写放风筝的作文

时间:2025-03-15 23:37:54 好文 我要投稿

写放风筝的作文集合(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的写放风筝的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写放风筝的作文集合(15篇)

写放风筝的作文1

  这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候。我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

  今天,去学主持人,放学的`时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩,你看见了说:母亲,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的学习兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

  去饭店吃饭的时候,你吃的不多,以前总叫你少吃,最近你真的吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

  来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

  玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你开心。

  能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。与着你阳光的情绪,我也很快乐。

写放风筝的作文2

  二零零四年四月三十日的下午,在我们学校的操场上举行了一次难忘的风筝比赛。

  那天,天空瓦蓝瓦蓝的,春风徐徐,拂动着柳梢。这正是放风筝的好天气。操场上全校师生兴奋异常,有说有笑。参加比赛的同学手拿各色风筝,春风满面,笑声里脸上洋

  溢着自信和骄傲,谁不想让自己的风筝在空中一展雄姿呢?

  比赛开始了,高年级的大哥哥,大姐姐快速地冲向操场,他们放起了各自的风筝。一时间,五彩缤纷的风筝飞上了天空,真让人有点眼花缭乱。有绿色的“蜻蜓”、有黑翅白腹的“小燕子”、有浑身花纹的“蝴蝶”、有长长的“蜈蚣”……各式各样的,真好看!可是,还有一些风筝没飞起来呢!大哥哥,大姐姐可不要急躁啊,其实比赛才刚刚开始呢!瞧,那只花蝴蝶,虽然飞的最高,不过,只有一、两分钟,就被一只老鹰超了过去。但是,操纵那老鹰的'大哥哥似乎太骄傲了,这不,又有许多风筝相继追上了它,并超过了它。天空中的风筝你追我赶,赛得好激烈!有一只一直落在后面的大虫子在比赛结束的最后关头,箭一般的冲向最高处,一下子追成了第一,令人目瞪口呆。真是真人不露相!

  时间过得可真快,转眼到了一年级小同学的比赛了。因为他们年龄小,在旁观看的家长都想帮忙,可他们才不依赖家长呢!听说风筝大多都是他们自己动手做的,真是人小志气大!

  啊,风筝!你们飞吧!飞向蔚蓝的天空,载着我们远大的理想,载着我们美好的愿望,飞吧,飞吧!飞向太空去探索宇宙的奥秘吧!

  我仰望天空,跳啊,叫啊,如醉如痴。这时,耳边响起了广播员的声音:“亲爱的同学们,今天的风筝比赛到此结束,下面公布比赛成绩,第一名——五年一班……”一阵欢呼声,鼓掌声淹没了广播员的声音……

  真是一次令人难忘的风筝比赛呀!

写放风筝的作文3

  今天的天气真好,阳光明媚,很适合放风筝。小明、小华还有丽丽一起兴致勃勃地去公园放风筝。

  热闹的公园里,小草好奇地探出了头,小花也慢慢地张开了花瓣,柳树妈妈也变成绿色的了。小明试了试风向,拿出了他心爱的小鱼风筝,递给了小华:“你举着风筝,我边跑边放线,你要跟紧了!”小华拍了拍胸脯,胸有成竹地说:“放心吧,我会跟着紧紧的。”都准备好了,小华在前面一边小跑着,一边慢慢放线,不一会儿他说:“一、二、三、放!”风筝一点儿也不听话,就是不想飞上天,第一次“试飞”失败。

  第二次“试飞”开始了,小明边小跑边喊:“跟紧了,小华!一、二、三、放!”这次,风筝仿佛被施了魔法,不仅飞起来,还飞得很高。小明和小华高兴坏了,击了击掌。

  一旁的丽丽可就没有这么幸运了,她的蝴蝶风筝一次也没能飞起来。这时,小华走过去,鼓励并帮助她一起让风筝飞起来。他们奔跑着,望着越飞越远,越飞越高的风筝,开心极了。

  不远处,年轻的爸爸妈妈也陪着孩子出来放风筝,只听见那男孩说:“妈妈,妈妈,你看我的三角风筝是不是飞地最高的?”“是的`,宝贝,你真棒,小心脚下,注意安全!”“好!”

