下雨天作文

时间:2025-05-31 12:06:10 好文 我要投稿

【优选】下雨天作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的下雨天作文,欢迎阅读与收藏。

【优选】下雨天作文

下雨天作文1

  一大早,我听到风呼呼吹的声音,也听到雨打在玻璃上的声音,还闻到空气中湿湿的味道,妈妈说:“外面在下雨了。”

  有时候,我不喜欢下雨天。因为不能吃冰淇淋,也不能出去玩,只能待在家里看电视、吃零食。因为出门会淋湿,一不小心就会感冒。什么事都不能做的下雨天,真是好闷。

  有时候,我喜欢下雨天,因为水库不会缺水。我喜欢下雨天,因为雨后会出现美丽的彩虹;我喜欢下雨天,因为丰沛的`雨水让河流不会干枯,鱼儿才能自在的悠游;我喜欢下雨天,滴滴答答的雨声就像美妙的交响乐般,令人感动。

  下雨天,有人开心,有人生气。小妹妹开心地撑着伞,跑过来、跑过去。下雨天,夜市里的老板很生气,因为又不能做生意了。下雨天我的心情也时好时坏,好心情是可以全家去看场电影;坏心情是湿湿黏黏的空气让人感到不舒服。不管是好心情或坏心情,都是自己的选择。我想我会一直保持好心情,让自己心情愉快。

下雨天作文2

  今天下雨了,雨下的`特别大。我带一把伞去学校,准备中午放学时候用的。可惜,这雨下到上午就停了,这让我带的伞白费了。

  我想:这雨下得真奇怪呀!昨天中午下起雨,下午就不下了;今天上午下起雨,中午就不下了。明天还会下雨吗?如果下,又是什么时候下呢?

  俗话说的好,“一场秋雨一场凉”,我真希望能够多下几场雨,更加凉快一些,可是如果天天下雨也不方便啊。真不知道应该祈祷下雨,还是祈祷不下雨,苦恼啊,明天再说吧!

下雨天作文3

  小雨滴,好顽皮,淅哩哗啦,淅哩哗啦……跑到地球上来玩游戏。云妈妈,好着急,淅淅沥沥,淅淅沥沥……两行眼泪一直滴。轰轰隆隆、轰隆隆打雷声,原来是雷爸爸睁大眼睛发脾气。彩虹姐姐,笑咪咪,探出头来,慢慢的、慢慢的,把小雨滴弟弟都带回家去。

  下雨了,雨滴滴滴答答,白云妈妈和雷公爷爷很紧张,白云妈妈不小心把小雨滴丢下来,结果小雨滴掉到地上,一滴滴变成美丽的水花,好像是漂亮的'水精灵在跳舞。下雨了,雨不断的落下,落在屋檐上,滴滴答答的雨声,好像在开热闹的音乐会。下雨了,地上湿答答的,妈妈说不行出去玩,待在家里好无聊,希望太阳公公快点出来。

  天空在哭泣,淅沥哗啦的雨滴是他的泪水,躲躲藏藏的人们,变成了狼狈的落汤鸡。雨后的大地,换上了干干净净的新衣裳充满了朝气。花草树木,经过一番的滋润,显得更加蓬勃。

下雨天作文4

  下雨天的校园,一切都生机勃勃。校园被雨水冲洗得更干净、更美丽了。

  在雨中,整个校园好像披上了一层细纱。花丛中的杜鹃花,在朦胧的雨中显得那么美丽。看见它,人的心情都好起来。上前一看,那粉红色的花瓣上,还留着几滴晶莹剔透的雨珠。

  透过朦胧的雨幕,塑胶操场上那红色的跑道、绿色的草坪显得特别干净。操场边一排排垂柳显得那么精神,那么翠绿欲滴。在微风的吹拂下,它们甩着辫子,纵情跳舞。走近抚摸,被春雨洗刷后的柳枝更加柔软,绿中带黄,比以前更加鲜亮。定睛一看,软软的.枝条上长满了柳絮,像毛毛虫一样爬在柳枝上。还有那绿化带里的马兰花,在雨中含苞待放,格外迷人。

  你瞧,学前班的小朋友在雨中玩耍,他们拿着雨伞在雨中旋转,水珠顿时四处纷飞,小家伙们虽然全身湿透,但玩得不亦乐乎。

下雨天作文5

  无人知晓,静静的来了,微风,是我的坐骑,乌云,那是我的家。而我就是雨,春日的喜雨!静静悄悄,默默伏在你的窗前,看你忙碌的身影,穿过幽暗的过道,消失在它尽头。听你叹息的声音,在空旷的斗室回荡,回荡在我心头。我希望你能快乐的笑,暮然回首,那是笑的人生。轻轻吻着树叶,给他们讲述春天的童话,慢慢摇着树枝-----摇篮,哄他们快快入睡,小鸟轻唱,那是我哼出的摇篮曲;蟋蟀鸣叫,那是我在弹琴。跟我来吧!踏着早春的脚印,去做深呼吸;看那迎春花,绽放出爱的花朵;聆听春潮涨起了又落下。随着,我去闻樱花盛开的'清香,举起,沉了一冬的枯枝,击打水面;水波荡漾一点点的散开,然后,我就安息在静夜的小港,无声无息;心底祝福着你,快乐与永恒。闭上眼,跟这个世界说再见!使命就是这样完结,干干净净,毫不拖泥带水;就这样,我的肉体消逝,灵魂飞扬。升入天堂.上帝说:“你下辈子还是雨。”

下雨天作文6

  小时候,我最喜欢下雨天了,因为在下雨的时候,我可以和小朋友们一起撑着雨伞踩水花。我觉得雨,是总是带着神秘感的东西,似乎是上天带给我们的礼物,它也是一位调皮的小孩。

  早上,雨淅淅沥沥地下着,听!滴滴答答,滴滴答答,多么有节奏感,仿佛是为我们演奏了一曲欢悦的交响曲呢!我坐在窗户旁的椅子上,看着雨飘飘洒洒的样子,听着雨打在地上劈劈啪啪的声音,使整个世界变得生机勃勃,充满活力。不远处,传来了花儿的芬芳清香,里面盛透着露水的新鲜气息。

  霎时,雨下大了,行人们撑着花花绿绿的.雨伞,似乎一颗颗蘑菇在雨水的滋润下茁壮成长。豆大的雨点像一串断了线的珠子纷纷落地而下,形成了一个个坑坑洼洼的小水洼,不久之后,一群小朋友们来,他们欢声笑语,踩着一个个小水花,嘻嘻哈哈地笑着。

  雨,就像一场突如其来的礼物,给我们带来了无限欢乐。

下雨天作文7

  这个季节,雨总是不停“光顾”上海。我不喜欢下雨。一下雨,我就只能呆在家里,听着像秒针一样的雨点。

  今天也如此。我站在窗口,手臂撑头,看着雨不停地打向娇嫩的花朵,滋润着它们。周围的'一切都变得异常安静,而我又听见了另一种不同的,几乎没听过的声音。

  起先,几颗硕大的雨点,“咚咚”地敲着窗户,好像是一个好朋友正在敲窗,想与我去公园野餐,享受一个温馨的下午。过了一会儿,那位“朋友”走了,雨也越下越密。雨落在伞上,发出鼓一样的“邦邦”声;雨落在瓦片上,发出清脆的“叮叮”声;雨打在树叶上,发出短促的“滴答”声……雨就像一位演奏家,弹奏着一首天然的乐曲。这样的场景,让从来都讨厌雨的我,顿时目瞪口呆,站在那里,一时间说不出话来。

  雨下了几个小时,我在那儿听了几个小时,不知为什么,我特别希望我也是小雨点,与所有的雨共舞,就算跳上一天,我也不会休息。

  这雨也是来无影去无踪,想看,也只能下次了!

