乒乓球复原作文

时间:2023-08-14 17:44:44 好文 我要投稿
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乒乓球复原作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的乒乓球复原作文,希望对大家有所帮助。

乒乓球复原作文

乒乓球复原作文1

  今天我们的教室多了一位不速之客,一个乒乓球。只见它凹凸不平伤痕累累,搞得面目全非。看着它的样子,好像在哭诉道:“呜呜呜,主人把我弄坏了,还把我扔进了垃圾箱,请你们救救我,我想找回往日的光彩”。

  我们想了几个方法:1、钻孔充气进去,但被否决了。2、挤压它,可我们费了九牛二虎之力才将它治好,但留下了伤疤。我们实在想不到方法了,看着乒乓球无助的圆脸,我叹了一口气。它好像又在说:“呜呜呜,我是不是无药可救了?”

  突然,我们的老师出场了,她拿出一杯凉水,说:“这杯水可是有魔力的噢!”我们将乒乓球放入杯中,可过了好一会不见动静。老师说:“其实我拿的不是有魔力的那种。”说着,老师又拿来了一杯水,我发现上面多了一股烟。老师把球放入,不过两秒钟,球就迅速变圆了。

  “想知道是怎么回事吗?”老师说。我用一双好奇的眼睛盯着老师,直点着头。

  老师说:“球里是有空气的',而空气里有水份离子,遇热时,它就会迅速分裂,而球的体积就会变大,它就撑起来了。”哦!原来如此,小小的乒乓球竟藏着科学知识呢!

  怎么样,也许你觉得只有科学家才能做的实验,但其实只要你细心观察,生活就处处是科学,科学就在你身边。

乒乓球复原作文2

  星期六的早晨,我和姐姐一起下楼打乒乓球。不料,由于我刹球太猛,球变瘪了。“唉,怎么办呢,还没尽兴,这球就变瘪了。”我扫兴地说。

  怎样才能把它复原呢?不如我把它捏起来吧!我突发奇想。但怎么也鼓不起来,反而更加瘪了。我生气地说:“这死球,怎么才能复原呀,不如把它扔掉算了。”这时姐姐开口了,说:“别急,我看到一本书上写着:瘪的乒乓球可以用热的`开水来烫。就会鼓起来的。”我听了姐姐的话,就像拨开云雾见到了青天。于是我马上端来一杯热开水。把球瘪的那面朝下。不一会儿,乒乓球真的慢慢鼓起来。“这招还真灵唉!”我高兴地说。“是啊。”姐姐也兴奋地说。

  “这是什么原因呢?”我朝着姐姐问。姐姐说:“是因为乒乓球里充满了气体,用热开水烫瘪的乒乓球,球里的气体受热膨胀,胀大的气体就又鼓起来了。”“哦,原来是这样。”我茅塞顿开。

  通过这次实验,我发现了乒乓球能够复原的原理是热胀冷缩,从中我又学到了新的知识,真好!

乒乓球复原作文3

  玩耍总会被误认为是浪费时间的活动。妈妈常对我说:“你要多学习,不要再贪玩了,宝贵的时间都浪费掉了。”可我却不这么想,因为在科学史上,许多有名现象的发现都是在玩耍中不经意得到的。我在玩中就有这样一个小小的发现。

  有一天,我在和朋友打乒乓球,我在捡球的时候一不小心踩到了它,乒乓球一下子扁了。此时,我皱起了眉头,赶快翻动我的'“大脑记事本”,不一会儿,我就翻到了“乒乓球压扁了怎么办”这一页。回忆起我曾看到过,原来把压扁的乒乓球放入热水中,它就可以自己恢复原状。

  我感到非常兴奋,因为我要尝试一下这个方法,来挽救小乒乓球。我立刻准备了一个盒子,往里面加了一些热水,然后把乒乓球放进去。惊人的一幕发生了,它就像被吹起的气球一样,慢慢的鼓了起来。我们都很开心,又继续玩起乒乓球来。

  小乒乓球为什么能重新再鼓起来呢?这个疑问一直在我脑中盘旋。第二天,我特意上网查了一下资料,原来乒乓球受热后,通过热传递使球内的空气升温,空气升温后会膨胀,就把乒乓球撑鼓了。

  这件小事让我感受到,只要你在生活中留心观察,总会有所发现。同学们,让我们做一个细心观察的有心人吧。

乒乓球复原作文4

  今天上课的时候,老师给我们拿了两个乒乓球。

  你如果猜它们是两个和平常一样的、圆圆的.乒乓球的话,那你就大错特错了。其实,它们是两个凹凸不平的乒乓球,已经面目全非,完全丧失了功能。谁能“拯救”这两个奄奄一息的乒乓球呢?

  于是,我们便开始想办法“拯救”这两个乒乓球。我们提出了用热水泡、打孔充气、反复刮球面、按压凹下去的地方……大家议论纷纷,莫衷一是。最后,我们选择了用热水泡的方法进行实验。

  我们倒了一杯冷水和一杯热水,把两个乒乓球放进去。你知道为什么还要一杯冷水吗?这是因为要让冷水杯里的乒乓球和热水杯里的乒乓球形成对比一会,我们清楚地看到了冷水杯里的球一动也不动,而热水杯里的球却慢慢地恢复了原样。

  这是怎么回事呢?同学们个个像丈二和尚——摸不着头脑。原来是热涨的原理,因为球里有空气,空气会有遇热膨胀的性质,它遇到了热水就慢慢恢复原状。

  这次实验让我明白了,只要你愿意观察,善于思考,其实科学就在我们身边。

乒乓球复原作文5

  星期日,我去上课。卓老师今天拿了一个凹凸不平的乒乓球,它已经面目全非,失去了原本的功能,我们全班都不知道卓老师侮辱你卖的是什么药也不知道要搞什么鬼。

  开始上课了,卓老师就先提出了一个问题:“谁能把这个坏掉的乒乓球恢复原样。”话音刚落,我们就开始议论纷纷,七嘴八舌地讨论开了,有的人说,用热水泡一下,有的人说,用打的,有的人说,拿去修一下,讨论了一下,老师就说停下来,又说:“我们就用热水泡的方法吧。”最后,我们都同意乒乓球让热水泡一下的方法。

  讨论完后,因为都同意用热水泡,老师就拿出一个盒子,装了半盒子的热水,把乒乓球放进去,我们马上跑到讲台桌旁边去,过了一会儿,奇迹出现了,你瞧,坏了的乒乓球在热水中轻轻地跳着,身子渐渐地圆滚起来,最后真的变成了原样,我想:“难道,这个盒子是神盒。”

  最后,谜底终于解开了,原来,乒乓球体内,有分离子,受到热气,会快速膨胀起来,当球内的`气体越来越膨胀,这时凹进去的乒乓球就鼓起来了。

  嗯哦,原来生活处处有科学,我们要有一双善于发现的眼睛,才能有更大的收获。