消防演习作文通用(10篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的消防演习作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防演习作文通用(10篇)

　　消防演习作文篇1

　　两年前的那次消防演习情景还历历在目，记得那天……

　　杨老师正在津津有味的讲解着难解的题目，同学们正全神贯注的听着课，突然一声刺耳而急促的警铃声响彻校园，教室里顿时炸开了锅：“不会是发生中国9﹒11事件了吧？”调皮的杨旭第一个惊叫起来。同学们瞬间慌乱起来，不知道谁说一声：“快逃呀，起火了！”顿时，大家一齐向门口涌去，几十号同学你争我抢，你推我挤的谁也不让谁，还有几个小个子同学因此还受了伤呢。

　　这时，站在我身边的杨老师说话了：“大家不要慌张，昨天我不是给大家说过遇见火灾要镇定，越慌越乱吗”？现在拿湿毛巾捂住口鼻有序撤离！一声令下，说是迟那是快，同学们有的拿出红领巾，有的拿起衣服，还有的直接拿起擦桌子的`抹布到饮水处淋湿了就捂住口鼻冲了出去。耳旁杨老师高呼着：“保持次序，一个接着一个，快，猫着腰前进……”“看清道路，小心，不要挤……”班长也加入到指挥行列了，就这样我们在班长和杨老师的指挥下有序的弯着腰小心又快速的冲到了教学楼前的操场上了。来到安全地带，拍着还在狂跳不已的心脏回头望望“火灾场地”——教学楼，没见到想象中的熊熊火焰，连一丝烟的影子都没见着，原来这是学校搞的消防演习呀，真是虚惊一场。

　　通过这次消防演习也让我深深感受到了消防的重要性，更明白了如果碰到火灾应该如何安全撤离，希望同学们和我一样牢牢记住这次消防演习，牢牢记住遇到火灾千万不要慌张，要会自救。

　　消防演习作文篇2

　　在一个湿湿冷冷的周四下午，永福活动中心却热闹滚滚，老师带着全班同学也在这儿参加”防火防灾活动体验”，现场还有许多消防局人员、义工，热情的为大家服务。

　　我们一踏入活动中心，就先报名领取过关卡，开始闯五关：依序有”家庭逃生计画”、”CPR急救教学”、”消防栓射水体验”、”缓降机、灭火器的学习”和 “浓烟避难逃生”。每一关都很有趣，我觉得内容设计也很符合我们居家安全常识的需求，解说示范完，还有问题抢答，大家当然是抢着回应。

　　最令我印象深刻的是”浓烟避难逃生”这关。因为是要进入一间漆黑的密室，还有阵阵浓烟，近视的我原本就看不清楚，这时感觉更是像快撞到柱子般，内心紧张无比；一”逃”出来，我才松了一口气，就问身旁的义工阿姨”烟是哪来的`？”阿姨笑着说：”那是玉米油制成的，免惊！”的确，挺香的呢！顽皮的同学还绉着鼻子在空气中猛吸。闯完五关，居然还有奖品，拿到讲我很高兴，希望还有机会再参加这种活动。

　　在回学校的途中，我回忆着过关的景象，并想到在日常生活中，遇见灾难，不但要有冷静机灵的头脑，还要有今天所学得的常识，才能真正的帮助自己和别人，不由得真心感谢一整个下午为我们服务的所有人。

　　消防演习作文篇3

　　作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的.态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，到达了既定的标准。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的状况下进行的消防演练。试问，如果真的发生火灾，又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静决定，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

　　我在此推荐，所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选取，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，期望能够借鉴采纳。

　　消防演习作文篇4

　　“各位老师，各位同学，现在学校‘着火’了，请大家赶快撤离！”从广播里传来张老师紧张的声音，我们马上拿出事先准备好的毛巾，倒上水，使劲地捂住口鼻，拼命往门口跑，我们在老师的指导下，排好队，弯着腰，直冲下楼，那时我好紧张，我还以为真的着火了呢！跑到二楼的时候，我看见了火红火红的浓烟，越来越大，像魔鬼张开血盆大口，慢慢逼近我们，我害怕极了，闭上眼睛，紧跟着队伍，就怕自己掉队了！到了操场上，我看见二楼那像红蛇一样的红雾已经弥漫到操场上了！

