关于序的作文（精选27篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于序的作文，希望能够帮助到大家。
序的作文 1
我的家乡在韶关，那里有一座非常有名的山，叫丹霞山，它位于中国红石公园。
丹霞山主峰景区分上、中、下三个景观层。下层为锦石岩景层。有始建于北宋的锦石岩石窟寺、梦觉关、通天洞、百丈峡及最典型的赤壁丹崖等景点。中层为别传寺景层，有岭南十大禅林之一的别传寺，还有一线天、双池碧荷等景点。登丹梯铁索即上至顶层，是登高望远，饱览丹霞秀色，是观日出、赏晚霞的大好去处。
和流水侵蚀，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。主要发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾斜的红色地层中，以中国广东省北部丹霞山最为典型故名。
在距今1.4亿年至7000万年间，丹霞山区是一个大型内陆盆地，受喜马拉雅造山运动影响，四周山地强烈隆起，强烈隆起，盆地内接受大量碎屑沉积，形成了巨厚的红色地层；在距今7000年前后，地壳上升而逐渐受侵蚀。距今600万年以来，盆地又发生多次间歇上升，平均大约每万年上升1米，同时流水下切侵蚀，丹霞红层被切割成一片红色山群，也就是现在的.丹霞山区。
我爱我的家乡，韶关，也爱红石公园里的丹霞山。
序的作文 2
吃完早点，我们就开车前往韶关最具代表性的必游景点――丹霞山。丹霞山距离韶关市五十六公里，当地人夸丹霞山集雄、险、秀、幽於一身，以通体赤红的“赤壁丹崖”闻名，丹霞山是国家级风景区，又是国家地质地貌自然保护区，总面积达215平方公里。
来到丹霞山，车刚停下，我就迫不及待地下车去欣赏丹霞山瑰丽多彩的景色。我们先游览了阳元山景区，然后来到丹霞景区，我们登上一条石级小路一直往山上走，途经梦觉关、通天洞、一线天、马尾泉等景点，大概走了半个多小时的石级，我们便来到了丹霞山的'最上层――山顶景观层，这里不但是观日出的最佳去处，而且还有螺顶浮屠、乳泉春溜，玉台爽气、虹桥拥翠……等景观，我被山上的奇洞妙景所吸引，真是闻名不如一见。山下还有一条纵贯丹霞盆地的河流叫“锦江”，我们还坐船环山游览，湖光水色，十分诱人。
啊！丹霞山真不愧为岭南第一奇山。
序的作文 3
不知怎的，忽而爱上写作了，可仔细推敲也能得出其因：大约是不满于用自己的嘴说话了，声音太小，会是有人装作听不见的；过大，又会遭怪鄙的'目光，甚而斥责了。
然而是无意发现文章这一好处了，随意淡写两笔，若是大文豪，定会惹来不绝的叹赞声，即是吾等小辈，定也会有几余闲人扫视两眼；历尽心血完结一篇自认为了不起的佳作，若是大文豪，这定是一篇可以扬名千古的文作了，即是吾等小辈，那怪鄙、斥责的目光——或许仍有的，但也幸而不会映入眼界，而存在脑海中了。
过去是常劝导自己的：写罢，将一切都写出来，毫不留遗的写出来，与其朽腐在自己身体里，不如尽皆托出。仍然朽腐是否那倒无从知道，不过至少不至于空虚了。自己是最害怕这空虚的，就像鬼雾，怪木，从中荡出模糊、朦胧的幽魂，愈而紧的缠住，使其无法呼吸，进而是一点一点撕咬魂魄，从浑噩中夺去其生命，我想，这实在是战栗而惊悚了。
然而我却是从浑噩中清醒过来了，抖然拿起了笔，杂而且乱的诉说起来…
序的作文 4
吾常多梦，真乃喜怒哀乐交替携来，三梦困扰耳：
常言槁藤少气，必精神困蹶。抱衾枕，还却难眠，辗转昏欲悲啜。几时里、周公伴己，三更坐起惊看佛。诉谁听，无序无章，故人新蝶。
道也何妨，别友旧影，奈黄花早灭。那年近，曾薄其之？去了为尔呜咽。烧高香、冥糊美女，添元宝，青烟灰屑。世尘浮，朝露如辉，孑然孤绝。
双飞燕子，月下花前，只当作喜窃。对面否，倍曾幽思，浩渺云天，蕊引蜂回，树高难撷。归鸿尺素，频频相寄，人间应有多情苦，把伤愁、托与西江月。绵绵此恨，滔滔海浪无边，北风肃杀枝叶。
