别样年华作文

别样年华作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的别样年华作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

别样年华作文1

　　别样的豆蔻年华，她娇嫩；别样的豆蔻年华，她淡雅；别样的豆蔻年华，她美丽。

　　——题记

　　我的青春是在这豆蔻年华时期萌芽的，并在这一阶段绽放、释放和消耗。

　　娇嫩

　　在我的每一次跳舞中，我展示着自己娇嫩的姿态，如花儿一样芬芳，似天鹅一般轻盈，像鸟儿一样欢快。我是自己在一点一滴绽放这娇嫩的青春，不让旁人触碰，生怕这一碰，就会碎。一次比赛，我努力地在场上跳舞：小脚轻盈点地，小手张开如花——娇嫩；小腿时而闭合，时而张开；表情时而灿烂，时而美丽；眼睛时而璀璨，时而发光，一闪一闪，像荧火虫，更像星星。也就是这样，我获得了金杯。我用我娇嫩的舞姿舞动我的青春，点缀我的人生。

　　淡雅

　　我在学习中发愤图强、坚持不懈、知难而进。正因为这样，我的每一次进步，都在这豆蔻年华中发出淡雅的`清香，同时也在不停地释放青春，这就是我的豆蔻年华——别样的。我喜欢这一次又一次的淡雅清香，似莲香，似一股清澈见底的成股流下的水香。一次考试，我的心情很好，因为我的这一章学得特扎实，我在淡雅之中，写完了这张数学试卷，我很高兴，很多题都做得到。我对自己说，你只要尽力，你就没问题，一定能行。我的目标是100分以上。我迫不及待地等着试卷的分数，结果真的让我很满意。

　　美丽

　　这美丽是别样的，我知道美丽是引人注目的，是旁人容易看见的，是多姿多彩的。而我青春中的美丽是在不断地消耗着。一次比赛，我没能做到最好。我有点不高兴，一直埋怨自己。只是突然一句话，温暖了我的心，让我焕然一新，不再垂头丧气了。“你看这小姑娘好会跳舞，太美了！善哉，善哉！”我不亦乐乎。我不是骄傲，只是心灵得到一丝安慰。我在舞蹈中，绽放了自己许多美丽的青春，我敢直接肯定这些年来，我的舞蹈没有白学，是极有用的，九年了，与学习的九年级同步，我给自己最美丽的青春描绘炫丽多姿的色彩。

　　这豆蔻年华，极其娇嫩！

　　这豆蔻年华，尽情绽放！

　　这豆蔻年华，别样美丽！

　　这豆蔻年华，是别致的。这就是我别样的豆蔻年华。怎么样！别样吧！

别样年华作文2

　　青春是美好、短暂而又令人珍惜的，是人生的关键时期，充满着欢欣与忧伤。

　　有人说，青春是一条多彩的河，无忧无虑，没有烦恼；有人说，青春犹如一瓶矿泉水，淡淡的，轻轻的流过，不留一丝痕迹；也有人说：青春是一把双刃剑，能给人以欢乐，又能给人以忧伤。我说，我的青春如诗，如画，过得美好而又充实。青春，无痕。

　　我的青春，喜欢淡淡的，淡淡的度过。穿着淡色的着装，喝着淡淡的矿泉水，听着淡淡的音乐，一切只为想要得到无痕而又永恒的青春。我的青春，不喜欢张扬自己，不喜欢穿“风雨飘摇”的衣服；不喜欢为了追某某明星而失去一切都可以；不喜欢顶着一头“招摇过市“的，称之为”帅”、“酷”的头发满大街的炫耀。我，只想淡淡的度过。轻轻的捧一本书，悄悄的坐在河边去品味诗人们别样的生活。我的青春，不需要太耀眼，平凡度过就行。青春的我，喜欢忧伤的文章，也喜欢写忧伤的文字，一个人把那无痕别样的青春写下，悄悄的品读。这，才是我想要的青春。

