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“年”的不同作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的“年”的不同作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“年”的不同作文1
刚放学回到家，妈妈就急忙地对我说：“孩子，一会儿我们可以去参加一次有美味食物的舞会。”我听了高兴得一蹦三尺高，不一会儿，我和妈妈就换上可爱又迷人的衣服。我打扮得像一个可爱的小花仙，在欢乐里翩翩起舞，妈妈打扮得像童话中的公主，在开心里唱起欢快的歌。
我和妈妈到了“大鸭梨”那儿走了进去，到了二楼那儿，我们选了一个有蜜桔的.香甜味儿，我惊喜地发现我们的房间原来就叫“小蜜桔”，过了不多时，香喷喷的饭就放在了蜜桔味儿的桌子上。我和妈妈吃了很久，都觉得这里的饭菜真不错，特别是肉，鲜嫩多汁。
我还认识了两位看起来充满好奇心的小姑娘，她们一个叫划划，一个叫张张，我们一起玩起了有趣又好玩的游戏。
不知不觉太阳渐渐下山了，妈妈亲切地对我说：“咱们该走了。”“好啊！”我意犹未尽地说。说完，我赶紧跑到妈妈耳边，神秘地轻声说道：“妈妈，我知道这家豪华的饭店为什么起名叫‘大鸭梨’了。”“为什么呀？”妈妈迷惑不解地问。我告诉妈妈：“妈妈，我们吃的食物好像既有一种大鸭梨的甜味儿，怪不得这么美味呢！”妈妈脸上露出甜美的笑容，称赞我说：“孩子，你真会观察！”“没什么啦！”我不好意思地说道。
说完，我们就高高兴兴地回家了。
“年”的不同作文2
我是一个活泼、乐观、开朗而且又有个性的小女孩，今年9岁，从外到内都能找到与众不同。
让我先从我最有特点的头发来说起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三两步的走到镜子旁，然后把发一点一点的往上推，推到略高的地方，再用皮筋绑起来。有时候辫子是直的，一低头，头发往外散开，同学都说那是一朵花儿，有时辫子里会有些卷发，很像个喷泉。
我的性格和别的女孩不太一样，虽然在课堂上认真学习，积极发言，但是一到课外时间，我可就变成了假小子。有时在家，我也会像男孩一样，一边念叨着“降龙十八掌……”一边惟妙惟肖的模仿着武术动作，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
平时，我也非常开朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，该玩的`时候也会跳上跳下，当然前提是没有危险。我对自己充满信心，经常会对自己说：“只要我不断努力，一定能够成为一名伟大的科学家，这是我的理想目标！”在今年学校举行的春季运动会中，我根据自己的实力，积极的报了200米和立定跳远两个项目。站在跑道的起点，我暗暗鼓励自己：“一定要努力发挥，一举拿下。”发令枪“砰”的一声响起，我使出全身力气向前奔跑，风在我耳边呼呼的划过，终点线离我越来越近，这时我听见对手的脚步声一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一个冲出了终点线，夺得了200米年级冠军。跑步的成功给我带来更多的自信，在同学们的加油声中，我一鼓作气又拿到了跳远的冠军。我深深感受到：这不仅仅是体力的竞赛，更是自信心的比拼。
对待事物我充满了乐观和积极向上的态度。在一次的数学测试中，我考得不太好，但是我并没有深深的自责，仍然保持着一个乐观的心情，因为我知道“弄懂每一道题为什么错，记住它，不再犯同样的错误”更加重要。通过不断的努力，我的学习成绩不断提高，在班里名列前茅。
这就是与众不同的我。
“年”的不同作文3
大家都知道敌人的意思，而这次我要说的这个敌人与大家所说的敌人是与众不同的。