　　同学们乱作一团，其实我知道楼上的火是假火，但心里还是很害怕，这时，我发现有的同学的目光注视到主席台上，我也好奇的望了那里一眼，我惊奇的发现真的有一团火在烧，那气味可真是难闻，我忍不住咳了好多次，不得不用湿毛巾捂住口鼻。这时，许老师和邵老师拿出灭火器，站在离真火一米远的`位置“嗞”把灭火器里的液体喷向“火恶魔”，火终于熄灭了，但四周还弥漫着令人难受的气味，我用毛巾使劲捂着口鼻，不肯松开一下。等了很久，总算没有气味了，我渐渐地放松了下来，有些同学在这个过程中嬉皮笑脸，他们要是真遇到火灾这种事情，该怎么办呢？

　　今天的消防演练真恐怖，真逼真，但也让我学会了火灾时的逃生方法。

　　消防演习作文篇5

　　今天，我们学校为了迎接11月9日的国际消防日，为我们举行了消防演练。

　　下课铃打响以后，在同学们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候，火警铃突然拉响了，同学们立马拿好小毛巾捂住口鼻，跑下楼梯。刚下了一层楼，就感觉有很多红色的烟雾围绕在我们的周围。许多同学都在拥挤。觉得楼梯上十分不畅通。我当时觉得我们慢的就像乌龟爬一样，还有别的同学不断的在往我们这边挤。越是第一层，烟海最浓。我们好不容易逃出了教学楼，迎来了光亮。把毛巾摘下来一看，呼吸的那一点儿已被染成了粉红色，嘴巴、鼻子上都沾着粉红的粉末。原来老师使用了烟雾弹代替火灾中的烟雾。因为烟雾太浓了，几乎所有的同学的毛巾上都染上了粉色，同学们到了指定的位置后，一直叽叽喳喳的讨论着。胡校长让我们安静下来。接着，教官给我们讲述了一些火灾的必备知识。教我们怎样使用防毒面具和灭火器及怎样辨认灭火器是否处于合格状态。

　　同学们都非常认真的听，有的同学还跟着教官的声音一下一下地点着头，特别的'专注！在逃生的过程中，由于五年级有两个同学没有拿毛巾。胡校长就告诉我们毛巾在火灾逃生时的重要性。希望我们为自己负责，为自己的安全负责。

　　今天的消防演习，让我收获了很多消防知识。使我学会了很多火灾逃生的方法。让我学会敬畏生命，敬畏安全。希望以后学校可以经常进行一些防火，防震的活动，让我们都可以在危难真正来临的时候安全的逃生。

　　消防演习作文篇6

　　阴沉沉的，迎面吹来的风凉飕飕的。突然，远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下，只见烟雾迅速向四周弥漫，呛得我面呈菜色，一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的大火把我们整个教学楼都要吞没了。

　　“同学们，快排好队伍，用小毛巾捂住鼻子，弯着腰，逃离现场。”我们井然有序地排好队伍，立刻跑下楼梯。一路上，充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们，弯着腰，紧皱着眉头，传出一阵阵急促的.脚步声。一队队严肃紧张的队伍，从四楼，三楼，二楼像箭一样飞奔了下来。突然，一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了，停止了急匆匆的脚步，快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊！终于，我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着，继续用毛巾捂住鼻子。

　　我的心依然“怦怦”地跳动着，这次突如其来的“火灾”，让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情，似乎还在回忆刚才紧张的一幕；由得紧张不已，意识到了生命的可贵；有的……“终于逃离现场了，我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。

　　当广播说清点一下人数的时候，各班都开始数了起来。“1，2，3，4，5，6，7，8……”老师一丝不苟地数着人数，生怕将谁数落了。当知道人数全齐了的时候，露出了满意的笑容，如释重负地笑了。

　　今天，我校的这次紧急疏忽的消防演练。进行的成功而又圆满。

　　消防演习作文篇7

　　“呜——”一阵刺耳的警笛声从远处传来。同学们先是一愣，随即会心一笑，哈哈，消防演习开始了。

　　在老师的指挥下，我们不慌不忙，迅速排好队。刚走出教室，只见一股浓烟从一楼飘上来，还夹杂着一股刺鼻的气味。大家惊慌失措，队伍顿时乱了起来。同学们尖叫着，拼命地往上挤。“同学们，不要惊慌！用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老师沉着地命令道。我们一个个猫着腰，贴着墙根，井然有序地快速逃离。到了楼梯口，浓烟更是让人看不清路。“抓紧扶手，蹲着前进！快！……”黑暗中不时传来老师的声音。终于，我们冲出了浓烟的包围圈，大家奋力地跑向安全地带——运动场。