  没过多久,天空中就有了许许多多风筝。有在捕猎的老鹰风筝、有自称“美猴王”的孙悟空风筝、还有翩翩起舞的蝴蝶风筝……最有趣的还是猪八戒风筝,它挺着个大肚子,可爱极了。此时的天空,就像是一个动物王国。

  我多希望我也可以去放风筝,把所有的新型冠状病毒当作风筝一样放走,让它们远离地球。

写放风筝的作文4

  一个风和日丽的星期天,妈妈带我到省体育馆放风筝。

  来到体育馆,这里的人还真不少,有的舞剑,有的打太极拳……放风筝的倒是不多,只有我的.同学彭馨瑶和赵昆。只见他们一边顺着风奔跑,一边手忙脚乱地放线,忙得不亦乐乎,但那风筝却像喝醉了酒似的,东撞一头,西撞一头,看了真让人着急。

  我想前去露一手,一阵风也似地跑过去,迅速地打开我的老虎风筝,边跑边喊:“老虎来了!老虎来了!”只见,我的“老虎”威风凛凛,大摇大摆地飞了起来。然而,好景不长,“老虎”还没飞出多高,就“啪”的一声摔了个嘴啃泥。真让人觉得扫兴!妈妈好似看出了我的心思,走过来,微笑着说:“放风筝时要注意风向,应该逆着风放。”

  我们三个调整了方向,逆着风跑了起来。我的“老虎”也跟着飞了起来。赵昆的“灰太狼”看见了我的“老虎”好似特别害怕似的,急忙躲避,一下子挂在高高的树枝上,在树上急得团团转。

  正在这时,一位老爷爷左手拿着线轴,悠闲地边走边放。他自做的墨黑墨黑的“老鹰”稳稳当当地飞上了天。随着老爷爷手里的线匝越来越少,“老鹰”也越飞也高。

  两只小鸟追着“老鹰”叽叽喳喳的,好似在说:“你是谁呀,怎么长着这幅模样呢?”“老鹰”摇头晃脑,明亮的眼睛骨碌碌直转,那傲慢的样子好似在说:“我虽然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,没有‘老虎’威风,可我飞得多高呀,都要赛过飞机了!”

  我们又放了一会儿,可我的“老虎”再也不能飞得更了,可能是因为他太过威风,身体太笨重了吧,不过我还是觉得非常高兴,毕竟我的“老虎”曾带着我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

写放风筝的作文5

  天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

  我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把他拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

  放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

  我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

  这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

  不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的`风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕呀!

  于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨呀,王明辰真是越帮越忙!

  虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

  通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

写放风筝的作文6

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的.。”我按照爸爸的说法,很快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎风放,不要顺风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

  我又试放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放很长很长的线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!“放、放,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎风放,不要顺风放……

写放风筝的作文7

  天瓦蓝瓦蓝的,云洁白洁白的,地平坦平坦的。在这阳光明媚的星期六,我们作文班的同学来到寇公广场放风筝。

  我拿着自己的“小蝴蝶”兴高采烈的来到广场上。啊!同学们已经把风筝放上去了。只见天空上五颜六色的风筝在展翅翱翔。看,那边一只“大蝴蝶”飞得多快活啊,它扇动着那对又长又宽的翅膀,转动着圆圆的眼睛,在天空中飘来飘去。

  这时,我想起自己的那只“小蝴蝶”可能等不及了。

  我先拿着风筝,趁有风的时候,就拿着线轴向前跑。“小蝴蝶”顶着微风,徐徐升高。我正得意,突然“小蝴蝶”急速栽下来。我的心也猛地提了起来。“‘小蝴蝶’我一定要让你飞上去?”,我心里这么想,手里紧握着线轴,一边拉动,一边跑,还不时回头看看。“噗通”“小蝴蝶”又栽跟头了。

  一分钟、两分钟、三分钟……时间在一分一秒的过去,“小蝴蝶”栽的跟头也越来越多了。

  我垂头丧气的坐在凳子上,心想:我不能就这么放弃,我说过要把“小蝴蝶”放上去的。给自己鼓足信心以后,又开始放了起来。

  这次我小心翼翼的握着线头,一边拉动,一边跑,又要栽跟头了,这时我使劲一拉,好险啊,“小蝴蝶”又慢慢的向上飞去,我一颗悬着的心才放下来。我幸福的看着我的“小蝴蝶它越飞越高,时不时还向我点头微笑。