自己的坏习惯就像自己的敌人一样，如影随形、难以克服。而我就有一个难以克服的`坏习惯，这个坏习惯就是我有一点网瘾，这个坏习惯像毛毛虫一样黏在我的脑子里，记得有一次，我妈出去跟朋友吃饭，之后我就毫无节制的玩起电子游戏，并且，从早玩到晚，作业什么都没写，直到她回来，我妈一进屋就看见我玩电子游戏，大吵了我一顿说："你怎么能这样毫无节制的玩游戏呢，妈妈不是不让你玩，但你不能这样毫无节制的玩呀。"自从这件事后我上网查了玩游戏上瘾的后果，调查显示中国比其他任何国家有更多的互联网，也就有了更多玩游戏成瘾的的人，这个被称为"精神病毒"，根据科学家研究调查显示，过多地玩游戏可以永久改变大脑的功能，严重的人将会导致脑残。
我还听说过一个很让人意想不到的事情，有一位14岁的儿童，是一个患有严重网瘾的儿童，有一次他在网吧玩游戏的时候，突然昏倒，最后，到了医院也没抢救过来，就这么死了，他的死因是网瘾中毒，网瘾久了和吸毒的性质是一样的。这个结果让我觉得太可怕了，所以我决定必须改掉这个坏习惯。
于是我给自己定下了一个学习计划，每天只能玩半个小时的电子用品，并且为了养成时间观念，首先要养成时常看表的习惯，以免玩过头，为了保证计划完成，我每完成一项任务，就要对照学习计划表定的要求进行对比，看有没有做到，还要对自己进行评价。
经过一段时间的坚持，我终于打败了缠绕已久的敌人，我改掉了网瘾之后的感觉真好，终于可以不用被妈妈吵了。
只要坚持不懈就没有打不败的敌人。
“年”的不同作文4
胡老师是我上幼儿园时的一位老师。她是一名退休的小学语文教师，中等身材，皮肤有点黑，一头短发使整个人显得特别精神。她每天早上坐公交车来幼儿园上班，总是会比我们早到一会儿，把桌子擦得干干净净，等待我们的到来。
早饭以后，胡老师带领我们做游戏，一天天过去，边玩边学中，我们认识了一个个字母，慢慢地，又认识了自己的名字，会写了自己的名字……就这样，没有漂亮外表，没有甜言蜜语的胡老师，却春风化雨般，慢慢地使我们觉得幼儿园里有趣，也一点点消除了我们对幼儿园的恐惧。
胡老师止哭的方法很特别。有一次，我在家休息了一段时间，当妈妈再次把我送到幼儿园门口的'时候，我拉着妈妈的手哭着不让她走，被正在领操的胡老师看见了，她走过来，把我带进教室里，没有安慰我，也没有批评我，只是陪我坐着，慈祥的看着我。我不好意思这样在空荡荡的教室里哭，很快就平静了下来。吃加餐的时候，她多给了我一小块西瓜。
她嗓门大，但是一点也不凶，她的一些话也让我至今难忘。有一次，在午睡之前，她很认真地对我们说：“孩子们，你们谁都不许去见义勇为，如果让我知道了哪个孩子在外面见义勇为了，回来我绝饶不了他。”听了胡老师的话，我很吃惊，哪有这种老师呢，别的老师从来不这样教我们。我带着深深的不理解午睡了。晚上到家就把这件事告诉了妈妈。出乎意料的是，妈妈称赞胡老师做了一件很伟大的事，避免了因为无知给我们带来的伤害，因为曾有一个孩子见义勇为时被割伤，差点丢命。
她没有像阿姨那样去哄哭闹的孩子，也没有像妈妈那样去批评，老师教育大家做好人好事，她教育我们“自私自利”的保护自己。她的教育与众不同，她的爱与众不同，这就是我的胡老师。
“年”的不同作文5
不知哪位有名的哲学家说到过：“不同的人有不同的快乐。”是的，下面这个有趣的故事就说明：无论你是一个有或没有肩膀的人，都要找到自己的快乐。
据说：理查三世的宠臣哈斯科德没有肩膀——当然也没有胳膊。在理查三世被西班牙人俘获时，哈斯科德献出了双肩来保护理查的命。他的肩膀被割下后，双臂被归还了。当然，哈斯科德没有要它们。理查登基后，对哈斯的恩惠刻骨铭心，赐予他了许多勋章，因而哈斯变得腰缠万贯，还当上了亲王。
一天，哈斯科德亲王去参观了一个炼钢厂。这时，他看见了一个健硕如牛的人。他正扛着一大段重钢条。
“啊，年轻人，”亲王笑着招呼他：“你不觉得这钢条有重又烫吗？”
年轻人笑着走过来，放下了钢条：“不，亲王，你看看我这双肩就知道了。”
着实，它们黝黑，硬实，上面结了一成厚厚的老茧，印着一道道铁烙的伤疤，似乎经得起万吨巨山。
“你的生活挺苦吧。这里环境简陋极了。
“不，我靠我的双肩赚钱，快活得很哩。”
