冬季的作文

时间:2023-08-03 09:08:48 好文 我要投稿

冬季的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的冬季的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冬季的作文

冬季的作文1

  冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。

  我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!

  猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

  冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

  冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

  冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

  冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的`无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

  冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

  多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

冬季的作文2

  今天是观察课,冀老师带着我们观察冬天的菜市场,于是我们便出发了。

  我们走到文化路口,冬天的午后天气温和,并不是那么冷,有几辆汽车从我们身边开过,几们老奶奶笑呵呵地在马路旁散步,阳光照在她们的身上,显得那么自然。柳树落光了叶子,露出了干枯的枝条,只有松树披着墨绿色的衣裳,我小心翼翼地碰了一下松树枝,生怕松树的刺把我扎着,冬天的松树不是那么扎人,是不是冬天的风把松树刺吹酥了。

  我们来到马路旁的菜市场,冬天的菜市场特别冷清,只有几家卖水果的.在等着顾客,忽然有一位骑摩托的叔叔过来,叔叔衣着整洁,穿一件黑色皮衣,说:“老大爷,一斤苹果多少元?”老大爷说:“三元一斤。”那位叔叔又问:“桔子多少元?”老大爷说:“四元一斤。”那位叔叔说:“就给我来两斤苹果吧!”说完老大爷拿起一个红色塑料袋递给叔叔,这时候叔叔却说:“不用了,我这有备用袋,绿色环保吗。”叔叔的朴实话语打动了我的心弦,是啊,“保护环境人人有责”。然后只见他蹲下挑了一些漂亮的苹果。老大爷把苹果放在弹簧秤上称了一下,老大爷说:“不够,再拿三个苹果。”叔叔拿拿了三个苹果递给了老大爷。老大爷把装苹果的塑料袋打了一个结递给了叔叔,叔叔热情地说:“老大爷你不用拿了,让我拿吧!说着便拿起苹果转身骑上摩托车离开了。

  观察课结束了,我们排好队,踏着整齐的步伐回到了教室。但是是叔叔的话一直回荡在我的心田。

冬季的作文3

  今天,我来到少年宫。老师突然宣布一个振奋人心的消息——今天开冬季运动会。教室里顿时一片沸腾,同学们像小鸟一样涌出教室,到操场上参加活动。

  运动会开始了,按照要求,每班选出二十名同学参加拔河比赛,我们很快选了二十名身强力壮的同学,被选中了的同学,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的解下围巾,有的摘下帽子,有的干脆脱下棉衣。比赛快开始了,他们全部叉开双腿,紧紧地握住绳子。他们的脸绷地紧紧的,嘴合得严严的,全神贯注地听着裁判员的号令。

  “嘟——”裁判员一声令下,同学们立即用尽吃奶的力气向后拔,各队的指挥员用力地挥动着小红旗,旁边的观众边拍掌边使劲呐喊:“加油!加油!”在一阵阵的欢呼声中,我谢信心倍增,全身好像有使不完的劲儿。我身子向后倾,脚后跟蹬地,憋足了气,拼命向后拉,我们班的“大力士”虞镭和徐鑫科,一个站在最前面,一个站在最后面,红着脸,也拼命往后拉。看样子,他俩能顶好几个人的力气呢!终于,红领巾毫不犹豫地跨过了我们班的底线。“胜利了!胜利了!”同学们尽情地唱啊,跳啊,蹦啊,差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的'欢喜和激动。

  我们带着欢悦的心情参加运球上篮的比赛,由于邓皓文高超的技术又为我们赢得了一个冠军。遗憾的是,正当我们得意洋洋的时候,轻敌了对方,输掉了团体跳绳比赛。但我们不灰心失望,因为“友谊第一,比赛第二!”然后,我们继续为其他班欢呼,加油助威。当然也为赢得团体跳绳比赛的五班祝贺。