南柯一梦，甚醉伊怀，教我难脱窟。自个扰，相思成虑，绿叶红花，柳絮飘摇，碧泉清澈。千山万水，天涯俱远，斜阳西照终不改，仰长空、声植心中贴。秋来多绪含忧，寂寞梧桐，晚霞似血。
序的作文 5
我读罢此文，感触颇深。不只因此文言辞精辟，道理明了，更因内容极为生动，毫无自诩之言，感情挚深，言辞朴实无华，此皆本文之大成也。
读罢此文，对宋濂敬佩之情油然而生，古时求学艰难，衣食无保，一览无余。濂置身其中，仍可自律自检，自强自爱，实属不易．求学艰难之路上，先是手自笔录，计日而还．而后千里求学，拜读与饥寒交迫之际，求学于寒风凛冽之间，勤勤恳恳，几十年如一日，手不释卷，废寝忘食，终有成就，实属难能可贵。
而今之人，不学无术，凡有小之得则自诩于众人，毫无濂之自谦也，更无需徒步数十里拜读，只需知其然而不能知其所以然，实属可悲，然惰之心人皆有之，非独贤者有是心也，贤者能勿丧尔。
今世之人，何等舒适，应道是高枕无忧．食有山珍海味，行有高级轿车，住有高楼公寓，本应刻苦自励然，那知古人大智大慧颓废至此！悲矣！羞矣！
序的作文 6
火红的太阳在西方慢慢地落下了。我也始终相信，一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人，而只要拥有了智慧，那么，无论是学习还是生活中的'问题都会迎刃而解的，因此在我的学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上;
宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里，砚台都结了坚固的冰，手指冻得没法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候，背着书箱、拖着鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风，大雪积了好几尺深，脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书，最终成为明代的大学士。
时光过去了600余年，今天我们的生活、学习条件与600余年前相比，发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里，老师和颜悦色地为我们传道授业解惑；我们不需要抄书、不需要长途跋涉，也没有寒冻之苦，可是，我们真正像宋濂那样用心求学了吗？
序的作文 7
今天，我们学完了《送东阳马生序》一课，这是宋濂写给他的晚辈的一封赠序。
读了这篇文章，我深切感受到了宋濂求学中的苦难。
宋濂小时候喜爱读书，但家里贫穷，买不起书，就向有书的人家借书，并且亲手抄录。在天气非常冷的时候，砚台都结了坚固的冰，他的手指冻得不能弯曲伸直也不敢放松读书。他成年之后，又担心没有有学问渊博的'老师教他知识，跑到几百里外，向当地的有道德学问的前辈请教。追随老师时，他背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，大雪积了好几尺，他的脚、皮肤都被冻裂了，去全然不知。到达学舍，他不羡慕同舍生饭菜丰富、衣服华丽，把更多的心思放在学习上。
从中，我体验到了宋濂艰苦的学习过程，勤奋谦虚的学习态度，专心学习的思想品质。也告诉我：有良好的学习环境就应该好好珍惜，努力学习！
序的作文 8
在那天夜里老师一直睡不好觉，因为她不知道阳光是不是很活泼是不是真的很活泼，所以她决定明天一早到郊外的山上去看看。
一大早老师就起床了，她想叫学生一起去但又怕学生不去，所以她一个人去了。在路上天还没亮，而且还有大雾。一个多小时的路程，老师到了山上，她一个人坐在山崖边，慢慢的等着日出又过了一会儿雾散了，一个红彤彤的太阳从蓝天把头伸了出来，一屡屡阳光照耀在树梢上，照耀在草地上，照耀在可爱的.动物生上，还照耀在老师的脸上。
