我的笔筒作文(通用66篇)
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的笔筒作文,希望能够帮助到大家。

我的笔筒作文 1
我有一个小小的书桌。麻雀虽小五脏俱全。书桌上有一个小巧玲珑的地球仪、一盏雪白的台灯、几本书、一个手绘的笔筒,甚至还有一盆绿萝呢。我最喜欢的当属手绘笔筒。
这个手绘笔筒,整体是黄色,筒口是红色,底座是棕色。笔筒周身盘旋着一只栩栩如生的龙。它的头上长着大大的龙角,眼睛炯炯有神,胡须是黑白相间的。它伸着长长的红舌头似乎正在吞云吐雾。它的身子赤红赤红的,四只锐利无比的爪子,似乎要抓住一切事物。一条绿色的长长的尾巴,像一个大蒲扇一样,扇动起来,似乎有无穷的力量。在一片五彩缤纷的祥云衬托下,显得格外威武雄壮。它凝视着天空,一副唯我独尊的样子。
我和这个笔筒结缘,还要从大年初一说起。那天阳光明媚,太阳照在人身上暖暖的。我兴致高昂地出去逛逛,途经一个石膏绘画的摊位。在上百种形态迥异的`石膏物品中,我一眼就相中了这一个。因为我们都是龙的传人。但是它还没着色,雪白透亮,就像被遗落在世间的天使一样。它的眼神中充满了无奈和委屈。我鬼使神差地一把拿起它,坐在颜料前,一笔一划地涂起来。渐渐地,它的色彩丰富起来,神态也硬朗起来。我似乎从它的眼中读到了感激。
自此它就在我的书桌上占了一席之地。我对它也是爱不释手。它的肚子里放着各式各样的学习用具,陪伴着我学习。每当我无心学习、沉迷于游戏的时候,它瞪大眼睛,一副恨铁不成钢的样子:学习如逆水行舟,不进则退。少壮不努力,老大徒伤悲。每当我学习取得进步的时候,它似乎眯着眼睛,一副孺子可教的样子:你很棒,但是不要洋洋得意哟!
现在这个笔筒已经和我成了好朋友,成为我学习路上密不可分的好伙伴。
我的笔筒作文 2
在我家,有非常多的小艺术品,而在这些花花绿绿的艺术品中,有一个木雕笔筒最让我爱不释手。
这个木雕笔筒呈倾斜状,是一颗饱经风霜的老树根。这是棵黄花梨,还散发着一种清新典雅的气味。
这笔筒上刻有精美的图案。一颗由九根小叶的兰花草。兰花草叶又细又长,向不同的方向伸展开来。雕刻家把这颗草雕刻得极其生动,有阵风吹来,兰花草似乎就能舞动,展示她那柔软的身体。体现出了线条的精细。在旁边,有一只螳螂正停在一丛叶林里的一片叶子上休息。它弯曲着,脚也是弯折的,头往右看,微开着嘴,睁着大大的眼。它好像很饿,在等待着猎物的到来。大片大片的叶子包裹着它,它很安全。山的那头则是一条清澈见底的溪水,雕刻家只是寥寥几笔的功夫就把溪流刻画得与真的`形影不离。线条流畅简洁,既优雅有豪放。我仿佛听到了阵阵流水声——“哗啦,哗啦……”
这个笔筒来自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的,但从图案上,还有从立体效果来看,这都是件巧夺天工的木雕笔筒。在这件作品上,雕刻家采用的是浮雕进行雕刻。浮雕作品要展现出三维立体效果,雕刻出凹凸起伏的形状。像这样雕刻出一件作品,那是非常难的。这时间可以陶冶情操,令人赏心悦目的艺术品。这件艺术品的表现手法丰富且不拘一格,有大刀阔斧,粗犷有力;有精雕细刻,线条流畅;也有简洁概括,巧用自然美。想要雕刻出这件精美且阳春白雪的艺术品,那就得有新颖的构思,独特的创意,还有去用心雕刻。
雕工,再加上木质精美的纹理,这就是令我爱不释手的原因!
我的笔筒作文 3
在我的写字台上,有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒,在它那平滑的身体上,有着一层桔黄色的"轻纱",在这"轻纱"上有一副美丽的风景图画,给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面,有一行秀气的书法字,是它给了我战胜困难的勇气,向着自己的.目标奋斗。
在这个笔筒里,居住着笔家族的众多成员,每当我写作业时,它们便争抢着让我使用,这样,既方便又让能我更好的完成作业。
在那幅美丽的画卷上,远处的青山披着翠绿的纱衣,在山后,有座凉亭,在它的两旁,有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树,凉亭上有着鲜红的琉璃瓦,茂盛的树枝上有着翠绿的叶子,它们互相映衬着,就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案,让我陶醉在大自然的神奇之中。
在画的后面,有一行秀气的书法字是"有志不在年高",是它告诉我,有远大志向的人是不在于年龄的大小,只要有远大的目标,向着这个目标去奋斗,去不懈的努力,成功就在不远处等着你,但是走向成功的路上,一定会有坎坷的路,从哪里跌倒,就从哪里爬起,成功就会属于你。
每当我遇到难题时,便想放弃,是它提醒了我,使我重新振作起来......
这就是我的笔筒,它不仅美观,而且还告诉了我成功的秘诀。
我的笔筒作文 4
在我的书桌上放着一个小小的蓝色笔筒,不管是远看还是近看,它都显得特别漂亮,因此,它被我视若珍宝。
这个笔筒通体湛蓝,好像一池春水,泛起一层层涟漪。上面还刻着几朵荷花,荷花的姿态各不相同,有的荷花含苞待放,有的荷花已经盛开了,有的茎条弯了下来,有的茎条伸得直直的,重重叠叠,亭亭玉立,大小颜色都显得是如此的漂亮。在这几朵荷花的旁边刻着几片荷叶,上面的纹理清晰可见,用手抚摸,它并不突兀,但能摸到凹凸不平的感觉。把画面合并在一起之后,一幅淡雅的水墨画就诞生了,遮挡,阴影,纹路,一切都显得如此真实,它上面的`画面是如此的美丽。
一次,它不见了,我很伤心,恨不得大哭一场,可是却没有哭出来。慢慢地,一个春天过去了,一个夏天过去了,一个秋天过去了,一个冬天过去了,我都快把它遗忘了。可是,就在去年的六月份,我终于在一个很不起眼的小角落里找到了它。因为我不想让这个笔筒再一次遗失,所以我就把它放在我的书桌上面,一抬头就可以看见。
这个小小的笔筒就一直被放在我的书桌上面,它通体湛蓝,上面刻着荷花和荷叶,看起来就很漂亮,自从那一次它不见了之后它就一直被我视若珍宝,放在了我的书桌上面的最最显眼的地方,一直没有再丢过。
我的笔筒作文 5
为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识,我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒,我的科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中,能起到节约时间,提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒,我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力,中学生作文《我的科技小笔筒》。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。
我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具,它是一个全密封式的圆柱体,它的体积不大,外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子,把自己所有型号和不同种类、不同颜色的'笔放进去,再打开使用开关并且录入使用者的声音样本,这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式,用语音发出要使用哪一种笔的命令,我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子,同时发出:“欢迎使用!”的声音,这时,我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能,如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它,它就会很有礼貌的提示:“对不起!你不是我的主人,不能为你服务。”
我所设想的虽然是个小笔筒,面前还没有真正这样方便快捷的产品,但是通过科技小笔筒的设计这一过程,对我个人的创造发明能力是一个锻炼,也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造,相信不久的将来,我们广大的学生和老师们都能使用上它
我的笔筒作文 6
我有一个小笔筒,它十分精致,我对它爱不释手。
它是由两个部分组成的,左边是两个鲍鱼壳,和四个颜色各异,形状不同的小海螺,大一点的鲍鱼壳竖在了小鲍鱼壳上面,它那红绿融和在一起的花纹让人不禁联想到了沙滩上的贝壳和那茫无边际的大海,四个小海螺和一丛翠绿的小草把小鲍鱼壳打扮的像大海上的一座绿叶繁茂的小岛,在鲍鱼壳背面有四个字:一帆风顺,上面还画了几艘小船,我想:那些制作笔筒的人一定是想祝愿出海的人,一帆风顺,平安归来。
而鲍鱼壳右边是一个镶嵌着许多小海螺壳和黑色的贝壳的木制笔筒。
有了这个小笔筒,当我做完作业后,就不会再把笔乱丟了,而是规规矩矩地把它放进可爱美丽的小笔筒里,而那些美丽的`设计和精致的装饰让它不仅仅只是一个笔筒,而是一件供人欣赏的珍贵工艺品。
每当有空暇时间,我便会望望它,想到那茫无边际的大海和金色的沙滩,一天晚上我突然想到以后坐着潜艇带着小笔筒在大海里漫游,去探索,发现大海里的奥秘,去各种各样的鱼身旁为它们拍照,留下它们美丽的一瞬间,再去收集各种各样的珊瑚样本,送到海洋馆去展出,让它们为小朋友增添大海的知识。
啊!美丽的珊瑚,小笔筒都到哪里去了,我睁开眼睛,噢,原来所有都只是一个梦,一个充满神奇色彩的梦,但我一定会把这个梦变为现实的!
我的笔筒作文 7
我喜欢我的玩具小汽车,也喜欢我的电脑。可是,我还是最喜欢我的笔筒。有人可能要问我为什么喜欢笔筒,那是因为这个笔筒是我自己买来的,也是我自己拼出来的。
我心爱的笔筒它是由底座、圆柱形的筒身以及半圆形的筒盖组成的`。近看它就是一个笔筒,可是,如果你站远点儿看,它是一个彩色的小罐子,好像一件艺术品。笔筒的高度差不多有十五厘米,宽有八厘米。它是由木头做成的,虽然木头很环保,可是,这样很浪费资源,而且,筒身起刺了,也容易扎到手。笔筒上面,有一只大狮子,张着大嘴,旁边就有一只雪白雪白的小白兔,大狮子好像要一口把小白兔吞到肚子里。好了,说了这么多,我还没有介绍它的用途呢!半圆的筒盖那儿,就是放笔的地方了,大概能放十几支。我的笔筒不仅可以放笔,还可以放橡皮。筒盖的半圆上有个小盖子,把盖子打开,就可以把橡皮放进去了。
给你们介绍了我的笔筒,现在来说说我和笔筒之间的故事吧!
