[通用]关于理解的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的关于理解的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
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关于理解的作文1
理解是什么?理解是心与心沟通的桥梁;理解是促进友谊的桥梁。而理解往往是由误解演变成理解的。
记得是那一回,我的邻居——王萍约我去她家写作业,写完作业后,我回到了家。“叮咚”一声,是不是妈妈回来了?我从猫眼里看了看,噢,是王萍来了。
我一打开门,她一改刚才的和颜悦色,满脸怒气冲冲地冲了进来,连个招呼也不打,恶狠狠地瞪着我,我被她瞪得浑身不舒服。她生气地冲我哼了一声,说:“还我的新笔!”我心中的无名之火被这些莫名其妙的话点燃了。:“什么笔?我没有拿!”“今天我买了一枝笔,你走后这枝笔就不见了,你敢说不是你拿的么?”说实在的,我很喜欢这枝笔,可我连碰也没碰过,怎么会拿呢?我被那连珠炮似的话语压得无言以对。“说不出来了吧,肯定是你偷的'!”“不是就不是!”我那时委屈的快要哭出来了。
后来,我冷静下来,换位思考:如果我是她,心爱的笔不见了,也会很着急的,我应该理解她。于是,我微笑着向她说:“别着急,我们到你家找找吧!”她见我态度诚恳,怒气消了一半,和我一起反回了她家。后来我在语文书里找到了夹在中央的新笔。她一看到自己心爱的笔,又看了看我。红着脸向我道了歉,我也向她笑了一笑。正是因为我懂得理解,我和王萍又成了一对好朋友。
正是经历了这件是,我觉得理解的含义很深很深,并更深刻地认识了什么叫作理解……
关于理解的作文2
理解是什么?理解是一剂良药是人与人之间彼此交流的桥梁。
“你是不是又没考好?”妈妈怒瞪着眼睛看着我,我不敢去看妈妈那犀利的目光。我这次数学考了70多分。妈妈瞪着我说“你每天都看电脑,还能学习好?”妈妈一脸恨铁不成钢地看着我,随后又说‘你们读书不就是报效祖国么。’我看了看妈妈,随后又低下了头。妈妈的声音温和了一点,但还是有些愤怒。我听着妈妈的声音,再也忍不住的泪水滑了下来。我多想对妈妈说,每天我看电脑,找的全都是数学资料,而您却说我不好好学习。我这天夜里,流了很多眼泪。
过了几天,妈妈上班了。放学回来我看到桌子上有一张小纸条和一个文具盒,小纸条上写;孩子,那天是妈妈不好,这是你最喜欢的文具盒,我哭了,哭得很伤心,我好像对妈妈说一句话;妈妈,请你理解我,数学是我最讨厌的科目,我甚至有时都想一辈子都不想学数学,可是我知道,不学数学,是不好的理想。我有事硬逼着我自己学数学,把这些东西全塞进我的脑子里。我想说“妈妈,你知道这些事么?您看到的只是您的女儿在认真的学习,可您知道我背后付出了多少的艰辛么?我每天写完作业,还要背那些数学公式,那些枯燥无味的`数学公式。”
妈妈,有时我在想,您的理解真的就离我那么遥远么?
关于理解的作文3
生活中常常会发生一些令人不愉快的事情。但是,只要人们能够互相理解就会化干戈为玉帛,使人们重新和谐相处。
一次考试,我的英语成绩不理想,妈妈河东狮吼地把我打了一顿。此后,我对妈妈那次的行为感到很不理解,难道分数就可以代表一切吗?接着,我“采访”了几位同学,她们有的解释说:“成绩能代表一切。”也有的解释说:“成绩不能代表一切。”后来,我怀着忐忑不安的心情,跑去问妈妈这个相同的问题。妈妈向我解释:“成绩并不能代表一切。但只有好的学习态度,才会有好的学习成绩。你这次考试扣分是因为考前复习不认真,所以才会考不好。”那一刻,我终于明白了,妈妈的所做所为虽然鲁莽,但是是合情合理的,妈妈是为我好。
我想起以前,一次我去医院看病。这时,我看见一位母亲正坐在椅子上准备输液,一个动作不熟练的护士正拿着针头往那位母亲的血管里扎针。护士扎了两三次都没有把针尖插入她的血管之中,所以护士有些胆怯。这时,那位母亲似乎看出了护士的紧张,善解人意地说:“没关系,再努力一次,肯定能行的。”护士听了那位母亲的.鼓励,再次拿起针头,小心翼翼地试了一次,果然成功地把针头插入血管中。
其实这些就是生活中的一些不起眼的小插曲,这里面包含了不同的理解。理解可以化解人与人之间的矛盾,也可以帮助别人闯过困难。理解是一种奇物的幸福。拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,更便我们拥有海阔蓝天!