老师突然觉得阳光真的很活泼了，她突然看到对面有一个小孩，她仔细看了看，原来她就是那个学生。老师走到对面山上，和那个学生一起看阳光很活泼。
最后老师给那个学生说了一句话。是阳光真的很活泼。
序的作文 9
秋雨已经停了，层层暮云渐渐散去，太阳又洒下了它的光辉，照在这被雨水洗礼过的滕王阁上，更照在了这被雨水滋润过的大地上，使这一切充满了浓浓的美妙气息。站在腾王阁之上，张开想象的翅膀，将自己溶入到美丽的秋色之中，仿佛天地灵气正包围着自己。
举目远眺，夕阳下的`彩霞镶嵌在天地之间，伴随着孤鸟向远处慢慢延伸。奔流的江水和波动的湖光在余辉的点缀下已和漫漫长空溶为一体，极目寻求边际，却只能找到更加令人陶醉的美景。远远传来悠扬的歌声，是渔舟上的渔翁在放歌，优美的旋律伴随小小的渔船在天地间缓缓锝流动着。
一阵鸣声惊起，那是在湖中的群雁在声声鸣唱。在这美丽的天地间跳动着的是日月的精华，翻腾着的是天地的灵气，感受到的是难以言表的美丽。
序的作文 10
凌云塔序
凌云白塔，建于道光十年，倾地方之灵秀。巴郡之地，古之禹贡梁州，乃群雄逐鹿之地，君子争其为得一方。
东隅未逝之时，泱泱仙灵之雾盈视；雨霖飘飏，极蓬莱之境未若。每逢霞光睨视，恍三青之主来巡。下临巴河，穷极幽浦之趣；上接望王，盛至帝龙之势。晨晖乍初，皎皎金光四射；桑榆暮时，承千变于将入。雀灵鸠丰，荫翠安庇一方；南龛西望，应接钟灵航秀。粗褐布衣，皆安于闾阎；鼎食玄服，皆醉于泽川。
高崖兀，凌云出。凌云之塔，承西南之灵气，市井怡然，黎民自得。有晏氏学土，名为阳初，矢志草野之教，有一馆设于此。凌云白塔，立于塔山。其峰离地四十有三，与城相望，隔巴河。入子塔内，形似八角，券窗各一。香石筑梯，盘旋而上，愈上愈狭，其所视之景更为奇瞩。
塔之凌然势极，庇一方水土，以至万万生民之安于此哉！
恭疏短引，以宣凌云之美。然观其作赋，是所望于诸位同窗。
序的作文 11
蜀国多仙山，望王于其间。位于蚕丛北，坐落嘉陵东。观九曲之巴河，望凌云之白塔。其色郁郁，终岁常青。
下有龙泉，俊采星驰。十年一剑，不觉春深。白衣楚楚，风华展露。凤鸣九霄，龙游四海。桃李远望，无须回首。旁有玉阶伫立，蜿蜒而上，直通云顶。玉阶左右，列松如翠，鸟兽隐匿，可寻其迹。
云顶佛寺，静默无言。檀香缭缭，涤尽风心。樱花沐僧经声，灵识初醒，报以盛放。白霞似与云流去，粉面欲共人争羞。漫步其下，满地花雨，如临仙境，不知人间何处。北径幽深，边有莲池冷寂，莲性清静，不与春风相识。
北径尽头，有登高楼。登楼北望，不见旧王。极目南瞰，白塔回眸。其间高楼点点，人嘲喧喧，车马闲闲。忆正月十六时，登山长念章怀，胜景如此。太子若在，不思女帝，常配柏枝，种瓜黄台。
几度春风吹世换，千年往事都流散。岁月变迁，巴城日新。时光荏苒，望王依旧。沉醉望王风景，少年游随丹风。闲情至此，感怀万千，自成一文。
序的作文 12
漫步在临江耸立的滕王高阁上，打开精美的阁门，随即扑来的山水清新之气令人振奋不已。俯视雕饰精巧的屋脊，飞阁流丹;细看柱上雕花纹路，栩栩如生。各楼阁错落有致，窈窕多姿，与附近的风景自然地融为一体。极目远眺，山岭平原极目空旷，河流湖泽迂回曲折。世族大家的`房屋笼罩在寒潭升起的烟雾中。河边泊满了形如青雀黄龙的大船，增添了一种不可或缺的静物美。
云彩散尽，雨过天晴，阳光普照，天气明朗。孤鹜与彩霞并肩起飞，相映增辉，青天碧山，天水相接，这浑然一色成就了一幅秋晚暮色美图。点点星光露出天际，高阁隐隐传来渔夫忙碌一天的调子，响彻在鄱阳湖边，回荡惊起一群刚歇脚不久的雁群，它们慌张的啼着那鸣叫声直到衡阳水边才嘎然止住
不愧是王勃，短短几行，刻画出仙境般的滕王阁，给人清新简净的意境和真实遒健的生命感受。像向阁下一片幽雅别致的江南园林，小桥流水，烟柳画屏，幽径通幽，阁上雕栏玉彻，书画满堂。凭栏远眺，帆风影动，白云悠悠，江流悠悠，歌声悠悠如此心动之景，又有谁会不向往呢?