  这次课外活动锻炼了双手。丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧。我永远忘不了这次获益极深的`活动。

  老师评语:习作中心明确,没有半点拖泥带水的现象。能紧紧围绕放风筝的这件事把自己的心情融合在习作上。很多心理活动的应用也为习作增色不少。其他如比喻、拟人的修辞手法的运用使文章有了文采。

写放风筝的作文8

  星期六的早晨,老师决定带我班去广场放风筝。大家排着整齐的队伍,高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来,真像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了。抬头望去,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公射出了灿烂的光芒。

  到了广场,同学们拿出各自的风筝。哇,风筝的种类种类可真多呀!花花绿绿,各式各样,有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许大家的声势太大了,小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。老师让大家自由结合,开始放了,我和孙梦秋一组。我举着风筝,孙梦秋拿着线轴,她飞快的向前跑,边跑边放线,她喊一声放,我赶紧松开手,大家的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高,正在我放地得意时,忽然不好的事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的.线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一脚。转而一想:老师经常交待:“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的,我就原谅了他。我又去放了,可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着,整个天空变得五颜六色,有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着,高叫着。此时我真想随风筝飞上高空,像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时,只听老师一声哨响:“孩子们,快点收线,该回校了。”

  时间过得真快啊!同学们只好收好自己的风筝,大家都恋恋不舍的离开了广场。这时,天显得格外的蓝,阳光显得格外的灿烂。

写放风筝的作文9

  “哇,真漂亮啊!”我捧着新买回来的燕子造型的风筝,手舞足蹈。妈妈笑着对我说:“放风筝的季节到了,河滨公园里放风筝的人可多了。”“那我们今天就去放风筝吧!”我迫不及待地请求道,妈妈说:“好啊!”

  我们兴高采烈地提着风筝出发了。不一会儿就来到了河滨公园,快步如飞地走向挨着大坝一边的的空地。

  春天的'河滨公园,阳光明媚、莺歌燕舞,外出游玩的人们熙熙攘攘,特别是广场中央的风车周围,人山人海,人群几乎是摩肩接踵,人们的脸上洋溢着欢快的笑容。

  我们把线系在风筝上后,便开始放了。妈妈向东走了20多米后,使劲地把风筝抛向空中,刚开始,风筝迎着风飞了几米高。当我发现已经没有风了后,便拉着风筝往后面使劲跑,想让风筝飞上天,可是风筝硬是不听话,一头栽了下来,我恼羞成怒,恨不得把风筝一脚踩个粉身碎骨,可是我又一想,踩了风筝不就没得玩了吗?妈妈告诉我,放风筝心要静下来,不能急躁。

  我便静下心来,专心致志地摆开架式,如临大敌。妈妈拉着线轴,突然有了一丝风,我便使劲地把风筝抛了上去,可是,谁知风筝在空中要紧不慢地翻滚了几下,竟然又一下子又栽了下来!

  我这回几乎是没有信心了,妈妈告诉我放风筝的决窍是掌握好风向、风力和姿式,出手要快。听了妈妈的讲解,我开始认真地观察风向和风力,等待下一阵风的到来。果然,又来了一阵风,我当机立断,顺着风用尽全力,毫不犹豫地把风筝抛了出去。风筝凌空一跃,一个鹞子翻身,飞上了天空,成功了!

  风筝迎风展翅,渐渐地越来越小,最后几乎小得象一只真正的燕子,颜色也越来越淡,几乎不辨踪迹了。

  风筝越飞越高,越飞越远,线还没有放完。虽然我还想放一会儿,可一看表,已经到了中午12点多,肚子里早已是饥肠辘辘,所以,我们只好鸣金收兵,打道回府了。

写放风筝的作文10

  四月是春天最美的时候,也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动,既放松了我们的身心,又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

  早晨,我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽,远远看上去像披上了一层淡淡的绿装;小草也悄悄地探出头来,好像和我们打招呼。进入多兰湖,湖水是那么湛蓝、那么清亮,像一块蓝色的大宝石;湖面闪烁着美丽的光泽,亮得晃人的眼!天空像刚洗过了似的,云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往,川流不息,好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上,让我感到心旷神怡。

  怀着激动的心情领完风筝后,我们便来到了滑雪场外围场地,爸爸帮我安装风筝,妈妈帮我绕线,我呢?跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后,我拿着风筝飞跑了起来,风筝徐徐地升上了天空,一会飘左,一会飘右,就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝,向四周看去,其他伙伴还没放起来,我心里暗暗高兴:原来我是第一个放起来的,你们可要加油哦。慢慢的,空中的风筝多了起来,有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的.风筝把蓝天点缀得生气盎然,五彩缤纷,美丽极了!爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容,难得他们今天这么高兴!

