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过去与现在作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的过去与现在作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
过去与现在作文1
今天，雨，一直下，忽然觉得无所事事，于是就改了改上老套的分组名称。不曾想，看着一个个已深埋记忆中的名字，脸上不觉挂起了工作时少有的微笑，也许，这就是记忆的原因，唤醒人内心最真实的情感，没有流水的逝去，唯有记忆的永恒！
过去，过去，永远都在跟记忆挂钩，有了过去，才有了记忆，有了挂念。当听完一首曲子，闭上双眼，小憩一会，都在回味刚才曲子中的低压吟唱，似青丝，似流水，抑或是心跳，生生不息，韵味悠然！“过去”的辞藻已经羞涩不堪，人总是会用华丽抑或是平淡的词语来形容“过去”，其实，什么词语都难以修饰“过去”，犹如檀香缭绕，只闻其香，难知其味！
坐在工作室里，耳边不时响起机动车踏水急驰而过的声音，眼前恍惚一片。夏季的.雨，总是很突然，也很无情。任何事物在路上留下的痕迹都会很快被积水所淹没。转身回眸，一切依旧。脚踏雨水，挽角前行，撑起一把雨伞，没有方向，忽然觉得自己好久没听雨了，滴答滴啊，淅淅沥沥，有一种冲动，雨中漫步，潇洒干脆。我想，连雨声也会成为自己脚踏积水淡然前行的伴奏吧。
不知雨什么时候能停，但听新闻上说，这几天要做好防洪抗涝的准备。明天的事，原来已经被预测好了。走在路上，忽然见一户人家传来踽踽哭声，转身一看，原来这户人家是老人离世。我想，这也就是万物的将来，不管生前是如何落魄或是显赫，都会一死，而对于将来，曾经的记忆都会成为永恒，亦或是一生的执念，挥之不去。
雨，一直下，但渐小。而我还是没能从这雨声中清醒，忽然，笛鸣声响起，原来，在雨中，雨声已成为我的永恒。
过去与现在作文2
这二十多年来，最快乐的就数童年了，但孩提时代的记忆许多已渐渐模糊了，捉田鼠，摸鱼虾，玩游戏，放风筝，还有上山摘野果……
这都只记得大概，细节在不知不觉被岁月洗刷了。那时无忧无虑。
少年的我是骄傲的，叛逆的。那时爱作梦，梦想是做一名作家，可现在的'文笔却一塌糊涂。那时蓝蓝的天，绿绿的水，和朋友抽同一支烟喝同一瓶水。可惜那些日子一去不复返，很难过，我们都长大了。
十四岁时可以说是我人生中的转折点，我以为我的人生会按照我的预想中一直走下去，上高中读大学，出社会找工作。谁知道会因为某些事改变了我的人生轨道，成绩还可以的我居然厌学了，堕落了……
也因如此我转学了，遇到了一个女孩。我也不知道什么时候喜欢她的，喜欢她什么，直到现在我都不知道喜欢她那一点。我只知道我一天不见到她，心里面就空空的，感到很失落。
回顾往昔，展望未来。
过去活得一塌糊涂，脾气不好，头脑容易发热，自制能力差，没恒心没毅力，有点天真有点愚昧，也不懂珍惜。做错了事也不知道去改，更不知道去反省。过去不堪回首。
而未来，对我说似乎太遥远了点，明天我都掌握不了，更何况未来。我也很想为自己的未来做点规划，但我不知道该做什么，可以做什么。
心里总是说，再过几年吧，现在时机还不成熟，再过几年一切都会好的。我也不知道为什么过几年一切都会好的？这或许是没勇气去面对现实吧，逃避得了自己，却逃避不了时间无情的流逝。在逃避中苍老了岁月，在逃避中迷失了自己。少年时期的自己意气风发说不上，但也曾雄心百丈。
过去与现在作文3
我升预备班了，本以为学习氛围和环境会相对轻松些，却没想到学习压力来得更猛烈，让我措手不及……
第一次月考和入学开始的几次单元小考，都因为轻敌而考得惨不忍睹。那又能说明什么呢？那不过只是一道让我刻骨铭心的黑影，一道不可能抹去的黑影----语文76分，数学82分，英语83分，这就是“它”的真面目。过去已成为历史，现在才是主角。