序的作文 13
《兰亭集序》一文中作者在兰亭集会上心情愉悦，此时的他却突然领悟到，快乐时光的短暂。“死生亦大矣”表明了王羲之对人生的眷恋和热爱。我想每个人都期望“好景常在，好花常开”，王羲之也不例外，他也想留住现在，尽情地享受在“生”的乐趣中，和志同道合的人畅谈志趣抱负；可是同时代有的人却随着自己的性情、爱好，不受拘束，放纵无羁的生活，这是他们所追求的。当他们沉浸在自得、愉悦时，衰老却在背后不知不觉地到来，于是，人们感叹人生无常。有心智生活的作者更是感到悲痛，他知道只有珍惜此刻的生命，因为他无法改变下一刻的事态变迁。
对人生的倔强执著，对死的厌恶排斥是人所共有的感情，我们痛恨时间的一去不复返。哪怕是回头看看走过的'足迹的机会都没有，它无情地朝着没有尽头的终点走去，一路上，留下多少人伤心的泪水，痛苦的呻吟，它也不闻不问，只是冷酷的走着，把我们甩在一边。
为什么人会有生老病死?为什么我们不可以掌控命运？好想永远停留在此刻，这幸福的瞬间，然后把所以令人烦恼的东西都赶走，只留下美好的。
但我们只有无奈地摇头。
序的作文 14
前天学了《送东阳马生序》这篇文章后，我想了好多，作者余濂是明初的散文家，他被誉为”开国文臣之首”，可谁想到这样一个伟人背后却有那么多的心酸事，年轻的他为了求学，不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师，为了能学到知识他面对老师的责骂却是“礼愈至，色愈恭”，满腹经论让他觉的自己很富有，他不与别的富家子弟比吃穿，只想多学知识，这是怎样的一种境界啊！
而后文所说的“太学生”不是与现在的我们一样吗？从小出生在父母的呵护中，像一朵温室之花，不用担心衣，食，住，行，照理来说我们比宋廉幸运的多了，我们更应该好好读书，有远大的`抱负，但是像宋濂一样能干出一番事业的人又有多少呢？大多数的学生整天只和别人比吃，穿，对于自己的成绩却不消一顾，每逢考试都只想多抄几道题目，却不肯自己好好用功，可悲呀！父母养育了我们这么多年，含辛路苦，只希望儿女都能成龙成凤，出人头地，但是是反而弄巧成拙，这能怪谁，只能怪我们自己，光口头说说长大想要一份好的工作，能出人头地，但是是做的却与说的相反，天上不会掉下黄金的，一切只能靠我们自己。
序的作文 15
提到换序，也许有人会不以为然，“换序，不就是一种修辞方法嘛，有什么神奇的？”那就来看看吧！
1949年9月，国民党特务头子沈醉在昆明逮了90多名爱国人士，并要把他们全部杀死，卢汉将军寄电蒋介石，蒋介石回电：情有可原，罪不可逭。卢汉把电文给爱国人士李根源看，李根源将电文改为：罪无可逭，情有可原。卢汉把电文给沈醉看过，就将90多名爱国人士放了。换序还能救人命，你说神奇不神奇？
唐代李涉有一首《题鹤林寺僧舍》的诗：“终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”宋代的`苏轼看到后颠倒了次序，就变成了：“又得浮生半日闲，忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话，终日昏昏醉梦间。”大家体会一下诗意是不是变了呢？
一句俗语经过换序，可以形容不同的人，比如关于说话的这四种人：哪壶不开提哪壶——口直心快；哪壶开提哪壶——见风使舵；哪壶开不提哪壶——没眼色；哪壶不开不提哪壶——明哲保身。
怎么样，换序很神奇吧！
序的作文 16
前天学了《送东阳马生序》这篇文章后，我想了很多，作者余濂是明初的散文家，他被誉为”开国文臣之首”，可谁想到这样一个伟人背后却有那么多的心酸事，年轻的他为了求学，不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师，为了能学到知识他面对老师的责骂却是“礼愈至，色愈恭”，满腹经论让他觉的`自己很富有，他不与别的富家子弟比吃穿，只想多学知识，这是怎样的一种境界啊！
而后文所说的“太学生”不是与现在的我们一样吗？从小出生在父母的呵护中，像一朵温室之花，不用担心衣，食，住，行，照理来说我们比宋廉幸运的多了，我们更应该好好读书，有远大的抱负，但像宋濂一样能干出一番事业的人又有多少呢？大多数的学生整天只和别人比吃，穿，对于自己的成绩却不消一顾，每逢考试都只想多抄几道题目，却不肯自己好好用功，可悲呀！
