我的老师作文

时间:2025-05-29 04:57:08 好文 我要投稿

我的老师作文优秀【11篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家分享。

我的老师作文优秀【11篇】

我的老师作文1

  在日常的学习中,我遇到过很多老师,他们或是严谨认真,或是幽默风趣,或是善解人意,或是活泼可爱。而有这样一位老师,他使我印象深刻,也令我受益匪浅。

  他是我五年级的班主任高老师,同时也是我们的语文老师,同学们都非常喜欢他。

  他长得眉清目秀,有着一副亲切的面容,标准流利的普通话,生动有趣的讲课风格。因为高老师,同学们爱上了学习语文,同时也被老师的人格魅力吸引着。

  高老师理解学生,平易近人,跟同学们很合得来,就像朋友一般,课间或放学后经常与同学们一起讨论热点话题,高老师满腹经纶,似乎没有他不知道的。记得有一次,我去老师办公室,老师正低头看书,那一刻,阳光恰好照了进来,像极了一幅耐看的画。不经意间发现老师的办公桌摆设很普通,桌子上除了一小部分的各科资料以外,还有各种各样的书籍,原来老师总是在闲暇之余沉浸在书海之中去学习,去充实。我的心里对高老师又多了几分敬意。

  最让我敬佩的,是高老师帮我们消除了对写作文的畏惧心理,他在黑板上一边写着作文的框架,一边站在讲台上给我们讲着写作文的方法和技巧,老师讲完后,我们觉得文思泉涌,大家纷纷拿起笔,在作文里描绘自己有趣的.小天地,倾诉着自己的喜怒哀乐,抒发着自己独特的人生感悟。

  我敬爱的高老师,像极了一束光,让我前进的路途充满光明,也让我的生命多了一丝温暖。

我的老师作文2

  教过我的老师很多。只有我上三年级的时候有一位老师。到现在为止我记忆犹新一直不往。她就是朋老师。

  朋老师不管在我的学习上。还是在生活中。她都是个好老师。

  记得有一回,我写作业忘记带名数啦。她让我抄100遍。当时我可生气啦。心想,一个小小的名数没有写,抄那么多遍太严厉啦。我就不抄。看能咋滴。结果第二天堂上。sui谁的作业写完了举手。我没办法,,我没写完也不举手。她知道我没有完成。就说让我站起来,问我为什么不写,我说就那么点,你让我抄100遍,太多啦。她不理我就让站那。站了一节课,我腿疼死了,光想坐地上,不敢坐害怕老师整我。等到下了课,她让去办公室,说,这个小问题,你不该将来就是个大问题,考试时候这个少了点,那个缺点,你敢每个题扣一分,那么多题下来不就扣十来分吗。要养成好习惯。从点滴做好。我听了她的话,感觉自己做错了,我不好意思的`点点头。我说老师我错啦!老师说知道啦?就改掉。去写完了。

  从那以后我每天写作业,自己都要检查几遍。从不放过一点一滴。现在为止我没有范过这样的错误。学习也很好。我想,我应该是感觉朋老师,要不是你要求这么严厉。我能有今天吗?

  因为这事。朋老师我一直不忘你啊!

我的老师作文3

  我的老师叫许老师,她的身材很瘦,喜欢穿一身黑衣服。一双大眼睛,戴着耳坠。她是我的语文老师,我的语文老师有的时候温柔,有的时候严厉。许老师的课很多,她还是我们的`班主任。

  上地理课的时候,我们班的王博雨和地理老师吵起来了,许老师在外面听见了,她打开了门,说:“怎么了?谁把地理老师惹怒了?”我们的眼光都射向王博雨,许老师又说:“给我站起来。”王博雨还坐在那,许老师说:“再不站起来的话,我就把你拉出来了,我数三秒,一、二——”许老师还没数到三,王博雨就站起来了,脸红红的,好像流下了眼泪。许老师说:“你为什么和地理老师顶嘴?”王博雨说:“他说我笨。”许老师说:“虽然地理老师这样说你是不对的,那你也不能和地理老师吵架呀,下次不能这样了。”王博雨点了点头,心情平静了许多。

  还有一次,我们班考得不好,是倒数第一,许老师很伤心,我们也很伤心,有的人还哭了。许老师说:“没事的,这次没考好,下次再努力。”听了老师的话,我们充满信心地说:“我们要努力,下一次考试一定要考好。”到了下一次考试,我们考了正数第一,我们和老师都很高兴。

  这就是我们的语文老师,她有时温柔,有时严厉,但她对我们的爱是一样的,我喜欢我们的语文老师。

我的老师作文4

  我们班有一位老师,她总会让你觉得和蔼、亲切,并且她散发着自己独特的魅力,这就是我的历史老师——卢茶老师。

  卢茶老师长得高高的,瘦瘦的,有着一张瓜子脸,在脸上还有一个高高挺起的鼻梁,在高高的鼻梁上挂着一副眼镜,在那眼镜的背后还有一双水汪汪的大眼睛。卢茶老师非常爱笑,每当她看见我们时都是以笑脸相迎,那样子看上去非常的'和蔼可亲。

