪。虽然我们可能会分开，但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌儿是班里最调皮的'人，也就是小明（化名）。他有时候会把纸扔到我这儿，上课时还会把头扭过来说话。
有一次，小红帽儿来查卫生，指着我那块儿地方对班主任说，老师，这里有纸。这时老师用严肃的眼神看着我说：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二课。”我解释道：“老师，这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说：“牛柏翰，你不用写啦！小明你把第二课抄一遍，做一周的值日。”
还有一次，在数学课上，老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说，老师，小明说话影响我。老师扭过头大声说：“小明，拿着书包和凳子到后面去坐着。”
听到这儿，你们是不是也觉得他很调皮？
我的同桌作文3
开学的时候，老师让我们按个子的高低排成一条长龙，之后就直接从矮到高安排了我们的座位。
小英和我是班里女生中算高个的，她站在我前面，理所当然地，我们成了同桌。
小英是一个有着大大的眼睛，笑起来有甜甜的酒窝。她和我一样，绑了一条小马尾。
最开始的时候，我们俩并不是很熟悉，都有点儿腼腆，只是相互笑一笑，就拿了书包去座位。
一直到放学，我们在路上才开始聊天，然后惊讶地发现，我们之间还有点远房亲戚的关系。这让我们原有的陌生感，消失了不少。彼此的话，也就更多了。
我们一起说到自己的家人，然后还会相约上学的时间一起在哪个路口碰头，到时候一起来学校。
说到学习成绩，我们俩都差不多，只能算中上吧，不过小英有一个学霸哥哥，有时候会帮她辅导功课，这一点让我们很羡慕。
平时下课的'时候，我也一般都是和小英一起玩，在班里，我们成了其他同学眼中公认的好朋友。
我也觉得，能和同桌友好相处，也是非常开心的事。
我的同桌作文4
我的同桌是一个乐观、开朗的人，每天都是笑嘻嘻的。你们猜猜他是谁呢？
他喜欢穿着一件橙里带黄的棉袄，总是戴着手套，似乎很冷一样。他那双皮鞋，闪闪发亮。也许因为天冷的缘故，他的`脸就如苹果一般彤红。头发根根分明，就像刺猬的背一样。他的眼睛如火眼金睛一般，透着一股机灵劲，又仿佛能看透一切。耳朵就像顺风耳，多远的声音都能听得见。他就是林俊豪，你们猜到了吗？例如：他的皮肤黑得发亮，却是他最具有标志性的颜色。白瓷般的牙齿总是那么抢眼。一双会说话的眼睛透露出一个喜剧人对舞台的享受，嘴上总挂着一句：“瞧你个损粗！”这就是宋小宝。
有一天，他去我家玩。我向他介绍我的房间。我的房间里到处摆放着玩具，他看到玩具迫不及待地跑过去，各个都觉得新奇。这时一不小心，把手划伤了。我却担心的不行。他却笑嘻嘻地对我说：“没事没事。这点小伤算得了什么呢？”
不管在什么地方，他都会露出他那熟悉的微笑。从此，我要向他学习，做一个不爱哭，只爱笑的孩子。
我的同桌作文5
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语啊！
有一次，别人告诉我，说他的发型很像西瓜皮。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的脸问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，否则我就完了……”“好！一定不说！”谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！
关于他的.故事，还有很多很多……
我的同桌作文6
我的同桌是刘汶轩。他中等个，体形不胖不瘦，乌黑的头发，浓密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
刘汶轩的学习非常好。上课，他注意力集中，从不分心和做小动作。老师每逢提出问题，他总是主动举手回答，回答的问题，大都说得很对，说的是那么清楚、条理。
他还乐于助人。有一次，正上着课，班里有位同学突然呕吐了，气味是那么难闻。老师问道：“有没有人愿意帮助一下这位同学?”教室里那么安静，静得仿佛能听得到同学们的'心跳声。老师等待着有同学能勇敢地举手。
过了几秒钟，我的同桌刘汶轩高高地举起了手。他大声地说道：“老师，我来帮他打扫。”说完，他从墙角下拿起撮子，到楼下撮了一些土，盖在了呕吐物上，然后用撮子把呕吐物撮了出去。同学们边听老师讲课，边看着刘汶轩忙碌的身影。我看在眼里，心里充满了对他的崇敬。
我的同桌刘汶轩还喜欢运动。他喜欢跑步、玩单扛等。有一次，他在学校举行的短跑比赛中得了个第一名，为我班争得了荣誉!