现在的我，有数不尽的障碍与艰辛，而这不可能一下子就越过，就像玩游戏一样，要一关一关地攻克。我知道每一步都很艰难，但我不能放弃，因为它是我的工作-----学习。我知道我很差，更因如此，我才走到了现在。“差”是我的敌人，更是我的良师益友，我要越过一道道障碍，夺取新的辉煌。我不会用动作告诉别人我很差，因为我的救世主即将出现---未来的`我！未来的我会展示一个真正实力的我给你们。
过去的、现在的我将一去不复返，未来的我即将降临。无人可以阻挡我，因为我渴望它，追求它，需要它，而我也会为此重装上阵，成为下一个夺取辉煌的人。
你们知道吗？我对“差”是既爱又恨。它给我动力，又给我压力。动力，动力，动力！这是我梦寐以求的东西，但压力也很可怕。可我明白，我不可失去“差”，因为老师、同学、父母都已在终点等我，我不可落后，我必须夺取最后的辉煌，我终究会做到的。
我会用行动来夺取第一，我学习的知识也会“活跃”起来……
过去与现在作文4
前几天妈妈从学校的图书馆里借了一本《三毛流浪记》。这本书真是让我爱不释手，我一口气看了三遍，看完后，我的心中波涛汹涌，此起彼伏，久久不能平静。
书中的三毛让我感到很可怜。他在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报纸当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿了就把腰带系紧，有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们现代孩子无法想像的苦难，我想如果我过他那样的生活，恐怕一天也活不下去。三毛的坚强真令人惊叹呀！
想想我们现在的生活：有吃有穿，丰衣足食。可是我却不知道珍惜。我以前经常向爸爸妈妈索要好吃的，好玩的东西。从不考虑它究竟是不是必要的。记得有一天我中午放学，我想去外面的`一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃了”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去。我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是无地自容啊。
现在三毛的年代已经离我们远去了，现在的新中国是一个人人温饱，家家奔小康的社会。但我们还是要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人，铭记过去，珍惜现在，为祖国增添光彩。
过去与现在作文5
面对时间的流逝，即使在强大的人也会感到无能为力。我们能做的只有把过去当作现在前进的动力。
四年级的时候，我们邂逅在一个宁静的午后。第一次见到你，时间仿佛定格在那一刻。我是插班生，所以对这个学校一点也不熟悉，这时，你出现在我的面前。帮助我，我们就这样成为了好朋友。从此，校园里少了一个孤独的身影，多了俩的快乐的天使。六年级，我们面对着毕业，面对着分开。毕业那天我哭了，而你却笑着对我说：“我们永远都是朋友。”你的每一句话都打在我的'心上，我们相拥着沉默。
我们没有在一个学校了，自然联系的就少了。我们都认识了新的朋友，但总感觉少了什么。那天你在网上和我诉说着你的伤心，你说没有人懂你，你说，你说了很多。我却陷入了深深的自责中，自责自己不能在你身边，听你诉苦，为你擦干眼泪。我唯一的能做的就是在电脑上安慰你。我能做的似乎微不足道。“我们永远都是朋友”你的话映入我的眼帘，泪眼模糊了双眼，时间仿佛回到了我们的那个时候，那个纯真，快乐的时候。
你说你想回到以前，回到小学。亲爱的朋友，你可否知道，我们永远也回不去的，时间在流逝，我们都在变化。或变好也或变坏。我你说你不想长大，但亲爱的朋友我们也必须长大，我们必须去承担责任，压力。一切一切，都需要我们自己来面对。我们必须让自己强大起来，才能迎接所有的挑战。我有我的天空，你也有你的追求。我们都为对方机油好不好？
