酸甜苦辣话作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的酸甜苦辣话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

酸甜苦辣话作文

酸甜苦辣话作文1

　　一说到酸甜苦辣，人们都会想起餐桌上的美味佳着。但是，我却不一样，我首先想到的是变化莫测的学习旅途。

　　苦

　　课堂上，老师又开始了长篇大论，引得我们噔欠连连，再加上季节是“睡不醒的冬三月”。老师讲的话仿佛变成了一曲曲催眠曲，使我们的眼皮下垂再下垂……昏昏欲睡。有的同学打起十二分的精神认真听讲；有的同学大概认为天气晴朗，不去旅游太可惜了，便在课堂上做起了神游；还有的同学听的十分无聊，便在下面做起了小动作……课间的十分钟就如一刹那。有时“好心”的老师还那会占用课间这宝贵的十分钟。放学后，我们都会背着沉重的书包，回到家，还会有堆积扣山的作业等着我们，一想到这些，我就不由自主的放慢了脚步，但一想到写完了作业就可以休息了，我又加快了步伐，这些都可以用一个字来概括，那就是——苦。

　　甜

　　学习虽然很苦，但有苦必有甜！考前的勤学苦练，考中的奋笔疾书以及考后的忐忑不安。最终，收获的是满满当当的红钩，听到老师和同学们的赞扬声和赞叹声时，心里难道不地吃了蜜还甜吗？想成功，就要付出足够的努力，学习也要如此，先若后甜，这是人人都要经历，此时我们总会尝到这个词的就是——甜。

　　酸

　　上课时，老师难免会提出很难的.题目，就在没人回答之时，老师也会提出重赏，给答对的人。重赏之下，必有勇夫，偶尔我也会举手，但结果大多是无功而返，这时，同学们总会无情的嘲笑我，我就会低着头，无地自容。这时候，我说会想起这个字——酸。

　　辣

　　那天，老师把批改完的家庭作业发下来，我一看，只错了一题，便不在意的随手放进书包。放学后，老师严肃地对我说：“把作业重抄一遍：“我很生气，我同桌错了三题都没重抄。“老师太不公平了”“我嘟哝了一句，不料，老师听见了，便狠狠的瞪了我一眼，其他同学也都向我看来。我脸上白一阵红一阵，火辣辣地，这时我想起了这个字——辣。

　　这就是我上学的四味瓶：苦、甜、酸、辣，它们使我的上学旅程变得更多姿多彩，让我收获了满满的幸福感！

酸甜苦辣话作文2

　　校园生活像一个五味瓶，酸，甜，苦，辣味味俱全，现在我给你讲讲我的多味校园生活吧！

　　柠檬的酸

　　今天，老师抱着成绩单和考试卷子进来了，我们紧张地望着老师，心里像有二十五只兔子——百爪挠心。老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的；老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的。糟了，肯定考砸了！大家嘴里都像含了一片柠檬，泪珠在眼眶里打转，班长擦擦眼泪对大家说：“哭有什么有？我们得继续努力！”话虽如此，试卷发下来时，也不免滴几点“金豆豆”。啊，真酸！

　　苹果的甜

　　哇！经过努力，我的作文终于得奖了。当老师在讲台上念到我的名字，叫我上去拿奖状时，我的心特别激动，特别是看到奖状上的那三个金光灿灿的“一等奖”时，我的.心更是像倒了蜜进去一样，真甜！我背着书包回家，小鸟在树枝快乐地歌唱，仿佛在祝贺我获奖，我快速走回家，把这份甜蜜带给爸爸妈妈，让他们分享我的喜悦。

　　咖啡的苦

　　“叮叮叮”放学了，同学们都敛声屏气地望着老师，而老师的扑克脸并没有一点笑容，看着面前坐的端端正正的同学们，老师紧皱眉头，生气地说：“哼，这时候做乖面子有用吗？上课时不认真听讲，考试又考得不好，今天，你们的作业，自己看看吧！”老师用力拉开黑板，看着满黑板的作业，我们心里不禁连连叫苦，有些同学险些“晕”过去。

　　辣椒的辣

　　“考得真好啊！”听着这话，我的脸上辣辣的，心里也辣辣的，昨天那一幕像放电影一样：那天下课后，老是要回办公室，路上他的卷子掉了下来，我好心帮他捡起来，还给了他。第二天考试正好考这张卷子，可上面的题我真的一道也没看，偏偏我考了100分，这下可好，同学们都说我作弊，我真是百口莫辩。唉，辣啊！