那是一个阳光明媚的星期天,我去上英语课。回来的时候,我开始写作业,写着写着,我就犯懒不想再写了。可是,我看到心爱的笔筒,立马就把这种想法给打消了,是它给了我勇气和力量。后来,我努力写作业,一会儿就把作业完成了。当我不快乐的时候,只要看到我的笔筒,心情就会好起来。遇到困难时,它就会鼓励我,给我勇气。
我和我的笔筒有着深厚的感情,它陪伴我度过了快乐的童年。
我的笔筒作文 8
在我家里,有一个令我爱不释手的小笔筒,跟我一起来看一下吧!
它是一个小巧精致的笔筒,在我家的书桌上。它的花纹是由粘土做成的,是文具们温馨的“家”,其实就是一个“花生牛奶”罐子。
圆柱型外围铺满了白、翠绿、深蓝和浅蓝。每种颜色都代表着不同的含义:白色是飘动的云;翠绿色是摇动的草;浅蓝色是天空;而深色却是大海。
它的下面,是美食城。那儿有新鲜出炉的披萨;有可以让人大饱口福的热狗;更有令人垂涎三尺的巨无霸;还有泡面哩!
笔筒的中间,是植物城。上边儿有几朵漂亮而且鲜红的玫瑰,在它们的花蕊间,都有一颗亮闪闪的“钻石”,真可以说是锦上添花呀!我还专门做了一朵金黄的向日葵,它面向太阳,圆溜溜的大眼睛还在眨眼嘿!
在脖子上,是水果城。有已经成熟的香蕉;也有两颗香甜可口的水蜜桃,它们都等着你来吃呢!
在它的'头上,是住着一只小章鱼,它是深紫色的,嘴角永远都是下垂着,好像我每天都惹了它似的。吸盘却紧紧的吸住笔筒的“头发”,样子比农村孩子还顽皮一百倍呢!
最值得一提的是,我在上面做了两个又大又圆,而且臭到极致的大便,我们班女生见了都哇哇大叫,连钟老师也大叫起来。
因为它,平常我做作业的速度也快了好几倍。一碰到难题就抬头看看它,难题一下子就解决了。
我的笔筒作文 9
今天老师布置了一个作业,是手工作业,让我们自做笔筒。
一回到家,我就去找做笔筒的材料。忽然,我看见一个王老吉饮料罐,我想,就用这个做笔筒吧。我又去房间里拿了彩带、胶带、布和贴纸准备做笔筒。
开始做笔筒了,我首先让妈妈把王老吉的盖子剪下来,这样就像笔筒了,然后用布把饮料罐包起来,再让妈妈把下面的底部用针线缝起来,最后我用彩带和漂亮的贴纸把它装饰起来,这样一个漂亮的笔筒就做好了。
我想:原来做笔筒也没这么难,只要自己亲自动手,就能做岀各种各样的`漂亮的笔筒。
我的笔筒作文 10
世上的笔筒有各种各样的,有圆的,方的,还有其他形状的……当然,我也有一个。
在我的书桌上,最显眼的地方有一个笔筒,那是妈妈在北戴河给我买的`纪念品。它用石膏做的,高约十五厘米,长六厘米,宽五厘米,它红色的“皮肤”上镶嵌着许多小珠,它的“眼睛”由三圈白海螺构成,中间有一颗蓝宝石。
它很容易碎,但也非常有用。
我有很多的废笔,没墨水的,没笔盖的,它帮了我大忙,把那些废笔放进了自己的“肚子”里,用的时候再拿出来。它还能装橡皮,费尺。它的用途可多了。
虽然它很有用,但也给我添了不少麻烦。
有一天的晚上,我写作业,而它在书桌边站着,我因为取橡皮不小心胳膊碰了一下,它掉在了地上,我没注意,接着写。等写完了,要放笔的时候却没找到笔筒。我左翻右翻还找不到,自言自语地说着:“该死的笔筒呢?它又没长腿,跑哪儿去了?”我往地上一看,看见它在地上睡觉呢,不过,笔洒了一地,在整理的过程中,有一支笔漏水,把我的手弄脏了。整理完了,它也“毁容”了。
这个笔筒陪伴了我两个春夏秋冬,早已有了浓厚的感情,我再也不会“伤害”它了。
我的笔筒作文 11
我的书架里有一只漂亮的小笔筒,是我去北戴河旅游时带回来的,它是用各种各样的小贝壳做成的。
我一看到它,就想起了无边无际的大海,想起了金色的沙滩、雪白的浪花,想起了静静的躺在沙滩上的小贝壳,想起了我拣贝壳时留在沙滩上那一串串的`小脚印
我把耳朵轻轻的贴在小笔筒上,好象听到了海浪拍打着沙滩,发出轰隆、轰隆的声音深蓝色的大海和天连在一起,是那么壮观
我爱我珍贵的小笔筒,因为那里面装着我和蓝天、大海、沙滩、小贝壳的一段快乐的记忆!
我的笔筒作文 12
今天,我无事所干,东找找,西找找,找到了一个薯片盒,心想:这个薯片盒能做什么呢?突然,我眼珠子骨碌一转,一个好主意冒出来了——做笔筒。这真是废物利用啊!
我拿来一把剪刀、一卷双面胶和许多张彩色卡纸。我先用一张淡蓝色的卡纸把外壳包好,再用三种不同颜色的卡纸做弯弯曲曲的长丝带贴上,然后用五颜六色的卡纸做蝴蝶贴在中间的紫色丝带上。最后在四周贴上许多漂亮的.图案。这些图案像一个个音符在跳动。这样就大功告成了。看着这栩栩如生的笔筒,我仿佛看到春天到来了,几只蝴蝶在音乐的伴奏下翩翩起舞,像春的使者,我心里快乐无比。
同学们,你们想做吗?
我的笔筒作文 13
每个人都有自己最爱的东西,什么自行车、贴纸、铅笔盒等等,我的最爱则是我新买的一只笔筒。笔筒是蓝色夹杂灰色的,笔筒后面还有一只可爱的`小狗捧着。这两个组合看上去异常笨重,清一色的蓝,与自然界是多么协调,让人看着看着就会迷恋上它,就会喜欢它。笔筒外面一圈毛茸茸的,顺着毛纹一摸,瞬间就感受到了手感的细腻,那是多么顺畅,多么美好。小狗那两只玻璃做得眼睛中,镶嵌着黝黑的瞳孔,炯炯有神地盯着我,似乎想要张嘴对我倾诉,眼下是黑色的鼻子——一颗圆圆的毛茸茸的小球凸起来。最有特色的是两只耳朵,那耳朵和人耳差不多柔软,自然下垂,如果你用手将它耳朵拎起,那模样可会笑得人发抖。那是绅士狗,长长的,蓝色的脖子上挂着一个紫色镶金边的领结,显得神气十足!四脚四手一直抱着漂亮的笔筒,翘着长肉的尾巴,真好!
我的笔筒作文 14
我的笔筒,是我爸爸在我生日那天,送给我的,我特别喜欢。
我的笔筒是椭圆,白色的,上面还有很多花纹,最上面有两条蓝色的线,上面有两条龙,他们看着太阳,往前游,似乎在学夸父追日,旁边是云彩,都是蓝色,龙身上的线条精致,体现了龙的高贵,我的笔筒里有很多笔,有:铅笔,钢笔,水彩笔,彩色铅笔,还有一个橡皮,和一个小刀,你们看我的笔筒“肚子”大吧!
我每次写作业时,都要从里面拿出一根笔,如果写错了就用橡皮擦,再办手抄报时,我用铅笔画图,如果铅笔不尖了,我就用小刀削,你看我的笔筒对我有多大帮助,我喜欢我的.笔筒。
我喜欢我的笔筒!
我的笔筒作文 15
前几天,我、爸爸、妈妈一起去看牙医,在回家的路上,我们去了五月文具店,我选了一个小笔筒,就把它买了下来。 它有10厘米高,它全身都是绿色的,就像穿着一件绿衣裳,笔筒里自带一把绿色的小塑料剪刀、两只绿色的铅笔、一块绿色的橡皮、一个绿色的夹子……学习用具。 笔筒上还贴着一个椭圆形的小熊贴画,就像一只大大的眼睛。下面还有一个椭圆形的大窟窿,就像一张大大的嘴巴。和起来就像一个独眼龙张着大大的嘴巴,嘴巴里还有一个绿色的.小削笔刀。 这就是我即漂亮又能帮助我学习的小笔筒。
我的笔筒作文 16
我有一个好看的笔筒,那是我在陶吧买的。
这个笔筒的'边沿是金黄色的,有橘色的砖头,还有一座座城堡。笔筒的正面有两个小朋友,他们坐在草地上。女生有红红的头发,穿着黄色的裙子,粉色的靴子。男生有浅蓝色的头发,穿着深蓝色的衣服和裤子,黑色的皮鞋。好像在守护着城堡。我的笔筒漂亮不?