我的同桌刘汶轩，他就是这样一个热爱学习、助人为乐、喜欢运动的人。
我的同桌作文7
“唰”一只手在我的旁边举了起来，他就是我的同桌－－张××。他在举手准备回答问题。他平时上课回答问题非常积极，就是一到考试成绩就不怎么理想。也许是紧张吧。
我的同桌为人非常的热情，老师也夸他会来事。每当同学有困难了，他总是主动的支帮助解决。如果同学说声谢谢，他会马上回答不客气。这点我却做不到。
记得一次数学课上我忘记带三角板了。我很着急，他便主动借给我，还劝我不要着急，我的同桌优点非常我多，就拿他上课总是主动发言这一点就非常值得我去学习。我平时上课不愿主动发言，可通过同桌的鼓励，我现在也变得很爱发言了，我要感谢我的同桌。
这就是我热情的.同桌、这就是我乐于助人的同桌、这就是我喜欢积极发言的同桌。我为我有这样的同桌而自豪！
我的同桌作文8
大大的眼睛，白白的皮肤，小小年纪就戴着一副眼镜，这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。
张瑞的.知识储备量很大，就像个供能站，只要你去问她，她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里，张瑞就像个小太阳，随时都有热量；在家长眼里，张瑞就真的是“别人家的孩子”；在老师眼里，张瑞就是个品学兼优的学霸。其实，她如果只是学习好的话，并不会让人羡慕。真正让人羡慕的，是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品，墙上贴着她亲手叠好的桃心，门帘是她自己穿的千纸鹤，床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说，希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记，来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌，老师经常要我向她学习，一开始我特别不高兴，总觉得不平衡。后来才觉得差她很远，向她学习也是应该的。到现在我们都还是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传，也希望她可以继续她快乐的生活，永远不烦恼。我亲爱的同桌，要加油哦！
我的同桌作文9
我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老师。
她是一个个头不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩儿。文静的她总是穿着一件淡蓝色的羽绒服和一条黑色的牛仔裤以及一双擦的发亮的红皮鞋。
她是留给我最好的印象便是她乐于助人的性格。记得与她同桌前，我是班上的垫底生，对于老师的问题总是一问三不知，更别说举手答题了。直到一天，老师让我和她坐在一起，那一刻，便是我们友谊的开端。
和她同桌，我总是很快乐。当我在学习上遇到难题时，她会毫不犹豫地把她的学习秘籍告诉我。当我被挫折打倒时，她总会在我耳边轻轻的说上一句“勇敢点！”当我遭受打击向她倾诉时，她也会装作理解我的`样子然后对我说“我懂你”。
因为有了这样一个助人为乐的同桌，我的成绩也突飞猛进，让班上的同学都对我刮目相看。而我的同桌脸上却流露出比我还灿烂的笑容。
我的同桌，我人生之中的导师。
我的同桌作文10
我的同桌叫吴思乐。每当我想起她，出现在脑海的是一张红扑扑的脸，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的鼻子下是一张樱桃小嘴，可爱极了。
她乐于助人。只要别人有一点困难，她会毫不犹豫地去帮助别人。
有一次上课铃响了，我回到座位，发现文具盒不见了，我找了好一会儿都没有找到。她问我“你在找什么？老师马上就要进教室了”。我说：“我下课的时候文具盒明明在桌子里啊？现在找不到了……”我的话还没说完，只见她从文具盒拿出一支削好的铅笔和一块橡皮，放在我的课本旁，说：“给！下课后，我帮你一起找文具盒。”我点点头，说“谢谢你！吴思乐。”
下课后，我和吴思乐找到了我的.文具盒。我们开开心心去操场玩游戏了。
从此以后，我决定做一个乐于助人的人，就像我的好朋友吴思乐。
我的同桌作文11
读了几年的书，同桌也换了不少，但真正能由同桌变为朋友，并且过了很长一段时间都没忘的，可能就属她了。
我的同桌很爱笑，头发又剪得短短的，像个男孩子。开学不久，大家就送了她一个外号：“小王子”。她性格开朗外向，喜欢跟人逗着玩儿，我们没两天就混熟了。
