溜溜球作文

溜溜球作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的溜溜球作文，希望对大家有所帮助。

溜溜球作文1

　　溜溜球也叫溜溜球。我还有一个溜溜球。我想把它介绍给你。

　　我的溜溜球叫二维空间。这是我的生日礼物。它的外壳是银灰色的，它的制造商是奥迪。我带着他，脸上充满了喜悦。爸爸妈妈看到我这么开心，眼睛眯成一条缝。

　　我把第二维度的绳子系在轴上，然后轻轻摆动一下，二维空间在绳子的末端转动。在白天，没有什么不同，但是当我们在晚上打球时，有一面会发光。虽然天空的光线没有天空中的光线那么耀眼，也没有天空中的彩虹那么绚丽，但是看到它会很享受。

　　通常我非常喜欢二维空间。我和我的同学比赛，如果第二空间受伤，我会和他一起轻吼，但是如果我很重，我会和他分手！当我出去玩的时候，当全家去旅游的'时候，我总是带着他，怕它长出翅膀飞走。

　　虽然二维空间攻防有点差，但我不能躲起来吗？最好“闪现”三十六种策略。在我的精心保护下，二维空间已经成为我们班永恒的王子。

　　现在，虽然二维空间很古老，但我还是喜欢它——我的第二空间。

溜溜球作文2

　　寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已经到来。操场上、楼道上传来了我们的.阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来校园里刮起了一阵流行风—同学们都在玩溜溜球。

　　你瞧，同学们拿着五花八门的溜溜球。不管是菜鸟，还是高手，都玩得十分开心。这股强大的风也把我的心卷了进去，总觉得手里缺了什么东西，怪痒痒的。于是，一放学，我就冲进了玩具店，毫不犹豫地买了个溜溜球。

　　一上手，我就迫不及待地学着别人的样子把玩起来。可是，原本在同学们手里听话的，做着花式的溜溜球，到我手里却不听使唤了。我连最基本的发球手球也不会。真想把它当成垃圾扔进垃圾桶，可一想，这样我不就败给这个小东西了。于是，我开始观察高手们的玩法，自己痛下决心反复练习。真是皇天不负有心人，我果然学会了。

　　现在我已经是个溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“荡秋千”等花式表演了，你们想看吗？

溜溜球作文3

　　最近一段时间，我们班开始流行玩溜溜球了。

　　我的溜溜球是由两个饼干大小的扁扁的塑料圆片组合在一起的，那两个圆球的边原本是尖的，后来经过我的无数次的玩耍和磨擦，它的边缘已经变圆了许多。它的表面非常漂亮，它上面了一些散开来的火焰，我想：那是因为它的名字叫火行者吧。别看它小，它可是我的开心法宝之一哦！仔细看它的两个球里有两个弹力特强的弹簧，还有一颗小螺帽。它玩起来可简单了，两个圆片之间有根绳，绳上系着一个可以滚动的圆柱体的。只要拿来住绳的'顶端，再用力把球甩下去就成了，这个时候，球自己会反弹回来，而且还一直到你手上。有时，它又会定在下面不上来，这就是我们平常魔术里看的催眠术，所以我们叫这种现象为催眠。当然那是需要一定的技术的，如果你刚刚开始玩它，那你肯定不会的，但你不放弃继续玩的话，也是很快会学会的。

　　现在我们班里会玩的同学可不只我一个哦！同学们，溜溜球的装备虽然简单，但它的乐趣可不简单哦！

溜溜球作文4

　　今天，秋高气爽，阳光灿烂，我怀着无比兴奋的心情去快乐作文班，因为我们要举行一场别开生面的溜溜球大赛。

　　首先，郭老师给我们展示了同学们五颜六色的溜溜球，有的是天蓝色的，有的是棕色的，还有的橘红色的。比赛马上要开始了，只见有的选手在检查轴承，有的在涂抹润滑油，还有的已做好了准备的姿势。

