课桌的自述作文

时间:2023-08-13 21:39:46 好文 我要投稿
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课桌的自述作文合集(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的课桌的自述作文,欢迎大家分享。

课桌的自述作文合集(15篇)

课桌的自述作文1

  我来自遥远的森林,是工人叔叔把加工成了课桌。我的兄弟姐妹有很多,比如:小朋友家里的餐桌,电脑桌,办公桌。

  我全身都是木头做的,桌面是深绿色,下半身是黄色的,穿着黄“鞋子”。别看我的腿细细的,这双腿是用来撑着身体的`,没有套我就站不稳,如果没有这双“鞋子”我就会冻着。我就会冻着,我长约70厘米,款40厘米。肚子又上下两层,一层是放书包、文具,另一层是放杯子、布。桌面上有个凹槽可以放笔、橡皮。整体看起来,像一个抽屉。

  以前的小主人对我可不好了,数学课时,以前的主人懒的拿草稿本,就把握当草稿本,在我脸上写数字,也不帮我擦了,我脸上都有数字。没劲是,在我脸上乱刻乱花,让我疼地哇哇叫,生气时在我脸上了一下,让我哭了几天几夜,有事我肚里都是脏东西,让我得了“胃病”。

  换了新主人了,主人上学时,书包轻轻地放到我的脸上,我也不疼,我脏了,就用布擦一下,值日生也帮我排整齐,像一个神气的军人。我的鞋子没穿好,主人就帮我穿好,也不在我的脸上乱刻,干干净净的。

  请你们爱惜我,我会尽力为你们服务的。

课桌的自述作文2

  我,原本是一棵苍天大树,可是有一天,一些人拿着非常不友好的工具,把我和同伴们给砍断,痛的我当时晕了过去。

  当我醒来的时候,发现我变成了一个奇怪的东西,于是我便问身边的同伴:“我们变成什么东西了?”他回答我:“我们全部都变成了木桌,是让祖国的花朵爬在我们身上画画、写字,怎么样?是不是让你很自豪?”是啊!这是多么令人自豪的事啊!

  过了一会儿,我被关到了一个被叫做教室的地方。等铃声响过之后,一个男孩子坐在了我的搭档——椅子身上。在上课的'时候,我通过老师的点名知道了解个男孩叫王小刚,虽然老师讲过不要在桌子上乱刻乱画,可是王小刚却左耳近,右耳出,一下课就用小刀在我身上刻下“王小刚到此一游”几个字,还用黑油油的笔在我背上画来画去。

  几个月之后,我变了一个模样:满身没有一块好地方。于是,人们把我送到了回收站。

  我想对小朋友们说:课桌是你们学习的用具,不是你们刻着玩的地方。请爱护你们的课桌!

课桌的自述作文3

  我是一张课桌,来自人民路小学,五年级一班。我很新,看起来也很干净。我的脸是长方形,宽宽的,是雪的颜色,摸起来很光滑。我的四条腿是银色的,大约70厘米长,找肚里可以装得下一个大书包呢!容量还不小吧!敲一敲桌面,就会发出清脆“咚咚”声。虽然我很漂亮,但是还是有一点遗憾,那就是在我光滑的脸蛋上,有几道划痕,呜呜,好希望我脸上的划痕能突然消失。

  我的小主人今年十一岁,是个性格活泼的'女生,很爱动小脑筋,班上的人缘也很好,她十分珍惜我,从不在我脸上乱涂乱画,看到我脸上的划痕,便立刻去拿抹布,蘸着水轻轻地擦起来,“啊!真舒服!小主人真好,还给我做了一次美容!”我在心里大声喊。小主人对我真是无微不至啊!上课时也不摇摇晃晃……真好!

  现在桌子上摆了一本语文书,几本作业本整整齐齐地摆好,一支铅笔,一块橡皮……什么都是井井有条,找肚里有一个浅紫色的书包,真漂亮,我很喜欢我的小主人。

  突然我看到了我的“邻居”。天哪!他已经千疮百孔,伤痕累累。桌面上被小刀划得都是划痕,被修正液涂得密密麻麻。再仔细一看,他还在呜呜的哭呢!我真想对“邻居”的小主人说:“请你不要再乱涂乱画了,如果别人在你脸上画,你会怎么想?”我还想对我的小主人说:“谢谢你,你一直把我整理的干干净净,漂漂亮亮,我真高兴!”

