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卖辣椒作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的卖辣椒作文，希望能够帮助到大家。
卖辣椒作文1
早晨，阳光灿烂，万里无云。卖辣椒的王叔叔把布摊开，把辣椒倒在布上。
此时，他的心情也像阳光一样灿烂。看着那一个个鲜红的辣椒，色彩是那么的艳丽，红彤彤的，个个水灵灵的，还带着露珠呢，真是人见人爱，心想：我的辣椒都是上好的辣椒，今天一定能卖个好价钱。
看，来了一位顾客，王叔叔高兴极了，只见那位顾客看了看那鲜红的辣椒，问王叔叔：“老板，这辣椒辣不辣”？王叔叔指着辣椒说“辣，可辣了”。没想到，顾客竟摇摇头，说“那算了，我不要辣的，我要不辣的。”说完，便走了。王叔叔看着顾客远去的身影，心里满是纳闷“奇怪，辣椒就是要辣的才好呀，她怎么不要辣的辣椒呢？哎，我如果说不辣就好了”。只能等下一位顾客来买了。
又来顾客了。这是一位白发苍苍的老奶奶，提着一个竹编菜篮子。老奶奶俯下身子，捡起辣椒来，挑挑捡捡好一会儿，挑了一小篮辣椒，终于挑完了，站起身来问：“这辣椒辣不辣”王叔叔想了想，上一位顾客来买辣椒，竟不要辣的，这位顾客也应该不要辣的吧，于是摆摆手说“不辣、不辣”老奶奶看了看辣椒：“啊，那我不要了，我要的是辣的”，然后把挑好的辣椒全倒了回去。
“我到底该说辣还是不辣呢？”王叔叔郁闷地想着，他把心中的.疑问告诉了旁边卖青菜的一位伯伯，伯伯笑了“生活中一部分人是喜欢辣的辣椒，也有一部分不喜欢辣的辣椒，你只需要把辣椒特点如实地告诉顾客，肯定会有人来买的”。
听了伯伯的话，王叔叔如实地将辣椒的特点告诉了顾客，大半个上午就卖完了自己的辣椒。
卖辣椒作文2
在一个万里无云的早上，一位近七十高龄的大伯坐在商业街广场的不远处，他的面前摆着一摊鲜红的辣椒，等待着顾客的光临。
真走运，才没到十分钟，就走来了一位卷发阿姨，她走向前去，用手指着地上的红辣椒，问道：“这个辣椒辣不辣？”大伯用沙哑的口音说道：“辣，很辣，能把舌头辣断掉。”阿姨若有所思的`点了点头，接着，便转过身，离开了摊子，大伯开始有点不解，到了后来，他才渐渐明白大家都怕辣！“
没过多久，又来了一位阿婆，他看上去与大伯差不多大岁数，看样子是刚买完菜路过这里，想买点辣椒。他轻声问道：”大伯，这辣椒辣不辣。“大伯吸取了前面的教训，说道：”不辣。“阿婆一惊，扭过身一步一步地走了，大伯心中起了疑惑，怎么大家都不买我的辣椒，他思索了片刻，才知道：第一位顾客喜欢不辣的辣椒，而第二位顾客喜欢辣的辣椒，他们的口味不同。
是的，在生活中有许多人都是这样的，他们没有自己的主见，自己的想法，导致自己最终没有成功的人生，所以，我们要相信自己的选择，有自己的主见，不能像大伯一样没有自己的主见，这样的话，第一位顾客虽不会买，但第二为顾客可能会买，就是因为大伯这样没有主见，导致他没有卖出辣椒，没有赚到相应的钱币。
卖辣椒作文3
在一个阳光明媚的日子里，王三准备了一些辣椒，拿到菜场里去卖。菜场里人山人海，热闹极了，王三找了一个好地方，把菜摆了起来，便大声吆喝：“呦，快来买吧，快来买吧！我这辣椒又新鲜，红得都能发光了，看看吧！”
这一阵阵吆喝声引来了一位年轻的阿姨，只见那阿姨披着卷发，穿着一件淡紫色的衣服，仔细地端详起这些辣椒来：“嗯，这辣椒新鲜到是新鲜，不过，辣不辣？”“我这辣椒上等的好。”王三皱了皱眉头，竖起了大拇指。“这辣椒这么好，怎么会不辣？这辣椒辣。”阿姨听了，叹了口气，转身离去了。
王三愣了一下想：“呦，原来这阿姨不喜欢吃辣的辣椒，那一定喜欢吃不辣的`辣椒，待会儿我一定得注意了，凡有顾客来问辣椒辣不辣，我一定要说不辣。”
这时候，一位白发苍苍、穿着背心的老奶奶走了过来，一眼看见了这红彤彤的辣椒，王三一看，心想：“机会终于来了。”“我这辣椒不仅好，而且便宜，又是不辣的，怎样，来几斤？”“不用了，不用了！”老奶奶摆摆手，走了。
王三一听，呆住了，想：“啊，老奶奶喜欢辣的呀！原来各个人的口味不一样。那阿姨可能是要装饰那碗菜，那老奶奶可能是要用来调味的。唉，我怎么就没想到呢？”
王三望着顾客离去的背影，心中后悔极了。