  冬季运动会在热闹的气氛中结束了。可那人的场面还出现在我的脑海里;同学们的欢呼的声音还萦绕在我的耳际。

冬季的作文4

  一年之中的冬天又来到,我喜欢冬季,更喜欢冬季的雪。

  西岭雪山是我玩雪的根据地,一连下了好几场大雪。雪纷纷扬扬,覆盖了这片山岭,给西岭披上了一件雪白的披风,小草和绿树都躲在披风下面过冬。这皑皑白雪,把西岭雪山变成了粉妆玉砌的世界:上帝画下的线条,在林间,自然地流淌蜿蜒;小树的枝条上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;苍松翠柏上全是沉甸甸,蓬松松的雪球;远山上流动的溪流也变成了厚厚的冰凌。深深的雪林,一浅一深,惊醒了林中的乌鸦。

  一下缆车就看见了鹅毛大雪,站在雪地里呆上5分钟,准能变成一个活雪人。我想:这么大的雪可怎么玩呀?我和妈妈只好先躲在亭子里赏雪。只见那一朵朵、一片片、一簇簇的雪花从彤云密布的天空中往下坠。这些六角精灵有的像舞者,在空中翩翩起舞,那优雅的舞姿让人陶醉;有的像小孩,在空中上下翻着跟斗,调皮之极;还有的像小丑,左右旋转,有趣极了……这景色着实迷人。地上的雪越来越厚,比砖头还厚。

  过了一会儿,雪从鹅毛般变成了头皮屑一样的`大小。天也变得明亮了许多,太阳光透过云层,把它那生机勃勃的阳光洒向大地。

  不一会儿,雪停了,我和妈妈便从亭子里出来了。看见这一番靓丽的美景,我那堆雪人的兴致一下蹦了出来,我便催促妈妈也来一起堆雪人。

  我们堆了一个胖胖的雪人,和雪人合影,在雪人前玩雪球,打雪仗,玩得不亦乐乎!

  “瑞雪兆丰年”,来年,农民伯伯一定会有大丰收。

冬季的作文5

  终于还是等到了冬季,阳光并没有回来。雪下得很多,化得也很快,似乎为了摆脱这个季节,急于要毁灭作为证据的自己。每个正午都是流浪的单身汉,不修边幅,眼神黯淡迷惘,神经质的流连着不知名的角落,颓废,却依然冷。

  就这样又走过一年,许多面孔如尘埃般闪过,懂我的人越来越少,甚至包括我。回头看,与拥有相比,失去的更多。x全是冬季,冰川林立,我在深渊里堕落,遍寻不到一颗稻草。我知道没有。我也曾经从春天走来——就像你一样,那个季节听起来貌似很美,充满了希望。其实对于我不过是海市蜃楼,假象。尚且来不及反应,这里的天气就突然变得很奇怪,刚刚打个招呼冬季就匆匆而至。那么我的夏天呢?还有秋天?为什么只有期许没有过程更没有收获?你说是的,没有为什么,没有。

  想起去年的这个季节,萧索的.海边公园空旷而寂寥,阳光慵懒,灰色的影子被夸张的拉长。两位老人静静相偎在长椅上低语,面向大海。我不忍打扰这难得的平静,远远的绕步而行,甚至收起了手里的相机——惴惴的,怕是一种亵渎。

