传递的作文

时间:2023-08-14 17:10:44 好文 我要投稿
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[精]传递的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的传递的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]传递的作文

传递的作文1

  今天,学校举行了爱心义卖活动,所有人都要先到操场上集合。

  下楼时,我看见了许多东西,玩具、文具、零食,应有尽有,各式各样,让我看得眼花缭乱,迫不及待想去买,可是,还要听校长演讲呢!于是,在操场上,我走起了神。

  而今天,主持的并不是校长,而是大明星,王庆叔叔,可因为走神,连王庆叔叔讲的话,我都没认真听,只记住了一句:我们这次活动是为了帮助那些贫困山区里的孩子。

  台词讲完了,现在,是拍卖时间。首先,第一幅作品是一幅毛笔字作品,看到这么好看的.作品,大家不约而同地叫起了价。

  最令人胆战心惊的是最后一幅毛笔字作品,最后一幅作品很大很长,更加吸引了观众。居然有个叔叔和一个阿姨杠上了,价格都标到了一千五百多!一千六!一千七!一千八!当这位叔叔叫出一千八这个惊天动地的数字,全场鸦雀无声,那位阿姨也放弃了——后来,我们知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表,他们出这么高的价格就是为了帮助更多需要帮助的人。拍卖结束后,我买了许多东西,袋子都装得鼓鼓的!

  今天,我很开心,因为今天,我帮助了许多需要帮助的人!

传递的作文2

  爱,一个让人难以理解的抽象词。一个聋哑人,通过自身的不断努力,他或许能学会文化知识,做到生活自理。但有一点,他是很难学会的,那就是“爱”。“爱”是一种心灵上的沟通,是一种传递的特殊信息……爱是一次没有尽头的旅行。

  爱是一股风,随时吹来;爱像空气,无处不在的遍布在天地之间:爱是开启心灵的金钥匙;爱是受过雨水洗礼后的彩虹,是如此之美,那些受过爱所“灌溉”的人们,有一点是确信的——他们是幸福的。

  这便让我想起了前几天上政治课时老师给我们看的一部电影。老师虽然是把这用来以少年犯罪为内容的目的给我们看,但在这部电影中却又无处不留露出了爱。吴天龙,一个幸福的孩子,他的爷爷是个英勇的大将军,他的姥爷,则把吴天龙视为掌上龙珠,倍加疼爱,他还有着那有钱的爸妈,一家人的地位可说得上是高不可攀。由于吴天龙是他们家唯一的儿子,所以一家人对他十分看重。也同时因为处在这种复杂的家庭背景中,使小小年纪的他便有了不少的坏毛病,但他的父母、姥爷总是一而再,再而三的放纵他、溺爱他。终于,有一次闹出了人命。尽管最终导致的结果跟他的.家人是分不开的,但那时已十三岁的他应该也会懂得爱,珍惜这份爱,能够思考到自己该做什么,不该做什么。

  贫困山区的孩子们,他们同样也是幸福的。尽管他们的贫穷让他们走了很长段崎岖的“道路”但却仍有很多社会上的好心人给他们献出了爱,这种精神上的“麻醉剂”是用物质都无法去衡量他的价值的。

  然而,我们也更是被那股“风”紧紧包围住了,它来自亲朋好友、它来自社会、来自老师、来自身边的同学们……如今,这股“热潮”正在一步步扩散……

传递的作文3

  在生活中,总会有遇到各种各样困难的人,此时便需要我们去帮助他们,传递关心,爱心……这似乎是我们应该去做的。但是,越来越多的`人,不再愿意将自己所拥有的传递出去,认为自己高高在上,逐渐自私化。