  快乐的时光总是过得很快,不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了,有好多同学上台表演了节目,我兴致勃勃地看着,沉醉在欢乐的气氛中。最后,我们和老师一起合了影,然后踏上了归途。

  每年春天,放风筝都是我的最爱,但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福!

写放风筝的作文11

  今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的.是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

  我开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。

  这时,旁边一个小哥哥看我的惨样,就上前对我说:“小弟弟,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。

  不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我的凤凰终于又飞上天了!慢慢地,我终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

写放风筝的作文12

  又是一个风和日丽的季节,又是一个百花盛开的节气,这正是放风筝的好天气呀!

  我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起带着我们的风筝,踏着轻快地脚步出发了。

  来到我的学校,咦,原来不止我们呀,在这儿放风筝的,除了我们,还有一个小男孩。他围着赛道跑了几圈了,他的风筝还是没有飞上如湖水般碧蓝的天空,飞得最高的一次,也不过树梢,也就是楼房的二楼那么高,最后他索性不放了,丢下风筝在一旁去玩耍了。

  风测好了,我们开始放风筝了。

  我在一边,小侄女在一边。我们都逆风奔跑着,风筝也在一点点上升。不一会儿,风筝便有四五层楼那么高了。忽然,小侄女的风筝摔了下来,摔在了树上,摔烂了。小侄女哭着抱着她的风筝在一旁去了。我也没在意,继续放我的.风筝。

  忽然,一回头,发现小侄女不见了。我四周环视,发现她正笑嘻嘻的和那个小男孩在一起玩耍,真是翻脸比翻书还快呀。

  忽然,风大了一点。我在和煦的春风中急速奔跑着,风筝越飞越高,最后风筝线都放完了,风筝在天上成了一个小黑点,不仔细看,还看不到。小侄女看见了,在旁边直鼓掌,边拍边说:“小幺姑真厉害,都放到云里面去了!”

  我在各种花香中继续奔跑,生怕风筝掉了下来,如果真的掉了下来,那不知会摔成什么样。

  快到中午了,风也渐渐弱了,我必须把风筝收下来了。风大了风筝线会断掉,风小了风筝会落下来。风筝线断了风筝会飞走,风筝落下来了会摔烂。

  我小心翼翼地收着线,松了就放一点线,收线就用了一个小时。看来春天的风也是挺大的。

  还有比春天更适合放风筝的节气吗?

写放风筝的作文13

  天空瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,地上的小草碧绿碧绿的。在这春光明媚,万象更新的日子里,我和同学们举行了一次放风筝比赛。

  我拿着亲手制做的“小白鸽”,兴高采烈地来到了草地。比赛开始了,只见天空中五彩缤纷的风筝展翅翱翔。看,那只大蝴蝶飞得多快活啊,它扇动着那双又大又宽的'金翅膀,转动着圆圆的眼睛,向着高空飞去。突然,一只“小蜜蜂”从我头顶飞过,飞得那么高,那么稳。一道金色阳光直射过来,把小蜜蜂照射得更加美丽。

  “快,把你的风筝也放飞上去。”旁边一位同学对我说。“好!”我想我的“小白鸽”应该等急了吧。

  我让助手拖着风筝,自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快,空中“小白鸽”顶着微风,徐徐升高。我洋洋得意,突然,“小白鸽”急速地俯冲一下,我的心猛得提了起来,额头的冷汗和热汗夹杂在一起涌出来。“小白鸽,我一定要让你飞上天去。”我在心里默默地想着,手里紧握着线,向前猛跑了一阵,一边跑,一边不时回头看看,好险啊!“小白鸽”又慢慢升高,一颗收紧又提起的心放下来了。我幸福地看着那“小白鸽”越飞越高。他不时地向我点头,向我致意,好像在感谢我。