  我的要求很高吗?我只想牵着你的手,给你温暖。而今只有我的手伸出,风好冷。

  我懂你,我懂;相信你也是懂我的,遗憾的是到了冬季。

  沿着苍凉的记忆,继续刺痛自己。

  我自知罪孽深重,不可饶恕。

  所以,x,我有个美好的愿望:让那世俗的烈火将我连同这世界一起焚毁。

冬季的作文6

  今天是冬至的第一天,我和爸爸一起去堤角公园游玩。

  一进大门,映入眼帘的就是一棵棵挺拔的翠绿的竹子,它们完全不怕狂风的呼啸,屹立在堤角公园两旁,活像一个个穿着绿色军装的战士,守卫着美丽的堤角公园。怪不得竹被人称为四君子之一呢。我们继续往前走,来到了湖边的柳树旁。柳树已不像春天那样富有朝气,柳叶已经发黄了。风一吹柳条前后摆动,好像一个黄色的仙女在跳舞。随着柳条的摆动,柳叶纷纷落下,一个个顽皮的小朋友,投入大地妈妈的怀抱。湖中倒映着柳树和其他景物,这些景物好像在跟我们玩捉迷藏似的,若隐若现,又让我们仿佛在仙境一般,那感觉棒极了!这时,一阵香味扑鼻而来。是什么这么香?我顺着香味走了过去,原来,是含苞待放的梅花。风一吹,整个堤角公园都弥漫着沁人心脾的.香气。《警世贤文》之勤奋篇说得好呀“梅花香自苦寒来”。这么冷的天,别的花都凋谢了,只有梅花才刚刚开放。我也应该学习梅花这种不畏艰苦的精神,凡事都努力锻炼,不怕吃苦,不断磨砺,这样才能取得成功。我们继续往前走,俞往前走,树俞密,树荫俞浓,终于看到了一片鲜艳的色彩,那是一片红色的山茶花,满树的花朵开得正艳。没想到堤角公园的冬天也有这么绚丽的色彩啊。

  我陶醉在堤角公园的美景中,直到爸爸叫我回家,我才依依不舍的离开了这里。

冬季的作文7

  随着冬天的降临,冷空气也随着逼近了绍兴。

  北风呼啸,大雪纷飞,这才是真正的冬天。冬天仿佛一位亭亭玉立的少女,她为世界披上了神奇的面纱。在这个冬天的世界里,一切都是白色的。

  腊梅、雪松、月季、竹子是冬天的植物之一。腊梅耐寒,越是冷,它就开的越旺盛。腊梅有着“凌寒独自开”的精神。雪松屹立在我们学校的花坛里,一到冬天,他就蓬勃有力。不管风欺雪压,你都不从容倒下。月季虽不像杜鹃那样姿态动人,也不像桂花十里飘香,却是那么可爱又娇艳。竹子,你是那么挺拔而有生机,那节枝条是那样纤细而又柔软。

  冬天是美丽的。在茫茫的世界里,窗户的玻璃上长出了雪花,像一排排雪松,迎风傲雪;像开屏的孔雀,栩栩如生;像遮天蔽日的树阴下的影子;又像一抹雪白的白云……大自然真是神奇。

  寒冷的冬天,雪下的愈来愈大,可却抵挡不了孩子的热情。他们在一起堆雪人、打雪仗,雪地里到处都有着他们的脚印,回荡着他们的欢声笑语。他们走了,但还有他们快乐的印迹。

  冬天是香气扑鼻的。在呼啸的北风中,依然能闻到春天那股迷人的芳香,令人陶醉其中,那就是梅花。她的香是高贵的,令人舒畅“遥知不是雪,唯有暗香来”,这么说一点也不错。虽然我并不喜欢冬天,但她的那股迷人的气息,使我赞叹。

  冬天是寒冷的,可却那样美丽。

  在一间红色的.屋子里,有一个穿着红袍,戴着红帽的老人,门前有一个装着礼物的雪橇,旁边有两头麋鹿。这就是圣诞老人的家。

  冬天虽然是白色的,但白的璀璨,白的耀眼。

冬季的作文8

  星期五的上午,阳光灿烂,天空万里无云,我穿着美丽的衣服,高高兴兴地来到校园,把椅子抬到了操场,准备迎接学校一年一度的运动会。我看见五年级和六年级的哥哥姐姐们已经坐的整整齐齐的了,他们还写了一些牌子,有“六。班必胜”啊那些。