我的笔筒作文 17
今天,我偶然看到了在我书桌上静静立着的企鹅形的笔筒,它胸前系着一个黑黑的蝴蝶结,两只圆溜溜的眼睛看着我,好像在说:“写作业时不要分神。”每当我看到它时,总会想起那一天。
那天,是我的生日,许多亲戚朋友都来了,并带来了许多礼物。我一个一个地看过,发现了一个非常特别的礼物,上面写着:送给亲爱的你,希望你学习天天向上。这是爸爸给我的礼物,我拆开一看,原来是一个笔筒。这个笔筒很精致,于是,我便高兴地收下这个礼物。
我的爸爸除了放假,其他时间都很难得回来,因此我经常会觉得很孤单。这时我就会拿起我的小笔筒,和它一起说说话;当过难过的'时候,和它一起谈谈那件令我难过的事;当我愤怒的时候,他会叫我坐下来,安慰我。只要我有不会做的题目,对着它想一想就知道了,就好像爸爸正在给我讲解着这道题目。每次我面对它时,就像面对着我的爸爸,我总能会感觉到他那严肃的神情。
每次我看到这个笔筒时,总会想起那一天,总会想起我的爸爸。其实,爸爸无时无刻不在身旁陪伴着我。
我的笔筒作文 18
前几天,妈妈答应送我一个笔筒。妈妈说:“你的笔不能乱放,要放在笔筒里。”今天,妈妈终于带回家了。我心里一高兴,赶紧到妈妈书包去找,我一下子看见一个绿色的东西,我好奇地问妈妈:“ 这就是笔筒吗?”妈妈笑着点点头。我把笔筒拿到我的屋里,仔细地看着它,白色的底座,绿色的圆圆的`身子,真漂亮。我把我所有的笔都放在了笔筒里,有一枝铅笔,一枝自动笔,两盒自动铅,一枝 油笔,一把小尺,一块橡皮,两枝彩笔。把这些东西装到笔筒里,东西整整齐齐,感觉真利落。
我的笔筒作文 19
我有一个漂亮的笔筒,那是我的好朋友杨文君送我的生日礼物。
笔筒是圆形的,背景都是浅蓝色的,上面还印着英语:havea a niceday!笔筒上左面印着一只憨厚可爱的小熊,一只手拿气球、牵着小狗的小胖猪!气球上写着be◇,happy.右面还印着一辆蓝色的小车,车里有一只小熊竟然躺在茶杯里,而且还说了一句:happy.真是太可爱了!一只黑白相间的小熊猫和一只头上戴着漂亮蝴蝶结的'小兔子更是给这个笔筒增添了情趣!!!
它不但外表漂亮,而且特别实用,它那圆鼓鼓的大肚子能装下很多笔,是我学习的好帮手!
这就是我喜爱的笔筒,一个又能干,又漂亮的笔筒!
我的笔筒作文 20
我有一个心爱的小笔筒,是我过生日时哥哥送我的。
筒身是竹子形的,有两个竹节,乌黑黝亮的。是用天然石头雕刻的,身长15厘米,直径约5厘米左右,上面的直径比下面的直径稍细一些,筒身下面有一个美丽的花纹,筒身上有一朵雪白的菊花,也是石头雕刻而成的,和筒身浑然一体,美丽的菊花下面托着三片叶子,叶子上的叶脉显而易见。
每当我看到小笔筒就想到那挺拔的翠竹,洁白而可爱的菊花。它们都有一种高洁的品质,纯朴的精神。竹,它迎风斗寒,生命力顽强,不怕困难,这不正是我们中华民族坚韧不拔,不屈不挠的精神吗?每当我看到这个小笔筒,一种中华民族的精神就油然而生,那不正是勇敢,不退缩,不气馁而顽强拼搏的精神吗?
亲爱的.小笔筒,我在你的陪伴下度过了无数个日日夜夜。我在你的陪伴下步入了知识的海洋。我在你的陪伴下悄悄的树立起了我对人生的理想。
我爱我的小笔筒!
我的笔筒作文 21
每个人都会有值得自己珍藏的东西,而我最宝贵的东西便是书桌上那个青瓷笔筒,它对我来说意义非凡。
那是爸爸送给我的,我喜欢的不仅是它精致的模样,还有在它模样下那一层深刻的寓意——爸爸对我的殷切期望。
记得那年夏天,爸爸把它当做生日礼物送给了我,那也是我第一次见到这个精致的笔筒。笔筒呈圆柱形,玲珑剔透、洁白无瑕。上面刻着各种各样精美的图案,古色古香。更引人注目的是笔筒上画的几朵美丽的牡丹花,它们如国色天香的少女,有的`红如火,有的粉如霞,还有的白如雪。令人惊叹,连飞过的燕子都为此停留。牡丹花惟妙惟肖、栩栩如生,我忽然觉得自己仿佛是一朵牡丹花,穿着艳丽的衣裳站在阳光里,一阵微风吹过,我随之舞动。
这时,爸爸语重心长地对我说:“这笔筒上的花美吗?”我回过神来,激动地说:“嗯!”“牡丹花是花中之王,见过她的人都会惊叹不已。孩子,世上有千千万万种花。莲花出淤泥而不染;梅花迎雪吐艳;兰花高雅清丽。但爸爸希望你如这上面的牡丹花,从容华贵、气质天成。不管遇到什么困难,都要迎难而上,绽放出你最美的笑容,为这世界多添一份色彩。”这一刻,我被爸爸的这番话打动了,望着这个笔筒笑着说:“嗯!爸爸我会的。我一定会努力奋斗,成为千千万万朵花中最美丽的那一朵。”
在以后的生活中,每当我遇到困难时,便会想想爸爸的那番话,看看那个笔筒。然后鼓起勇气面对困难,仿佛一切都无所畏惧了。
我的笔筒作文 22
今天是星期天。
我今天才发现我的笔筒很可爱虽然他是立体三角形我就先跟你说说蓝色的那一面吧上面有一头可爱的小熊和一只可爱的小鸡在他们的头顶上有一颗小星星小熊、小鸡还有那颗小星星都在熟睡着。
怎么样我的.笔筒很可爱吧。
我的笔筒作文 23
我写作业时,总会有一个笔筒陪伴在我的身旁,这个笔筒是姥姥送给我的,我非常欢这个笔筒。
这个笔筒是用木头做的,既结实又好看,它是圆形的,上面还刻了一幅栩栩如生的画,里面有好几只红顶鹤,还有直插云霄的大树,有两只红顶鹤把它们高贵的脚轻轻的放在了潮湿松软的泥土上,还看着天上被云朵遮住了一半的太阳,还有一只鸟在天上快乐的飞翔着,仿佛在展示自已飞翔的本领。
笔筒花边也非常好看,两条平行线的中间,跳出来了弯曲优美的“波浪”,像在大海的怀抱一样,还有一条小线条,围绕了笔筒整整一圈呢!笔筒的下方,有它的三条“腿”,“腿”是长方形的,稳稳地站在桌子上,仿佛在展示自己的绅士风度。
笔筒的八个大字让我铭记在心——人贵有志,学贵有恒。意思是说,人最可贵的.是有志气,而学习最可贵的是有恒心、有毅力。
我的笔筒虽然只是一个普通的笔筒,但它一直激发着我的学习。
我的笔筒作文 24
在我的书桌上放着一个小小的蓝色笔筒,不管是远看还是近看,它都显得特别漂亮,因此,它被我视若珍宝。
这个笔筒通体湛蓝,好像一池春水,泛起一层层涟漪。上面还刻着几朵荷花,荷花的姿态各不相同,有的荷花含苞待放,有的荷花已经盛开了,有的茎条弯了下来,有的茎条伸得直直的,重重叠叠,亭亭玉立,大小颜色都显得是如此的`漂亮。在这几朵荷花的旁边刻着几片荷叶,上面的纹理清晰可见,用手抚摸,它并不突兀,但能摸到凹凸不平的感觉。把画面合并在一起之后,一幅淡雅的水墨画就诞生了,遮挡,阴影,纹路,一切都显得如此真实,它上面的画面是如此的美丽。
一次,它不见了,我很伤心,恨不得大哭一场,可是却没有哭出来。慢慢地,一个春天过去了,一个夏天过去了,一个秋天过去了,一个冬天过去了,我都快把它遗忘了。可是,就在去年的六月份,我终于在一个很不起眼的小角落里找到了它。因为我不想让这个笔筒再一次遗失,所以我就把它放在我的书桌上面,一抬头就可以看见。
这个小小的笔筒就一直被放在我的书桌上面,它通体湛蓝,上面刻着荷花和荷叶,看起来就很漂亮,自从那一次它不见了之后它就一直被我视若珍宝,放在了我的书桌上面的最最显眼的地方,一直没有再丢过。
我的笔筒作文 25
在我的书桌上,摆着一个精致的笔筒,他是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。
这个米黄色像竹节一样的笔筒,四周巧妙的装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚,他左手牵着白龙马,右手拿着禅杖,显得十分威武;笔筒左边是闭目养神的唐三藏,他的身体成喇叭形,脑袋像到放得铃铛,两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着,两眼之间有一个小红点,再加上一对奇特而硕大的耳朵,真想一尊慈眉善目的古佛;在他的旁边是挺着大肚子的猪八戒,他肩扛九齿钉耙,扑棱这大耳朵,张着大嘴,好像在一个劲的.喊饿;三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒的上方,他单手搭凉棚,火眼晶晶滴溜溜乱转,似乎嘴里正念念有词:“何方妖怪,胆敢前来,看我来孙收拾你!”
