跳蚤市场作文（共11篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的跳蚤市场作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
跳蚤市场作文1
“六一”儿童节到了，为祝贺我们的节日，学校在操场举行了一次跳蚤市场活动，我们激动不已。瞧，操场可真热闹，喊卖声、讨价还价声，此起彼伏。
我摆好摊，大声吆喝起来：“来，瞧一瞧，看一看！最新出品珠珠项链，亏本销售啦！亏本销售啦！”这一喊还真有效，王雨被吸引过来，问“多少钱一条？”“3元一条，5元两条，超优惠的！你看多精致呀，买不？”“买两条！你这价格太便宜了！”“哇，谢谢！谢谢！”我笑呵呵地接过钱。哈！一下子就赚了5元！开张大吉！
接待完一波生意后，感觉做生意也没想象中的难嘛！可好景不长，没有顾客光顾我的小摊了，这可怎么办，总不能干等吧！我又赶紧大声边吆喝边拍手：“项链、项链，多美的项链……”我希望能引起一些顾客的`注意，果不其然，顾客来了一波又一波，讨价加价，收款付货，忙得我不可开交，我一下子就挣了55元。自己挣来的钱就是不一样，心里甭提有多高兴了，感觉自己就是一个大富翁啊！
该我当顾客了，我左看看，右瞧瞧，各种商品琳琅满目，娃娃、海报、玩具、文具……看得我眼花缭乱。哇！前面这不是网红会跳舞的向日葵吗？摇摆的身躯，吹着乐器，戴上眼镜，太卡哇伊了吧！而且音乐好魔性哦！我是十二分的喜欢！经过讨价还价，最后以8元价格成交。接下来，我还收获了两本课外书、一支钢笔、一个洋娃娃。活动结束了，我带着“战利品”满载而归了！
这次跳蚤市场真有趣！期待下一次的“六一”儿童节会有更精彩的活动。
跳蚤市场作文2
这一天，天气似乎在帮助我们，天上的云再多也没有下雨。正如我的心情，即便使麻烦事再多，我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的'图书跳蚤市场活动。
活动开始了，操场上人山人海，好像是有几条长龙在操场上游动，那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样，有用桌子摆的，有用野餐垫的，有的甚至用小黑板打广告的，各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸，但也十分嘈杂。有叫卖声，有讨价还价声，有议论声，还有音乐声。这声音听惯了，却觉得什么声音都没有。
在这次活动中，我负责收银和记账，以及担任“计算器”的角色。
有一次买卖，一位中年妇女光临我们的书铺，一看就十分有经验。她拿起一本书问：“这本书几块？”我一看，天哪！8块。我灵机一动，说：“给你6块吧，还能抽折扣。”她抽到6折，就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。
还有一次，另一位顾客问我价格，25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣，那位顾客就头也不回地走了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出！
这次活动，提高了我的计算能力和口语交际能力，我们还收了270余元。
跳蚤市场作文3
瞧!今天我们的学校多热闹呀，刚走进学校大门，就听到一阵阵强烈的吆喝声：“清仓大甩卖，跳楼大减价喽!”原来，我们学校今天举行跳蚤市场呢!
今天一早，欢乐的我们听说跳蚤市场之后，一蹦三尺高，一天都是开开心心的。时间过得可真慢呀!我们终于熬到了最后一节课。
下课铃一响，同学们就带着自己的书，一路狂奔来到操场上，为了抢占好的地形，我们还差点和别人吵了一架。终于有了好的地形之后，我们摆好书，边大声吆喝起来：“快来呀!跳楼大甩卖，买书还有礼品相赠哦!”很多同学见到我们这样打广告，都一拥而上，把我们给挤得水泄不通，可是一转眼人都走了，后来我们才知道，原来我们的价钱要低一些的，有了丰富经验的.我们，又开始继续打着广告，不过十分钟就卖出了许多的好书。见有了钱的我们决定让一半的同学去外面销售，果然不出我所料，我们的钱叠叠增了许多。
时间总是过得那么的快，很快就结束了活动。但是“功夫不负有心人”我们最后还获得160元呢!看来爸爸妈妈的血汗钱真是来之不易呀!