  在学校,总会有自己不懂的东西,这时就需要得到别人的帮助,我拿起本子,去请教班上公认的学霸。我小心翼翼走到她身边,见她正在低头写作业,我便轻轻碰了她一下问:“这题我不太懂,你能……”她立刻打断了我的话:“别烦我,我也不会,问别人去吧!”说着,便又开始写作业。我识趣地走开了,没有再追问下去,我知道,再问下去也不会有任何结果。我又跑去问另一个人,结果显而易见,我再一次碰了壁,他们都忙着自己的事情,不愿做任何回答。也许是害怕浪费自己时间,也许是害怕别人会超越自己,也许是因为别的原因,总之,他们不愿意去传递自己所知道的知识。

  最后,没有办法,只好去办公室问老师,老师回答地十分细致,第一遍没听懂,又给我讲了一遍,原来,这题目并不是很难。

  现在的传递似乎变了味,不是从帮助别人的本意出发,更倾向于我向他传递,他得到了益处,我却失去了一个有利条件,说不定某天他就会超越我,比我更加厉害。

  传递,原本是让更多的人受益,现在却是“我若传递,我便失去。”

传递的作文4

  爱的方式多样,那就要看我们如何去传递。被爱的人如春,有爱的人如夏,让我们起去收集爱,起去传递爱吧!

  爱就在周围。有次,我乘公交车回家,车上有很多人,很挤,但我却抢到了个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3,听着音乐,好像周围什么事都与我无关。忽然,个急刹车,车子狠狠地抖动了下,使我的脑袋撞到了前个车背上,这才使我注意到在我旁边站着个抱着孩子的妇女,刚才那个急刹车使她差点滑倒,我的心中产生个念头:把这个位子让给这位妇女。但是,这车上这么挤,站着可不是很难受吗?忽然又个急刹车,这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了,摘下MP3,站起身来,对那位阿姨说:“阿姨,您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的'答谢着,脸上溢出了幸福的表情。而我呢,虽然站着很不舒服,拉着扶手,手很软,但是我的心里有种说不出的高兴,久久没能平息。

  爱就在身边。天清早,由于我要做清洁,于是我很早就去了学校,妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢?我跟他们说再见后,就走了。我来到校门口时,突然发现出入证忘带了,心里想着我的记性怎么这么差,我转过身;看见个熟悉的身影,仔细看,原来是爸爸。他来到我面前说:“你的证,快进去吧。”然后转身,风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了,因为爸爸还穿着睡衣睡裤,冒着寒风给我送证来。

  爱是件小事,有了你的细心观察,才会觉得伟大。让我们收集爱,让我们传递爱,让世界各处都充满爱。

传递的作文5

  我一出生的时候妈妈就给我订了《婴儿画报》。妈妈一有时间就讲上面的故事给我听。虽然我当时还不是很懂,但画报上五彩缤纷的图画吸引着我的目光。到了我三岁的时候妈妈就让画报升级了,改订了《幼儿画报》。我非常喜欢看上面的故事,认识了聪明机智的小红袋鼠、活泼的跳跳娃等很多可爱的童话人物。

  时间一天天过去了,我的'书箱里积了一大摞画报。这些看过的书该怎么办呢?

  有一天,《幼儿画报》上提出了一条建议:“您好,您可以把您看过的书寄回杂志社,然后由杂志社捐给山区小朋友。让更多的小朋友感受读书的快乐。”我和妈妈看见了这条建议便马上带着十几本幼儿画报来到邮局,把书寄给了杂志社。为此我获得了杂志社授予的“爱心小天使”的称号。这件事在我幼小的心田播下了爱的种子。

  后来我上学了,在夫小浓浓的儒教氛围中,我享受着老师的关爱、同学的友爱……在与同学、老师的朝夕相处中我尊师敬长、和睦友好,积极参加每次的“爱心义卖活动”,捐款捐物……因为我要用天使般的爱心,把更多的快乐传递给更多的人。