每当我坐在桌前,总要端详我心爱的笔筒,它让我忘记了疲劳,忘记了烦恼。
我的笔筒及时学习用具,也是艺术珍品,我很喜欢它。
我的笔筒作文 26
在我家有一个笔筒,是我的好朋友在回东北之前送给我的纪念礼物。我一直都很珍惜它,拿它当一个宝贝。因为每逢看到这个笔筒我都会想起自己那远在中国北方的朋友,是笔筒让我有了一份寄托,有了一份牵挂。
这个笔筒很漂亮,整体是棕色的。笔筒的开口是心形的,表达了好友对我的爱心。在笔筒的周围装饰着一圈黑色的花边,花边的下方点缀着一圈半圆形的花纹,给人一种亲切的感觉。
笔筒的中间部分点缀着一些黄色的小花,使这个棕色的笔筒看起来像“巧克力饼干”,直令人垂涎三尺,恨不得趴上去咬一口。另外,在这个“巧克力饼干”上还镶嵌着许多星星和花朵,使整个笔筒看起来十分“生动”。
在笔筒的下方是一个褐色的底座,是由两个大小不一,形状不规则的心形组成,笔筒则位于大的心形底座上面,另外在这个大的心形底座之上还站立着一只全身粽毛的小熊,全身的线条勾画的十分精美、细致。假如让你看这个小熊一眼,你肯定会认为小熊身上的毛是柔软的、毛茸茸的,但是摸上去你才知道那是硬的,而且还很扎手。这个小熊的肚皮是黄色的,手里捧着一份包装过的粉色礼物盒,头侧歪,眼睛看向远方,炯炯有神,整个小熊与笔筒差不多高,大约有四厘米。
在另一个“心”形上面有一个“奶油蛋糕”,在“蛋糕”的周边印有生日快乐的`英文字母,旁边还有几个粉色的心形图案,字体颜色呈褐色,与棕色的“蛋糕”相对应。表达了朋友对我的祝福。
在“蛋糕”的上面有一个水晶球,在水晶球的里面有两个高约三厘米的小熊,手牵手、背靠背,一起捧着一份心形礼物,似乎里面装着朋友对我的牵挂。两个小熊平视前方,好像在看那宏大壮丽的山河。当你摇晃笔筒时,你会发现水晶球里有许多晶片,经过阳光的照射,呈射出五颜六色的光芒,耀人眼目,翻腾着的晶片宛如晨雾漫卷,美丽极了。
对于这个笔筒我真的是爱不释手,我将对好友的思念、牵挂装入笔筒之中,笔筒虽小但却装着不可称量的友情,我会将这深深的友情埋在心间,会将这笔筒好好保留。
我的笔筒作文 27
这几天我特别高兴,因为我和妈妈一起做出了我心目中的美丽小笔筒。
接下来,我就介绍一下这只漂亮的小笔筒的做法吧!
首先,将废易拉罐洗干净,掀掉铁皮盖子。然后把易拉罐套进一只穿小了的花袜子里,这样笔筒的衣服就做好了。再在花袜子上贴满花边和花朵,在袜子的花边上挂上了一个小小的凯蒂猫,小巧玲珑、可爱极了。你们瞧,跟花童似的、美丽的、天真烂漫的`小笔筒就做成了。
我用这只笔筒来插笔,心里美滋滋的。
我的笔筒作文 28
今天上午,我做了一个多功能笔筒,它可以放铅笔、尺子、橡皮。它是用三个形状不同的空盒子做的。
我先把三个盒子都剪成两半,第三个费了我好大的力气才剪好。剪好的盒子形状都是长方形的,有的横,有的竖。开始粘了,我先用胶布把第一个盒子粘好,再用双面胶粘好二、三两个盒子。做好的笔筒是这样的:两个小的在后,一个大的'在前。
一个放卷笔刀,一个放笔、尺子、螺丝刀、剪刀,最后一个放橡皮。做的虽然有些不好,但我心里开心极了!
我的笔筒作文 29
8月18日,星期四,阴天
我有一个小笔筒,是我表哥在我生日的时候给我的。这个笔筒很漂亮。全是粉红色,笔筒上爬着20颗小星星。笔筒的`外观中间,有两个可爱的小姐姐。他们都拿着一棵写有两个白色英文字母“爱”的爱情树。左边的小姐姐也可以走动。
这是我心爱的小笔筒。
我的笔筒作文 30
上周一,老师让我们准备几个废纸盒在上周五带到学校,因为我们要用废纸盒作笔筒。
星期五到了,我带来了同样大小的三个正方体盒子……制作开始了,我先把正方体盒子的盖子剪下来,用包装纸包装好,插在正方体中间,这样盒子被自然分割成两个部分,可以分别用来装笔和尺子。 接着,我将丝带缠在正方体盒的外围,结成一个蝴蝶结形状,我再蝴蝶结下方写上我的名字。最后我将另外两个盒子以同样的'方式做好后,将三个盒子粘在一起。一个大容量的纸盒笔筒就完工了。
我的笔筒作文 31
3月8日妇女节快到了。我想送妈妈一份礼物,就去妈妈房间看看有没有妈妈需要的东西。
我看见妈妈的桌子上有很多纸和笔。我想:怪不得我妈总是把笔放的乱七八糟,还一直找。原来她没有笔筒!要不我给她买个笔筒,让妈妈的笔有个温暖的家,让笔长脚跑不掉。
我立马把存钱罐里的零钱都拿出来了,不过也就几块钱,更别说精致漂亮的笔筒了,就算是普通的也不够。我心想:如果我能自己给妈妈做个笔筒,她会更开心。
于是我立刻双手合十。我找到了一个我父亲不想要的茶叶罐。在挑选它的“衣服”时,我想到了我妈妈最喜欢的花展,我正好有三张包书纸,上面全是花。于是我把其中一个切成两半,把“小衣服”放在茶叶罐上。但是当我贴上去的时候,我发现包书纸比茶叶罐高得多。我该怎么办?于是我想到了老师教我们的方法,只要把四条边的对称边往下压粘在一起,再往下压另外两条边。我试过了,真的有效。
我会把双面胶贴在一条橙色的丝带上,放在盒子上面,打一个蝴蝶结,剪掉多余的丝带。我又在丝带上贴了一张绿色的爱情贴纸。
我还贴了一张旁边有蓝色蝴蝶结的.“钢琴”贴纸。我在钢琴上折了一只天鹅!
在笔筒的左边,我放了一张小卡片,上面写着“祝妈妈节日快乐!”当我看着我精心完成的工作时,我很高兴。像蜂蜜一样甜。比富兰克林的雷电之谜更精彩。我不禁想起妈妈收到礼物时的开心表情。
我的笔筒作文 32
在我的书桌上,摆着一个精致的笔筒,它是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。
这个米黄色的,像竹节一样的笔筒,四周巧妙地装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚,他左手牵着白龙马,右手拿着禅杖,显得十分威武;笔筒右边是闭目养神的唐三藏,他的'身体呈喇叭形,脑袋像个倒放的铃档,两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着,两眼之间有一个小红点,再加上一对奇特而硕大的耳朵,真像一尊慈眉善目的古佛;在他旁边是挺着大肚子的猪八戒,他肩扛九齿钉耙,扑楞着m风大耳朵,张着大嘴,好像在一个劲儿地喊饿;三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒上方,他单手搭凉棚,火眼金睛滴溜溜乱转,似乎嘴里正念念有词:“何方妖怪胆敢前来,看我老孙收拾你!”
每当我坐在桌前,总要情不自禁地端详我心爱的笔筒,看着,看着,“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味无穷的神话故事便像一幕幕电影一样在我脑海中出现,它使我忘记了烦恼,忘记了疲劳。
我的笔筒既是学习用具,又是艺术珍品,我非常喜欢它。
我的笔筒作文 33
我有一个笔筒,它是我书桌上的新成员,昨天我才把它领回来呢。
笔筒的主体是水灰色的,看起来非常舒适优雅。正面镶嵌着一个戴着粉红蝴蝶结的HelloKitty,正冲我笑呢。Hellokitty的上方有一个粉色的小皇冠,旁边还有两朵小花儿,都是可爱的粉红色。而HelloKitty的下方呢,则有一个精致的小糖果,看起来真是让人口水直流哇。小糖果的.两边还各有一颗小小的彩虹糖,一左一右,仿佛正在守护它呢。
这个笔筒是我参加一个活动的奖品。那个活动是一个读英语和ETP(找图片)的比赛。开始时,我惴惴不安,读得也磕磕巴巴。可到了后面,我读得愈发流利,最终也获得了一个好成绩。ETP大赛时,给的图片很难,我左顾右盼,怎么也找不到参考图案,这时,妈妈悄悄对我说:找对了有奖品哦!加油!我一下子来了精神,三下五除二就打败了对手。冲到奖品前,我左挑右选,心里是止不住的喜悦,最后挑中了这个笔筒。
我喜欢这个笔筒,不仅仅是因为它很漂亮,更因为它对我来说有特殊的意义!
我的笔筒作文 34
在我的书桌上,有一只像热水瓶一样粗的笔筒,显得与我秀气漂亮的书桌有点格格不入。但是我却很喜欢它,因为它的意义非同一般。
它是陶瓷的,表面的釉光洁透亮,最有意思的.是上面的图案——五牛神图。因为妈妈属牛的缘故,所以这个笔筒令我感到很亲切。
我常常爱不释手的仔细端详它。五头牛形态各异,有的一往无前,有的回眸张望,还有的则仰天长叹;五头牛颜色不一,有的是火红色的,有的呈红灰相间,还有的则是灰白色的。这五头看似笨重粗壮的牛会让我联想到鲁迅的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。好像它们每时每刻都在默默地耕作,无私地奉献着。
我特别喜欢这个笔筒还有一个原因,从小我就喜欢祝福的话语,在五牛下面,刻着一排小篆“五牛五福,五福呈祥,五谷丰登,五世其昌”,每天看到这些吉利的词语我的心情也会跟着好起来。
这就是我书桌上的“大容量”笔筒,不仅实惠而且意义深刻,所以我喜欢它!