关于理解的作文4
在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。
测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”
“没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。”
“老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”
回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的,开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”
爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?
为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?
黑暗对我说:“尽情的.哭吧!哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”
花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”
谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情
关于理解的作文5
相信生活中大家都有受委屈的时候吧?我也不例外,比如那一天……
“不要哭了,你看,这些点点特别像小星星啊。”老师安慰道。
“真的吗,真的很像小星星?”我抽噎着问。
“对啊对啊,真的很像,不知道的人会把它当成小星星的!”
听了老师的话,我嘴角撇了撇又上扬——没哭,笑了。
事情是这样的:今天,学校里有一项评比,我想既然是评比,就应该穿得漂亮一点啊!于是,我缠了妈妈好半天,终于说服她让我穿上了那条好几百元的裙子。我那个美呀!
谁知,天有不测风云——就在上书法课时,我后面的那位同学,不小心把墨水瓶打翻了,墨水溅了我一身。由于我的`裙子是丝质的,所以看起来特别像“小星星”……我好心痛!无疑,回了家又要淋一顿“唾沫雨”了。
果然,“唾沫雨”准时降落。不过,妈妈心疼我,是象征性的“太阳雨”。
但我心里却在想:明明是那位同学把墨水溅到了我身上,但为什么挨批评、受委屈的却是我呢?我不明白!
到后来,我明白了:妈妈其实不想让我穿裙子的原因,就是怕我弄脏;可我却非要穿!妈妈批评的是我那股子非要穿裙子、不听大人话的倔强劲!我终于理解了妈妈。
关于理解的作文6
世界上面积最大的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己能用宽广的胸怀去包容别人,可真做起来却不是轻而易举。记得有一次,我在学校操场里缓缓散步,突然有人在我背后打了一下,我一回头,是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑,我十分轻松地追上了他,“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现,我原想把他推倒在地也打还的,但不知为何,看到他害怕恐惧的眼神,只对他说了声“下次注意点”就放他走了,可能是我宽恕了他吧!
事后,我一遍又一遍地思考着这件事,我发现我是对的,因为我理解了他:他认为我是他们班的`某个同学呢,想跟我开个玩笑罢了。想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她很不满、厌恶、把气愤撒在自己的学习上,不想听课不想做作业。现在我认真分析包容这一件件事,理解了她是为了我把学习态度改正,为了帮助我才这样做的。写到这里,我沉思了一会了儿,对啊,偶尔自己犯错,别人能处处包容自己,自己心里也就比较好受,那么,为何不去善待别人、包容别人呢?多多包涵,多多体谅,融洽周围的关系,不是很好吗?
想通了,自己的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。如果我们身边每个人都能如此包容、理解,那么就不会有战争了,这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。
关于理解的作文7
在父母眼中,我是一个好女儿;在老师眼中,我是一个好学生;在哥哥眼中,我是一个好妹妹;但在同学眼中,我却是一个不合格的班长,我渴望被理解。
那一天,天阴沉沉的,好像有什么事要发生。我像往常一样,请同学上来报听写。“徐心蕊,请你上来报听写。”一遍,她像是没听见似的,二遍,三遍……我急了,大声喊道:“徐心蕊!”她看了看我,狠狠地说:“别以为你是班长,你就能随便找我报听写,别以为你是班长,你就能随便使用权利,别以为你是班长,就可以狂妄自大!”
“我真是为了你们好!”我委屈地说了一句。虽然这样,但我还是强忍着怒火,像以往一样找同学报听写。一个星期后,那些同学的.成绩大大提高了!这时,徐心蕊对我说:“对不起伏晓,我不该朝你发脾气,那天我是遇到了不开心的事。”“没事,我也不对,你说的话对,我确实不是一个合格的班长!那一天,我的脾气也比较暴躁,不该那么大声喊你。”我们相互理解,会心地笑了笑。
理解,是冬日里的暖阳,温暖着我;理解,是沙漠中的甘泉,滋润着我;理解,是秋天里的明月,照耀着我。
关于理解的作文8
在那绿绿的草地上,住着一个庞大的家族,她们是谁呢?猜对了!就是在唐代诗人白居易口中那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。在下过一场场春雨后,她们便争先恐后的向外面的世界问好,瞧!她们多有礼貌!“你好”,“您好”,一阵风吹来,她们便随风舞动。
小草,是一种多么顽强的生物啊!这的确证实了唐代诗人白居易对她的夸奖,你肯定会问:“如果真的一把火烧了那些草,的确没有希望了啊!”,不,你错了,请你在明年的春天,再去看一看那块草地。花是不会再长的,但那些草——是的,不要惊讶,印入你眼帘的是一片长得很繁茂的草地,也许她曾经被火烧过,但她擦干眼泪,在明年的.春天,她要长得很繁茂,甚至要比去年还繁茂,就是一种那么顽强的精神,深深地感动了我们。
小草,是一种多么谦让的生物啊!在一大片一大片花海中,她们只是冒充一个小小的配角,她们从不像花儿那样把自己打扮的漂漂亮亮的,她们也没有花儿那样娇气,而是很质朴,她们默默地奉献着,却不求任何回报……
想着想着,我情不自禁的吟着:
离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。
这大概就是我对草最深的理解吧!