她的数学成绩很好，每次考试总是“金榜题名”，可我心里总是很不舒服，暗地里总想跟她争一争。有一次考试不知道她是一时疏忽还是没准备好，我竟然胜过了她。我正暗暗高兴，没想到她竟然在我肩上拍了一把：“真有你的!祝贺你!我请你去吃雪糕!”我一下子愣住了，觉得自己真是气量太小，不禁开始脸红起来。从此以后我们俩更亲密了，良性的竞争让我们的关系更加友好。
读一本好书等于交了个好朋友，但是我觉得，有一个好同桌却胜读十年的'书。能跟她成为同桌是一件很幸运的事情，当面对她像泉水般清澈的眼睛，我觉得我从内到外都受到了洗涤。
我的同桌作文12
我的同桌喜欢助人为乐，不过有时也很顽皮。
上课的时候，我向他问题，他并不回答。只是下课的时候，他会一直耐心地给我讲解，直到我会为止。还有一次，我需要卫生纸，但我一摸书包，哎呀，昨天晚上，收拾东西，竟然放在家里了。我皱着眉头，一脸懊悔。他看见我，似乎看穿了我的'心思，他急忙从书包里拿出卫生纸借给我，我感激地说：“谢谢！”他只是小声说：“不客气。”然后，就头也不抬地继续答卷。
下课的时候，他总喜欢跟女生打闹，你看，他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚，他吓得赶紧跑。有一次，把班长气哭了。我急忙去追他，但不是轻而易举地抓住他，让他回去赔礼道歉，可他还嘴硬，不回去。我拿出杀手锏跟他说：“我去告老师。”他一下子变了脸，急忙说：“别别别，我去。”他来到班长面前，说：“好班长，乖班长，不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀！
这就是我乐于助人而又有些淘气的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌是潘毅略，他的耳朵大大的，像两只厚片大饺子，他的眼睛也大大的`，像荷叶上的露珠。潘毅略平时上课很爱开小差，我有点讨厌他。
有一次上午，第一节上语文课，我正在认真听讲葛老师讲课，就在我听得最专心的时候，潘毅略对我说：“陈南，你跟我玩尺子大战这个游戏吧！”这时候，老师正在讲一个特别难写的字，听他这么一说，我脑子里就一片空白，一点也没听清老师的话。我没理睬他。接着我们开始写了，潘毅略又对我说：“尺子大战可好玩了，还有很多招术呢！有飞天术、穿梭术、跳跃术等。”我很不愿意听，但这几句却偏偏钻进我的耳朵里。这时候我听了他的话，我把一个字都写歪了，但我还是没理他。过了一会，他又拿起两把尺子，一个人玩起来，他一边玩，一边对我说：“你看，尺子大战这么好玩，你跟我玩一会儿吧。”我对他说：“能不能不要再想着玩，认真一点好不好。”同时我心里在想：“这么爱开小差的潘毅略，存心不让我上课了！”
我真希望潘毅略以后能改掉这个上课爱开小差的坏习惯，养成认真上课的好习惯。
我的同桌作文14
他，身高146厘米 ;爱剪平头发；笑眯眯的眼睛；圆圆的嘴巴，最喜欢“搞笑”。他就是我的同桌——吕晓龙。
记得有一次我和班上的一位男同学打架，他觉得情况不
妙就跑过来把我俩分开，然后他指着我俩装着很生气地说：“你们两个是不是很牛呀！来！来！来！跟我打呀！”我知道他的用意就没和他打。可是，跟我打架的那位男同学很生气要打他。吕晓龙看到他走过来了，就摆出打架的姿势，但他的'两脚一直发抖。结果把在场的同学弄得捧腹大笑。这件事就这样过去了！
还有一次他把班上的一位女同学给弄哭了。那位女同学气冲冲的对他说：“我要告老师，看你在欺负我。哼！”他一听到就坐到她旁边的空位子上，还装出一副可怜巴巴的样子，还连忙说：“对不起！对不起！行不行嘛！”他话音刚落就从板凳上摔下来，搞得那位女同学哈哈大笑！这件事就又这样完了！
他真我一个“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快乐！
我的同桌作文15
我同桌叫段天佑，他个子中等，乌黑发亮的头发，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，机敏的耳朵，他最喜欢看书，因此我们都叫他书呆子。
有一次我在家没事就去找段天佑玩，我来到他家门口，叫了几声段天佑，可是没人回应，我想他会在家干什么呢？一定是看书。我憋足了气，大叫一声：“段天佑！”“谁呀！”段天佑生气地说，我说“我是边郭鑫。”他知道之后，让我进去了，我一打开他的'屋的门，果不其然，他在看书，边看还边写读书笔记，我问他我们玩什么？他说：“我们玩手机上的猜字谜吧？”我说：“好！”我们打开手机玩猜字谜，天佑几乎题题都会，尤其是问关于古代的名著里的问题。我问他，他为什么这么聪明。他说，因为关于这些问题的书他都看过。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑学习，多看书，多写读书笔记，知道更多的知识。
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