我的笔筒作文 35
我有一个新笔筒,这个笔筒和别的笔筒不一样,它有非常特殊的意义,这个笔筒是我在平遥古城旅游时现场做的。这个笔筒的比其他笔筒都要重的多,还要高出一截,我的这个笔筒是陶瓷烧制的,笔筒里面是深蓝色的,外面是白色底色,我在平遥古街上照的相片印到上面,照片上我的'一只手指着嘴巴,另一只手指着身后的过街楼,照片的两边分别写着两行篆字《世界文化遗产,平遥古城留恋。》
我非常喜欢这个笔筒,这个笔筒和我所有的笔筒都不一样,我每次看到上面自己的照片我心里就想笑,哇!这个小孩好漂亮啊!她的姿势怎么这么美,我都要陶醉了。
我的笔筒作文 36
我有一个马头琴形状的笔筒,它很漂亮,令我喜欢。
笔筒特别像马头琴,琴的最上面是一匹骏马的头部,轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦,下面是个长方形笔筒,绿色的皮面,四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹,非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头,线条不多,非常传神。
马头琴是蒙古族排名第一的乐器,每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的马头,好像遥望在草原上飞驰的.同伴的身影,牛羊在悠闲地品味青草,泛着绿波的草原让它久久不能收回目光。
一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱着马头琴笔筒,一边模仿别人拉马头琴的姿势,一边用嘴发出“咚咚”的声音配合,妈妈偷偷给我拍了视频,我一看自己可真搞笑,不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。
马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想,带了愉悦的和乐趣,我怎么能不喜爱它。
我的笔筒作文 37
夜深了,人静了,躺在书桌角落里的笔筒可热闹了,各种颜色的铅笔在讨论着自己的梦想。
红色的铅笔抢先说道,我要跑到果园里成为一棵枣树,在绿叶的衬托下,冒出一个个小枣,青的、黄的、红色,让小刺猬来摘果子,让小松鼠来吃果子……哈!多么好玩,多么开心!
绿色的铅笔缓缓的说,我要钻到土地里,成为一颗种子,然后变成一棵苍天大树,让小朋友们在树荫下乘凉。如果小主人也在树下,他一定不知道背靠的大树就是他的小铅笔。哈!多么好玩,多么开心!
蓝色的铅笔望着远方说,我要跳到大海里,变成一只鱼儿,在海底自由自在的游泳,或者变成一棵海藻,让小鱼小虾在上面睡觉、玩耍。哈!多么好玩,多么开心!
灰色的铅笔慢慢地说,我要成为一块木板,给工人叔叔做材料,做成木地板铺在地上,给家里带来一片温暖。哈!多么好玩,多么开心!
铅笔们还在热烈地谈着它们的'梦想,你都不知道它们会有多少梦想,就像种在地里的种子,能发多少芽,开多少花,结出多少有趣的梦想。
我的笔筒作文 38
今天是我们几年里第一次画笔筒,当时我很紧张,直到老师满面笑容的走到教室,我才慢慢的平静过来。
老师拿出第一个笔筒说:“今天我们把第一个笔筒的颜色涂好。”然后老师再拿出一个自己画的'笔筒,我们一看,上面有各种个样的鱼油黄的,有红的,有绿的。好多小雨都美丽极了。但是我有一个问题?为什么我们画的笔筒有大树,你画的却没有大树呢?老师说:“因为我喜欢立体的所以没有大树。”
老师给我们每个小朋友都发了一个笔筒,可我还没想出来怎么画,突然我灵机一动想出了好办法我把笔筒里的大树画出了彩虹树,然后我数了一下格子一共有5个,我想春夏秋冬有4个季节,那最后有个画什么呢?突然我想到了那就画彩虹吧!
我画完以后老师决的我画个很好,就奖励我我一个巧克力。
我的笔筒作文 39
我有一个漂亮的笔筒,是我用一百颗星换来的。它是浅粉色的,左右两边有几条深粉色的`条纹装饰。
它的前面有一个槽,里面插着一张卡片,上面画着一个小女人,站在一块碧绿的草地上打电话。笔筒前面的右上角有一个木头做的奶牛头。多美的笔筒啊!
我的笔筒作文 40
相信,大家对笔筒一定不陌生,它一般有两大用途,实用与美观。在我的书桌上,就有一个非常漂亮的笔筒。
它分为两大部分:长方体和瓶子,都是土黄色的,长方体长约7厘米,宽约6厘米,高约12厘米,上面开了一个正正方方的口,用来放硬笔。那个瓶子的设计非常科学,中间肥,两边瘦,既美观,又防止倒,好像玉净玉瓶——观音菩萨手中拿着的那个:是放毛笔的。
长方体的'正面有几棵青翠的竹子,竹子的叶子有大有小,有浓有淡,有粗有细,是一幅地地道道的中国画。在瓶子上对应的那面用正楷字写着“人怜直节生来瘦,自许高材老更刚。曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜。”一旁写着“宋·王安石《咏竹》”和一个“夏”字。
长方体的反面有几朵开得正艳的菊花,一旁衬托着一些竹子,把菊花高洁超俗。对应的瓶子上很自然也用正楷字写着“院落秋深数菊丛,缘花错莫雨三峰。蜜房发晚能多少?酒盏重阳自不供。”一旁也写着“宋·王安石《咏菊》”和一个“秋”。
长方体的左侧有一棵梅花树枝,树枝上很自然有许多梅花,还有一些雪光做衬托,可是与菊、竹不同,它的诗是用繁体草文写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一旁依然有“宋·王安石《咏梅》”和一个“冬”字。
长方体的下面和瓶子的右侧便是印章,长方体的右侧和瓶子的左侧是连在一起的。
瓶子里面非常的白,好像雪一样白,里面比般下,把一切的多余的全省了。
在我的印象里,这个笔筒一直在那放着,听爸爸说:“它只比我小几个月。”在小时候,我不敢碰它,怕一下摔了。长大后,爸爸把这个笔筒挪到我的桌子上,让我放笔。我便加开始关注它,时间长了,我发现上面有菊、竹、梅,却独独没有兰,凑一个花中“四君子”不是很好吗?还有有夏有秋有冬,独独没有春,凑一年不是也很好吗?长大了一点后,我自己做出了猜测,画四个会太密,会影响人们的美感。又长大一点后,我通过网络了解到王安石根本没有写兰的诗。我不经恍然大悟。现在,那个笔筒还在我的书桌上。
啊,我的笔筒,你真是太美了!
我的笔筒作文 41
我的笔筒是朋友送给我的,我很喜欢。
笔筒的开关非常简单,就像个圆柱子。它大约有十厘米粗,十几个厘米高。里面可以放各式各样的笔,橡皮、尺子、和美工刀等等。
这个笔筒是用陶瓷烧制的。你不小心掉在地上,它是会摔碎的。千万要小心!这个笔筒的底色是白色的,上面画有两条蓝色的飞腾的大龙。这就是中国出名的青花瓷陶器。
笔筒的.上面有两条细细的横条花纹。花纹下面有攻彩祥云。笔筒的中间有大龙吐出来的火焰。火焰翻滚着,成了大火球。笔筒的下面有波涛汹涌的波浪。这图案看上去十分舒服。
我最喜欢笔筒的两条大龙了。它们张开嘴吐着舌头。好像在说话。它们的爪子可锋利了。它们一会儿在天空上玩耍,一会儿在天空中盘旋,一会儿翻腾着,一会儿挺拔着,一会儿在水里游泳。它们真是一对亲密的好朋友呀!
我非常喜欢这个笔筒。它是我的好朋友。
我的笔筒作文 42
今天,有一位很厉害的老师来教我们做笔筒,我盼望已久的这堂课终于到了。
老师面带微笑的走了进来,就在那一刹那教室里响起了热烈的掌声,老师激动的说不出话。然后李老师给我们各发了一个没有颜色的笔筒,我们开始制作了起来。我想做一个圣诞树,可是心里想的和实际的.不一样。因为水太多而颜料太少,所以咖啡色和白色混在了一起。我心里急的像热锅上的蚂蚁,过了一会,我心平静了下来,笔筒也做好了。
开始评奖了,同学们都挤过去看,而我站在一旁,双手合并放在眼睛前一直在鞠躬。是在保佑我能被评上。
突然,温曾玲脸红红的看上去很高兴,她高兴地说:“刘昊琪你被评上了!”
“真的?”,我高兴地说。
温曾玲用力的点了几下头嘴巴里说着:“是的!”。
我的笔筒作文 43
我做过许许多多的手工作品,比如说:纸飞机、纸杯灯笼、笔筒。但我记忆最深刻的是做笔筒。
我先拿了几张彩纸、一把剪刀、一个瓶子和一卷胶带,首先,把一个瓶子用剪刀剪成两半,剪的时候非常艰难,一不小心,就会剪到手或剪错,我曾想过放弃,但已经做到这里了,总不能“半途而废”吧!于是,我又剪了起来,终于剪好了!我又用彩纸剪了一些漂亮的图案贴在瓶子上,这样子,笔筒就做好了,我把它放在桌子上,不一会儿,它就倒了。然后,我在阳台上找了一块不大不小的`泡沫。我首先把泡沫剪成了三、丝小块儿。接着,我又把这些泡沫贴在一起。最后,我把这些泡沫放到了瓶子里,就这样,一个笔筒就完全做好了,而且,放在桌子上也不倒了!
做了这次笔筒,我从中学到了很多东西,我还收获了一个道理,就是,不管做什么事情都不能“半途而废”。今天,我感到我是最快乐,最高兴的。
我的笔筒作文 44
“古人认为,笔筒为物,有此三德,不以笔之大小贵贱,均能虚纳之,一德也。笔至腹中,能涵养之,俾其精神充足,一旦握于手中,则龙蛇腾飞,此二德也。虽纳笔腹中,则并不据而有之,视为腹中当然之物,此三德也。”我阅读了这篇关于笔筒赞的文章之后,不一禁想起了我家的一只笔筒。要是一般的笔筒我都不屑一顾,瞄一眼之后都不会再看,更谈不上喜爱。但是我对于家中朋友送我的笔筒却情有独钟,爱不释手。
笔筒整体呈深棕色,像一棵高大的树。笔筒的右上方还趴着一条小狗,他有两只浅棕色的`耳朵向下垂着。一个深棕色的鼻子,圆圆的像一个小球似的还有一张大张着的嘴。现在的小狗可能过得比人还好,你瞧它身穿浅红色的衬衫,休闲感十足!他的身子还有一点肉嘟嘟的,十分可爱。
每天晚上我睡觉的时候,他总是站在我的书桌上,像是我的小警卫一样。时刻警戒着不让任何人靠近我,它那大张着的嘴好像在说:“小主人我会时刻守护着你的,你安心睡觉吧!”我也会对它轻轻说一声:“好的!晚安!”