父母养育了我们这么多年，含辛路苦，只希望儿女都能成龙成凤，出人头地，可是反而弄巧成拙，这能怪谁，只能怪我们自己，光口头说说长大想要一份好的工作，能出人头地，可是做的却与说的相反，天上不会掉下黄金的，一切只能靠我们自己。
序的作文 17
清晨，昨夜下了一场大雨，现在，在地上留下潮湿的痕迹，而夏桑现在已经无处可归了。几年来的相敬如宾，竟换来如今的一纸休书，她累了，不想争了。再争再抢又有什么用呢，那个男人从来就不会多看她一眼。付出的再多，最多只能证明她的愚蠢，所以，她要走了。
还记得当年的惊鸿一瞥，竟换来她的痴心一片，可即使她做得再多再好也不及那个女人一滴眼泪。
她离开了那个勉强可以称之为家的地方，现在她已经没有家了，夏桑茫然的看着四周，心中，泛起一股悲凉，她现在已经无家可归了不是吗？
那个男人，当着那个女人的面把休书甩到她的脸上的时候，她已经彻底看清楚了这个男人的嘴脸，现在她已经没有任何利用价值，放弃她也是理所应当。
他怀中的那个女人，明明什么都不及她，可是却换得那个男人的'一片真心，她没有输，只是少了一样东西，那个女人可以轻易得到，而他拼命的想要却始终都得不到的东西。
夏桑惊讶的看着那个男人，为了那个女人做到这种地步上，连老佛爷情面都不顾的份上，可见那个男人是有多么的爱她。
所以她还是选择离开了，囚禁于这里还不如闯荡于江湖，她有着一股江湖儿女的豪情之气，却为那个男人禁锢于其中，现在天大地大，她可以随意的飞翔了。
她站在角落，看着那个男人轻抚着那个女人的发丝，宠溺得快要揉出水来，笑了。又仿佛回到最初当年的样子，笑得像朝阳一样。
序的作文 18
今天，乌龟来到了兔子家门口，乌龟见兔子也要出门.就拦住了它，兔子说：“你来找我有事吗？我也正好想去找你.”“我现在想告诉你，我们乌龟家族跑步并不慢于你们兔子家族。”乌龟说。“哦，是吗？那我们来比试一下，有胆量吗？”
“怎么没有，关键是你们有着这个胆量吗？”乌龟神秘的说。
“你们有我们就没有了吗？笑话，我们兔子家族怎么会怕你们这群笨蛋呢！”兔子骄傲的说。
“好那我们就比试一下吧！”乌龟说。
乌龟和兔子这两人开始了他们漫长的为了比赛而学习的'生活。乌龟天天门也不出，就坐在电脑的面前，兔子正好和乌龟相反，它天天跑进跑出的买书，买关于科技的碟子、资料。好容易到了月尾，乌龟和兔子也都研究出来了它们仰慕的秘密武器。到了比赛那天，它们两个各自带好了自己的秘密武器。乌龟带的是“光速传送器”，兔子带的也不甘示弱：“光速奔跑机”。它们两个人随着裁判的一声枪想，一起从起跑线上跑了出去。不到一秒的时间，他们两个人都跑完了全程。裁判们也没有看出谁跑第一名。就展开了讨论，裁判们有的说乌龟先跑完，有的说兔子先跑完。裁判就这样一直讨论了下去。终于，裁判们判出了一个工正的判决：“兔子和乌龟并列第一名！”兔子和乌龟也得到了满意。就这样，乌龟和兔子明白了一个道理：和平最重要，名利和财富都不是最重要的。从此，兔子和乌龟维持了永久的和平。
同学们，这个故事告诉我们不要因为名利和财富影响了人们的和平。
序的作文 19
庚寅之夏，四月既望。予于异乡，零丁孤苦。夜而窗明，兴起而出。皓月当空，星辰遂隐。皎皎眯目，皛皛窃视。淡淡云影，姌嫋行空。偶与月合，若龙吞珠。必与月离，如鱼吐气。适其景，生此情。感恋弥至，思亲又然。童子无知，因为其篇，以为颂恩，命曰《抒恩》。
幼时记日，乃知家贫。母常谢余，贫子少立。尝遗此言，安享奢逸，举币游乐，如弃草芥。后为母知，含泪诉道：“一分半厘，夙兴夜寐而得，千血万汗，衣破皮绽而流。嗟乎！事已至此，寒于吾心。”跪于地乃抒志，除极恶复昭质。恃拥余于怀中，记吾言于心间。号啕痛哭，泣涕淋漓。
时维十一，序属三九。霏雨霶霈，阴风怒号。触接体肤，似钝刀槎。仅觉生疼，不察其伤。行年垂髫，而得风寒。身似火燎，疼痛之极。父不堪怜，毅决药归。弥久父归，筋骨瑟缩。衣湿履润，鼻红耳赤。吾病虽愈，父亦风寒。
孟母三迁教，岳母四字育。烨光冲天，万世长存；务观游子吟，黄香温寒席。情感撼地，千古传诵。