　　郭老师一声令下，比赛开始了，同学们一一“发”出 了溜溜球，这些溜溜球球飞速地旋转着，你看，那李建章做出了一个“登月弹射”赢得了同学们的掌声。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本领-----“闪电快打”一连打了28个，大家对他的精彩表演报以热烈的掌声。最厉害的是王浩伍，他使出了他的独门绝技——“空中射月”。只见他不慌不忙，胸有成竹地把溜溜球使劲地抛出去，溜溜球飞速地旋转着，耳边响起“嗖嗖”地声音，我的心提到了嗓子眼上，生怕他的球落到地上摔个粉身碎骨，然而我的担心是多余的，他熟练的'动作和灵巧的手轻轻一提，溜溜球像个听话的孩子乖乖的回到了他的手中。这时，掌声、叫好声震耳欲聋。比赛结束了，王浩伍获得这次比赛的技能冠军。

　　玩溜溜球不仅能锻炼我们手指的灵活性，还可以强身健体，培养我们的创造性，我喜欢玩溜溜球。

溜溜球作文5

　　今天发生了一件怪事，校园里竟然成了溜溜球的天下大家都在玩溜溜球，来到教室大家也在玩溜溜球，可是好景不长，第二节课英语课下课后有两个同学因为溜溜球而打起架，大家怎么劝也不行，这是惊动了MS牟，MS牟果然是老手，不出手不知道，一出手吓一跳，一人一下耳光立刻没打了，可是MS牟走了后，他们两一个像水一个像火，水火不相容啊，又打了起来，这下越打越凶，都拿板凳了，大家分工一个去叫田老师，其他人劝说，田老师来了，他们又不打了，田老师叫我们去交漆老师来解决问题，我和同学张强去叫漆老师，漆老师让他们去办公室，他们去了，被漆老师教育了几十分钟就上来了 。

　　上语文课的.时候，漆老师说没收所有溜溜球。大家都看了他们一眼，表示恨意。 这就是我们的1班溜溜球风波

溜溜球作文6

　　今天 ，爸爸给我买了一个溜溜球，很漂亮。

　　溜溜球是由两个会旋转的，蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字：风筝。风筝的上方写着：Kite Ver3，妈妈告诉我它的`意思是：风筝3代。下面也是一排英文字母：Made In China，妈妈告诉我它的意思是：中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件，外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线，就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候，溜溜球就会唱出动听的歌儿来。

　　我很喜欢我的溜溜球。一天下午，我趁妈妈不注意，就悄悄地把它带到了学校。下课时，我不小心弄响了溜溜球，被同学发现，拿去交给了老师。我心里很伤心，哭着跑回了家。妈妈知道了，对我说：“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误，老师一定会把溜溜球退给你的。”

　　过了几天，老师对我说：“喻柯寒，你这几天表现很好，摔伤了也坚持上学，认真完成作业，值得表扬。我把溜溜球给你吧！”

　　我高兴地笑了，接过溜溜球，爱不释手。我想：今后我一定要把学习和玩分开，一定不能因为玩耍而影响学习。

溜溜球作文7

　　现在我们学校非常流行溜溜球，大部分学生都有，连我也不例外。的确，玩溜溜球有很高的观尚型。

　　溜溜球的外表是金属做的，内部是一颗小的轴承，这轴承就像人类的心脏，如果没有这东西，整个溜溜球就变成费品。当然也有一根线组成。有的溜溜球的外表花纹很多。色彩艳丽，看起来五彩缤纷的，但是有些外表朴素但很耐用。

　　我们班上每个男孩都有一个，价格不菲，都会玩。技术也不错，把溜溜控制在手上，让你眼花缭乱，球很听话，叫它走东它不敢走西，两只小手绕来绕去，让你自然而然的'赞不绝口。有的动作虽然简单，但做起来很难，也很有气势。有时不小心把手打肿，也心甘情愿。