传递的作文6

  今天,我们又迎来了运动会。我在运动方面比较差劲,所以没有当上运动员,本想当拉拉队员的,可却被体育老师莫名其妙地拉去当了传递员,说白了,就是跑腿的。

  我稀里胡涂地走进了办公室。老师给了我两张记录单,分别给两位老师。还叫我顺便找两个同学来帮忙,我叫了薛雯钰、谢怡洁,原来我们三个都有点心不甘,情不愿,因为我们还要看比赛写作文呢,而且还要来回奔跑,且不说累个半死,一点奖品也没有,那不是白干了吗?我们的嘴巴翘得高高的,都可以挂一个油瓶了。也许是老师看出了我们的心事,老师塞给了我们每人一支钢笔做彩头,才干起了劲。我负责跑到跑步的终点去把记录单给朱老师;薛雯钰负责把记录单给广播组的汪老师让她公布成绩;谢怡洁负责随时在成绩公布处的黑板上粘贴发票,让大家知道各班的`得分情况。

  别看传递员这份活儿很累,但待遇相当不错。工作间隙,老师让我们坐在电脑前玩会儿游戏,上会儿网。我们上网查了好吃的冰激凌和蛋糕。看着电脑里的美食,真想抓出来吃个够,可是只能看,不能吃,只可饱饱眼福罗!我们三个看得垂涎三尺,不停地咽口水。

  •   可是那帮男生,却在外面闲言闲语,还把薛雯钰给逼哭了!我和谢怡洁都不怕,我们是干了活,才让我们上

  • 的,又不是不劳而获。

  以后我还想当传递员!

传递的作文7

  几年来,我家从平房般金崭新漂亮的新房,单变化也少不了!夏天,从用扇子、吹电风扇到现在已用上空调了,而通讯工具的变化也就更大了。

  以前,最常用的通讯方法是写信,寄信的那封信价钱又便宜,只是两毛钱,而邮票最少市一元加起来不超过两元钱。当你的信放进邮箱寄到另外一边,时间非常长。随着生活发展,人们的`需求不断提高,旧出现了电话。使用电话非常方便,在学习中,有着不会的作业,可以打电话到同学家问问。亲戚在外省里住,你家可以打电话给他,就不用写信了。但是电话也有缺点啊!电话打到外国的费用很高。最麻烦的是:不能随身携带。随着科技的进步,,社会的进步,出现了“手机”。再手机上可以收听音乐,上网看电影,真好。单看电影费用很高又有辐射,对人体有很大影响。除了手机,科技还创造出电脑。电脑特别好用,可以上聊天,也可以上邮箱这样聊天。普通电脑已经变成了手提电脑,可以随身携带。电脑使用者要有一定电脑操作的知识。

  除此之外,还有卫星传播等等。这就要求我们不断学习新的文化知识。

传递的作文8

  星期三下午我们学校举行了一次红十字活动。

  下午红十字活动开始,这次活动是捐书给灾区小朋友。首先是五十多位老师开使捐书,然后就轮到同学们捐书了,每一个人都把自己的爱心捐了出去。是啊,每个人都想读一本好书,面对这样的困难我们怎么不会心软呢?我们共捐了二百多本,大家都把自己看完了的书和一些自己觉得内容比较好而没有看完的书都捐了出去。每个爱学习的人都喜欢看书,灾区的小朋友又怎能不是这样呢。讲台上的书一本又一本多了起来,心里也很高兴很满足。如果我们是灾区的小朋友看到这种情景不知有多感动。

  我们捐的书灾区的小朋友现在可能已经在开心的阅读了,面对这样大的困难我们一定要互相帮助,要有团结一心的精神。一方有难八方支援大家一定也听说过,我们要学会相互帮助,互相体谅。希望每个人都有一颗善良的心。