珍惜现在，缅怀过去。
过去与现在作文6
过去，当我还是个小学低年级的小朋友的时候，我已经有了一帮铁哥们了．其中，和我关系比较密切的，就数楼上的那个家伙了．
我和他同住在一栋楼上．我三楼，他四楼，因此，我们俩在一起玩的时间也很多．
他比我大二岁，却只比我高一个年级．不过，我仍能和他快乐地打闹．年龄有这么一点儿差距，并没有什么问题．而且，他怕痒，我充分利用了他的这一弱点，许多次我把他挠得笑岔了气．
那时候，最经典的就是他对我的“告诫“了．我上一年级的时候，他上二年级．这时候，他便告诉我二年级有多么多么难；我上二年级的时候，他又告诉我三年级有多么多么难．．．．．．．如此这般，让我提心吊胆．不过后来渐渐长大后，也就不信了．
我是在五年级还未开学前走的．具体时日己记不清了．只记得那天，我正和他以及其他几个伙伴一起玩着，突然就被叫上了车，离开了．
直到六年级的.暑假，我再也没有见到过他．
暑假．
这天晚上，他来了，我很惊喜．他比以前长高了很多，也瘦了很多．
他坐在沙发上，我坐在旁边的椅子上．我突然发现我们俩之前的亲密无间没有了，取而代之的倒是无话可说的尴尬．也许是分离的时间长了吧，也许是没有当初宽敞的院子吧，总之，我们只是静静地坐着，听着大人们聊天．
后来还是妈妈打破了僵局，让我和他上去玩电脑．我突然觉得，我们之间，有一种东西，已经不复存在了．
也许，我们俩以后再也不会见面；也许，我们仍能在一起玩耍．不管怎样，我们之间，仍有一种东西一直不变，那就是友谊．
过去与现在作文7
过去，已经随着时间的洪流一泻千里；现在，正不可抗拒地威胁着将来。题记
雨林飞沙
想象一下，你来到了这样一个地方：树木林立，鸟鸣声不绝于耳；各种植物扎根于树木缝隙中，绽放出多姿多彩的花朵；猴类游荡于树冠间，灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄
你肯定会说：“哇，太美了！”
再来一个场景：一片荒漠，毫无生机，不时会沙尘蔽日；远处的死树和动物骨架时隐时现；一阵热风吹过，次次扫荡着一切生命┄┄
你会说：“太可怕了！”
如果我告诉你，上面两个场景来自同一地点，你会怎么说？
近几年来，雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二！热带雨林为何迅速消失？因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算，照这个速度进行下去的话，还有23年热带雨林便会消失！
雨林资源在呼救！
清水？浊水？
一条小河的上游，清澈见底，水质极佳，能直接饮用；周围草木林立，鸟语花香，一派宁静祥和┄┄
十分美丽，对吧？可当你几年之后重回此地时，你会发现
昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影，换成了烟囱树林和机器的.轰鸣声；无数个排污口对着小河，“哗哗”一阵呕吐，吐出了一条条绿色的长龙┄┄
水源污染导致了人类患病，地表地下水流交换让毒素蔓延，水循环让雨水带酸，更多人患病，而药厂要加紧生产，继续排污┄┄这是一个恶性循环。
再这样下去，“生命之花”会枯萎！
水资源在呻吟！
珍稀资源，已成了万众瞩目的话题；资源的安危，直接关系到人类的生存！
让我们行动起来吧！保护现在，就是重塑未来！
过去与现在作文8
阳光暖暖的地斜射入疏落的窗户，柔柔的映射在纸上，翻开扉页，密密地记下了与你一起走过的春夏秋冬。你深沉的爱就这样呵护这我慢慢长大。
过去，父爱是夕阳欲坠是林间道上大手拉小手的幸福回忆。
残阳如血，天宇上星星若隐若现。我兴高采烈地坐在你那宽大的肩上，手里摆弄着你刚给我制成的'风车，欣喜溢满了心房。而你，此时正迈着稳健的步伐，双手高高举起稳稳地抱在我的腰间，似乎举起来的就是整个世界。我不由自主的把手伸给你，你用有力的大手紧紧地把我抓住，如此温暖，如此踏实！