关于理解的作文9
有件事让我记忆犹新,让我懂得理解,也让我知道友谊的重要在哪!
窗外,草绿花红,柳树更加翠绿。我跟丁翠银在讨论一道难题该怎么解决,神采飞扬,各不退缩,有什么疑惑尽管说出来,感觉像在擂台上比拼。经过一番激烈口水战,我们各自得出答案。看了看她的答案,what?竟然不一样,我用手指指她的本子,便滔滔不绝地给她解释:“应该是17,而不是26,因为……”
“肯定是26,不是17!我的答案保证百分百是对的。”丁翠银喃喃自语。
“你真的`错了。”我有点急,“算啦,你爱信不信,不信拉倒,反正错了,也不管我的事,因为那是你活该。”
“你才活该!绝交吧,我们不适合做朋友。”
我咬牙切齿:“绝交就绝交,我也不想要你这种朋友!”
第二天,答案公开,她坐在位置上,愁眉苦脸地改着作业。还不向我来道歉,真抠门,我焦急地盼着等呀,耐心渐渐消失,怎么交了这种朋友?
刚下完小雨,空气焕然一新,同学跟自己的朋友有说有笑地走在回家的路上。我有点伤心,没有了最好朋友的呵护,孤零零,感觉失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飞到我身边亲吻了我。她迟疑一会,加快脚步急匆匆走着。以前,我们是形影不离的伙伴,一起上学,一起回家。难道……她,对我来说很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因为我也有不足的地方。
关于理解的作文10
所谓“理解”,意即谅解对方的“无知与无礼”,原谅他人的“不善与不尊”,宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中,对理解的重要性做了非常形象的诠释:“离开了理解,人生顿时成为一片思想的荒原,没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以,对我们而言,理解可以说是人生的基本存在方式,它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。
所谓“沟通”就是一种交流,更是一种感悟,探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通,有效的沟通换回可贵的理解,并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。
学校的属性注定了校园里的.师生关系必定是一个永久的话题,师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此,作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们,我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解,我们应该努力增进理解,加强沟通,谱写精致校园的和谐音符。
我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理,我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人,势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌,别人也会有礼于你;你体谅他人,他人也会为你着想;你尊敬别人,回报的自然是尊敬;你真诚待人,得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系,理解是关键,沟通是桥梁。
关于理解的作文11
我的妈妈很疼我,但她管教得我很严,很严很严。特别是在学习上,有时都会让我觉得非常有压力。
愉快的暑假一转眼就过去了,我们又迎来了新学期的开始。妈妈不像往常一样问我的意见来给我报补习班了,现在,她直接帮我报两个补习班,而且还给我买了一本我最讨厌的《奥数题》这本书让我训练。我心想:妈妈为什么要对我这么严格呢?看着其他的同学双休日都可以玩个痛快,觉得自己就像一只狼狈的小狗,失去了很多玩耍的时间。妈妈这样做有意义吗?这只能使我更加讨厌她。可是,经过一件突如其来的事情,让我改变了对妈妈的看法。
在一节数学课上,老师发下了试卷让我们考,还说这次考好了有奖励。我们班上的同学们听了心里都美滋滋的,我更是禁不住诱惑,心想,一定要得到奖品。我迅速地扫视了一遍试卷,好多都是奥数题,哈哈,这些难题都是补习班老师讲过的。我非常认真地答题,心想:这题会做就一定不能再做错。过了不久,大功告成了。后来,我又认真地检查了一遍。我抬起头,看了看其他的同学,有的正撑着脑袋,有的.还不停地叹气,还有些人在一起小声讨论……我心里可真是说不出的高兴。我第一个交了试卷,老师当场就批改完了。我得了一百分,我高兴地一蹦三尺高,得到了奖品。这时,我才知道妈妈的良苦用心,她也是爱我才让我上补习班。
妈妈的狠心让我考了一百分,让我尝到了成功的滋味,更让我理解了她,我不再抱怨她了。
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