“唉，你有双肩还不如我没有肩呢。”亲王叹道，“但你是一个快活的小伙子。”
“我的双肩是我忠实的伙伴，尽管我并不与你一样富裕。”
“你说得对。尽管我们一个有肩，一个没有，但我们都是快活的。”亲王笑道，“小伙子，努力好好干，毕竟让自己快乐才是最重要的！”
小伙子点了点头。
于是，哈斯科德离开了铁厂。
再后来，当有人问起他的`肩时，这豁达的亲王可不避讳。他说：“我因我的‘双肩’而快乐。”他的肩？只是两块平滑的骨头——长在应该是肩的位置上却不能叫肩的骨头罢了。但他常补上一句：“有肩的人也同样快乐，比如那个小伙子。”
故事到此为止了。
我希望你也有健硕的双肩。没有肩的哈斯都如此快乐，我们又何苦闷闷不乐呢？记住，每个人都有属于自己的快乐。挖掘它，你会发现：你自己的快乐就是一双健硕的双肩。
“年”的不同作文6
老师是园丁，老师是母亲，辛亲的哺育着祖国的花朵。在我的记忆中，一个既像园丁又像母亲的老师，那就是我现在的数学老师——牛老师。
上课了，随着“叮铃铃”的上课铃，老师迈着“嗒嗒嗒”的脚步声走进教室。我们的数学老师是中等身材，扎一个短短的.小辫子，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下还有一张能说会道的小嘴巴。
在课堂上，老师讲得有声有色，同学们都听得入了神。老师对每一个学生都是同样的关爱，不会偏心于某个同学，她会认真仔细地回答同学们提出的问题，并且非常高兴同学们会提出各种不同的问题，她知识得令我们惊讶，她娓娓动听的解答令我们欣喜若狂，让我们学会了很多课内、课外的知识。老师的粉笔字写的很好，既工整又流畅，我也想写得这么一手好字。
当我们的成绩考的不太理想的时候，老师会耐心的找我们谈话，分析考的不好的原因，然后给我们一些引导，让我们去改进自己的学习方法，鼓励我们不断地努力，对我们充满信心。
在课堂之外，不管我们遇到什么不开心的事情，或者同学之间发生率一些小矛盾，我们都非常愿意告诉她，老师像我们的知心姐姐一样，非常亲切的帮助我们解除烦恼和忧伤，看到老师对我们的理解和关爱，我们觉得，这个世界上除了爸爸妈妈，老师就是我们最亲最亲的人。
只要有时间，老师就会给我们讲很多课外小知识以及做人的道理，又是还会和我们一起参加活动，看到我们开心的笑脸，老师非常快乐。在我们童年的记忆里，我们是永远不会忘记我们的数学老师的。
在每一年的春天和秋天，老师会带上我们走进大自然，感受春天的生机和秋天收获的喜悦，并且教我们制作植物标本，体会劳动的乐趣，还会留下一张张珍贵的照片，让我们在成长以后还会有值得回忆的记忆。
我们的数学老师是不是与众不同呢？
“年”的不同作文7
今天是12月24日，也是平安夜，明天就是圣诞节，也是西方国家的春节。其实，西方国家和我们中国过年的差别是很大的。
西方国家的春节是12月25日，在24日，人们会去教堂做祷告，祈祷下一年平平安安，日子红红火火。而家里有条件的人要去树林里砍一棵松树带回家里挂上铃铛和彩灯，装扮成圣诞树。心灵手巧的人还可以做一个雪橇，上面还可以放一个圣诞老人。圣诞老人身上背一个布袋，里面放满好吃的，这一天还要吃平安果，苹果必须是红的，象征着日子红红火火，也必须是圆的，象征着家庭团团圆圆！第二天，一家人聚在一起过一个开心的圣诞节。
中方的春节是农历十二月三十日（或二十九日）可是从腊月初八就要开始忙了，因为腊月初八是腊八节，在这一天要熬腊八粥，所谓腊八粥是用大米，黄豆，红豆，绿豆，大枣等熬成的。腊月十八、十九要把家里不经常打扫的地方都打扫得干干净净，象征着下一年干干净净的。俗话说得好“要想发扫十八，要想有扫十九”也是象征着吉利。腊月二十三要“祭灶”，因为古代人认为腊月二十三这一天是灶神上天向玉帝作年终总结的日子，所以这一天人们将鸡鸭鱼肉等做好后放在盘子里。将盘子放在灶台上旁边放一些水果，点上香，请求灶神在玉帝面前说一些好话。请求自家来年红红火火，平平安安。之后就是过年了，在这一天，一家人都要聚在一起吃团圆饭，象征着团团圆圆。在这一天，每个人都喜气洋洋的.！