这条三百多米的小路，在你温暖的陪伴中我慢慢长大。
后来啊，父爱是风雨中电动车上大衣裹小衣的温暖。
父亲在启程时，摸了摸我单薄的衣衫，不由分说的把自己的大衣脱下来裹在我身上。尽管我再三强调我不冷，可你只是淡淡的说：“披着，不要冻着”暖意涌入我心，在这艰难的环境，仍有你的守护，真美好！我趴在你背上紧紧地抱拢你，真希望我的爱也可以传递给你，让你免受风雨的侵袭，让你的白发不在增加，让你的皱纹不在堆积，让你那颗正逐步走向老年的心永远保持青春。
风雨中前进，在你的守护下，我慢慢理解。
现在，父爱是夜深人静时一杯暖茶的力量；昏暗的灯光，依旧是堆积如山的试卷，倏忽间一杯香浓的咖啡摆在了我眼前。“好好做，我等你！”父亲那句平凡的话语，成了我动力的来源，于是心不在疲惫。因为总有个人为我撑起理想的天空。
将来，我相信在父亲的陪伴下，我就这样慢慢长大。也会在你的爱中，不断地完善自己，让这份爱成为我终身受益的财富。
过去与现在作文9
不知从何时起，至今才发现，自己原来是那么的孤傲。兴许是还没尝到人生中的许许多多滋味。
原来——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么连后果也不想，就随着自己的心意，把事情搞得一团糟；要么畏首畏尾的，考虑这个、考虑那个，最后什么也没做。现在才知道：有些事做了，有些话说了，直到后来才后悔，没有用。
如今的我，成熟了许多，也看开了许多。我已经在渐渐的改变自己，过去的遗憾，由现在来弥补。我要成为文坛中的`闪耀新星。让过去那个不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奋还有点孤傲的自己和现在的我说“good-bye”。
下学期我就要步入初中的殿堂，面临全新的挑战，我不会再害怕。我要勇敢地去面对，全力以赴，争取更早的成为我心目中那个理想的自己；成为班级里的“佼佼者”；成为父母口中的“好孩子”；成为朋友心中的“好榜样”。现在，我应该和过去说“good-bye”，和未来说“你好”。
相信吧，以后，我要变成一个自信、细心、优雅、聪明、勇敢、有知识、有理想、有抱负的女孩。成为文坛中一颗耀眼的新星，闪耀世界。
六年级：王悦玟
点评：文章语言流畅，内容丰富，行文流畅，上下连贯。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情，心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
通过本文，我们可以看到小作者内心的成长，希望小作者再接再厉，继续加油哦！
过去与现在作文10
从来不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因为我有两个我，一个是所有朋友心中那个开朗大方、善良、脾气好到爆的我，另一个我就是那个心里的我，一个从来没有人知道的我。
过去的我高兴就哭，怒了就吼，委屈了就发泄、抱怨。家人就是我的出气筒。
现在的我不高兴就笑，怒了就沉默，委屈了就忍着。家人成了我呵护的港湾。每一个人心灵深处都有一个秘密，我也不例外，对于过去的我，我不想把过去的外壳剥的一层不漏。只想谈谈现在的我，对于刚毕业的我来说，我就像一张白纸，抱着很大的梦想、很大的希望闯荡社会，把一切都想的特别简单，我想抛开过去简单的生活，可往往理想很美好，现实很骨感。到了公司一切和我想的有差别，我不想说关于职场的任何事情，只想说说现在的我，现在的我活着就像是一头任劳任怨的驴，任何事都得在心里憋着，万一哪天和人说了，第二天就被出卖了，至于家里嘛！明明刚刚吃完方便面，家里一个电话过来问吃了吗？立马回答：“吃了，吃的饺子”。为了不让家里人担心，总是报喜不报忧。公司里唯命是从，害怕丢了工作，没了经济来源，不想问家里面开口要钱。自己能解决的事从来不麻烦别人。过去的我和现在的我存在着对比。而现在的我面对委屈终于有了反驳的勇气，凡是了解我的.人都知道，只要我愿意，不管咋样，我都有一颗跟随他到死的心，但是有一点只要是他触碰了我的底线，就算是花金山、银山都不可能让我跟他走下去。