  同学们,让我们爱惜公物,它们也怕疼哦!

课桌的自述作文4

  “大家好,我是课桌。”课桌向大家介绍自己:“我身上有好多伤,是因为……”

  在我们宽敞的教室里,有好多崭新的课桌。刚来的时候,每张课桌都整齐地摆在一起,迎我们的到来。干净、漂亮的课桌每天都让我们在它“脸上”工作,它也毫无怨言。

  “可是渐渐地,我那张干净的‘脸’被小朋友们划得成了个大花脸了。”课桌伤心地说:“小朋友们把我们的‘脸’划伤后,见我们这么难看,就不要我们了,搬过了一张新的'。可怜的老兄,没多久就和我们一样了。”这张课桌被“折磨”得吱吱响,大花脸。课桌们万般无奈,只能忍气吞声,眼看小朋友们渐渐地把它们的同伴弄伤了,心中的怒火就比这大千世界还大,比太阳的温度还要高。可它们没有办法,天大地大,小朋友们最大,只有把委屈往肚里咽。

  我们通过课桌的自述,可以知道,我们是多么的不爱护身边的东西。我们对它们的伤害有多大,为此,我要告诉大家,在我们身边的每个人,每件物品都要我们珍惜。人类只一个家――地球。不能让自己把自己的家给毁灭了。从珍惜身边的小事做起,那样,就不会引来那些被我们伤害过的物品的抱怨声!

课桌的自述作文5

  “大家好,我是课桌。”课桌向大家介绍自己,“我身上有好多伤,是因为……”

  原来在宽敞的教室里,有好多崭新的课桌。刚来的时候,每张课桌都整齐地摆在一起,迎接同学们的到来。干净、漂亮的课桌每天都让同学们在自己的“脸上”工作,也毫无怨言。

  “可是渐渐地,我那张干净的‘脸’被小朋友们划得成了个大花脸了。”课桌伤心地说,“小子们把我们的‘脸’划伤后,见这么难看,就不要了,搬来了一张新的。可怜的老兄,没多久就和我们一样了。”课桌们万般无奈,只能忍气吞声,眼看同学们渐渐地把同伴弄伤了,心中的怒火就比这大干世界还大,比太阳的温度还要高。“可我们没有办法,天大地大,同学们最大,只有把委屈往肚里咽。”

  通过课桌的自述,我们可以知道,同学们是多么的不爱护身边的东西,对它们的伤害有多大。为此,我要告诉身边的每个人,每件物品都需要人们去珍惜。人类只一个家――地球,不能让自己把自己的`家给毁灭了。从珍惜身边的小事做起,那样,就不会引来那些被人们伤害过的物品的抱怨声!

课桌的自述作文6

  我是一张课桌,我最近的心情不好,有不少的苦恼,我现在就把我的苦恼告诉大家吧!

  我本来非常的整洁,全身闪闪发光,身上没有任何的伤痕。可是我来到这个教室后没多久,全身伤痕累累,再也没有以前那样的整洁,全身也散发着异味。

  我的小主人是个男孩,他平时不讲卫生,把吃完的雪糕袋、方便面袋和一些其它没有用的垃圾都往桌子里扔,时间长了那些东西发霉了,使我的全身散发着异味,有许多苍蝇在我身上飞来飞去。有时候小主人生气了,拿我出气,他有时用脚踢我,还用石头砸我,使我身上很快出现了几个小洞。还有时候我的小主人闲着无聊没事做,就拿着改正液或笔在课桌上乱涂乱画,还用小刀在上面刻上了他的大名,使我身上出现了许许多多的伤痕,让我痛苦极了。

  嗨!我的同伴也和我一样,有的'比我伤的还严重,缺胳膊断腿,我多么希望我的小主人们象爱护他心爱的玩具一样爱护着我们。

  听了我的自述后,大家一定要爱护自己的课桌,不要让自己的课桌和我的下场一样哦!