　　郭敬明说：“青春是道明媚的忧伤！”是啊，谁的青春不是在忧伤中度过的呢？青春再美好，总也免不了忧伤，那清苦的.滋味，令人回味。辛弃疾说：“少年不识愁滋味”，其实，我的青春也愁，愁学习，愁“代沟”……是的，因为青春，我们不再幼稚，生命的轮回，生活的重复，我们总会像前人一样努力开辟自己的人生！

　　青春，我们心中开始萌发渴望的种子。我们渴望被理解，渴望成熟，渴望耀眼。青春，谁都会有虚荣心，青春里，谁都会遇上爱情。青春年华，谁都希望挽留。

　　青春——别样的年华。在这别样的年华里，让我们去拥抱世界，去感受这五彩缤纷的生活，去享受这世界给予我们的一切——哪怕是苦涩的味道。让我们去挑战未来，活出真自我！

别样年华作文3

　　风雨兼程，已走过二十余载，不管好与不好，应该是挺好的，已经在外面独自面对一些人和事了。不是不想依赖，也不是不能依赖，有的也只是思想上的依赖罢了！每当夜深人静，也就是思念最盛之时，在这个时间段，面对这黑夜，又怎么不会泛起思念的涟漪，不知道家里过得好不好，尽管每次电话的交流都显得那么的轻松和愉悦；不知漂泊在各地的朋友们可否过得快乐，尽管每一次的电话交流都是在开玩笑中度过，互相戏虐的调侃着，想说几句安慰的`话，又怕把话题变得太沉重，这种责任，我岂能担得起。现在已经没有了书信的来往，多少话语说过了也就过去了，不会留下回忆的凭证。不知好是不好。想来在外漂泊的朋友们也会和我一样想念着家乡，那里的一花一草，一树一木，儿时的玩伴，也会和我一样不愿意想起来罢了！

　　一直以为自己还算坚强，面对着种种磨难和挫折能一笑而过，然而确实也做到了，只是内心的深处又怎么会那么轻松的放过呢。多少个笑颜背后是苦涩的，多少个轻松的离别是恋恋不舍的。也许是自己不够豁达，可是非得要表现出一种淡然而过的表情来把酒当歌，笑谈红尘吗。看太阳东升，看夕阳落下，似是昨天与今天没有关系一样。与学生而言，昨天未完的功课今天得要补上；与参加工作的人而言，昨天未完成的工作今天还要继续。与任何人，与任何事物，昨天与今天都有着千丝万缕的关联，是拖不了干系的，只是豁达的人不愿意去提起昨天，我般不够豁达的人也只能念念不忘了。

　　还好现在正值青春年华，不管遇见多少挫折亦或者是生活的考验吧。都有着年轻的生命在支撑着，风风雨雨还有着家庭的温暖在滋润着，有什么理由不去奋斗。待到黎明重见天日，又可以放下前一天，做好当天的事情，充足而快乐也是一季。

　　努力工作，愿自己安好；怀念朋友，祝福大家安好。现在也会成为未来的回忆，那么就将这些回忆就留给明天，自己也做一个豁达的人。

别样年华作文4

　　早晨六点不想起，痴痴地躺在床上，东边窗来一束明光，是太阳。望着太阳，总有别样的感觉在我心头荡漾。

　　欣赏了许久的太阳，我懒懒散散地起床，迈着大步，走向书房，原本是想端书苦读，但转过头看到书橱上的画册，不自觉地拿来翻看。

　　翻着翻着，那一页，我定住了，像一个木偶人做的一样，一动不动。不一会儿，我笑了，笑得很欢畅。画上是一个小孩坐在妈妈腿上，看着太阳，大笑不止。

　　看着看着，时光又追溯到小学时我的那段别样的年华。进入小学，本应略微成熟一些，就如成长的雏鸟不会再像幼时看见父母就唧唧个不停，可我却依旧像个没长毛的小鸟，又傻又天真。那时候，我很好学，也很爱问题，脑子里总是有那么多奇怪的`问题：鱼为什么长鱼刺？为什么我们不能飞……数不胜数，然而至今让我记忆犹新的还是那一段时光。三年级时，教室窗都朝东方，每天早上，太阳从那里射入可畏的阳光，刺眼而又温暖，一次体育课上，小伙伴们都抓紧这宝贵的时间玩耍，而我看太阳，苦思冥想，老师跑过来问：“怎么不去和大家一起玩呀？”我说：“我在想问题。”“老师好惊讶“哦，什么问题？”老师，太阳为什么从东边升起，不从西边升起呀？”老师听完就笑了，笑得很欢喜，笑得很欣慰，说：“你自己慢慢想。”那一天，我都在想。