好了，我所知道的中西方过年的习俗都在上面了。你知道多少呢？可以和我说说吗？
“年”的不同作文8
我是一个聪明又活泼的小男孩。我的脑袋圆圆的，头发剪得短短的；一对大大的耳朵，像扇子一样；浓浓的眉毛下有一双水汪汪的.大眼睛；像小山一样的鼻子下面长着一张能说会道的嘴；我的脸圆圆的，像一个大苹果。我长得很结实，也很帅气！
我特别喜欢骑单车和看书。每天放学一回家，我就迫不及待地和表弟一起去骑单车，骑累了也舍不得停下来。我们几个小伙伴骑着单车在小区里飞奔，有时绕着花坛骑，有时坐在小伙伴的自行车后座上，和小伙伴一起前进，有时比赛谁骑得更快。我们骑单车时快乐得无法形容，小狗也快乐地跟在我们车后面跑，它仿佛也喜欢看我们骑单车。
不光骑单车让我快乐，看书也让我觉得很快乐。每次看书我都会看得津津有味，一看就是好几个小时，早晨上学前都忍不住要看一会儿，有时看得忘了吃饭，妈妈常常告诉我看书也要分清时间。我从课本上学了很多知识。我知道哪颗星球最大，也知道青蛙是怎么长大的，还知道小香猪的皮可以用来当人造皮。有时还拿书上的知识去考妈妈，有些问题连妈妈也不能回答。看课外书让我越来越聪明，我还要看更多的书。
可是我的缺点也不少。我告诉你一个我的缺点，你可不能告诉别人哦。我的字写得很丑，经常被妈妈批评，可是我转身就忘了妈妈的话。爸爸教我练了许多次，还是没写漂亮。可能是我练字时不认真才练不好的，练的时间也少了。但我已经下定决心要练好字了，我一定会做到的！
这就是与众不同的我。
“年”的不同作文9
我家里养了一只鸟，它非常聪明，我给它起了一个名字叫“小机灵”，它语、数、英，全都会。
今天，我给你们介绍介绍我的“小机灵”，它已经三岁了，它是男生，我就它一只宠物。
今天我们先来考数学，先考简单的计算题，我先问它九加五等于几，我把笔放到它的嘴上，它写的是等于一十四，我说：“难不住你呀，我给你加大难度。”我说：“七十四乘以八十三等于几？”我又把笔给它，它写的是等于六千四百四十一。我心里想，不给你玩阴的你当我是病猫啊。”我出了一道应用题，它写完以后我检查了一遍还是全对，我觉得它是一只神鸟吧，这个神鸟每次都答对，就算是神鸟也不可能那么聪明吧。我又让它做英才教程数学和黄冈小状元数学，我先让它做英才教程，从第一单元到最后一个单元，它做了三个小时，做完以后我用了一个小时检查。经过检查，完全正确。我又让它做黄冈小状元，用的是同样的.时间，经过检查还是完全正确，我惊呆了。
第二天，我今天要测试它的语文，我今天要让它做黄冈小状元，从第一页开始到五十八页。两个小时以后它早就写完了，我检查了一遍，只错了一道题。我接下来要给它默写词语了，一到三十一课全部都得默。又默了一个小时，居然还是全对。
第三天，这是最后一天了，我今天要测试它的英语，它的英语有一点儿不太好。今天下午还要全面测试呢！英语我照着英语书给它出了很多题。考完以后果然不出所料，英语考了一个七十分。下午了，我要给它做一个全面测试的卷子。四个小时过去了，它已经写完了，它语文考了一个九十八分、数学考了一个九十九分、英语考了一个八十八分。
怎么样，我的鸟非常与众不同吧。
“年”的不同作文10
一天，我和妈妈去买东西，回来的路上我看见天空上有许多小星星。
我回到家中忙坐在院子里的小木板凳上看星星，看着看着，我发现一颗与众不同的星星，它是一颗会“走路”的星星。它在天空中自由自在的`散步，我顺着它走路的方向看去，突然看不到它了，心里在想哪儿去了呢？难道它会隐身术，我东找西找可是都没有见到它的身影。我以为它飞走了呢，于是我就回屋里睡觉了，可是刚躺床上，就从窗户中看到了它的身影，原来它被云彩给遮住了。
后来我躺在床上开始数星星一颗、二颗、三颗……数着数着我就睡着了.这时我突然看见星星人、星星房、星星食物……我在星星王国内看见了昨晚的星星,我过去和它握手,我们互相问好，成了好朋友，我在它们哪儿住下了。
在哪里我看到了星星形状的小河、小山、小鱼、小虾……我于是好奇的问到”为什么,这里的东西都是星星形状的呢?”因为这里是星星王国呀!.