课桌的自述作文7

  我是一张课桌,在我身上有很多故事,现在我就给大家讲讲吧。

  以前,我有一位非常爱护我的小主人,每天她一来到学校,就急忙跑到我身边,亲切的用手帕把我身上的灰尘抹去,把各种书整齐地摆放在我的肚子里,把笔盒放在我的头顶上,拿出语文书,靠在我身上大声地朗读起来。

  每当下课,小主人就把我的肚子重新整理一遍,看看有没有垃圾,如果有,就赶紧扔了。小主人从不在我的身上乱涂乱画,反而很关心我,有一次我胃“坏”了(螺丝掉了),小主人急忙给我喂药(“上螺丝”),没过一会儿,我就好了。

  可是好景不长,我的小主人就被调走了,现在是一个调皮的`小男孩换了她的位子。他可不关心我了。

  他在我身上乱涂乱画,还用小刀在我肚皮上乱刻,我真难受。他在我肚子里乱扔鼻涕纸、废纸,还有纸飞机,我都快成垃圾桶了,呜呜呜……

  我希望我的小主人能够爱护我、关心我,不再糟蹋我。

课桌的自述作文8

  我是一张小课桌,全身是土黄色的。我有一个小桌肚,每天我的小主人明明来上学时,他都会把他的书包塞进我的桌肚里。

  上课时,小主人每当回答一个问题,得一个优,我就总是暗暗地为小主人高兴。下课了,当同学们全都像小鹿一样成群结队地出去玩时,我的小主人明明却拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干净,这期间总是有人喊:“明明!出来玩啦!”明明总一边头也不回地继续给我擦脸和身体,一边大声拒绝小伙伴的提议:“你们自己玩,我就不玩了!”

  就这样,我和我的小主人快快乐乐度过了10天。

  换座位开始了,我期待着我的下一个主人。结果,意想不到的是,我的新小主人竟然是“调皮大王”——丁丁!

  丁丁在上课时爱做小动作,他总是把胶水抹在我脸上,可真不好受呀!

  好不容易挨到下课了,只见小主人丁丁拿出刻刀在我的脸上刻了起来:一会儿刻一朵白云,一会儿刻一只小羊羔,一会儿刻一个苹果……可怜我是“有苦说不出”啊!

  到如今,我的`脸上还是粘乎乎的加伤痕累累呢!真希望每个小朋友都像明明那样爱护我们、和我们做朋友。

课桌的自述作文9

  你好,我是课桌。你看看我:浑身上下都是铅笔涂的印子,多难看哪!你一定会说,哪个人这么不讲公德?下面,请你们听听我的遭遇吧!

  新的一周开始了!照例来说,要换座位(是一组一组换)。星期一早上,那个小男孩走向了我。看看他,长得不错,成绩嘛,也蛮好。我想,他应该不会在我身上乱涂乱画吧!

  可是,好景不长。上课时,小男孩的“手痒病”犯了,不停的在我身上乱涂乱画。我好疼啊!拼命地叫“救命!救命!”可是,我们说话他听不懂,只好强忍着痛。这时,那个男孩的老师注意了他,盯着他看。可是,男孩却没发现。最后,老师忍无可忍,把他叫了起来。放学后,还把他留在学校,追问了一小时。最后,他发誓,再也不再课桌上画画了。我相信了他。

  一天过去了,小男孩的老毛病又犯了。他吃点心时,把饼干的.渣子弄道我身上。好痒啊!这时,我羡慕地看了看旁边的课桌,她又干净,又有一个爱整洁的小主人。我经常想,如果,小男孩也这样就好了! 晚上,其他的课桌对我深感同情,都说我太惨了。

  有一天,卫生员来检查卫生。结果本来是100分的,结果因为小男孩在我身上画画扣了2分。那天,他老师让他写一篇检查,不少于500字。还说,要是再这样,他就不要用课桌。

  我放心了。在最后几天,他对我很好。我就时分开心的度过了这些日子。

  让我们一起来爱护公物吧!这是我心底的呼唤啊!!