  这次比赛有接力赛。打羽毛球。打保龄球。跳长绳。投篮和踢毽子。我们三年级参加的项目是接力赛。打保龄球和羽毛球。随着一声长长的.哨声,比赛终于拉开了帷幕。首先上场的是高年级的哥哥姐姐们,比赛的是激烈的跳长绳;紧跟着就是我们三年级的打保龄球比赛了。

  在比赛之前,我的心一直怦怦直跳,好久都静不下来啊!我正在想:“我们班一定要得到第一名啊!”老师就把参赛的运动员叫了出来。只见操场上有五十个饮料瓶,当作是保龄球,还画了一条线,裁判叫我们不能超过去。

  过了一会儿,轮到我们班了。我们蹲下来,做好了姿势,裁判员一声大喊:“预备,开始!”我们看准了目标,使劲的投过去,球象离弦之箭一样飞了过去。裁判员宣布:“第一次打中了十二个。”我们就跑过去把球捡过来。打完了,裁判再次宣布:“第二次打中了九个。”后来,老师和裁判宣布:“三。三班荣获保龄球比赛的第一名”顿时,场上响起了雷鸣般的掌声与喝彩。我作为三年级三班的一员而感到骄傲和自豪。

  我们班还参加了接力赛和打羽毛球的比赛,但是,都没有得奖,我们感到有一点点遗憾……

  活动结束了,我们高高兴兴的把椅子抬会了教室。我一直在想:“下次,我们班一定要争取多拿点冠军。

冬季的作文9

  多少年了,未见过在小雪节气里下雪,而且还是大雪。

  前一天晚上,还到岐山湖边散步,任若续若断的雨丝在身边滑落。

  仰望湖畔的夜空,空气中有些冰冷的气息,我想起了刘德华的《冰雨》:“冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍/暖暖的眼泪跟寒雨混成一块/眼前的色彩忽然被掩盖/你的影子无情在身边徘徊……。”

  但周围是静谧和孤寂的,我知道已无人再为我唱歌。秋去冬来,由凉变寒,寒冷让人冷静,让人感到有些无助与无奈。

  晨,习惯早起的自己发现了窗外飘舞的雪花。

  “下雪了吗?”独自坐在窗前披衣凝望。农家院的屋顶白了,杨树的树梢也白了。天上地下、远远近近,白色的雪覆盖了一切,也宣示了冬季的到来。

  细看着大片大片的雪花打着旋儿的逍遥起舞,觉得雪花飞得很美,飞得无牵无挂,飞得酣畅淋漓,飞得轻盈娇嫩,飞得惹人爱怜。

  也许此时此刻、此情此景适合畅想,畅想温馨的家庭、工作的乐趣;也更适合回味,回味青葱岁月、笑语盈盈。

  怀着对雪花礼敬而欣然的心情,我来到楼下,立于雪花之间。她们有的落在头上,有的.落在身上,有的落在脸上,有的从耳畔翩翩飘过。她们行着语着,如英台化蝶后的簌簌而飞,似黛玉葬花时的无声啜泣。

  在无边的雪花中,仿佛一切都静止了,感觉自己的心灵正在被雪花清洗、荡涤,自己的身躯已与整个天地融为了一体。

  佛说:“心如灵山。”突然发现自己还能静下来听雪看雪,还能在功利浮躁的社会中保持一种追求简单幸福的宝贵心情,很美!就如同门前火炬树上那片尚没被雪花压落的红叶,虽孤独但很美!

 

冬季的作文10

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则另有一番情趣。

  瞧,校园四周,教室门口,一棵棵桐树虽然落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

  看,那甬路两旁的青竹翠柏,整整齐齐,像两条绿色的'缎带。在这寒冷的冬天里,为校园增添了几分春的色彩……

  下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园!

  雪停了。同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳绳,踢毽子、上软梯、荡秋千……你玩你的,他玩他的,热闹极了。歌声、笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我相信,虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的,因为他们互相温暖着彼此的心。

  这是一幅多么和谐的画面啊!

  啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱!