我的老师作文

时间:2025-01-11 12:13:53 好文 我要投稿

(经典)我的老师作文11篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

(经典)我的老师作文11篇

我的老师作文1

  我的老师叫殷灿芳,今年42岁了,炯炯有神的眼睛,一头梳这秀丽的马尾辫,看起来漂亮极了!由于殷老师的教学工作一丝不苟又十分和蔼可亲,幽默风趣。

  殷老师讲起课来十分带劲,她讲的一会儿埋头思索,一会儿手舞足蹈,一会儿眉开眼笑。

  殷老师十分风趣,有一次,她在上课的时候,陈唐子涵在不亦乐乎的与同桌讲话,殷老师轻轻的`拉起一个粉笔头吐出舌头,闭着一只眼睛瞄准,陈唐子涵扔过去,砸在他的衣服上,不知是他衣服太厚,还是讲话讲起劲了,完全没注意到老师,居然还兴致勃勃地讲话。殷老师十分意外,瞪大了眼睛,吃惊得把嘴都长大得可以塞下五个鸡蛋。殷老师又拿起一支粉笔头,扔向陈唐子涵,殷老师的黄金粉笔头,好像装了GPS似的,正中陈唐子涵的脑门,陈唐子涵猝不及防,大叫了一声:“哎呦!谁打我!”突然它反应了过来,陈唐子涵挠挠头红着脸转过来,而老师十分搞笑地摇摇头假装无可奈何地耸了耸肩膀,吐了吐舌头说,:“唉,有人都是两次了真是死不瞑目啊!”全班哄堂大笑,有的笑出了眼泪,有的笑到桌子下面,还有的笑得直捂着肚子说:“痛!”而陈唐子涵跟着我们一起傻乎乎地笑。见此情景,我乐开了花心想:殷老师你真是太有才了!太风趣了!

  这就是我的老师,一个令我喜爱的,一个幽默风趣的的好老师

我的老师作文2

  在一到五年级的学习生活中,我认识了许多同学,喜欢了很多老师,但令我印象最深的是我的班主任奚老师。

  那天上午,奚老师正在给我们讲课,原本聚精会神的我,突然听到了“叽叽喳喳”的叫声,我的目光转移到了窗外,原来是两只小鸟在树上唱歌呢。我就像被施了魔法一样,目光停留在了窗外。

  奚老师看了我一下,我却不知道。奚老师见我还没反应,就问了一个问题,当场点名让我回答,我还出神地看着外面。同桌推了我一下,我很生气,小声地说:“干嘛影响我看风景,真扫兴。”同桌急了,说:“老师喊你回答问题,快站起来。”我立马站起来,像个桩一样杵在那儿,心想:怎么办,我连题目都不知道,这下死定了。

  我焦躁不安地看着奚老师,她似乎读懂了我的.心思,说:“你觉得田老师是个怎样的人?”我结结巴巴地说:“才……才……华。”奚老师抚摸着我的头说:“大胆地说,不管你的答案对不对,敢说才是最棒的。”我吸了一口气,大声地说:“才华横溢、能言善辩。”教室里响起了一片掌声,奚老师脸上也洋溢着开心的笑容。

  奚老师长得高高的,有一头飘逸的长发、一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。我最喜欢她穿长裙子,这显得更加美丽。

  奚老师从一年级教我到现在,我十分感谢她这几年来的教诲之恩。老师,我爱你!

我的老师作文3

  教我们科学的是陈教师。可别小看了陈教师,她可是一个“老科学”。因为陈教师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

  这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着教师,因为每一次陈教师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

  可是一会儿,陈教师便拎着一个大箱子进来。教师开门见山地说:“大家都明白,不一样的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”教师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。教师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的'嘴巴都变成了“o”形。陈教师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

  “这天我们就讲到那里,下课。”

  “下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈教师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

我的老师作文4

  每个人都有印象深刻的老师,而我印象中最深刻的老师是我的数学老师——童老师。

  她瘦瘦的,珍珠般的眼睛前有一副蓝色边框的眼镜。她温柔体贴、学识渊博,我们都非常喜欢她。

  在我一年级开学时,童老师热情的欢迎我们,童老师说:“他会陪伴我们的童年。”我第一次接触到童老师,我就觉得温暖。

  有一天上数学课时,我突然得了肠胃炎,童老师关切地问我:“俐歌,你的.脸色好像不太对,你怎么了?是不是哪里不舒服?要不我带你去医务室看一下?”“可以,谢谢童老师。”我感激地说。童老师带我去了医务室,医生说:“这位同学得了肠胃炎,需要让父母带回家去医院开药。”童老师赶紧给我的妈妈打电话,妈妈一会儿就到了学校,我上了车说:“谢谢你,童老师。”一路上我脑袋里都浮现着童老师那心疼、焦急的面庞,我能感受到她是真的为我担心,像一位母亲担心着自己的孩子。

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,童老师满面桃花地走进教室……讲了一大堆,接着让我们做题,我有一道题不太不会,童老师过来帮助我,把知识点单独给我讲了一遍,她的话语就像春雨浸入了我的心田。我非常喜欢童老师,她就像一位天使激励着我,鼓励着大家。

  我非常喜欢童老师,是您耐心的教我们,是您在我有困难的时候、在大家有困难的时候帮助我们,是您用温暖的心,温暖着大家。谢谢您,童老师!