  上个学期快到期末的时候,天气非常的炎热,每天晚上我们都热得睡不着觉,上课时大家都有种昏昏欲睡的感觉。卢老师虽然不是我们班的班主任,但是看见我们都是这样一种状态,就建议我们买小风扇,并说:“睡觉时可以把它朝着自己吹,但是不能朝着头吹,这样可能会凉快一些,要是实在是很热的话就走读吧,不然整天睡不好的话会影响你们的学习,并且对身体也不好。”

  卢老师不仅关心我们,而且她也散发着一种魅力吸引着我们。

  例如:我们班的小君同学是一个调皮又捣蛋的小女孩,她上课时如果她不想听的话,那她就会不听,并且免不了自言自语,干扰旁边的人上课,在这时,她就会引起组内同学的公愤。

  但是她上历史课时却不同了,她上历史课时把凳子转过去,面朝黑板,手里拿着书本,听得专心致志,并且时不时就会记笔记,遇到不懂的就会问老师,并且把它自己的想法说出来,听得可专心了,也许是因为历史老师的魅力太大了吧。

  这就是我们的历史老师,她亲切和蔼,并且时不时像母亲那样关心我们,还散发着自己独特的魅力。

我的老师作文5

  尽管只相处了短短两个月,但我常常暗自的说:“杨老师没得挑。”杨老师讲课的语气很温和而又急速,而且经常当机立断的说:“这是中考考点,一万八拿来。”老师的'教学经验可见一斑。“要细心啊,孩子们。”这温和又熟悉的话语如同清茶一样沁人心脾。

  早自习上老师会常常丢下自己班来给我们班上课,而且自习课上老师是一定会来的。只要发现今天有外语自习,那么我下课就不敢乱晃悠,因为我知道——下课不写作业,就没时间写啦~老师每天给我们上课是常常笑的,老师只要看到我们就会笑。老师喜欢我们感恩,渴望知识的眼神。杨老师胖乎乎的脸上洋溢的微笑真的令人感觉很温暖,让我们丝毫感觉不到老师身后的病痛。在期中考试后,老师非常严厉的指责了我们,一点都没有留面子。我看了一眼老师——满脸的义正言辞,大义凛然。那是发自内心的希翼,盼望我们都打高分。

  我悄悄的抹去眼角的泪水,默默的说:“杨老师,你等着吧。”

  杨老师是师德,善良美丽的代名词。

  我们都这样想。

我的老师作文6

  我在三年级时,有幸认识了一位老师,我们的班主任,我校的体育老师贾老师,他浓眉大眼,皮肤黝黑,身子十分强壮,但个子不高,说实话第一次看到老师时一种想法一一跑,甚至有些怕他,不知为啥,就是因为长得太凶。

  果然是像我们的猜想一样,凶巴巴的,一自我介绍,就给我们来了个下马威,论嗓门,那真的是比张飞的嗓门还大,这个下马威可不简单,一上来就把我的班长职位撤销了,连个小小的`组长都没当上,班长给了王淼轩,我们俩平常就勾心斗角,一听到他当了班长,我就惊呼:“要变天了。”教我这几年里我就没看见老师怎么笑过,最多吃饱了兴奋就笑过十来次,不过,贾老师笑笑也挺帅的,那种豪迈淳朴的笑,可能我一辈子都学不来呢。

  让贾老师当我们的班主任真的是尝遍酸甜苦辣,他给我们上的体育课,严格认真训佳,不得片刻偷懒,我们想给他起的一个外号(因上课严格)叫叫“盐克钾”,要急眼了,上厕所都不给,给你系跑开鞋带的机会,你还挺美了,渐渐熟了,大家就不叫他的贾老师,私下叫他“老贾”“老贾”也跟我们很熟了,天天一群小小姑娘围着贾,好像不待见我们似的,脸跟孙大圣似的,对女的笑容咪咪,男的直接踢走,大家只恨自己不是个女的。

  时代变了,班任也换了,尽管如此,我们仍忘不了老贾,忘不了那爽朗的笑声。

我的老师作文7

  我有个热情如火的老师,她不但热情还很善良,总是为学生着想。

  她个子高高的,瘦瘦的身材使她更加秀丽了。她一头乌黑的直发,那月牙般的眉毛又黑又密,还有着一双水灵灵的大眼睛。她的'腿又长又细,走路时好像一阵清风从我的身边拂过。

  那是上学期里的一天,天空中下起了倾盆大雨,黄豆般的雨点掉落在地上,发出“噼里啪啦”的声音。其他同学都带了伞,匆匆忙忙地走了!哎!真是“关键时刻掉链子”,我这天没有带伞。正当我站在教学楼门口发愁时,老师看到了心急如焚的我,马上打着伞快步走过来,要送我回家。一路上,她紧紧搂着我,撑伞的时候总是把伞朝我这边靠……生怕我淋到雨。当我到了家门口,正要和老师说“再见”的时候,我才发现她的背上已经湿了一大片,头发也湿哒哒地贴在脸上……顿时,我的心像被什么重重地锤了一下,心中充满了感激!