日复一日,这可爱的笔筒难免会被笔的颜色给画脏。每当这时我便会拿起湿纸巾为他“洗澡”,洗完之后它又变得和从前一样了。
我现在依然喜欢着它,因为他不仅是有“三德”,还是我和朋友之间友谊的见证。
我的笔筒作文 45
笔筒为物,有此三德,不以笔之大小贵贱,均能虚纳之,一德也。笔至腹中,能涵养之,俾其精神充足,一旦握于手中,则龙蛇腾飞,此二德也。虽纳笔腹中,则并不据而有之,视为腹中当然之物,此三德也。故有句诗赞曰:虚心吐纳呈君子怀抱,倾力培植见长者精神。
阅读了这篇关于笔筒赞的文章,我不禁想起了我家的一只笔筒。对于一般的笔筒,我都不屑一顾,瞄一眼就不会再回头看,更谈不上喜爱,但是,我对家中同学送给我的笔筒却情有独钟,爱不释手。
笔筒右边的装饰是一只很可爱的小狗。小狗有一个形似芒果形的头,头上一对往下垂的棕色耳朵,又圆又小的黑眼睛,倒三角的鼻子,和一个樱桃小嘴。身体有一点肉嘟嘟的.,现在的小狗可能比人过的还幸福呢——穿着大红色的衬衫,休闲感十足!短小的手臂,小巧向上翘的尾巴和一双圆圆的双脚,全身呈米黄色,它的四肢趴在红色的笔筒上,看起来十分惟妙惟肖,就好像可爱的小松鼠趴在树上一样!全身毛茸茸的,摸起来很舒服,真是人见人爱,花见花开啊!我多么希望自己有一条像这样可爱的小狗啊!
这笔筒不但好看,还对我的学习有着很大的帮助。小狗日日夜夜的抱着这个笔筒,好像一个士兵在站岗。当我把笔全部拿出来时,从侧面看,它的眼睛是朝上看的,我认为小狗抱着的好像就是一个大果篮,他好像正在努力地等待着秋天甜甜的果实。我认为,我就应该努力学习,上进争取,等到期末大考,考出一个很理想的成绩,上一所好学校,那就是我甜甜的果实。
日复一日,笔筒用的时间长了,难免就会被一些笔的颜色所划到,笔筒也就像小孩子,衣服总会弄脏的,我有时就会拿起一张湿纸巾帮笔筒“洗澡”,洗干净了,可就变回以前可爱的样子了,我仍然很喜欢这个笔筒,因为我的这个笔筒不仅有“三德”,更凝聚了同学间深厚的友谊。
这就是我可爱的笔筒,你们喜欢吗?
我的笔筒作文 46
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的工艺品是笔筒。它不是别人送我的,也不是买的,而是我和朋友一点一点用废纸叠成的。
它的颜色可以任意。用长方形纸条,从中间对折,再将两端对折,抻开,找中间的一条直线,沿着直线,两边向中折,把两个多出来的小长方形向上折,再把多出来的两个小三角形向里折,它俩就“躲”起来了,形成一个大三角形,再向中间折,角对齐,就叠成了其中一个零件,把这些零件一个挨着一个向两个口插,形成一个圆环,再把圆环上面的一排尖头,向下一翻,底部就可以了。制作过程最麻烦最难的就是翻底,如果底部没弄好,底部就成了“无底洞”。然后用小的三角形一直往上插,到了顶端就形成了尖头,若插到一半,可以装东西。做好的笔筒外形就像一个菠萝。
有时,我会和朋友把笔筒拿出来,盖上盖子,用彩笔为它添上漂亮的衣服,就可以作战了。我和朋友把自己的笔筒放到桌子两端,把笔筒的尖端朝下,底部朝上,在手中转起圈后,放桌子上,看谁的'笔筒先倒地,转的圈数少,它就挑战失败了。
它不仅可以当笔筒,用来比赛,还可以当成菠萝形的礼物盒,里面放进礼物送给别人,也可以装一些精致的物品,放在房间里用来装饰。
“艺术”这个词,乍一听好像离我们很远,总以为它是属于艺术家的,是高雅者研究的对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意生活,那些艺术,其实是无处不在的,就在我们的周围。
我的笔筒作文 47
我拥有一个用中国红瓷制成的笔筒,这是我生日时,爸爸送给我的礼物。我十分喜爱它,每天都要看一看它,并帮它擦一擦红红的“脸蛋”。
听爸爸说,它不仅仅只是一个笔筒,还还具有极高的观赏和收藏价值,听了爸爸的话后,我更爱惜它了。将它摆在书桌最醒目的地方,我的目光总是情不自禁地被它华丽的外表所吸引。
笔筒内壁是白色的,没有一点儿瑕疵,泛出柔和的光泽。外壁则是中国红瓷,红色的瓷面上镶着白色的花边,最中间有我们敬爱的毛主席所写的一首《沁园春长沙》。这首诗十分大气,与整个红瓷浑然一体,显得整个笔筒华丽、贵气。
笔筒最具有价值的就在于它的“中国红”红色是富贵、吉祥、热情的.象征,是中华民族最宠爱的颜色,然而在中国几千年的结晶智慧中,却难见纯正的“中国红”瓷器。认为红色轴料不耐高温,烧制异常困难。在本世纪初,专家们经过无数次实验,终于找到了极其珍贵的红色轴配方,中国红瓷从此闪耀于世,它稀有的红色,饱满的贵气,令世人惊叹不已。中国红瓷的问世填补了历史的空白,更凸显了中国人民的智慧和锲而不舍的精神。
每当我凝视着这个珍贵的笔筒,我总暗暗下决心,我一定要努力学习,向专家们一样创造出属于我们中国特有的文化艺术,让我们中国无论在任何领域都处于世界的最前列。
我的笔筒作文 48
从古至今,有许多关于智慧的故事如:诸葛亮的草船借箭、司马光砸缸、曹冲称象……等等。下面,来看一下我是怎样巧制笔筒的吧!
那是一个夏天的周末,我写作业时看见了许多的.笔,那些笔都是能用的好笔,却没有地方放,只能落得放在抽屉的命运。虽然我有一个笔筒,却只能装下三分之一的笔,更叫人抓狂的就是每次用笔都找不到自己想要的笔。特别是像我这种急性子,更是受不了,白白浪费了那么多的时间,谁会不心疼,搞不好还会被父母误以为玩,那才叫郁闷。
突然,我看到了吃完雪糕收集下来的雪糕棒,灵机一动心想:“正好,这些雪糕棒扔了也是浪费,还不如用这些做一个笔筒,环保又省钱,多好啊!”
说干就干,我便开始行动了。刚开始,这些雪糕棒长短大小不一,我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒,再分成两份,摆成一排,用笔画出一条直线,然后用剪刀齐齐剪掉,在每一根的两侧涂上胶水,贴成一个圆圈,将两个圆圈贴在一起,形成双层保护。最后,我用彩笔和颜料画上了一对白天鹅(虽然不好看),就这样一个笔筒就做好了。
这次做笔筒让我受益匪浅,让我知道了做任何事都要多动脑子、勤动手,才能完成。
我的笔筒作文 49
我有一个紫色的笔筒,上面的小女孩图案非常漂亮。
小女孩大大的脑袋,戴着一个深紫色的帽子,旁边露出两缕深棕色的长头发。上身是紫色和蓝色相间,下身是宽宽的牛仔裙,系着一条深粉色的腰带,一双大头皮鞋是为了放在桌上更稳。女孩的旁边连着一个紫色的杯子,用来放笔。整个笔筒看上去既可爱又漂亮。当我学习累了的`时候,一看笔筒就来了精神。
我很喜欢这个漂亮的紫色笔筒,你喜欢它吗?
我的笔筒作文 50
星期六的晚上,我在家里用废旧的牙膏盒做了一个又漂亮,又结实,又实用的笔筒。下面,就让我来介绍一下这个笔筒的做法吧。
做这个笔筒的工具有:两个大的牙膏盒、剪刀、透明胶带、彩色的包装纸和一些精美的贴画、图案。这些用具都准备好了,就可以开始制作笔筒了。
这个笔筒的做法很简单。先把一个牙膏盒的一头用透明胶带封住,另一头拆开,用剪刀剪掉多余的部分;再选一个较大的面,用剪刀剪开它与相邻一个面的转折处的棱角和它下面的棱角,使他能像门一样打开。另外一个牙膏盒,先剪去它整个身体的五分之二,然后按照和剪第一个牙膏盒一样的步骤,也把它的一头粘牢,一面剪开。接着,把两个牙膏盒敞开的'那一面,面对面地放好,然后,把两个牙膏盒剪开的面打开,使它与对面牙膏盒的侧面平行。然后,我把两个笔筒合在一起,用每个牙膏盒剪开的那一面盖住另一个牙膏盒没剪开的面,再用透明胶带粘牢,然后用剩下来的纸板剪一个和笔筒的高度和宽度都差不多的长方形,卡在笔筒中间,把笔筒分成了两部分——部分高一部分低,这样,一个又结实,又实用的笔筒就做出来了。笔筒还是一高一低的,可以根据笔的长度来选择放在哪个桶里。
接下来就要给笔筒做装饰了。可以选择自己喜欢的彩色的包装纸,把笔筒的表面包好,然后用和背景颜色能搭配的图案和贴画,贴在表面的包装纸上,这样,一个漂亮又完整的笔筒就完工了。
这个笔筒漂亮、结实又环保,真实非常实用。
我的笔筒作文 51
夜静悄悄的,月光如水,我用手支着枕头,怎么也睡不着。我屏息注意地听着,夜,很平常的夜,似乎什么也不曾发生过。我睬了一眼手指上包着的微红的纱布,举起来,放在一片皎洁的月光下,心头一热,思绪又回到了刚才……
今天作业很多,台灯下,我埋头做了几个小时的作业,好容易在最后一份足有一尺长的试卷上画上一个国满的句号,习惯性的一挥,想把笔丢进打开着的笔盒里,不料小臂碰上了一直放在我桌角上的父亲的那只陶制的、他最喜爱的笔筒。我反应过来,想把它从死亡线上挽救过来,但来不及了,当我的手伸向它时,它只随意在空中做了360度的旋转运动,接着改换成自由落体运动,然后“砰”地应声落地,摔得个体无完肤。这时,一小块碎片从地上反弹空中划过一条弧线,落在了我尚停在空中的手上,锋利的裂刃在我手指上划出一条两厘米长的红线,我忍不住尖叫一声。
我明白这一叫是很不明智的,不叫出声来,至少还有时间想想应付父母的借口——毕竟是闯了祸啊!我很记得父亲怎样喜爱这笔筒,多次当面称赞这只笔筒与他度过了一段不平凡的时光。
我的担心被应验了,很快,门外就传来两阵不同的脚步声——一阵来自书房,一阵来自厨房——几乎是同时,父母出现在了门口。我赶忙取出一张纸巾,包在血流不止的手指上,背过手,低下头。“什么东西打碎了?”父亲的声音回荡在狭小的房间中,“您的笔筒……”我抬起头,感到脸上炙热,我看到了父亲紧皱了一下眉头,但父母似乎都不关心这个。“你的手指……”他俩不约而同地问。“不要紧的,这笔筒碎了,我不对。”我极轻地说,并俯下身去,用没伤的.手拾碎片。“随它去!”父亲成严地说,似乎是命令,把那只手伸出来,我看看!“真的没事的,笔筒碎了哩!”尽管我再三这样说,父母似乎对此都无兴趣,母亲上前一步,抽出了我背着的右手。“喏,还说没事!”母亲看着我的伤口,一副焦虑的样子,“快,我帮你去消消毒。”我老想着那碎了的笔筒,父母却对此只字不提,只是在为我上了药后,母亲才说:“老是笔筒笔筒的,你既然不是故意,也就没错,说真的,再重要的物品也没儿子重要哩!”父亲也拍拍我的肩,柔声地说:“没事的,去睡吧,这里我来收拾!”