蜡炬成灰始干，春蚕至死方尽，其为仁亲；落红有情归根，鸦雀报恩反哺，此为孝子。草木无命，动物缺心，尚知孝轨，由此复馨。呜乎！少不更事，不知还恩。而今至少，然去亲离。念此私自愧，为诗抒吾情。诗曰：
茕茕独立向凄凉，形影相吊无人将。
今夜月明情酝酿，明朝归乡侍老娘。
序的作文 20
流水惜情，落叶犹新，可俏佳人，近来安否？
昔日雨亭，与你相聚，回眸匆匆一别，竟依依不舍。今翘指细算，竟有时日数十，未曾谋面，吾不尽倍加思念。刚解衣欲睡，奈何思绪渐涨，睡意消逝。现拿起手机，乱写情绪，寄篱于文字之中，以化相思之苦。
吾本天涯，汝乃海角，素不相识，本该各行其道，舒展人生之抱负。然天公作美，千里相牵，于茫茫人海，与汝相遇。
初遇佳人，心潮澎湃，寥寥数语，竟现汝之奇才，抱负远大。吾本爱才之人，竟懂其心，不忍萍水相逢，昙花一现，是以告汝吾之抱负，相结好友。
汝虽女流之辈，然却豪情尽致，不多时日，友谊渐浓，谈天说地，话题无数。然数次交话，吾却发觉，汝虽豪情壮志，而言语中却隐隐作叹，不知缘由。
彼虽友谊深厚，却非无话不说，吾理解汝之心情，秘密之事，便没问罢。然过以时日，吾于谈话中无意提及，今天下丑恶，竞争压力，越发之巨大时，吾见汝之脸色，骤然剧变，遍布愁思，嘴唇微动，却不作声，只听苦叹一声。吾顿知其缘由，不好多说，迅速作罢，变迁话题，只等慢慢与汝细说。
吾今提及以往旧事，只望汝莫要悲愁，短短人生，不必多想。现已深夜，不宜多写，当假以时日，闲时工夫，吾再登门拜访，望汝莫要谴责。
序的作文 21
时光荏苒，白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童，在老师的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段，记录了我们奋进的每一次失败，每一次成功，每一次挫折，每一次荣耀……六年里我们生活在校园，六年中，我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅，奋笔疾书，吹奏竖笛，在骄阳肆虐的操场上认真做操，挥汗奔跑，尽情玩耍......六年来，我们学到的不仅是知识，还有终身受益的人生哲理。六年时光的背后，我们留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。这些，都让我们永远铭刻于心，回味一生。
我看到过这么一段话：作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文合集册，就是同学们用写作的方式把六年来自己的美好回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来，这里面或许有的文章文笔有些稚嫩，可有些行间还有错别字，但是每一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血，每一篇文章都记录了同学们的成长，嵌入了许多回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候，那记忆里的东西是最真实的'、最珍贵的。无论是喜、是悲，在时间的长河之中，都会幻化成一弯弯小河，缓缓流注心海；汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩，生活在我们的眼中呈现出不同的价值。
序的作文 22
《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书；文章都让人强烈地感到，我们必须珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最大震撼的东西并不是这一点－－是宋濂的执著。
因为执著，宋濂可以在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”地情况下抄录了一本一本的书来读；可以“趋百里外从乡先达执经叩问”；可以遇其叱咄而色愈恭、不敢出一言以复??但也正是因为这份执著，宋濂成为文学大家。