  第二天上课时,我发现老师一直在咳嗽、打喷嚏。我想:老师这么辛苦,还事事都考虑她的学生,我应该好好学习,用好的成绩来回报老师!

  这就是我善良热情的老师,你们喜欢她吗?

我的老师作文8

  上幼儿园时,我遇到一位特别温柔的老师,她就是唐老师。唐老师有一头又黑又亮的长头发,有一双水灵灵的大眼睛好像两颗黑葡萄,两条大长腿再配上光滑的手臂,漂亮极了!

  记得唐老师第一次给我们上课,她上的是美术课。唐老师开始让大家随便画。我就突发奇想,画了一幅自认为很有创意的画,画的是什么呢?瞧,我把唐老师的头发画到了脚跟,把眼睛画成了红色,把耳朵画的比眼睛要大三四倍。画到一半时,唐老师走过来问:“李燃鑫,你画的是什么呀?”我说:“这个保密,我画完了再说。”过了一会儿,我画好了,拿着我的画走到唐老师身旁,轻轻地说:“唐老师,我画的就是您呢。”唐老师愣了一下,并摸了摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你画的很有创意,不错哟!”。同学们看了我的画,一个个开始哈哈大笑。唐老师看见了就温和的`说:“小朋友们,你们不可以这样哦。如果你们画的很搞笑,别人会不会笑你们呢?”小朋友都低下了头,老师又说:“下次可不能随便取笑别的小朋友了。”

  唐老师实在太温柔了,给人一种春风拂面的感觉!我喜欢这样的老师!

我的老师作文9

  我们班新来了一位老师,我们都叫她“机器人”老师,因为她和机器人一样,有着四样法宝“幽默人”“火眼金睛”“顺风耳”“功夫手”。

  技能一:幽默嘴

  看!老师又使出她的幽默嘴。老师看见陈明博在啃手指,就问“陈明博,你是不是饿了!”“对!”陈明博连声说道,老师接下去说“我这有一种好吃的饼干,你要吃吗?”“吃!”陈明博大声叫道,“是什么饼干?“”五指饼干。“老实回答陈明博的问题,

  ”吃吗?“陈明博似哭似笑地说道:”我再也不啃手指了。“老师继续说道:”知错就改,就是个好孩子。“

  技能二:火眼金睛和顺风耳

  老师的火眼金睛和顺风耳也特别厉害,当同学们聚精会神上课时,坐在角落里的徐艺珊和陈炳文却在开小差,这怎么可以躲得过老师的“顺风耳“呢?对,这不能躲得过老师的”顺风耳“,所以老师有用她的`火眼金睛盯着他俩,他们两个发现老师在盯着他们,就坐端端正正,认真听课。

  技能三:功夫手

  老师的“功夫手“最厉害了,只要发现哪个同学上课开小差,就会不动声色地捏起粉笔来一招”九阳白骨掷“。”哟!“随着大叫一声,那位开小差的同学羞愧地低下了头。

  “机器人”老师用它的四样法宝收服了我们,所以在班级评比中,我们获得了“优秀班级”称号,这可是“机器人”老师的功劳。

我的老师作文10

  在我的学习中,有一种必不可少的人,那就是老师。说说我的语文老师刘老师吧。我们的刘老师有着高高的身材,鼻子高挺高挺的,走路时,身子很端正。刘老师这人呢,又和蔼可亲又平易近人。所以她可是我们的良师益友呢!

  她呢,时而严肃,时候温柔,从来不会脾气暴躁。然而,让我陶醉的,还是她上的那一节节生动有趣的课。

  老师讲课的声音抑扬顿挫,引人入胜,我们喜欢她的课,她在上课时会讲一些拓展性的知识,这才是上课有趣的时候,老师可以从古代的一个人,谈到她的经历和当时的生活背景,比如纳兰性德他的一生中,经历了太多的事情,他是正直的,不愿和父亲一样为了利益不择手段。所以在我的脑海里,就没有刘老师不懂的,她非常博学多才。

  听刘老师的.课,是享受的感觉,在讲每一篇课文时,刘老师就像一块无形的磁铁,让我们把注意力集中在了课文上,讲解深入浅出,可以说刘老师的课从来没有死板说教,她允许我们天马行空,允许我们的想象力尽情释放使我们的思维特别活跃,让人听的入迷。

  老师喜欢吟诵,她也给我们教吟诵,我们的吟诵学习几乎同步,不管多忙,她都会抽出时间来吟诵。这,就是坚持!

  刘老师算是完美了。最后我想说一声:老师谢谢你的谆谆教导和春风般的呵护,您辛苦了!

我的老师作文11

  我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。

  杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们。

  杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的`最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。

  还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写。

  杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系。

  杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防。

  杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。

  可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动。

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