　　我相信，在以后的道路上，这些酸，苦，辣都会化作甜！

酸甜苦辣话作文3

　　酸甜苦辣不仅可以用于生活中的调料，在考试中也同样适用。

　　酸

　　每当分数出来的时候，我们肯定会把自己的成绩和同学去对比，如果比同学好，那你一定会高兴得一蹦三尺高。万一同学的成绩比你好呢？那你的心会瞬间沉到谷底，会觉得做什么事都不顺心，那滋味酸溜溜的，像吃了柠檬一样。不过，你会从此立下决心，下次一定要超过他，因此你的成绩也会渐渐提高。

　　甜

　　我们最盼望的就是能考出一个好成绩，我也不例外。我这次语文考得不错，爸爸妈妈说只要我提出的要求不过分，都可以满足我。那时的我心里可乐坏了，一会让爸爸妈妈陪我去散步，一会叫爸爸带我去买零食，一会又要妈妈带我去游乐园……爸爸妈妈把我宠得像小公主一样，什么都依着我，忙得不亦乐乎。我想，这种滋味真好，像吃了蜜一样，要是能永远这样该有多好！

　　苦

　　想要取得好成绩，那还不刻苦学习？在优异成绩的背后，都是用辛勤的汗水，坚强的意志和不怕苦的精神换来的。每当想起这个，我的脑海里又浮现出了我和妈妈夜以继日一起奋斗的场景。夜里，在灯光下，我坐在椅子上奋笔疾书，而旁边的妈妈正一字一句地为我摘抄易错题，妈妈的眼睛里已布满了血丝，但为了我的.学习，她依旧没有放弃……我和妈妈每天学习到很晚才休息，都熬出了黑眼圈，可我们依旧坚持着，真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊！

　　辣

　　调料中怎么能缺少了辣？少了辣，就好像少了身体中的一部分。考试也是这样，这次数学期末考试我碰到了一道难题，绞尽脑汁怎么也想不出来，我只好用不同的方法去解，算了一次，两次，三次……换了一种，两种，三种方法……，但还是涛声依旧……

　　我闭上眼睛细细思考，时间就像沙漏一样悄悄地流逝着，可我还是没有一点思路，那时的我心里火辣辣的，像吃了红辣椒，眼泪都快流出来了。时间到了，我只好蒙了一个答案交卷了。

　　“酸甜苦辣，酸甜苦辣……”

酸甜苦辣话作文4

　　语文是一个将红未红、将熟未熟的苹果，咬一口，有点酸又有点甜；语文是一杯精心调制、酿造千年的佳酿，啜一口，一丝苦夹一丝辣。在这苦辣酸甜中，语文带给人的是一种只可意会不可言传的乐趣，如初阳掠地，雾绕烟霞。

　　初学写字，感觉语文是“酸”的。一枝笔，一页纸，机械地写着横平竖折。刚开始和笔成为朋友，两人没默契，写横便像弯眉，拉竖即成飘发，弄得自己胳膊叫酸，笔也和自己的手闹别扭。但是看着别人的手能娴熟地和笔对话，洒在纸页上的珠玑文字，于是就下“狠心”要学会写字。初接触语文，它给了我一个青苹果，让我不得不酸胳膊，而且情愿尝这份酸。

　　诵文读诗，心中的语文是“甜”的。读着“鹅，鹅，鹅”，口中的文字洋溢着一份幼稚的自豪，音外之音似乎在说：“你真了不起，能读书了！”心里就像撒了花蜜，又甜又快乐。《静夜思》的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，也一度成为我口中的不落之词，朦胧的，淡淡的。对古诗最初的认识，虽不能理解那如霜的`思乡寒情，却在心底生出对古典文化的敬仰。读诗诵文，语文就是一块糖，只要略尝一口，便甜在心中，溢在怀里。

　　背诵古文，语文又呈现出“苦”的一面。古文虽音韵和美，读来抑扬顿挫，“之乎者也”却也情感丰富，古今语言差异有点大，背起来，还是感到别扭。可是，看着老师引经据典，古典诗文信手拈来，课常上“一唱三叹”、“眉飞色舞”，再加上“指手画脚”，可谓“声情并茂”。又禁不住对此很羡慕，便一头扎进这陌生的诗书海洋，来以“苦”作舟，找到这篇文章背掉它。背诵古文，语文真让人叫“苦”！

　　看古今，观事世，语文让人尝到“辣”！庄子的钓于濮水，楚君遣二大夫来谒，想让庄子做宰相。澄澈秋水澹澹，习习秋风扬扬，庄子轻轻一句“吾愿曳尾于涂中”，淡淡的语气，却让人尝到一股极辣的讽刺，以至于这“辣”能流传千古，让每一个人尝到后，都终身难忘！曹雪芹是卖这种“辣”的，鲁迅也是。语文，给人一种过瘾的“辣”！