把懦弱的我抛弃了，现在的我，学会了拒绝，我相信在过去和现在中磨炼出来的我，一定会活的更加精彩，走出属于自己的灿烂。
过去与现在作文11
走在人生的道路上，沿途的一花一鸟，一草一木，点点滴滴都是我们的无比珍贵的回忆，回首往事，也许有太多的难忘，不舍，遗憾。珍视现在，也许有太多的烦恼，压力，目标，放眼未来，也许有太多的打算，期待，过去，现在，未来，
回首过去，总是在迷茫与慌乱中迈着人生的步伐，从我们呱呱坠地到咿呀学语，从可爱孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我们脑海里挥之不去，直到现在，无论是普普通通的学生还是文采飞扬的作家，他们都在孜孜不倦的歌颂童年，歌颂那段青葱岁月，遗忘过去，就等于背叛现在，让过去陪伴我们谱写人生新的乐章，铸造人生新的辉煌。
珍惜现在，这是每个人都熟知的道理，从我们从小就背诵的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”到现在学习的.“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”无不是教导我们珍惜时间，把握青春。尽管知道它的重要性，却很难做到珍惜时间，时间是世界上最为公平的，无论是亿万富翁，还是街头乞丐，每天同样有24小时，时间是一切事物的基础，没有时间，即使是才高八斗也不可能实现目标，取得成功。
放眼未来，不管你的过去是光彩夺目还是一片黯淡，未来都是一片光明的，借用一句广“一切皆有可能”，未来是神秘的，它吸引着我们向前探索，想要感受它的存在，但它却又总是与我们捉迷藏，其实现在就是昨天的未来，昨天对于未来的目标就应该在今天实现，而人们却又总是未来贪婪的等待下一个未来，那样也只有失望。
回首过去，吸取教训，积累经验，把握现在，珍惜时间，努力拼搏，放眼未来。
过去与现在作文12
新时代来了，旧社会过去了，年轻人们立刻融入了进去，而一群老年人却被新时代的节奏而排除在外。
最近，我看到一幅关于过去与现在的漫画：一位老人从乡下搬到了大城市的一间房子中。老人要洗脸，他搬到了城市的一间房子中。老人要洗脸，他搬了一张椅子，将脸盆放在上面，拿来毛巾站在洗脸，可明明旁有一个水龙头和洗脸池，老人却偏偏不用；老人要洗脚，拿来了装满水的盆子，放在浴缸里，自己坐在边沿上开始洗脚，可明明这浴缸不是用来泡澡的`吗？老人要洗衣服，拿一个盆子，搬了张小凳子，坐下来认真地洗完，又挂在了绳子上，可是明明旁边一个洗衣机放在那，他却不动。老人要上厕所，因为在乡下都要蹲茅坑，老人要上厕所，因为在乡下都要蹲茅坑，老人直接蹲上了马桶上厕所，可明明不是坐着上厕所的吗？这幅漫画让我哭笑不得，是啊，老人们确实跟不上新的社会节奏了，但通过这幅漫画我想起了我的爷爷奶奶。
他们已经是70岁了，最近爸爸给爷爷买了一个新手机——华为。爷爷因为是第一次接触新手机，什么也不会，最后也就是打个电话给家人或朋友。有一次，爸爸要教爷爷用为微信视频聊天，爸爸花了半个小时的时间，可爷爷却还是听不懂或记不住。又在昨天，爷爷和奶奶要去外面旅游，到那边的时，奶奶打电话问无线网络怎么弄，爸爸说了半天，奶奶才记住了一点。
旧社会过去了，新时代来了，老人们一点也不懂，但这也让年轻人们更近一步地教会老人，孝顺老人。
过去与现在作文13
学校组织了一次德育活动---到雷锋纪念馆游玩，并进行团员入团仪式，一听到这个计划，我们都不怎么高兴---雷锋纪念馆？有什么可玩的？看着雕像发呆吗？