执著的力量就在于此！它足以使一切不可能成为可能，使奇迹的产生成为必然！纵观人类历史的长河，从《资本论》到《相对论》，从《蒙娜丽莎》到《命运交响曲》，从杂交水稻到克隆羊“多利”，哪一项震撼惊寰宇的发明，哪一项惊骇世俗的创造，哪一种功在千秋的贡献背后不曾凝聚着伟人们执著的`追求以及为其付出的辛勤与代价。谁能说他们的成功只是因为幸运之神的垂青，只是一种偶然－－也许，由谁来创造奇迹确实是一种偶然，但，创造奇迹的人一定拥有着执著的性格，这绝对是必然！
现在，生活在我周围的很多同学，包括我自己，就很缺乏执著－－对知识，对友情，对生活的执著。很多时候，我们茫然、厌倦、冷漠??花般的岁月蒙上了一层灰色。但愿，但愿大家都能重整心情，寻回心中那份失落的执著！
序的作文 23
鲁迅先生有一散文集叫《朝花夕拾》，书名极具诗意，意思是早上开的花儿，傍晚的时候把它们收集起来，其实就是对儿时一些故事的记忆整理。但先生为什么到中晚年才有机会去整理童年往事呢？这是有一定的历史原因，其“小引”中解释道：“带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。”
我们生活在一个崭新的时代，我们随时随地都可以用文字来书写火热的生活，随心所欲地抒发我们的真性情。如烟的往事，或给我们留下些许遗憾，但更多的是温馨的回忆。整理记忆，是为了更好地面向未来。郭小川说过：“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”鉴于此，晓琦利用暑假闲暇，整理了自己曾经写过的'十篇小文章，我给它起个书名——《常春藤上的露珠》。常春藤，郁郁葱葱，四季长青，假如照顾得好，即使在寒冬也能绽放淡黄色的美丽花朵，我用它期望晓琦的人生也总是那么生机勃勃，那么自信坚强。那叶片上的露珠儿，被朝阳映得五光十色，如夺目的珍珠，若晶莹的水晶，似殷红的玛瑙，美不胜收，我用它喻指化为文字的五彩回忆。
先生的散文集共十篇，《常春藤上的露珠》恰巧亦十篇，希望晓琦能以此自勉，不断进取，用文字点亮希望，用希望照亮人生。
序的作文 24
每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是小学生。读了宋濂的.文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。
宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里，砚台都结了坚固的冰，手指冻得没法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候，背着书箱、拖着鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风，大雪积了好几尺深，脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书，最终成为明代的大学士。
时光过去了600余年，今天我们的生活、学习条件与600余年前相比，发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里，老师和颜悦色地为我们传道授业解惑；我们不需要抄书、不需要长途跋涉，也没有寒冻之苦，可是，我们真正像宋濂那样用心求学了吗？
有时候我坐（在窗明几净的教室里，心却飞到了窗外；对老师苦口婆心的教诲，我缺乏应有的兴趣和激情；父母不惜自己省吃俭用，为我提供便利的学习条件，我却不知心存感激……与宋濂相比，我自感有相当的距离。正如宋濂所言，我的学业没有大的进步，如果不是因为我的天资不够聪明的话，只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。
序的作文 25
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我想这就是《送东阳马生序》里想告诉我们的吧。