　　酸甜苦辣话语文，语文又呈苦辣酸甜，这反反复复中，给人的是一种乐趣，一种启发！

酸甜苦辣话作文5

　　话说六年级的学习生涯，真是酸甜苦辣一应俱全，下面，让我来给你介绍一下我这几个月学习中的酸、甜、苦、辣吧。

　　酸：

　　开元旦联欢会了，杨老师让俺、汤鑫、申琪和邢怀元做主持人。我们四个人，那叫一个激动啊！我们都没有做过主持人，所以非常非常认真地准备了联欢会上需要的东西。可我们万万没有想到，这联欢会被那些“捣乱分子”搅得一塌糊涂。唉！我们那么认真替他们准备，他们居然还不领情！我们四个人的心里顿时有一种酸酸的感觉。

　　甜：

　　谁说上学没有一点乐趣？在得道那“卫生”“纪律”流动红期后、在看到“书香班级”的奖状后、在看到本子上鲜红的“√”后、在吃掉那甜的如蜜的糖果后、在感受书中的乐趣时……每每这个时候，心中都会有一些甜意涌上心头，那些不愉快一下子全部都忘记了。在学习中，在努力中，我也感到了那一丝丝渗透身体的甜意。

　　苦：

　　有甜有苦，这句话说的真不错，我在尝到了甜头的同时，也感到了学习中的苦处。英语的考试结果出来了，当我从老师手中接过那张试卷的一刹那，我愣了。“98”分啊！以前考过的卷纸，这次居然没做全对，眼睛看到了那个错了的'“祸害”。什么？这个题不是以前都错过了，这次咋又错了？看来这道题真没掌握好……唉！想到老妈那“碎碎念”，心中的苦意也不知不觉出现了。

　　辣：

　　快要期末考了，为了年终有个好成绩，为了过个快快乐乐的吉祥年，我们可以说是进入了“魔鬼式训练”。各种副课基本上都是“光荣下岗”，一张连着一张的卷纸让我们应接不暇，有时候上厕所都是一件挺难的事情。没有办法啊！谁不想有个好成绩呢？只有先尝到了辣味，后面才会有一股浓浓的香味。

　　六年级的学习生涯，像一道味道多端的菜，有酸、有甜、有苦、有辣，在我每尝过一种味道后，都不知不觉地又向“成功”迈进了一步。

酸甜苦辣话作文6

　　马上就要毕业了，六年的小学生活即将画上一个圆满的句号。在这六年的小学生活中，酸甜苦辣应有尽有。

　　NO.1酸

　　每天早上，我都要克服一个心理难题——上学征途。我家距学校很远，土路、两条铁路线、一个坡度极陡的桥洞……在上学前，我先深吸一口气，说：“万里长征不怕难。”然后再上学校去。这滋味，就像喝了一口山西的陈醋一样——酸啊！

　　NO.2甜

　　六年间，我是大奖小奖拿到手软。每年的'学科竞赛都少不了我。尽管五年两个学期的“三好学生”没有拿到，不过一至四年级是一次不落。奖品也多，N个本+N支笔。这种感觉，就像尝了一口白糖一样——甜啊！

　　NO.3苦

　　步入了六年级的殿堂，尽管假期心理上就有防备，可是眼前的形式可不太妙：学校新贴的白瓷砖上满是水泥和污渍，外墙上刷地油漆滴在窗户上，这使我们很烦恼。哥们儿，姐妹儿，拿起手中的抹布、钢丝球，和那些水泥、污渍、油漆拼了！杀啊！消灭“敌人”！之后我们就可以玩了。What？Oh，mygod！六年级竟然将四个班合为三个班。我们班人数本来就多，这回，加上转来的，让我数数：“一、二、三……”天啊！六十四人。老师说：“让我们掌声欢迎新来的同学。”我说：“好！”（我带头不鼓掌）唉，好挤啊！这真像吃了黄莲一样——苦啊！

　　NO.4辣

　　说实在的，这一段不是说我，而是我们班的代课老师。在考试前几天，班主任生病了，不能来上课。我们班变成了“山中无老虎，猴子称霸王”的景象。可没想到来了个张老师。此人高深莫测，深不见底，功力深厚。必杀技：好言相劝。绝招：让犯错误的同学蹲马步，做向前看齐姿势。同学们个个中招，Gameover！嗯，姜还是老的辣。这回大家都尝到了一次老姜的滋味——辣啊！

　　上学，酸甜苦辣应有尽有。可正因为有了这些作料，才使我生活的这道“小学菜”色香味俱全。我想，这就是我留恋小学的原因吧！

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