我的老师作文5

  她,大大的眼睛,高挺的鼻梁,下巴不尖也不圆。当我们刚上初一的时候,刚刚见到他的时候,她真的很凶,当时就让我们写自我介绍,而且还得超过一百字的。我们当时就觉得他是一个很凶很凶的人。我们今年已经初三了,马上就要面临着中考了,还有六天的时间,虽然说生物地理结业已经是相当于一次小小的中考了,但是要是说不紧张是假的。每天,都在背背背。

  初中这三年,我们给老师惹出过很多的事情,但是他好像也没有一次很认真的生过我们的气。还记得初一的时候,没上学几天,我们班级有一个同学,他就带来了摔炮。当时,那个东西真的很流行了。就在我们上着语文课的时候,那个摔炮不知道被那个同学给碰到哪里了。啪的一下子就爆了。当时,真的下我们一大跳。因为摔炮的声音是非常大的。而且我们当时正在上课,聚精会神的,突然来一个声响,真的吓死人了都快。我们语文老师也没有责怪他,只是问他下没下到自己,唉,当时真的'给老师惹过挺多事的了。现在想起来,还有一点羞愧呢。

  这就是我的老师,他是不是很温柔,虽然第一次见面看起来很凶很凶的,但是如果你接触下来会发现,他是一个特别细心的,特别关心我们的人。

我的老师作文6

  在美好的四年时光中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格无比……然而我印象最深刻的就是我们的班主任,也是我们的英语老师——田老师。

  田老师长得高高的,瘦瘦的,还长着一头又长又黑的头发,有时披在肩上,有时扎个马尾,显得青春又有活力。

  田老师有时对我们特别严厉。上课铃“叮零零”的响了起来,田老师一手拿杯子,一手拿着英语书慢悠悠地走进了教室,用她那犀利的.眼神在教室里扫视了一遍。同学们都不敢说话,就连平时最调皮的同学也乖乖地坐直听她讲课。因为一旦被她发现上课聊天或搞小动作,就会被叫到办公室里站着听她各种训话。

  虽然田老师对我们很严厉,成天扳着个脸,但她也有温柔的一面:有一次,我不小心从栏杆上摔下来,把头碰了一道口子,田老师知道后,立刻带着我去医院,最终,我头上被缝了四针。

  第二天去读书的时候,田老师看见我在扫地,连忙走过来,和颜悦色地对我说道:“卢涟漪,你头上的伤口还痛吗?怎么伤都没好还去打扫卫生呢?身体重要,快回教室里休息,等伤口好了再继续参加劳动”。我听了这些话,心里暖暖的。

  这就是我那温柔又严厉的田老师,大家都把老师比作园丁,也比作蜡烛,而我却觉得田老师更像母亲。

我的老师作文7

  今天我来介绍一下我的老师们。

  首先我得隆重的介绍给大家我的1~4年级的班主任邹鹏飞老师。她年龄大约40岁以上,是我们那个年级的年级长(教师的)。她带我们的数学和语文,我和同学们在她的教导之下,次次考试都排名全年级第一,而我也在前5名。我们非常喜欢她,可能是因为我们习惯了她的严厉教育,每次别的班都搞很多活动,她却不让我们搞,因为别的班每次搞活动都会有人受伤。我们的邹老师有“先知”功能,每次她一说肯定有人在这次的活动中受伤,第二天果然又有人受伤。而且只要她一严厉我们就心惊胆战。

  我们的邹老师不仅让我们感受到她教育我们中的严厉,还让我们感受到她教育我们中的温暖。每次她严厉的时候,我们都知道您是为我们好。

  接着我就要介绍一下我现在的班主任,他叫贵波。是从深圳龙岗那边转过来的,今年刚来我们学校教书,而我们的`邹老师边去一年级带我们的学弟学妹们去了。他在我们心目中的位置还是不如我们的邹老师。我们希望他能多多向邹老师学习,成为我们班上的一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,不管是课外课内的老师,我都很敬佩他们。

我的老师作文8

  刘老师是我们的班主任老师,她非常和蔼可亲。

  刘老师有一头卷卷的披肩发,显得非常美丽大方,她有一双明亮的眼睛,有一张能说会道的嘴,我印象最深的'是她甜美的笑容。让我觉得特别亲切和友爱。她也是一位非常严厉的老师,在我们上课的时候,眼睛要看老师,耳朵要听老师讲课,写字要求写得特别规范。在老师的要求下和同学们的努力下,我们的成绩越来越好。