　　紧接着，灭火演习开始了。“哇——”随着一片惊呼声，一条“水龙”直冲云霄，只见两位消防队叔叔站在消防车上，手持水枪，正朝“火灾地区”喷洒，那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉树东倒西歪。接着，一名消防队叔叔向我们讲解了各种灭火方式。最有意思的要数煤气罐灭火了。叔叔讲解完毕，徐校长亲自为我们演示。瞧，煤气罐着火了，熊熊大火直往上蹿。徐校长拿起一块湿毛巾往煤气罐上一盖，然后用力一拧，啊，成功了，火灭了。同学们一个个佩服得五体投地。这时，一位大哥哥自告奋勇上来演示。就在他把毛巾盖在煤气罐上的`一刹那，一簇火苗蹿了上来，吓得他连连后退。一旁的叔叔立刻把开关关上。真是有惊无险哪！

　　这次消防演习，让我懂得了许多消防知识，这真是一次有意义的演习。

　　消防演习作文篇8

　　本周星期四下午，我们学校举行了消防演习的活动。

　　当时，我做完眼保健操，广播响了，校长说道：“紧报三分钟后拉响，请全体师生做好准备。”这时，我的心情很紧张，教室里的同学们有的在窃窃私语，有的还在玩文具盒，还有的同学也和我一样很紧张，睁大眼睛做好准备，随时起身出发。两分钟后，广播声再次响起：“紧报马上拉响，请大家做好准备。”

　　“呜――。呜――”紧报拉响，这时，同学们有的像撒缰的野马冲出教室，有的手中的文具盒还没放下，还有的刚刚从窃窃私语的气氛中走出，一分钟后教室门口已经排好了一条高低不齐的“长龙”。同学们迅速的小跑着跑向操场。小跑时我仿佛看见行政楼有烟雾，于是，我更加卖力地向操场跑去。当然，我也听见了前面的一个班的同学的说话声：“注意，尽量弯下腰，用手捂住口鼻。”我连忙掏出自己的.手帕捂住了口鼻。

　　终于，我们到了操场，这时我长出了一口气，操场上同学们也恢复了平时气氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，还有的站在操场上……广播里又响起了校长的声音：“本次演习同学撤离很快，表现不错，演习结束。”我们回到教室。

　　这次演习让我明白了很多的消防知识，让我了解撤离的路线，同时也为以后紧急情况做了充分的准备。是一次有意义的活动。

　　消防演习作文篇9

　　我们学校每年中小学生安全日都会进行消防演习，今年也不例外。演习的前一天，老师叮嘱我们：“明天消防演习，请同学们带好毛巾。演习时，要用湿毛巾捂住口鼻、弯腰、低头，有序地进行疏散。”

　　第二天，体育大课间时，广播里响起了通知：消防演习马上就要开始啦！同学们马上去工具间打湿了毛巾，然后拧干，静坐在座位上等候。警铃响了，声音高吭，洪亮又急促。我们开始走最近的路线疏散。在楼梯间，我们猫着腰，靠右紧张有序地快速疏散着。老师告诉过我们，靠右是为了给消防员让出灭火的通道。到达操场，我找到了班级的`队伍，迅速地站了进去。过了一会儿，老师开始讲解灭火器的使用方法。为了我们更好更快地掌握灭火器的使用方法，老师给我们边讲解边演示。老师说：“灭火器的使用分为以下几个步骤：一提，就是把灭火器提出来。”说着，老师提起了沉重的灭火器。“二摇，就是把灭火器上下摇动。”老师又把灭火器上下摇动了几下。“三拔，就是拔掉保险销。”老师迅速的拔掉了保险销。“四压，就是握紧喷管，按压手柄，对准火源根部进行灭火。大家记得一定要握紧喷管，否则就会到处乱喷。”老师按下手柄，许多干粉喷了出来，油锅里燃烧的火迅速熄灭了。

　　这次消防演习使我学到了许多关于消防的知识，也学会了在火灾时逃生的方法。