放风筝作文(汇总11篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的.“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行......同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。
放风筝作文2
趁着春日明媚、鸟语花香的好天气，小明和他的好去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了，到处都能看见人们的影子在摇晃，一阵阵欢在耳边回荡，极了！
小明拿着风筝的滚轴，让小宁拿着风筝，小明说：等我说放手你再放手。小宁兴奋地说：好，快点快点，我都等不及看风筝飞起来的.样子了！
远处也有一三口在放风筝，小男孩手舞足蹈地说：快看，我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更欢了，手中的风筝也飞得更高了。
天上的风筝越来越多，有穿着红裙子的，她在天空中跳着优美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，还有威风凛凛的老鹰，就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒，极了！
不仅是万物复苏的季节，也是放风筝的好时候，难怪有一位诗人写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝作文3
呼呼！有风，今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。
于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地，刚一下车好像天气和我们作对一样，立刻没风了，我们只好拿着风筝疯跑，可算把风筝放起来了，妈妈这时又有了个疯狂的提议，要把风筝线放光，看看能飞多高，我听从妈妈的提议，把风筝放光了，我太惊讶了，这是我第一次自己把风筝放这么高，这么成功我太开心了，妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的.同伴了，呵呵！”“和小鸟玩一会吧，风筝！”妈妈说道“等小鸟飞走了，以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢，我觉得我就是天上的那只风筝。
当我们要回家的时候， 我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声，感受到了自然的快乐，可是如果照现在这样污染下去，这样的快乐还能有几天呢？
放风筝作文4
星期天的早上，万里无云，春风拂面，妈妈带我去广场上放风筝。
来到广场，我既高兴又激动，没等妈妈开口，拿起线就跑。这风筝不仅没飞起来，我还差点跑到草丛里。没关系，我可以再来一次。我自言自语道。第二次，我决定先小跑一会儿，再放线。我迫不及待地一边跑一边放线，可风筝还是直往下掉。这时候妈妈走过来和蔼地对我说：风筝快下来的时候要紧线不是松线。我认真地点了点头。第三次尝试开始了，我先跑了一会儿，眼看风筝又要掉下来时，想起了妈妈的话，于是赶紧紧线，风筝终于飞起来了！后来风筝随着我手中的`线一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝，我高兴极了。
这是我有史以来第一次放风筝，我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟，和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔！
放风筝作文5
寒冬腊月的冬天过去了，到了艳春三月的春天了，话说儿童散学归来早，忙起东风放纸鸢。这天，我就请了几个同学跟我一起去放风筝。
我们来到一片绿油油的草地上，陈韩宇拿着风筝，我拿着线轴，心里别提有多高兴了。我大声地叫着我说三二一放，你知道了吗？他们异口同声地说：明白了！我握紧线轴，调整好风吹的方向，和风的'力度大叫道说：三、二、一、放！陈韩宇立马松了手，我飞也似的狂奔，把线轴东拉西扯，可风筝像施了魔法一样，不以为然，一动不动。我渐渐地慢下脚步，轻轻扯，慢慢跑，风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈，高兴地叫着，飞起来咯，飞起来咯！
放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎，还让我知道，做什么事情都要耐心，不要冲动。
放风筝作文6
阳春三月的一个星期天早上，天气格外晴朗，洁白的云朵像一团团棉花糖，在空中慢慢的漂移，妈妈带我去白云山公园放风筝，我高兴的跳跃着来到二亭子广场。
发现这儿游玩的人很多，大部分都是大人带着小孩在放风筝，向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的画面，有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”，还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态，各显风彩。
我挑了一个五福娃风筝，准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。
在妈妈的.指导下，我站在广场中央，这时妈妈试了试风向，然后举起风筝站立着，我在一边放线一边后退，差不多离妈妈有五六米远的距离，然后妈妈丢手把风筝放到空中。
我赶紧加快速度跑了起来，我的风筝也越飞越高，和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文7
星期六下午，阳光明媚，妈妈带着开心的我去公园放蝴蝶风筝。
来到公园，我们开始放风筝。我抓着蝴蝶风筝的背后撑杆，妈妈拿着线盘迎着风飞快的向前跑。我放开了风筝，妈妈不停的放线，可没跑多远，风筝就落了下来。第二次，妈妈有了经验，把线先放短一点，一边跑一边放线，我也努力的帮妈妈尽量举高些风筝，可还是失败了。第三次、第四次……都没有成功。
我们再次尝试，又努力地试了好几次都失败了。可是，我们并没有放弃，功夫不负有心人，终于，蝴蝶风筝飞上了蔚蓝的天空。这时，我和妈妈已经满头大汗，筋疲力尽了，可是我看着随风漫舞的'风筝快活的在空中自由飞翔，心里充满了成就感。
夕阳西下，该回家了，我们恋恋不舍的收线拉回风筝，今天我十分开心！
放风筝作文8
春天来了，一个阳光灿烂的'上午，小明和小红一起去紫金山公园玩。小明和小红左手拿着风筝，右手拿着线，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着，小红和小明对小狗悠悠说：“别再叫了，风筝都飞到了天上了。”风筝像在对小鸟说：“哈喽。”小鸟说：“欢迎你，新来的小伙伴。”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。小红和小明特别开心，小狗“悠悠”也特别开心。他们和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他们玩的真开心。天慢慢地暗下来了，他们依依不舍地回家了。
放风筝作文9
今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。
我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放！”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的'心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放！”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪！”的一声，线断了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！
放风筝作文10
春天到了，风和日丽，李明和王晓丽一起去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀，三五成群，一望无际的草坪像一个碧绿的地毯，蓝蓝的天空上有许多白云：有的像小狗，有的像小猫，有的像小猪，还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的风筝：有的是美丽的`蝴蝶风筝，有的是可爱的小燕子风筝，还有的是火红的金鱼风筝……不仅风筝各异，放风筝的人也不一样：有的还是少年，有的是成年人，还有的是老年人……
李明对王晓丽说：“我来教你放风筝！”说完，李明手抓风筝线，用力一拉，接着向前奔跑，风筝很快就飞到了天空中，与云朵戏耍、游戏，为春光平添了许多生趣。李明紧接着说：“这还不算厉害，看我的！”他用手抓住风筝线，风筝时而翻跟头，时而斜飞，像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说：“你真棒！”
天色渐晚，他们恋恋不舍地回家了。
放风筝作文11
“噢！放风筝啦！”星期天的下午，我拿着我的蜜蜂风筝和舅舅欢呼雀跃地来到公园放风筝。
好一个风筝聚会！有活泼可爱的小燕子，有五彩缤纷的`蝴蝶，有凶猛高飞的老鹰……这么多的风筝，千姿百态，看得我眼花缭乱。
我托起我的蜜蜂风筝，舅舅手拿风筝线，抓牢线轴，飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上了蓝天。“风筝飞上天了，风筝飞上天了！”我高兴地拍着手叫起来。
一阵阵微风吹来，风筝随风舞动。看着看着，我仿佛觉得自己就是一只风筝，飞在蓝蓝的天空中，和小鸟讲话，和白云捉迷藏……
忽然，舅舅叫了我一声，我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢！
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