作者宋濂自幼家境便不好，没有书可以看。但他即使是借别人家的藏书来看，也做到了遍览群书。我们的学习条件比他有过之而无不及，却也未必及的上他所获知识的一半。这难道不值得令人深思吗？
宋濂甚至曾经走到过千百里以外的地方想向当地有道德有学问的前辈请教疑难，态度谦逊。反观现在，我们只需花一分钟的时间打个电话便可以向老师请教问题，可又有多少人真正如此的好学呢？
在考试之中，和宋濂住在一起的同舍生吃的穿的都比他好上千百，但他从未艳羡，只是因为获取了考试的资格而如此快乐，可见他是真正的热爱读书，以读书为乐趣，现在，又有多少人能做到“不以物喜，不以己悲”呢？
宋濂的勤奋好学，虚心求教，不应该让我们好好的反思一下吗？他当时的环境如此艰苦，如此凄凉，为了获得新的知识而不顾一切。我们，环境优雅，不愁吃穿，家离学校也就半个小时的路程，我们为什么做不到像宋濂那样求知好学，心灵澄澈呢？我们为什么做不到像宋濂那样只为了得到新的'知识而做出莫大的努力呢？其实，我们可以。只要你想，没有什么不可以。
因为宋濂心中有求知的渴望，所以他可以什么都不管，什么都不顾。因为知识就是他的精神食粮，就是他漂亮的衣裳。我们也可以像他那样，可以好好学习，可以为了知识不顾一切，可以心无杂念。
可是，我们做到了吗？
序的作文 26
作者宋濂十分的爱学习，可是由于家里贫苦，导致宋濂不能去学习，没有书看。从幼时的读书难，加冠的叩问难，从师的奔走难和住宿的生活难；从遍观群书到获有所闻，再到路途遥远到最后吃穿不好。种种表现突出宋濂对读书的喜欢与坚持不懈。
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”这句话令我深有感触。宋濂在天气那么寒冷，手指都不可以屈伸的情况下，他依旧不放松抄书的脚步，深刻的.突出他对学习的爱和对学习的毫不懈怠的精神。
本文虽是宋濂劝告马生的一篇文章，可我觉得更像是他写给我们的。宋濂言传身教，告诉我们学习的艰苦。我们应该感知到宋濂当初学习的艰辛，更应该加倍珍惜今天幸福生活及优越学习环境的来之不易，认真学习，努力进取。
作为新世纪的中学生，个人认为，在努力学习的同时，更应该保持一种“在学中玩，在玩中学，劳逸结合，玩学不误”心态。不要相互攀比，不必追求那些莫须有的奢侈品，珍惜目前所拥有的，抛弃虚荣，实事求是，才是当下最真实的。
“盖余之勤且艰苦此”意思是:我以前也是这么勤劳，这么艰苦的。宋濂在那种环境下学习，最终成才了，那我们现在的生活，比宋濂好多少倍？那我们还有什么理由不学习呢？
我们现在首要任务就是学习，也是我们这个年龄段所必须面临的头等大事，让我们手挽着手，一起学习！一起进步！无愧于这个伟大的时代。
序的作文 27
今天，我刚刚学完《送东阳马生序》这篇文言文。它让我受到很大的感受和启发。
这篇文言文的内容所讲的是宋濂的求学经历，他家里穷，不能买书，而且求师艰难，生活比较艰难，不能穿好的，新的衣服。而我们现在的生活条件越来越好，不愁吃，也不愁穿，更不愁求学。即便有自己的衣服，但是学校一连发了三套校服，分别是夏季、春秋季和冬季的校服。我们在学校里住宿的条件非常好，一日三餐也一样，但有时候中午排队时，午饭都没有了。就算没饭了，而且可以吃自己买的东西来填饱肚子。如果饿了，吃比不吃要强多了，才能有力气去写作业，去思考。而宋濂却只吃一日两餐，和我们的饭菜相比，我们可以随时想拿多少就拿多少，不够再去拿。
在学习上，我们不如宋濂刻苦，在各种课本上，我们既不花钱，还可以有助学金。就算有钱可以买书，买东西，但是，我们更应该向他学习，刻苦学习，勤奋好学，诚信守用，不怕困难，就怕不敢面对困难。因此，我们要好好学习，上课专心听讲，课下要认真预习，如果有时间可以去看书。学会语文最基本的是要多看书，才能写出好文章。
我们从外地来到这里是为了在这里能够得到好的发展，来到这里学习的目的是为了考上理想的大学，在这迈开第一步便是考大学的机会率会很高。不迈开双脚，在短的.路，永远无法到达。虽然这三年的时间很短，但是不刻苦学习。无法达到到实现的梦想。我们要坚持不懈，保持自己的水平，让自己不断地进步，总会到山顶的那一天。
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