它们请我吃了好多星星形状的食物,渐渐的我被它们的美食所吸引,在哪里我吃到了既美丽又美味的食物.在星星王国我玩了几天,我好开心.突然想起我的作业还没有写好,我要回家了.和星星小朋友们要分开了,我们互相拥抱告别。
我开着星星王国的朋友送说明既能快速的学会驾驶技术又能了解飞船的基本结构，真是一个两全其美的好办法。
这时我听到有人喊我，睁开眼一看是妈妈喊我起床呢？才知道刚才的一切都是梦啊！我以后一定要好好学习，才能实现我驾驶飞船的梦想啊！
“年”的不同作文11
轻轻地我走了，正如，我轻轻地来。
————题记
我不知道我叫什么，但是我知道人们叫我“秋”。
我来了，萧瑟的风呼呼地刮着，卷走了地上金黄的落叶。落叶点缀大地，使大地风采依旧，只是多了无与伦比的沧桑。
我没有春的百花齐放，芳香怡人，不像夏那样有那么多小精灵在歌唱，也没有冬天的银装素裹。但我有一种独特的魅力——沧桑。
自古以来，我就是悲伤的象征，是没落的象征，是人生愁绪的晴雨表。
落叶萧萧，芳草萋萋，秋雁掠空，离人渐远。我是一首抒怀的`诗，是一幅写意的画，是一首悠扬的歌，更是一帘难以释怀的幽梦……
我独自走在乡间的小路上，到处铺满了枯叶，显得格外沧桑。秋风吹来，那仅有的几片叶子终究抵不住宿命的号召，极不甘心地挥别枝的挽留，一路盘旋，一路不舍，一路回首，一路哀愁。人们把秋叶扫成一堆一堆的，不多时，便有一股浓浓淡淡的青烟袅袅升起，散漫开来。就像清晨山里的秋露那样轻笼着我。
没等山野上被日光蒸腾的水汽消散，太阳就沉入了西山。于是，山谷中的岚风，带着浓厚的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡。而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体。但不久又被月亮染成银灰色了。无意间，又添了一丝沧桑。
如果说，日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么我就是戏剧的高潮，如果说四季是一片花海，那么我就是花海中最鲜丽的花儿。
也许，我没有春的艳丽，但我有春的生机；也许，我没有夏的火爆。但我有夏的热烈；也许，我没有冬的冷酷，但我有冬的坦荡。我就是我，一个独一无二、与众不同的我。
“年”的不同作文12
踏入渭初大门已有半年之久，看着周围的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。
她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。
她在教“书”也在教“人”。教人思考，教人梦想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。
她告诉我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。
她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。
书上有这样一句话：“我像迷途羔羊，每当陷入迷茫，你总在旁，指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧！您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理，至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容，淡然和那字字真理。
我们相处的时间并不长，但这并不相长的时间里却让我受益匪浅，原谅我的'淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好，我对您的敬意。
最后的千言万语化为一个“谢”字，但愿老师一世长安不离笑。
“年”的不同作文13
每个父母对孩子的爱都是出于内心的，但对于这种爱却是方法各一。
每当我放学回到家，父母对我不是问这就是问那，围绕在耳边的都是那“嗡嗡”的唠叨声。当我躺在床上时，我想：如果我是妈妈，而妈妈是我，我将会这么去做呢？