　　我觉得六年级学习压力大，玩的时间很少，下课时间玩一会儿也是一种放松吧。但不要玩过火，可要小心了。

　　每当下课时，有的同学跑到后阳台玩起了溜溜球，可以放松心情。但学习时也不要想着玩，该学习时就学，该玩的时候就玩。

　　玩溜溜球也是一种运动。中国已经有了溜溜球俱乐部，也有了正规的比赛。我们不追求什么比赛，只追求快乐。

　　虽然老师叫我们别玩，也有了一点成效，我想告诉他们不要顶风作案，可要小心了。

溜溜球作文8

　　我的童年是平淡无趣的，每天不是在床上跳，就是在客厅里跑，或者看着那乏味的电视。爸爸妈妈出于无奈，给我买了吸引我注意力的玩具——溜溜球。

　　自从拥有了这个溜溜球，我的童年便不再乏味。我拿着溜溜球到处炫耀，当我拿给跟我差不多年龄的小伙伴时，他们也跟我刚见到溜溜球时的表现一样，张大嘴巴，瞪大双眼，惊喜到无法形容，瞬间就被它漂亮的外表所吸引。就这样，我交到了许多新的朋友，他们经常来找我玩，跟我一起玩溜溜球，我也愿意与他们共享溜溜球带来的快乐。

　　当爸爸妈妈看到不断有人来家里找我玩时，他们很惊讶，因为他们从来没有想过自己给儿子买一个让儿子安静的玩具，竟让他收获了这么多东西——童年的乐趣与朋友们的友谊。

　　随后，溜溜球在时代的发展中，慢慢消失在人们的视野，取代它的是另一个新鲜的`玩具。但是，它带给我童年的乐趣、友谊却永远无法被替代，永远不会消失。

　　多年之后，我在整理书柜时发现了这个藏在书柜角落深处的溜溜球，它又让我回想起了童年的时光。

　　这个溜溜球虽然不起眼，但却承载着我童年的记忆，承载着我对童年的所有感情，那些欢乐的景象在我的脑海中无法抹去。

溜溜球作文9

　　有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。

　　精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！

　　为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的`溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。

　　最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

溜溜球作文10

　　我第一次看到别人玩溜溜球时就很喜欢，别人玩的时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。

　　妈妈买回来的溜溜球，很漂亮，是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的，上面有许多好看的图画，还能发光呢。我迫不及待地拿起它，像别人一样猛地向地上一抛，再一提。咦，怎么提不上来了呢！我试了一次又一次，还是提不上来。我越来越生气，猛地一摔，啪，摔烂了。我更生气了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　妈妈回来了，问：“溜溜球呢！”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么！不会玩生气了！”我怯生生地说：“可不可以再买一个！”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没！”我同意了。

　　妈妈这一次买回来的是一个绿色的`，不发光，但很结实，不容易摔碎。我试了试，还是提不上来。我想：哎呀，就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着，嘿，能提上来了，但是线没收回去。我又练了一个小时，熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。

　　从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。

溜溜球作文11

　　溜溜球又名悠悠球，我也有个溜溜球，不妨给大家介绍介绍。

　　我的溜溜球的名字叫二度空间，是我的生日礼物，他的外壳是银灰色的，生产商是奥迪。我拿着他，脸上乐开了花。爸爸妈妈看我这么高兴，眼睛眯成了一条缝。

　　我把二度空间的绳子系到轴上，然后轻轻一甩，二度空间便在绳子的末端转了起来。在白天没有什么异样，但到了晚上玩的时候，有一边会发亮，那些斑斑点点，虽然没有天边的霞光那么耀眼，也没有高空的彩虹那么绚烂，但让人一看便会赏心悦目。