下雨天作文8

  前一刻,阳光钻过香樟投在烟尘漫天的操场,撞碎了不安的童年,刺伤了我们的眼。

  后一秒,岁月眨着眼,大颗大颗的眼泪铺天盖地而来,以回忆为弦,击奏起青春的哀伤。

  此时、隔着交织绵延散发着寒气的雨帘,我仿佛看见你,对我、轻叹——是吗、放肆已到了终点站。

  路灯,十字路口彷徨;

  方向,浓雾里翻转。

  湿润的空气、不一样的`呼吸,

  破碎的雨,寒风中断续……

  谁站在雨中守望,

  明明等不到对方,

  又有谁能告诉自己,

  天空一直很蓝。

  所谓青春,辉煌哀伤、兵荒马乱、我们潦草的离散。

  所谓青春,镶刻着梦想,天各一方。

  所谓青春,终将离散,厚积薄发。

  所谓青春。正浩浩荡荡、奔向前方……

  韶华不为少年留,恨悠悠,几时休,飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。——秦观《江城子》

下雨天作文9

  下雨天,雨滴彷彿在跳着美妙的舞姿,雷声轰隆隆的响着,也好像是在帮这雨景伴奏着,我喜欢这样的下雨天。

  下雨天有好有坏:雨水可以滋润万物成长茁壮,下雨的时候可以让气候更凉爽;下雨天让出门变得很不方便,一不小心,就变成“落汤鸡”了。然而,下雨天 也会发生许多有趣的.事喔:例如,会有很多蜗牛出现,以及下过雨的天空,可能会有彩虹出现。有时候我会等待奇迹,希望彩虹可以从天边的那一端跑出。在下雨天 的清晨,上学要穿雨衣,妈妈赶上班也要穿雨衣。放学回家时,细雨打在脸上,冷冷的,刺刺的,让我很不舒服。

  下雨天给我的感觉是好的,但也不能下得太大,下太大的话,地面不但会淹水,也会造成土石流,而土石流会让许多人无家可归,这样就太可怜了!但是雨如果下得 太少的话,农作物缺水就会欠收,而我们没有水可用的话,环境就会变得很脏乱,人们也很容易生病。所以,老天爷啊,就落下刚刚好的雨水吧!

下雨天作文10

  下雨了!那哗啦啦的雨声就像美妙的音乐一样,雨滴的节奏虽然像悦耳的音乐,但是如果下雨了,下一节的体育课又没得上了,每次要上体育课的'时候都下雨,这种天气真是讨厌!但我有时也喜欢下雨天。下雨天可以帮奶奶的花浇水。

  雨渐渐大了起来,很多人都垂头丧气的,也有很多人眉开眼笑的。每个人对下雨天都有截然不同的感受。

  我觉得下雨天就像太阳在洗澡,没有出来玩一样,真是讨厌啊!下雨天像黑云和白云为了抢天空所以打架,黑云打输了不甘愿所以把天空占满了,乌云密布,下起大雨是因为黑云在哭泣,我的心里又想着:雨什么时候才会停呢?

  雨变小了,太阳出来了,形成了太阳雨,我想等一下一定会有五颜六色的彩虹,真是让人期待啊!

  雨停了,真的有彩虹耶!彩虹很漂亮,怎么看都比女王美丽,要是我是雨后的彩虹,我一定请大家来散步,叫大家心旷神怡!

下雨天作文11

  淅沥淅沥

  披着一层轻盈的薄纱

  踩着曼妙的舞姿

  ,突然的来了

  呱呱呱呱

  本在沼泽里洗澡的'小青蛙

  急忙跳上草地

  在雨中扯开了它那响亮的嗓子

  嘎嘎嘎嘎

  在食槽里吃饭的小鸭子

  穿上了她的鹅黄色雨衣

  来到身边伴奏

  叮咚叮咚

  调皮的小水珠

  一个接一个的跳进池塘

  加入了青蛙的大合唱

  突然,一丝彩色的光芒

  吸引了他们的目光

  原来,是可爱的小泡泡们

  她们来为我们的雨中合唱团增添色彩

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