　　想着想着，就到了晚上，在书房里，我一直在想太阳怎么就不能从西边升起。我拿出了画笔，如专家雕刻一般在纸上挥霍颜料，色彩横飞，不一会儿，我的杰作完成了，一个小孩望着西边升起的太阳笑了。夜不知不觉入深，我睡眼惺松，不一会眼皮的重力与支持力不平衡，眼合上了，我酣睡了很久很久。第二天，我在朦胧中醒来，看着窗户，突然大喊：“妈妈，快看，太阳从西边升起了！”妈妈闻声赶到：“孩子，你没睡醒啊！”我再乍一看，原先激动的心情瞬间落入低俗，原来我看错了。妈妈笑了，笑我的天真我的傻，我也笑了，笑我的执著。我坐在了妈妈腿上，看着那太阳，笑了。

　　笑着笑着，时光又转回到现在，看着画上的母亲和自己，想起母亲是后来才画上去的呀！我轻抚着这幅画，笑我的天真，我的傻，笑着享受我那别样年华。

别样年华作文5

　　又是一年阳光灿烂的夏日。天空依然湛蓝，风景依然美丽。面对这一切，只有我改变了。童年悄然而去，迎来的是我的别样年华和依旧孩子般的稚气。

　　众多莘莘学子在这高楼林立的城市中“饱读诗书”，而我却别样的厌倦了这城市生活，向往自由，向往那自然的气息。

　　奔跑在家乡弥漫着稻香的田野上，看到小河边嬉戏的猫儿。我把自己想象成一只小猫，在金色的广阔的田野中兴奋地四处乱跑。机敏的捕捉着花丛中翻飞的蝴蝶，蝴蝶却从容的扭扭腰肢飞走。我又追逐仓皇出逃的肥硕田鼠，上演着一场猫捉老鼠的好戏。为了一小块儿食物我和别的猫打成一团，刚打完又和好如初。嘿！没有了任何束缚，没有了任何说教，只有天马行空的自由和别样的快乐。

　　躺在小小的乌篷船上，我怀念着小时的生活。

　　鱼儿不时地跃水而过，此刻，我要变做一条鱼，跃进河湾里，游向小石潭，听那“如鸣佩环”的水声，看那“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的清澈，在山涧中品味“明月松间照，清泉石上流”的意境。游向我向往的大海，我在珊瑚丛中同小丑鱼们嬉戏，不小心被海藻缠住了身，那是海藻对我的亲吻。我游向丹麦哥本哈根的海滨公园，同眺望大海的小美人鱼聊着心里的话。

　　自然是自由的，我向往自然，自然也在呼唤着我。漫步林中，这幽寂使我还原成大自然的生灵——鹤，我在倾听竹林寺杳杳的钟声，陪伴王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”。既而我展翅高飞，去看天地间的`一切。我飞临岳阳楼，看到“衔远山，吞长江，浩浩汤汤”的巴陵胜状；飞至桃花源，看那“芳草鲜美，落英缤纷”的世外仙境。我当然还要飞向世界，到那风光旖旎的威尼斯水城，泛舟水街；到罗马古城和罗马勇士比比高下；到宏伟庄严的金字塔去解答斯芬克斯的谜语。

　　飞翔，便是我梦的放飞。在云端鹤立，是我未来的绽放。俯瞰世界。便是我别样年华的展现。

　　别样年华，我用我的羽翼来展现我的风采。

　　别样年华，我用我的梦想来描绘美好的明天。

　　别样年华，我用我嘹亮的歌喉唱出一曲激昂的歌。

别样年华作文6

　　有人说，中学生的生活单调的像一长百纸，缺乏时代的色彩，可是我作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响乐，无论它的调是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生活之前，能弹奏出着短暂生活中的最强音呢？