  请大家要牢记人是互相帮助互相尊重的,不是自己对自己好就够了,要对有困难的人着想,为他们多做一些有益的事。

  这次捐书活动让我明白了做人要做一个无私奉献的人,不能只为自己而生,要学会为大家而存。这样生活才有意义。希望大家都能做个对社会有益的人。

  我要感谢这次学校开展的捐书活动,让我体验到了乐于助人的快乐。更让我感受到每个人在这个社会并不是孤独的'而像是个整体。只要有一个人有困难,他就会得到更多人的帮助。

  我非常高兴参加这次捐书活动。我衷心祝愿灾区的每一个小朋友都能幸福的生活,有个更好的学习环境,让他们能和我们一样都有一个属于自己的“书柜”一个温暖的“家”。

传递的作文9

  爱,能使人感到无限的温暖;爱,在我们心中将永远铭记着。

  在一个大雪皑皑的街道上,站着一位孤零零的老太太,她的汽车坏了,急需修理。眼看着飞驶过得车都没能停下来,老太太更是焦急万分。

  她在雪地里等了足有一个多小时了,这时,一位名叫乔依的年轻人开着车子,走到了老太太身旁。乔依是一位下了岗的`工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位老太太,他便毫不犹豫地帮老太太修理起来。

  老太太凝望着这位年轻人,他一身单薄,手冻得像根胡萝卜,身子也快僵硬了。可是,他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的工具,一丝不苟地修理起来,他动作是那么麻利,手上还沾满了机油。他热情地对老太太说:“老太太,您再等一会儿,我马上就修好,您可以到我车里去坐坐。”

  老太太早已感动不已,车修好了后,她对乔依说:“年轻人,我对你太感激了!你要多少钱?”“不,不了,”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时,帮帮他们,捐献出一份爱心吧!”

  老太太回想着刚才的事,不禁赞叹起乔依来,她走进了一家咖啡馆,喝了一杯咖啡。走出来时,她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的,怀了孕应该在家休息呀,怎么这么晚了还来当服务员呢?老太太想着想着,于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着:你并不欠我什么,我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。

  女服务员的心强烈地被打动着,当天晚上,她把事告诉了她丈夫,她丈夫竟然是乔依。

  这种爱,使三个人的心如此温暖,爱,总能使人与人之间互相感动着、传递着,这就是爱的传递。

传递的作文10

  她在雪地里等了足有一个多小时了,这时,一位名叫乔依的年轻人开着车子,走到了高龄老太太身旁。乔依是一位下了岗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位高龄老太太,他便毫不犹豫地帮高龄老太太修理起来。

  高龄老太太凝望着这位年轻人,他一身单薄,手冻得像根胡萝卜,身子也快僵硬了。可是,他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的工具,一丝不苟地修理起来,他动作是那么麻利,手上还沾满了机油。他热情地对高龄老太太说:“高龄老太太,您再等一会儿,我马上就修好,您可以到我车里去坐坐。”

  高龄老太太早已感动不已,车修好了后,她对乔依说:“年轻人,我对你太感激了!你要多少钱?”“不,不了,”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时,帮帮他们,捐献出一份爱心吧!”

  高龄老太太回想着刚才的事,不禁赞叹起乔依来,她走进了一家咖啡馆,喝了一杯咖啡。走出来时,她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的',怀了孕应该在家休息呀,怎么这么晚了还来当服务员呢?高龄老太太想着想着,于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着:你并不欠我什么,我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。

  女服务员的心强烈地被打动着,当天晚上,她把事告诉了她丈夫,她丈夫竟然是乔依。

  这种爱,使三个人的心如此温暖,爱,总能使人与人之间互相感动着、传递着,这就是爱的传递。

传递的作文11

  “你好,你好。”公交车司机笑盈盈地招呼着上车的乘客。

  几个月前,我搬了家,离学校远了,上学需坐公交车。

  第一天坐公交车,刚上车,一中年司机就笑容满面地说道:“小朋友,你好!”我心里一阵诧异,看着“禁止与司机谈话”的牌子,只好茫然地点点头,感到丈二和尚——摸不着头,心想这人有点热情过头了,让人感觉怪怪的。