课桌的自述作文10

  我是一张课桌。同学们一定认为我是没生命的吧,其实我是有生命的。

  我曾经是一粒树种,自从一位好心人把我种到土里后,我就天天努力生长。我从一粒种子长成了一棵小树苗,又从一棵小树苗长成了一棵参天大树。后来,我被几个工人砍下运到了木制品加工厂,制成了桌子,又进了一所学校成了课桌。本来,与同学们一起学习,是件荣耀的事情,谁知,这却成了我的厄运的开端。

  我的'小主人是调皮捣蛋的明明,他每天都在我身上用刀刻刻刻,弄得我浑身凹凸不平,疼痛不已。

  从他把我刻的浑身凹凸不平,坑坑洼洼以后,我就成了全班最普通又最引人注目的桌子。普通是因为我是全班七十多张桌子中的一张;引人注目是因为我是全班“纹身”最多的桌子。

  最近,我的小主人给我来了至今最让我伤心的一次毁容。昨天,小主人考试得了20分,于是就在我身上使劲地刻,不一会儿就刻了一个大洞。我虽然疼痛不已,但我无法说话,只好默默地忍受着这一切。

  终于到了期末考试的时候了,我本以为他会升年级了,我解放了,谁知他竟然没考好,留级了,仍坐在我这里。我好伤心啊!因为他又要给我毁容了。哎!这样的日子什么时候才能到头啊!

课桌的自述作文11

  “唉,这个同学太不文明了,把我刚换的新装都弄脏了,我的同伴都在笑话我……”只听见课桌椅在悄悄地哭泣。

  一开学,我们班都换上了崭新的课桌椅。新来我们中队落户的课桌椅们都个个兴高采烈,每天愉快地和它们的小主人生活在一起。

  明明是班上出了名的调皮鬼,瞧,他的.课桌椅没来几天却已经是灰头土脸,常常在一边垂头丧气。今天,又在述说它的不幸遭遇了。

  “明明真是个捣蛋鬼,一到学校就像脱了僵的野马,把书包猛地摔在我的身上,上课时他用两条结实的大腿不停地踢我,让我早早就得了关节炎……”椅子唉声叹气地在数落明明的“罪行”。

  “这还算好的,你看,我第一天来,他便在我的脸上画了一个又一个奇形怪状的神奇宝贝,还说自己要成为伟大的动漫大师。”桌子抢着说:“后来干脆拿了把小刀,在我脸上刻了首古诗,说是以后要留给后人看他的杰作……”桌子已经泣不成声了。

  “我再也受不了了,你看,我们的邻居每天都被小主人收拾地一尘不染,哪像我们这样老弱病残的,我们罢工吧!我们抗议,我们要换主人……”椅子忍无可忍,大声地咆哮着。

  课桌椅的对话被前来教室拿作业的班主任施老师听见了,她一看,果然明明的课桌椅已经面目全非了。

  第二天,老师将课桌椅的对话悄悄告诉了明明,并且让明明观察了别的同学的课桌椅,明明顿时羞红了脸……

  从此,四(2)中队再也听不到课桌椅的抱怨声了。

课桌的自述作文12

  大家好,我是来自四一班的105号课桌。教室里第二组第一排的中间是我的位置。

  我的脸面是蓝色的,干干净净的。肚子是个长方形,像个柜子,里面装的东西可多啦,小主人的书、文具、跳绳、球啊什么的,都塞在里面。四条又细又长的腿支撑着我的身体。我的`腿上装了个机关——一对旋钮,它是用来调节我的高矮的。

  每天早晨,小主人总会早早地来到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子,放下书包,拿出课本,在我身边一遍遍地高声朗读课文。我呢,听着小主人这样有感情的朗读,早已心花怒放,真愿意终日与他相伴。每逢周末,小主人都会用一块抹布把我周身擦得干干净净,我真愿意永远与他相伴。

  小主人这样重视我,我很高兴。可是也有人让我痛苦。有一次课间。有个男孩儿拿着一把小刀走来。到了我面前,他坏笑几声:“嘿嘿,吃我一刀。”说完“吱”的一声,在我蓝色的脸面上重重地划了一下。我又叫不出声来,心里痛苦极了。至今伤痕还在,你说多难看那。我只能在心里呼吁:“孩子,我是你们的伙伴,请爱护我吧。”