　　平时我非常爱护二度空间。我和同学比赛，假如二度空间受伤了，我轻则跟他吼，重则跟他绝交！我出去玩时，全家人去旅游时，我都要把他带着，生怕它长个翅膀飞走了。

　　二度空间虽然攻和防差了点儿，但惹不起我还躲不起吗？三十六计“闪”为上嘛。在我的`精心保护下，二度空间成为了我们班的持久王子。

　　现在，二度空间虽然老了，但我依然喜欢它——我的二度空间。

溜溜球作文12

　　今天上午，阳光明媚。我去鼓楼学阶梯英语。

　　下课的时候，，一个同学从口袋里掏出一个溜溜球-火力银电S。它是蓝色的,像天空那样的蔚蓝。中心是银白的,中间还装了一个巨大的测轴。外形是那样的独具一格。我用羡慕的眼神看着他,他只是一笑,抓住测轴姿势极为优美地弄了一个“陀螺”。我越发羡慕，心想：“如果我有这样的溜溜球，我会做出更多的花样。那可酷毙了”。终于熬到放学，我立即要求妈妈给我买一个同样的溜溜球。可是妈妈哪会那么容易答应。她问那个同学：“这个溜溜球几元。”那个同学回答：“加上测轴60元。”妈妈听了大吃一惊，问我：“60元你舍得吗？”我脸一红低下了头。在回家的`路上妈妈语重心长地对我说：“我们的钱都是爸爸妈妈辛苦赚来的。买东西应该买有用的，我们不能浪费一分钱，别像那个同学一样，我们并不富，我们过着自己的日子。”

　　一句最平常不过的话，感动了我这四年级的小学生，从此我不提买溜溜球的要求。

溜溜球作文13

　　最近，我们学校刮起了溜溜球的风暴，真是势不可挡。为了我不被别人叫作“土老帽”，只好用上一个星期干家务的零用钱来买溜溜球。

　　我的溜溜球是红色的.，上面带着小斑点，里面带着一圈细细的绳子，表面象涂了一层油一样光滑，如果你拉它一下，它就会像小精灵一样上下跳起舞来。

　　于是，我学着别人的样子玩了起来，我先把溜溜球的绕圈套在食指上，然后，我一甩，谁知溜溜球却像懒皮狗一样不起来了，我想：可能是我用力太轻了，于是，我使劲一甩，只听“砰”的一声，溜溜球摔到了墙上，摔个粉身碎骨。我只好再买了一个，这下我可小心了，我请来教练教我。只见教练胸有成竹地甩个“难舍难分”，然后转了一个圈，一下子，球落在了线上，然后用手一接，这叫“空中飞人”。我学着教练的样子，一会儿用溜溜球“溜狗”、一会儿又“空中飞人”，看得我眼花瞭乱。

　　啊！溜溜球你为我们的课余生活增添了许多乐趣，溜溜球你真是我们的好朋友啊！

溜溜球作文14

　　说起溜溜球，大家肯定会说：“溜溜球？我玩过，溜溜球很好玩的，不信你试试……”每个人都会哇啦哇啦说上一大堆，我却有点讨厌它。

　　开始，我看男生都在玩这玩意儿，心里也痒痒了，于是也去买了一个。我很高兴，买来的第二天居然也能玩出这种水平，越玩越想玩，几乎已经迷上了玩溜溜球。

　　可是，却发生了一件我意想不到的悲惨事。

　　一天下午活动课时，老师叫我们自由放风筝。我快乐地放着，风筝飞到东，飞到西，我也跟着风筝跑到东，跑到西。这时，罗晗扶着郑江基来了，我一看，郑江基满脸是血。罗晗问他怎么弄去的，他回答是溜溜球弄去的。

　　我心里一惊，怎么是溜溜球？！

　　经过接二连三地问，终于得出一个结论，的`确是它。在我们每个人手中的溜溜球。

　　溜溜球，这次你让我失望了！

溜溜球作文15

　　我家有许多各种各样的溜溜球，其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”，他虽然不是正版的，但我还是很重视它、爱护它。

　　这个溜溜球是蝶式形的，用铁做出来的。它一共有三个轴承，外面有两个轴承，里面有一个轴承。里面的轴承是溜溜球的`必备零件如果没有它，溜溜球就不能正常运行；外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件，否则无法使用“暴旋”招式。外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”，这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。它的绳线是红色的，这可是我精心为它挑选的哦。

　　刚开始我不太会，还是“菜鸟”，不知道怎么发球，还经常被人嘲笑。因为我轻轻地直接一放，之后无论怎么收都收不起来，就闹起了笑话。后来听关心我的同学说：“只要抓住溜溜球手心朝上，再用力抛出去，手尽量平衡一点就行了；收球只要用点劲，接稳、接住球，就应该没什么差错了。”我听了后，按照他的方法做了一次，果真好多了，就这样我天天反复练习。至今，我已经学会了改装和一些招式了，比如，猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了，也没多少人再嘲笑我了。

　　我喜欢玩溜溜球！以后我还要学习更多的溜溜球招式。