  记得有一次,您找我谈话,因为我那段时间成绩有些下降,所以我心里特别害怕和不安。让我意想不到的是,您不但没有批评我,还关心和鼓励我说:“一段时间的学习并不代表什么,只要努力就有收获。”通过那次谈话,我知道了自己的不足,后来,经过一段时间的努力,我的成绩有所提高。所以有一句名言说的好“不怕学不成,就怕心不诚,只要人有恒,万事都可成。”我要感谢您对我的悉心教导,我一定不会让您失望。

  在我心里,刘老师就是善良、和蔼的老师,也是给我很多鼓励和关爱的老师。在我所有认识的老师中您是让我最难以忘怀的。您为了全班同学的学习不辞劳苦的为我们寻找各种学习方案。在这里我要对您说:“您辛苦了!刘老师,我爱您!”

我的老师作文9

  新学期开始了,我们换了一位新语文老师。经过一段时间的接触,我发现她是一位认真负责的好老师。下面,请听我慢慢讲来。

  我的老师姓王,她的脸圆圆的,有一双又大又圆的眼睛。这双“火眼金睛”,总是能捕捉到不计其数的小动作。王老师还有一对敏锐的耳朵。每次都可以接收到同学们交头接耳的声音。王老师的`个子虽然不是很高,但看上去和蔼可亲。

  王老师判作业时,眉毛有时舒展着,有时紧锁着,那双“火眼金睛”里,乌黑的眼珠像算盘上的珠儿一样,飞快地转来转去。那支随身携带的红笔,在作业本上“唰唰”地写着,像红衣舞者在舞蹈。

  王老师上课时,讲话的声音非常宏亮。当我们遇到重点时,她总会大声强调。这不仅能让我们认识到内容的重要性,还能集中走神者的注意力。王老师的课外知识也很丰富。前天给我们讲解了《三国演义》的相关知识,昨天给我们补充了西汉史学家——司马迁的故事,今天又讲述了蔺相如和廉颇的故事。她讲得非常详细,我们听得很认真,全班的注意力像磁铁般吸在她的身上。

  但每当我看到王老师把一根长长的粉笔用得又短又粗,端着水大口大口地喝着时,我就会对她那种认真负责,无私奉献的精神打心眼里佩服和感动。

我的老师作文10

  我心中一直都有一位老师,她就是我们的语文老师成老师。

  她虽然个头不太高,但是身材却很苗条。所以无论成老师穿什么衣服,看起来都很时尚。老师的脸上还有一对炯炯有神的大眼睛和一张爱笑的樱桃小嘴,肩上还披着一撮乌黑亮丽的短发,看上去十分和蔼可亲。

  老师的优点有很多,但最让我印象深刻的就是她那和善的性格。有一次,我和往常一样早早的来到学校,准备交作业时,发现我的语文大册不见了。顿时,我着急了,把书包翻了个遍,就是找不着。我的.心一下沉到了谷底,原本愉快地心情被一扫而光。整个早读课,我都坐立不安,心神不宁。到了收作业的时间了,作为语文组长的我将同学的作业全部收完,唯独就差我的作业。我怀着紧张的心情将作业捧到老师面前,内疚的说:“老师,对不起,我忘带作业了。”说完,本以为老师会责怪我,但老师却亲切地说“没关系,下午带过来。记住,下次可不能再犯这丢三落四的坏毛病了。”我听了,直点头。

  其实老师也有严厉的一面,有一段时间,我上课老是分神,成绩也一直下滑。老师便把我叫到办公室,和我做了深刻的交谈,看着老师皱着眉头的样子,我知道我让老师失望了。

  在我心目中,成老师有时候像一位和善的母亲,有时候像一位严师。她时刻指领着我们前进的方向,让我们在正确的道路上越走越远。

我的老师作文11

  尽管只相处了短短两个月,但我常常暗自的说:“杨老师没得挑。”杨老师讲课的语气很温和而又急速,而且经常当机立断的说:“这是中考考点,一万八拿来。”老师的教学经验可见一斑。“要细心啊,孩子们。”这温和又熟悉的话语如同清茶一样沁人心脾。

  早自习上老师会常常丢下自己班来给我们班上课,而且自习课上老师是一定会来的。只要发现今天有外语自习,那么我下课就不敢乱晃悠,因为我知道——下课不写作业,就没时间写啦~老师每天给我们上课是常常笑的,老师只要看到我们就会笑。老师喜欢我们感恩,渴望知识的眼神。杨老师胖乎乎的.脸上洋溢的微笑真的令人感觉很温暖,让我们丝毫感觉不到老师身后的病痛。在期中考试后,老师非常严厉的指责了我们,一点都没有留面子。我看了一眼老师——满脸的义正言辞,大义凛然。那是发自内心的希翼,盼望我们都打高分。

  我悄悄的抹去眼角的泪水,默默的说:“杨老师,你等着吧。”

  杨老师是师德,善良美丽的代名词。

  我们都这样想。

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