  几天以来,我们如常地问候着。一天我坐到座位上,然后来了个白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷,他上来后张口说:“邵师傅,见到你很高兴,今天早班吧?”司机则兴奋地大声说话,生怕老人家听不到:“王伯伯,的确好长时间没碰到你了,今天一个人去浙一医院配药吗?王师母怎么没陪你,她身体还好吗?”然后他们就很亲切地聊着天,车上其余的乘客也七嘴八舌插着话,车上一派“祥和”。

  又一天早上,远远看到公交车慢慢地驶进站,我就朝车站如兔子般狂奔,邵叔叔看见了我,果断地将车子停在车站等着,微笑道:“慢慢来,上车,学生仔。”我喘着大气,心里感到一丝温暖,于是也笑着说:“谢谢邵叔叔!”他也很开心,朝我点了点头。

  日复一日,我们慢慢地熟了。一天,我不怀好意地问他:“你觉得开车说话是正确的吗?”邵叔叔惊了惊,差点把方向盘都打错了,然后笑嘻嘻地说:“呵呵,人生既然做不成大事业,就做个有温情的人吧!”我很震惊——做一个有温情的人!

  众生熙熙攘攘,但很少有温情。邵叔叔告诉我们,他虽然是普通的'司机,但不仅能让自身快乐,而且能改变别人的观念、性格,使人更旷达。

  让我们传递自己的正能量,做一个有“温情”的人,拯救那些“沉默者”。

传递的作文12

  “啊!”只听一声惨叫打破欢乐的气氛。我从高高的横杠上重重地摔了下来,顿时,鲜血溅了我一脸……

  爸爸妈妈急匆匆地把我送到医院,爸爸抱着我,跌跌撞撞地在乱哄哄的医院里跑着,我分明感受到了他身体的颤抖。

  经过一番检查,医生确认我是牙龈撕裂,当妈妈得知治疗方式是牙龈要缝四针时,她的眼里噙满了泪水。

  一听说即将有一根针在我的.牙龈里穿来穿去,我不禁打了个冷战,双腿颤抖着,眼前仿佛出现了医生把针刺进我的嘴里的一幅画面。“那该有多痛呀!”“是一根线把撕裂的肉串起来吗?”我哆嗦着躺在牙科诊室的躺椅上。医生向我嘴里伸来的镊子放肆地闪着耀眼的白光,就像一只恶魔的手在向我伸来,我吓得一下子闭上了嘴巴,身体缩成一团。医生严厉地说:“别动,别动!”我开始挣扎。医生更不耐烦了“再动没法做手术了!”我挣扎得更厉害了。

  这时,两只大手紧紧握住了我的小手,一只柔软,一只强劲有力,犹如两股暖流冲进了我的心里。我奋力抬起头一看,是爸爸和妈妈,他们正在用眼神鼓励我,妈妈的眼神温柔,爸爸的眼神严峻。这时的爸爸,他像一座山。突然,我的身体里充满了力量,我轻轻地对医生说:“继续吧!”医生松了一口气,这才开始工作。医生先把麻药纱布铺在我的牙龈上,接着拿起针线,开始缝了起来,我绷紧全身,感受着大手传递的温暖,任凭针线在我的牙龈中穿梭。

  手术结束了,虽然我的牙龈疼得钻心,但是手心中的那份温暖久久不能散去。

传递的作文13

  世界上有两种人,被理解的和不被理解的。被理解是一种幸运,也是一种幸福。而不被理解的也必有其苦衷。理解他人,也许可以改变一个人的一生,被他人理解,也可以让自己信心倍增,从而达到一些看似不可能完成的事。

  可恨之人必有可怜之处,尼摩船长的冷漠和不近人情是因为自己的国家饱受苦难,基督山伯爵残酷无情的背后是背叛的痛苦,斯内普教授“虐待”的背后则是得不到回报的爱情。他们坏吗?他们并不坏,可从他们所做的种种行为来看,他们更像一些十恶不赦的坏人。他们只不过没有得到应有的理解,隐藏在或许冷漠外表下的,其实是一颗善良的心。没有人本性从恶,只不过他人的冷漠和不理解塑造了一层看似冷漠的外壳。他们不愿意从这层外壳中脱身,是因为他们害怕再一次受到伤害。