哪里睡得着!我静静地听着小书房里的扫地声、收拾书本的声音,直到父毋就襄很久了,我又跑出来,站到书桌前,深思。夜,也许很冷,但我已沉浸在亲情的温暖之中了……
我的笔筒作文 52
今天,戴玉树要来我们家玩,停!慢着,我先给大家讲一讲戴玉树是谁吧:戴玉树是我的好朋友,黑黑瘦瘦的,个子不高,每天都可以见到她头上有个发箍,很积极,也很有礼貌,跟我是一个学校的,上的都是三年级,可是她在(4)班,我在(2)班,虽然不在一个班,但是我们在一个小区,我在9栋,她在10栋。有时候爸爸妈妈都有事,我就坐戴玉树他们家的车,有时候他们家有事,戴玉树就做我们家的车,总之我们两个人的关系是非常的好。
今天我和戴玉树没东西玩的时候,我偶然间发现一个手工玩具,是李若玙的妈妈李老师送给我的。我就提议说:“戴玉树,我们一起来玩拼笔筒吧!”“好啊”戴玉树爽快的回答,于是我们就开始玩了。
我们一起把做笔筒的手工材料拿出来,是一些像电源插头的玩意,有黄色、蓝色、粉红色和白色,我们把这些拼装的材料一圈一圈的的拼上去,按照蓝、粉红、白色和黄色的顺序拼,一直把材料拼完为止。拼好之后,我们看到有的拼的不结实,就轮流用脚踩,我们都很担心有没有被踩坏,还好,不知道是材料结实还是其他原因,笔筒最终没有被踩坏!
最后一个五颜六色、小巧玲珑的.笔筒就完成了,现在它就在我书桌上,每天陪伴着我。我和戴玉树满意的看着我们拼的作品,可开心了。这次我们没有看拼装图,就拼出这么好的图案,连姐姐都说好看,而且也说我们很厉害。
最后戴玉树要走了,我希望她下次能和我一起玩更有趣的游戏。
我的笔筒作文 53
双休日到了,老师布置了一项特别的作业——做手工作品。
早上起来,我冥思苦想,该做什么好呢?我把目光投向课桌,突然我眼睛一亮,只见笔筒里装满了笔,可桌上还放着一些无处安家的笔,于是我决定自制一个小笔筒。
说干就干,我找来一个易拉罐,可是做一个什么样子的笔筒呢?对了,就做一个小女孩吧。
我先把易拉罐剪成两半,再把毛刺修整一下,就开始准备做头发了。我把罐子上面三分之一部分往下剪成一条一条的.,再找来一支铅笔把每一条卷了一下,就成卷发了,还在前面留了一排整齐的刘海。在一番折腾下,一个时髦的发型就展现在我的面前,不过大半的功劳还得归于我旁边的指挥官——爸爸。
接着,我用画笔在纸上画了一张可爱又调皮的脸蛋儿,把它剪下来,粘在罐子上。
最后我还在罐子上贴了一对叉着腰的“小手”,摆出了一个很酷的造型。就这样,一个笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我把笔装进去,这样它们就有一个舒适的新家了。
笔筒虽然做得不是十分精美,但这是我用心去做的。通过这个手工制作,我明白了做任何事情都要用心,并且还要有耐心,这样不管多难的事都能做好。
我的笔筒作文 54
星期天,我做完作业后,看到桌子上各种各样的钢笔,看起来一塌糊涂。突然眼前一亮,做个笔筒,包起来!
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心,用剪刀剪下来贴在白纸上,再用水彩笔在心形的.空白处画一些图案,最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上,用剪刀把多余的部分剪掉,就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒,我以为有地方可以放笔,书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
我的笔筒作文 55
我有一个小笔筒,它是我买哈哈画报时随书赠送的。
我的笔筒是椭圆形的,它虽然是塑料的,但看起来像竹子编的,因为上面有十字形的`花纹。在花纹上有用陶土做的美丽图案,上面,哈哈豆正拿着水壶浇花。瞧!多么美丽的花呀,吧可爱的蝴蝶也引来了。在哈哈豆后面有几棵梨树,上面结满了黄澄澄的梨,这肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想:它一定是要让我们懂得”一份耕耘,一份收获“的道理。
这个紫色的笔筒是我最喜欢的,别看它个头小,但是它的肚子里却能装下很多东西,我在里面装了,尺子、铅笔、钢笔、水笔,还多出来许多空间呢。它使我的书桌变得更整齐,干净,时我养成了整理书桌的好习惯。
我爱我的小笔筒,因为它,我更加爱干净了,因为它,我更加爱学习了。
我的笔筒作文 56
今天下午,李老师给我们上了一节活动课。李老师从教室外一走进来,就听到我们那热烈而持久的掌声,我想,李老师心里一定暖洋洋的。
李老师说,每个人都会拿到一份小礼物,更让我们开心的是,表现好的人会有巧克力吃。我一定要表现好。李老师话不多说了,发给我们笔筒,我们就画了起来。可是画着画着,困难就出来了:上面的颜料流了下来,但是动一动脑筋,困难就解决了,比如可以在下面画上一朵漂亮的花。画完了,我把心爱的笔筒给老师,开始评比了,我真希望老师能选中我的`,没想到李老师果然选中了我的,我激动的说不出话。这一刻,我心里美滋滋的,李老师给发了巧克力,我们就下课了。
今天太好玩了!
我的笔筒作文 57
今天,我和妈妈一起做笔筒。
首先,我们拿出用完的纸卷筒,然后我们拿来一个空盒子,把纸卷筒按在空盒子上,沿着纸卷筒的周围画了一个圆圈。再用剪刀把刚画好的.圆圈剪下来,这样笔筒的底就做好了。
接着,妈妈拿出准备好的粉色和暗红色两种颜色的丝带,把纸卷筒一圈一圈地包起来。最后,再在纸卷筒中间打一个蝴蝶结。
没过多久,一个既简单方便又实用的笔筒就大功告成了。
我的笔筒作文 58
放假期间,我去逛了一家文具批发店,看见了许多物美价廉的水笔,便买了一些,可回到家后,发现家里的笔筒放不下了,于是我决定自己动手做个笔筒。
该用什么做呢?这下可犯难了。忽然我想到我以前收集的纸板,前面还愁没地儿用嘞!想到这,我迫不及待的拿出了纸板、剪刀、卡纸、笔和尺子开始了制做,我先用尺子和笔在纸板上画了一个长方形,并剪了下来,它实在是太硬了,因此我用了九牛二虎之力才剪好,之后我把纸板使劲对折了两次,把它立起来,再用胶带粘牢固,它就成了一个长方体,然后我再从剩下的纸板上剪了一个小正方形贴在了长方体的底部,一个笔筒就差不多完成了。可是只有单单一个纸板太单调了,于是我便用绿色的'卡纸把它围了起来,并剪了一个小松鼠贴在上面,它有着毛茸茸的大尾巴和一对大眼睛,可爱极了!
笔筒终于大功告成了,以后不用愁笔放不下了,这样即可以让我放下更多笔,又可以动脑,真是一举两得,自己动手真好!
我的笔筒作文 59
我有一个笔筒,是上辅导班时老师奖励给我的。它的颜色是浅褐色的,是用木材做成的,非常好看,我特别喜欢它。下面我就给大家介绍一下吧……
它的顶部和底部都是纯黑色的。顶部的下面和底部的上面都有黑色的不到两厘米的中式花纹。中间还有八匹骏马,有的雄姿俊发、有的力大无比、有的风驰电掣……他们跑的很快,强健有力,似乎把地踹的都颤抖起来。
有的骏马一直向前奔跑,有的回头张望,有的跑到第一名的时候,嘴张着不住地大口喘气,好像在说:“哈哈……我跑得最快,你们太慢了。”跑得最慢的.也张着嘴,好像在呼唤同伴:“你们等一下我,我们一起跑。”八皮骏马姿态万千,在草原上奔驰着,让人感受到勃勃的生命力。
这个笔筒给我带来的帮助也很大呢……在没有这个笔筒的时候,我的笔扔的到处都是,经常找不到笔,还受父母的批评,现在我用完后直接把它放在笔筒里,这样也不用受父母的批评了。嘿嘿!你们喜欢吗?