  我想,最好以后在我们出生时就贴上一枚“请爱护我”的标签,提醒所有的同学爱护我们。

课桌的自述作文13

  “什么,你竟敢骂我!”这时,传来一女孩气愤的声音。顿时,我人仰马翻,里面的书本全到了出来。我被重重地摔在地上,脸出现了一丝丝的血迹。

  “呜呜……”这时又一个桌子哭了起来。“你怎么了?”我一边出理着我的伤势,一边问它。“我,我本来是一个崭新的桌子,桌面上油光发亮,没有一点儿痕迹,可如今,可如今却弄的这身狼狈不堪,真是

  令我伤心呀!”“叹,别说了,我们都是这样,我的小主人不仅把他那笨重的身子坐在我的身上,还在我的脚上乱踢,像发了羊颠疯似的,我这脚已经包扎了好几次了。”“对呀,我们给人类提供学习和写字的地方,可他们凶狠的人类却这样对待我们,真是令我们伤心呀。”我接着说,“我好想念以前那个小主人呀!她不仅不在我的脸上乱图乱画,还每天用毛巾擦我的脸,她不会坐在我身上,更不会乱打我,我的`小主人呀,我好想念你呀!”“呜呜……”全部桌子都哭了起来。

  第二天,老师给大家讲了我们的好处:“桌子可以让我们读书写字,如果没有桌子,我们怎么学习呢?那些贫困山区的孩子,连桌子都没有,只好在地上写字了,你们和他们相比,为什么还不能满足呢?”同学们个个都低下了头。从此,再也没有人在我们的脸上乱图乱画,我们每张脸都又恢复了以前的模样。

课桌的自述作文14

  大家好,我是专供同学们看书、写字和休息的课桌,虽然我长相平平,但我仍然为自己的工作能力而骄傲着。

  我每天早上惬意的享受着温暖的阳光,晚上与兄弟姐妹们说笑……但我的好日子很快便到头了,这是因为我的新主人小明。

  现在我换了一个一点也不爱护公务的新主人-----小明。

  我的这位新主人没事儿就在我的脸上、头上、身上和腿上乱涂乱画,他有时候甚至用涂改液给我上漆!更可恨的是,他竟然还在我的脸上用小刀刻来刻去,让我生不如死。他下课以后,把我当做保护者,推过来,搬过去。在他的折磨下,我的伤痕越来越多,现在的我已变得破烂不堪,奄奄一息了。

  经历这些后,我对自己有了我的要求,我希望那些制造我的.人能够给我这些功能:1、我能够自动修复,这样我的主人一伤我,我就能自己复原了,再也不用带着伤痛还得工作了。2、我能够有逃跑功能,这样主人只要伤我超过5次,我就自己逃跑,他就再也打不到我了!3、我能够有隐形功能,让主人找不到我,干着急,这样他就不敢不把我当回事儿了!

  虽然我现在还不能完成心愿,但我相信在不久的将来,这样的我一定会出现在大家面前。可我现在最希望的还是大家都可以保护公物,这样也就不需要科技人员这么费心思造这样的我了。

课桌的自述作文15

  嗨!大家好,我是一张课桌。我的“脑袋”是长方形的,大大的“嘴巴”用来装小主人的.学习用品,“嘴巴”下面是我的“小肚子”,用来装小主人的书包,但是由于肚子太小,有些书包怎么塞都塞不进来。开学了,我戴着一顶蓝色的新帽子,穿着一件灰色的新衣服,笑容满面的迎接同学们的到来。

  我的小主人是班里最大个子的,他成绩很不好,上课老是开小差在我的脸上画画。

  有一天,因为科学老师要做实验,所以要求同学们都带好美工刀,还叮嘱同学们不要拿出来玩,可是他偏偏就是拿出来了,还玩了!在上英语课的时候,他拿着那把粉红色的美工刀,在我的脸上划啊划啊,我痛苦地呻吟着,可是他却听不见。突然,他旁边的女同学看了过来,让他不要划了,他才把心思从我这移到了他的指甲缝,我十分感谢那位女同学。

  下课后,和我同一个主人的椅子也来向我诉苦了:“唉!这个小主人本来就很重啊,他坐着又不安分,没事就摇来摇去,折腾得我啊,都快散架了!”我和他感同身受,都希望小主人能够好好爱护我们。

江苏苏州昆山市昆山市蓬朗小学六年级:窗外的一株柳