“敏敏，快起床了，送我去上学，我要迟到了。”我被一阵叫喊声吵醒，睁开眼睛一看，是妈妈，妈妈这么会这么叫我呢？啊！原来是美梦成真了，我开着车把妈妈送进了学校，我心里别提有多高兴了，就仿佛瞬间成了整个世界的主宰。
妈妈放学回家了，“呜……敏敏，今天在幼儿园老师批评了我，说我不认真画画，可我是认真的……”妈妈举起手中的画，把满肚子的委屈一一倾述。
我接过画，皱了皱眉头，然后责怪妈妈说：“你没带眼睛吗？太阳怎么是绿色的.？小草怎么是红色的呢？你当然没认真啦，你这孩子怎么这么顽皮，净惹老师不高兴，还让我这么操心……”
“可我是戴上爸爸的墨镜发现的啊，太阳就是红色的，小草就是绿色的，不信你看，绿色的太阳、红色的小草多柔和啊！”妈妈拨弄着眼镜申辩道。
“那是错觉！”我生气的说，“给我重画一张交给老师，如果你再淘气，看我不揍你！”
妈妈委屈地按照我和老师的意思，重画了一张“红色的太阳，绿色的小草”交给了老师，老师夸妈妈是个听话的孩子，还奖给妈妈一朵小红花，我也欣慰地笑了。
“铃、铃、铃”我隐隐约约听到闹钟的声音，我不情愿地睁开眼一看，原来是做梦。我坐的梦为什么会这么奇怪？我坐在床上百思不得其解。在梦里，我当妈妈时也是唠唠叨叨的，可那是我的爱啊……啊！我明白了，原来，妈妈每天的唠叨都是关心我啊……
当我明白这一切后，我再也不像以前那样对妈妈的唠叨不满了，每一次我都会用心去听取妈妈的教导，因为这也是爱，一份不同的爱。
“年”的不同作文14
在这么多的职业中，你最敬佩哪些行业的人呢？是救死扶伤的医生，还是路见不平，拔刀相助的警察？是默默无闻的农民，还是出生入死的战士？这一切都有好的，但是她却与众不同，如果没有她，谁来哺育我们这些花朵？
每当我看见她，都回想起那句诗：“云想衣裳话想容。”她有苗条的身材，长着瓜子脸，有神的眼睛，在鼻梁上架着一副眼睛，小嘴如樱桃。
她的身影不时的在我眼前浮现，她的.声音在我的耳边回响，她一言一行都印在我的脑海里。记得那一天上课，她满腔怒火地说：“你们知道为什么你们数学考的那么差？”我们异口同声地说“粗心。”她把眼睛睁的大大的，说：“粗心，经常都说粗心，你们的心很粗的吗？”我们放声大笑，接着像做贼心虚一样，低着头，脸不知为什么一下子红了，她这句话不仅仅是幽默，而且含有深刻的道理：只知道失败，不知爬起来是远远不行的，是什么让我们失败的？是什么导致我们失败的？是什么让我们总是失败的？总结一下自己失败的原因，才能在未来的路走得更远一些。唉“多情却似总无情。”
那一次，我被她批评我上课说话。虽然被她批评了，但我也很开心，因为“道是无晴（情）还有晴（情）。
她就是这样，这样体贴入微，这样说话幽默、语重心长。“为谁辛苦为谁甜？”为了我们，我们相信只要我们开心、高兴，她就会开心！与众不同的她──许云娣老师。
“年”的不同作文15
在我家旁边，有一个美丽的公园，公园里景色优美，如诗如画，鸟语花香，绿树成荫，好似人间仙境一般。给人一种身临其境的感觉。每当春暖花开之时，公园便成了我和小伙伴们的乐园。
春天，公园草坪里的小草从泥土里探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，从远处看一片绿茸茸的，像是给大地换上了一件绿色的新衣裳，充满生机，这千千万万的小草连在起，让人们看到生命的顽强。
春天，也是百花齐放的季节，那姹紫嫣红的花儿，笑得比太阳还灿烂，公园里洁白如雪的梨花开了，粉红的桃花开了，红似火的海棠花开了，五颜六色的郁金香开了，连公园隔壁一片片金灿灿的油菜花也开了，它们竞相开放争，争奇斗艳，都毫不逊色。
春天，公园里的树木都苏醒了，发出了嫩绿的新芽，绿得那么清香，那么鲜嫩，在春雨的滋润下，叶芽慢慢长成嫩绿的叶片，一阵风吹过，无数的叶片都跳动起来，像是一只翩翩飞舞的蝴蝶，柳树长出了又细又长的枝条，枝条上面长满了细小的叶片。微风吹过，柳条飘来飘去，好像小姑娘长长的头发。
春天，小鸟也飞来了，它们飞到枝头上，叽叽喳喳叫个不停，像是在演奏一首美妙的曲子，蜜蜂也出来采蜜了，很快我就会有香甜的蜂蜜喝啦！小蜜蜂飞来飞去，它们是春天的劳动使者。
春天的'公园是最美丽的，景色最迷人的，所以，每到这个季节，我便会约上我的小伙伴们一起去公园里放风筝、看书、拍照等等。我们还会去观看坐在树荫下的老爷爷们下象棋，给我们的生活带来了无限乐趣。
春天的公园景色怡人，空气清新，景色如画，它就是我的乐团。