坦白的说，我对入团仪式没有太大的兴趣，最多仰头观望几次雷锋叔叔的雕像。入团仪式进行完后，大家就向馆内走去。
走到馆内，看到几则故事，也许是因为以往很少了解雷锋叔叔的事迹，我微微感到吃惊---那时候的地主，怎么那么的不讲人性呢，雷锋叔叔这么小，还是个孤儿，不施舍一点饭菜给他吃就算了，可雷锋叔叔在那儿砍些柴。也要归他们管吗？只是没道德啊；还有，这样的一个大妈，丢失了用全部钱买的一张回家的车票，为什么，就只有雷锋叔叔一个人来帮助她呢？其他人，甚至，其中还有解放军，为什么，只会袖手旁观呢？
我的思绪突然回到了现代，我在想，如果，这些事情发生在现在，优惠又怎么样的.结果呢？也许，雷锋叔叔根本不用去砍柴，在失去父母后的一段时间里，起码会有人帮助他，然后，会有人去联系孤儿院，这样，起码雷锋叔叔可以解决温饱问题；还有那位大妈，我想，如果她的票丢了，根本不用在大街上那样哭号，他只用向有关部门反映，这件事完全可以解决---有关部门会出钱补一张票给她。就算她在大街上哭号，也不回落到只有几个人管的地步---会有很多的人帮助她，甚至会争这给她再买一张票。
再想想，这是因为什么呢?也许，是因为时代的变化吧，社会主义诗人的心境变了。使人们不只是想到自己，也想到了别人。当然，社会主义不仅仅是人们的心境变了，同时，也是人们的生活变好了---有车了，有房了。
现在想想，还是社会主义好啊！
过去与现在作文14
哎，说到从前的福州西湖公园啊，到现在可真有点怀念。
从前福州西湖公园管理的井井有条，春天时到处是青青的杨柳随风飘扬，百花争艳，秋天时满园的菊花香气扑鼻。到处都是熙熙攘攘游人和来春游秋游的学生。湖水清澈见底，喷泉“哗哗哗”的唱着欢快的“迎宾曲”，环境真美啊！从前的西湖公园为什么有如此美的环境呢？原因就是因为当时需要买票入园，大家进园游览都显得格外珍惜！
现在政府决定公园免费向游人开放，这下可好，游人们不顾一切地往里面挤，游人多了，公园自然遭受了破坏。秋天，没有了芬芳扑鼻的菊花香，换成了满地垃圾；没有了随风飘扬的柳条儿，换成了缠绕在枝条上或满天飞舞的气球、风筝；原来清澈见底的湖水，现在却浮满了垃圾……总而言之，西湖的美景全因为免费入园这个规定而被人们破坏了。
假如让我来设想未来的西湖公园，我要做的第一件事就是取消西湖公园免费开放的.规定，然后，修复被毁坏的植物、公共设施，清理垃圾，最后，我要在公园的大门口写一块大大的牌子：不文明者不得入内！
你瞧，公园又变回了从前的样子：看这边，人们在湖面上愉快地摇着小船，再看那边，小学生们在贴“花草树木是我们的好朋友！”的标语，远远的树荫下面，三五成群的老人们在做运动，个个显得精神焕发……真是太美了！
过去与现在作文15
小学的生活一转眼就要过去了，它就像流水一样，不再返回，无论我如何去珍惜，过去的小学生活将不再回来，它随着岁月的流失也无情地偏离了我的人生，在这六年的小学生活里，所有的一切都值得我去珍惜，老师，同学，校园……这一切对于我来说都重要了，它们会在我的人生道路上留下很深的印象，它们值得我用一生去珍惜，去怀念。
六年前我刚刚来到这里，还只是一个小女孩，而现在我已经是一位青少年了，这所学校见证我的很多第一次，第一次领奖，第一次上课回答问题，第一次当坏孩子……
在这许许多多的事情中，让我记忆力最深的是我们比赛。今年是我们的一生中最后一次六一儿童节，对于我们来说意义非凡。六一儿童节时，最后的活动是拔河比赛，我们班抽签抽了个第一。首先是我们班和睦六三班的比赛，一开始我们猛一用劲，一下子就把六三班拔过来了。但是在拔六二班的'时候，上了三个老师，在我们快要输了时候，二班的一位同学摔到了，我们趁机一搏，哇！我们赢了。拿到那张奖壮时，我们比任何时候都要开心，都要骄傲。因为那属于整个人班集体的荣誉。在比赛时我们三个班的同学是对手，但比赛过后我们还是朋友。
无论怎样，我们都该说再见了，让我们把该流的眼泪都收回去，把给说的离别话语都藏在心底，用微笑离别，用微笑去度过最后在一起的时光！