这就是我的笔筒,一个好看,又用着方便的笔筒。
我的笔筒作文 60
月光洒在窗边,主人开始写文件了。顺手把笔筒套在笔尾上,金灿灿的笔尖长叹了一声:“我又重获光明了!” 便对笔筒说:“你这个臭笔筒, 常把我盖着,想闷死我啊!” 笔筒本想回话,但看主人在忙碌着,话到嘴边又咽了下去。
谁知骄傲的笔尖又说:“喂!丑家伙,你看我有棱有角,不象你全身上下一笼统一的,活像一截丑木柱。 人们常说:我有奉献精神??用自己的血液谱写了一切``````” 瞧着笔尖这样说,笔筒难过极了。
这天,主人要出差了。笔尖又发话了:“丑木柱,别老死皮赖脸的跟着我,快滚!”笔筒平和地说:“ 笔尖兄,虽然我长得丑,但没有我的保护,你的血液就会凝固了``````,没等笔筒话说完,笔尖抢着说:“你别假惺惺了,要不是你盖着,我整天就可以光彩照人了!”笔筒只好不再说什么了,跳到了地上。
几个月后,主人回来了,正想修改文件,拿起笔想写时, 画了十几下都不见一点痕迹,望着那干巴巴的`笔尖,主人只好把 笔 丢掉了。
谦虚使人进步,骄傲 使人落后。
我的笔筒作文 61
美丽的笔筒 星期三,老师布置了一个小制作,要求同学和家长一起在家配合完成。
我思索了半天,决定和爷爷一起做一个长方形的笔筒。我们分工合作,爷爷负责剪纸皮,我负责装饰笔筒和涂上颜色。 爷爷在笔筒的正面开了一个小天窗,我在天窗的左边画上一朵喇叭花,在右边画上一朵向日葵。我和爷爷决定在笔筒里放一块硬笔纸皮,纸皮中央画着有:大树、房子、蓝天、和白云,周围涂上彩虹的颜色,从天窗里看过去就像有一副漂亮的油画。笔筒的左边是淡紫色,右边是玫瑰红。爷爷说要写上一些激励我学习的语句,淡紫色那边写上:“遵守纪律,当好学生。”玫瑰红那边写上:“好好学习,天天向上。”爷爷在笔筒的背板后面做了一只可爱美丽的.小蝴蝶。它的翅膀是有蓝色、淡紫色和玫瑰红组成的,它的触角和眼睛都是褐色的,它的身子黄色,做得非常精致、美丽,可爱极了。
我的笔筒终于做好了,我很兴奋,虽然制作过程需要很多工序,要有耐心,但我却得到一个亲手制造的礼物——美丽的笔筒,而且非常实用,摆在我的书房桌面上真的很漂亮!
我的笔筒作文 62
在我的书桌上,有一个精致独特的竹笔筒。它光滑的身体上,有一层橘黄色的“薄纱”,这个“薄纱”上有一幅美丽的风景图,为这个竹笔筒增添了一道美丽的风景。在这美丽的风景背后,有一条精致的书法线条,给了我战胜困难,为自己的目标而奋斗的勇气。
在这个笔筒里,有很多钢笔家族的成员。每当我写作业,他们就抢着让我用,这样方便,也能让我更好的完成作业。
在那幅美丽的画卷上,远处的青山披着绿纱衣。山的后面,有一个凉亭。在它的两侧,有两棵枝叶繁茂的参天大树。露台上有鲜红的琉璃瓦,茂盛的.树枝上有绿叶。它们相映成趣,就像山上片片红花绿草组成的美丽图案,让我陶醉在大自然的神奇中。
画的后面有一行精致的书法,写着“有志不高。”它告诉我,志向高远的人,不取决于年龄。只要他们有远大的目标,就会朝着这个目标努力,不懈努力,成功就在不远处等着你。但是,在成功的路上,会有坎坷的路。跌倒了就从那里爬起来,成功属于你。
每当遇到难题,我就想放弃。它提醒了我,让我再次振作起来…
这是我的笔筒。它不仅美丽,还告诉我成功的秘诀。
我的笔筒作文 63
今天下午,有一位来自青少年宫的女画画老师,来教我们怎么把笔筒制造美丽,我很激动!
当她的脚刚踩到我们班的教室门时,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
掌声渐渐平息,我看清楚了她的样子。她很漂亮,有一头黑中带黄的头发,清秀的脸上有一双烔烔有神的大眼睛,只是脸上有一些小小的麻子,不过看上去很有学问。
那位老师名叫李某某,我们叫她李老师。她做了自我介绍后,脸上堆满了笑容,“各位小朋友,我们今天来做笔筒,好不好?”“好——”李老师给我们每个人发了一个原木的笔筒,“我们可以用水彩笔来画,当然啦——”李老师神神秘秘地说,“也可以用水粉!”
开始做了,我先拿了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫按顺序画树叶。涂完以后,我又拿了棕色来涂树干和树枝,一层一层的`。说真的,还蛮累的。终于涂完了,我又画了一只可爱的小鸟在上面。接着,我又在每一块画上一朵荷花,和荷叶。荷花被我画的可美了!有粉红的;紫的;金色的……然后,我又画了几只翩翩起舞的蝴蝶,有的是绿色的;紫的;粉的……最后,我又把湖水涂蓝,就完工啦!
虽然今天很累,但看着自己做的笔筒,又心满意足的笑了!
我的笔筒作文 64
我有一个陶瓷雪人笔筒,我非常喜欢它。它戴着一个深蓝色的绅士帽,帽子上飘着一些从天而降的雪花,漂亮极了。帽檐上镶嵌着一条浅蓝色的丝带,丝带的正中央有三颗粉红色的樱桃,在两片绿叶的衬托下格外显眼,让人很想吃掉它们。
小雪人白白胖胖的,非常可爱。两颗圆圆的.眼睛像黑宝石一般,特别有神。胡萝卜尖儿似的鼻子俏皮可爱。七颗黑豆拼成的嘴巴始终向我笑着。
小雪人脖子上围着一条深蓝和浅蓝相间的围巾,围巾是麻花辫状编织成的,厚厚的,看着就非常暖和。围巾被风一吹就飘了起来,刚好像一个士兵在敬着礼呢!
在小雪人的旁边放着一个系着蝴蝶结的大礼盒,这一定是圣诞老人送给小雪人的圣诞礼物。我把所有的笔放进了笔筒,这时小雪人就长出了很多头发,它不时的散发着阵阵墨香味,又好看又好闻。
我的雪人笔筒天天陪着我,它是我的好朋友。
我的笔筒作文 65
“三八妇女节”快到了,我想送一样礼物给妈妈,于是我到妈妈的房间里看看,有没有什么妈妈需要的。
我看见妈妈的书桌上放着好多文件和笔,我想:怪不得妈妈总会把笔放乱,弄得一直要找笔,原来她没有笔筒呀!不如我就给她买个笔筒吧,让妈妈的笔有个温暖的“家”,这样笔就不会再“长脚”跑了。
我马上去把我储蓄罐里的零钱全部取了出来,可是只有几元,别说是一个精致漂亮的笔筒了,就连一个普通的都不够。我心想:如果我能亲自做一个笔筒给妈妈的话,她一定会更开心的。
于是我立马动起手来。我找来一个爸爸不要的'茶叶罐,在挑选它的“衣服”时,我想到妈妈她最喜欢看花展了,而且我又正好有三张上面全是花朵的包书纸,所以我把其中一张裁成两半,再把“小衣服”给茶叶罐穿上,可是我在粘的时候发现包书纸比茶叶罐高出一大截呢,怎么办?于是我想到老师教过我们的方法,只要把四条边对称的两边先按下去粘好,再把其他两条边也按下去就行了,我试了一下,果真管用。
我再把一条桔色的丝带上粘双面胶,饶在盒子顶部,再打个蝴蝶结,把多余的带子剪掉。我又把一个绿色的爱心粘纸粘在了丝带上。
我还把一架“钢琴”粘纸粘了上去,旁边也有一个蓝色的蝴蝶结。我在“钢琴”上还折了个天鹅呢!
在笔筒的左边我放了张小小的贺卡,上面写着“祝妈妈节日快乐!”我看着我精心完成的作品心里高兴极了,像喝了蜜一样甜,简直比富兰克林解开雷电之谜还兴奋。我不禁想到妈妈收到礼物时幸福的表情了。
我的笔筒作文 66
我家的书桌上摆着一个太阳笔筒,这是我在手工课上做的,我可喜欢它呢!
笔筒的原型,其实是一个其貌不扬的“八宝粥”罐子。瞧,它穿着一身蓝外衣,是用雪花黏土包裹的,这代表的是天空。在笔筒的正中,那是我用超轻黏土捏成的.太阳公公。它的四周围绕着金灿灿的光芒,红扑扑的脸蛋,真像一个大苹果。一双圆溜溜的大眼睛,时不时地眨着眼。它的嘴角微微上扬,笑容看起来十分灿烂。春天是个万物复苏的季节,然而这一切全是因为太阳赠予大地充足的阳光。所以我喜欢它,我想把它做出来,贴在我的笔筒上。
看着这太阳笔筒,让人浮想联翩:在一片湛蓝的天空上,太阳公公正展示着它那金光闪闪的衣裳,为大地照明,到处充满了生机。一阵阵微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头说:“太阳公公,谢谢您给予我们温暖!”
往笔筒里一看,就可以领略到里面的“风光”了:铅笔和水笔两兄弟,正靠着笔筒,面对面说话。而彩笔静静地躺在那里,闭目养神,它们一家相处得可好啦!
别看它们平时一声不响,可到了我要用它们的时候,它们就会立马出现,热心帮助我完成各项作业。
啊,可爱的太阳笔筒,我永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习的好帮手。
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