  理解别人,是一项能力,更是一种品质。人们常常会忽视他们的优秀,忽视他们的忠诚,而只去看他们身上无情,冷漠的那一面。“你看到的是你想看到的.”,我们往往选择了“好人”身上最闪光的那一面,而不尝试去理解“坏人”身上优异的那一面。这世上没有绝对的“好”与“坏”,多尝试去看到好的那一面,就是我们所说的理解。

  理解,激发了人心中的善性,抑制了恶性。让“冷漠”的“坏人”回归本性。

传递的作文14

  爱是需要传递的,如果只是埋藏在心里,可能会发酵,甚至会消失于无形。

  今天,老师布置了一个奇怪的任务,要我们写一封给妈妈的信,写好后读给妈妈听。该怎么写呢?写好后该怎么跟妈妈说呢?

  我拿起笔“刷刷”地开始写……

  我拿着信,觉得有千斤重。要怎么跟妈妈说呢?这多难为情啊!妈妈在客厅看电视,我到底要不要读给她听呢?不读吧,就算没完成作业了,还是读吧。“妈妈。”我竟叫了一声。怎么办?我应该跟她说什么?怎么说呢?“我……我……有……有一封信……要……读给……你听。”我支支吾吾地说道。妈妈漫不经心的说:“读吧。”于是我开始读起那封信:“妈妈,您辛苦了。您天天洗衣、洗鞋、洗碗,手都变得粗糙了……”这时,我的.脸上出现了两片红霞。我偷偷地瞟了妈妈一眼,妈妈原本漫不经心的,这时似乎来了兴趣,目不转睛地盯着我。“……妈妈,我爱你!”我深情地说道。我看了看妈妈,发现妈妈已经热泪盈眶了。我扑进了妈妈的怀抱,妈妈也紧紧地把我抱住,

  爱在传递中加深了理解,变浓了,变甜了,甜得如蜂蜜,浓的化不开。

传递的作文15

  含着金钥匙出生的我们,呱呱落地,父母就把他们所有的爱都投放到了我们的身上,他们通过言传身教传递他们无微不至的爱。

  我的妈妈一直很关心我的学习,她教给我很多学习的好方法。为了提高我的学习积极性,妈妈给我的学习制订了奖励措施,每当我考试取得好成绩时,我就可以买任何一本我喜欢的书。

  有一次,我在考试中取得了好成绩,我兴高采烈地告诉了妈妈,妈妈答应我双休日带我去书店买书。书店里的书各式各样,琳琅满目,有各种教辅材料,也有我心仪已久的全套《丁丁历险记》,更有许多天文地理的彩图版书籍。我左挑右选,爱不释手,实在不知道该舍弃哪本书。妈妈提醒我:“你这次的成绩只可以挑选一本书!”我暗自吐了下舌头,心想:妈妈可真严厉,考到95分才能换一本课外书。可是我看了这本又想要那本,看了那本又想要这本,矛盾极了。妈妈看出我心里的纠结,笑着说道:“这样吧,你喜欢的这两本书,都买了吧,不过记住,你欠了一个95分,记得要还哦。”“耶!”我比了一个胜利的手势,拿了一本《猫武士》和一本《图说世界》。回到家,我便兴致勃勃地看了起来,书中的.每一个寓言故事都告诉了我们一个人生的道理,无尽的知识促使我在学习中不敢有任何的懈怠。现在,我的书越积越多,连我专门的书架都放不下了!

  通过各种各样的书,我又增长了许许多多在课堂上学不到的课外知识,我把这些知识融会贯通到学习中,又可以武装出优秀的成绩,达到双赢的目的。妈妈非常爱我,教育着我和书做朋友,徜徉在书的海洋中,我感受到知识的力量,也体会到这些书所传递的浓浓的爱。