  天空中的风筝越来越多。有金色的小鸟,美丽的鹞鹰……五颜六色,令人眼花缭乱。一只只风筝,在天空中展翅翱翔;一张张笑脸,多么可爱!那小小的风筝,带着同学们的笑声,带着同学们一双双能干的巧手,飞向田野,飞向草原,飞向那无边无际瓦蓝的天空……他们笑着,喊着,那放风筝的神情,连天上的云都跟着高兴。

  这次放风筝之行,锻炼了我们的双手,丰富了我们的想象力,开拓了我们的视野,我永远不会忘记这次获益至深的活动。

写放风筝的作文14

  春天到了,小草从土里探出嫩嫩的脑袋,柳树上抽出了新的嫩芽,花儿也绽开了笑脸,大地一片生机勃勃”在公园里,许多人都在放风筝。

  这天,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小红、小明、小华来到公园放风筝,公园里真热闹啊!许多人都在放风筝,不远处有一家三口,小孩的爸爸拿着风筝举过头顶,小孩拿着线,“三、二、一,放!”话音刚落,爸爸把风筝放了,小孩也飞快地跑了起来,终于在他的努力下,风筝摇摇摆摆地飞起来,不只有他们一只风筝,天上还飞舞着花花绿绿各式各样的风筝,有美丽的“金鱼”,凶恶的“娱蚣”,还有威武的“老鹰"……

  小红看到也迫不及待地想要放风筝了,小明把风筝拿出来,试了试风向,然后叫小华举着风筝迎风站立,自己则拿着线轴。小红拿着蝴蝶风筝在旁边微笑地看着小明和小华都学着远处的小孩,小明一边慢慢地放线一边往后退,差不多离小华五六米时才站住。"放!”小华把风筝用力往天上一送,小明赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。“快点放线!”小华在身后大声提醒小明,眼看着风筝慢慢升起来,大家都喜出望外,可还没高兴完,突然一阵风吹过,风筝左摇右摆,谁料竟从空中栽了下来。他们又试了一次,可是又失败了,小明垂头丧气地看着小华和小红。小红拿着漂亮的蝴蝶风筝走过来安慰他俩:“再试试,肯定行的。”终于他们又鼓起信心,趁着风小一点的'时候开始放,试了好几次,终于把风筝放上了天,小红也让他俩帮忙把她的蝴蝶风筝放上天,两只美丽的风筝在空中互相追逐,他们开心地笑了……

  快乐的时间很快就过去了,他们都恋恋不舍地回家了。

写放风筝的作文15

  阳光明媚的星期天,小明带着精美别致的风筝——“小燕子”,到公园大草坪上放风筝;它有一对翠绿的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圆圆的小脑袋上有一张尖尖的小嘴和一双水汪汪的眼睛,还有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

  小明看见一旁的好朋友小力愁眉苦脸的,原来是小力的风筝挂到树上了,他绞尽脑汁,就是没有办法拿下来。小明心想:刚好我和他一起玩,便跑过去邀请小力说:“我们一起放风筝吧……”话未说完,小力高兴地说:“好呀!好呀!”小明拿着线轴,小力拿着风筝,小力笑眯眯地大声说:“小燕子要飞起来了。”此时,还有一旁细心观察的小丽,细嫩的手里抱着一只大而美丽的`“蝴蝶”,它的翅膀五颜六色,还有两根长长的触须;小丽看到“小燕子”飞得好高好高,眼睛笑得眯成了一条缝,心想:“我要是也会,就可以在小伙伴们和爸爸妈妈面前大展伸手了!”远处还有牛牛一家,牛牛正在努力学习放风筝,渐渐地,牛牛的风筝飞上了天空;美丽的风筝在空中翱翔,牛牛使劲地拽呀!拽呀!

  绿茵茵的草坪上小朋友们跑来跑去,在蓝蓝的天空中,绚丽多彩的风筝自由自在地飞翔。看看那只“蜈蚣”,密密麻麻的小脚、瞪着一对大大的眼睛,在认真观赏世界的美丽;还有那只“红鲤鱼”,像一团火焰似的;还有一只引人注目的“雄鹰”,展开自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鹰……

  此时让我想到了:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  风筝给我们带来了无限的乐趣,我爱放风筝!

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