　　记得中考前哪会，班里的每个同学都嚷嚷着；“只要中考一结束，我就把所有的书都统统送进收购站，眼不见为静。”这当然是开玩笑的话，可也反映了中学生活的一个侧面。现在两个月的高中生活已经过去了。这其中我不知道用了多少个草稿本，喝尽了几瓶墨水，从风带到气旋，从对数函数到幂函数忽的又出来个抽象函数，从宾语从局到限制性定语，非限制性定语哎！搞的我精疲力解，可是如果你让我静静的'坐着或是在假期丢下课本闲事的看电视，我绝对做不到，就好象我欠了点什么。是的，学习生活是艰苦的，是只有付出代价，才能换来收获。就想是开荒一样，脸上流淌着汗水，受伤磨出了血泡，但还是在这本来毫无生机的土地上重复着每天的动作来创造生机，虽然使人感到单调，枯燥，可是金秋时节一到，滚滚的稻浪就是作为当初辛勤劳作的报答。这就是中学生的学习生活，清苦中有甘甜，乏味中有乐趣。因为我们获得了知识，增长了能力，学会了思考，在乐谱上，我们清晰的记下了一半完整的音符。

　　十四五，十六七岁的中学生，有时仍像孩子般的天真，顽皮；有时又如成人般的深思，苦闷。记得有一天，我因为参加比赛而缺了两节棵不知如何是好，一个劲的诅咒高中生活的枯涩。此时英语老师说，这次我的英语成绩是全班最高分，继而不好意思的笑了，180的脸色变换，嘿嘿！这就是我，这就是我的学习生活，这里面交织着酸甜苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会很快冲谈忧伤。代之而来的是新的信心，新的力量，新的希望。这才是一首真正的交响曲，有低沉，有高兴，也有舒缓，无论怎样，你能说明他单调而枯燥吗？

　　三年时光很快就会流失，我会珍惜这段别样年华，多一点欣赏，少一点抱怨。

别样年华作文7

　　岁月在时光的年轮中镌刻，站在记忆的彼岸，看往事随汹涌的河流奔向远方，这个花样年纪的我们有着说不完的趣事和永远不会疲惫的狂妄的灵魂。

　　现在的我们，像朝阳般永远蓬勃着活力与自信，永远散发着狂傲不羁的气质，永远洋溢着属于青春那狡黠的笑。十七岁的我们或许叛逆的不被人理解，或许也是曾躲在宿舍的被窝中流下眼泪，或许偷偷的多看某个人几眼……一切的一切，都是属于十七岁的我们，十七岁，让我想起曾很喜欢的一首歌——《十七岁那年的雨季》，从前总是不了解，十七岁，那个明艳的年纪，怎么就成了雨季，。后来无意间又听到这首歌，心里蔓延的伤感席卷全身，那一刻我忽然明白了，十七岁的雨季，原来是这样令人难过，十七岁中有一个月份叫六月，也许三年前的我并未意识到，但三年后的我，知道这狂妄的青春中，还有这个痛到心中的离别。也许中考是短暂人生中的一个小小转折点，但对于现在的我们来说似乎没有太大的感觉，因为现在的我们好像还有更多更多从未体验过的事，在等着我们，也许现在我们的时间很紧迫，老师照顾的也比较严格，顽皮的我们总能找出时间去闹一场，没心没肺的大笑、大哭，甚至像疯子般玩闹，也总会把干瘪的时间海绵，使劲的挤出时间来谈谈我们感兴趣的`事。

　　父母的叮嘱，老师的照看，中考的迫近，好似什么也阻挡不了我们这调皮的坏小孩，一件又一件的干出“惊天动地”的大事来。别样的年华，这场青春的洗礼，所有经历的往事都将随时间溜走，但我们终将会把点点滴滴存在脑海中，待老来时，撇撇嘴、咋咋舌，又露出那个狡黠的笑容，回忆起那别样年华，仿佛又是那个风流倜傥的少年郎了。