跳蚤市场作文4
六一儿童节早上，表演完节目，冯老师就说：“由我们学校组织的第一届“红领巾跳蚤市场”正式开幕。”大家欢呼着向操场走去。
“走过路过，千万不要错过！商品大甩卖了！”你听，这叫卖声多么响亮，原来是我们班的王秋宇在大声叫卖啊。我们班最吸引人的就是班长高萌萌了，因为她跳的民族舞实在太好了，好几个人来我们班都不是来买东西的，而是来看她表演的。你听，校园里还传来了其它同学那美妙的吉它声、抑扬顿挫的.钢琴声、优美的笛声……就像办了一场音乐会，大家这样做，都是为了吸引顾客。
“哇，这里的商品真是太多了！”一个同学说，的确，商品太多了，有钢笔、尺子、娃娃、各种书、木刀、积木……让人看地眼花缭乱。我走到四(三)班的地摊上被一株植物吸引了，“请问这株植物多少钱？”“3元”“好，我要了。”说完，我立马就掏了钱买了一株。接着，我又来到五(二)班买了一杯海洋生物……
这次六一儿童节真有趣，真希望下个儿童节还能有这样的活动。
跳蚤市场作文5
10月13日是我们的少先队队建队节，学校为我们举行了跳蚤市场。
跳蚤市场真热闹。一走进市场，人才济济。我们四（2）中队的“爱心小铺”有吃的，喝的，玩的，看的，穿的，用的……应有尽有，看得我眼花缭乱。家长们满面笑容，几个小朋友也加入了进去，喊着：“来来来，瞧一瞧，看一看喽！四（2）班的卖的东西都是好货色喽！这里的'东西想买什么，就买什么喽！走过路过，千万不要错过喽！快来买呀！”“好看的是便宜卖了。快来看啊！”“多好玩的玩具汽车，快来买哇！””世界上最美味的寿司，快来吃啦！”……每个摊位都挤满了小朋友，大家都开始买这个买那个。我来到了这里，选中了一盒糖，我问这个多少钱，“一块。”阿姨说。哇，这么便宜的东西，原来要十几块钱，现在只需要一块钱。我付了钱，又开始寻找下一个目标。最后，我手上都拿不住了，全是吃的，喝的，玩的和用的。想买什么就买什么。
这次活动可以让我们添加学校的生活，还可以献爱心。希望明年再来举行这样的活动。
跳蚤市场作文6
一年一度的跳蚤市场开始了!瞧!那一个个摊位数不胜数，周围购物的同学更是人山人海。
走近瞧，只见每个摊位上摆放着许许多多的东西，有卖学习用品的，如自动铅笔、水笔、笔芯、笔袋、各种本子、图书等;有卖玩具的，如公仔、球类、女生喜欢的布娃娃、男生喜欢的枪等。
还有卖生活用品的，如杯子、纸巾、装饰品、发卡……同学们卖的东西千奇百怪，连茶叶、活的蚕呀都有，真是应有尽有。
刚开始卖，我们几个傻呆呆地站在桌子旁，目不转睛地盯着来来往往的同学，心里希望他们买一点东西，哪怕只买一个，可嘴巴却不懂得招呼。
直到一个小朋友走到我们面前，问：“大姐姐，这个玩具多少元?”我们告诉他是一元，于是，他从口袋里拿出了一元，放在桌上，伸出手，拿走那个玩具。
自开张后，我们发现了我们的不足，于是相约好要大声叫卖。
“走过路过，不要错过，图书2折啦!”“清.仓大扫卖啦!”在不那么整齐的`叫卖声中，我们笑着，卖着，终于，把那包玩具卖完了。
虽然，其他的东西只卖掉一点，可是我们还是很开心，因为我们摊位赚到了5元钱。
跳蚤市场这个活动是锻炼我们经商与沟通能力的好机会，希望学校下次还能举行这样的活动。
我们相信，如果还有这样的机会，我们一定会做得更好。
跳蚤市场作文7
今天是学校一年一度的跳蚤市场活动日，一进会场就发现里面有好看的图书、新奇的玩具、精致的手工艺品，真是琳琅满目、令人迫不及待。
一开始的顾客并不多，老师们大声叫卖，后来大家陆续上门，因为第一阶段是低价拍卖，所以，大家便可顺利购买到自己想要的东西，但这里的.买卖方式可不是用钱，而是扣除平时我们所累积的点数，虽然平时累积点数很辛苦，但也因此让我格外珍惜，让我们懂得爱物惜物的意义，只是在过程中有些人会互相争抢、推挤，甚至口出恶言，我觉得人与人之间应该要以礼相待，才不会彼此造成伤害，强势的态度反而会干扰活动的进行。
外头一下子阴雨绵绵，一下子又艳阳高照，真令人无法捉摸，成群的鸟儿也停留在外头的窗户上，好奇的探头探脑，一会儿甩甩头，一会儿拍拍翅膀，还不时发出啾、啾、啾的叫声，似乎在跟同伴说：“里面好热闹，真想要一起参加！”很快的，活动即将进入尾声，也就是重头戏--喊价拍卖即将开始，大家都很期待老师会拿出什么神秘的物品。哇！是“初音”，令人无法移开目光，这可是老师的私人珍藏，但因为原始单价较高，所以，老师有设定底标价，高年级的大姐姐差一点就可以买到了，今后我一定要更努力的赚取点数。
跳蚤市场不但可以让我们学会爱物惜物的道理，也可以学到叫卖的勇气，还可以让我明白平时的努力都是有价值的，不仅可以帮助老师、同学，更可以让我在这活动中换得自己喜爱的东西，真是一场有意义的活动啊！
跳蚤市场作文8
阳光明媚，万里无云。在这样的好天气里，我们的节日——一年一度的六一儿童节又到了！
随着老师的一声令下，同学们飞快的.跑出教室，涌进操场。你瞧！操场上的摊子可真多呀！那几十张桌子就是小商品的“临时住处”。同学都在卖洋娃娃、书本、钱包......真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
在我们班的摊位上，同学们有的吆喝着：“走过路过，不要错过！”；有的给“顾客”介绍价钱，和用处；还有的因为价钱而喋喋不休地讨价还价。每个同学都好像是一位位小商人，一卖出了一件物品，都会流露出喜悦的神情。
我们组在各个年级摊位上游逛，我不知该买什么东西，仔细的端详着物品。突然，我把目光在一对兔耳朵上停留了下来。洁白的兔耳朵上，镶嵌着玫红色的亮片，真是可爱极了！
“这个兔耳朵要多少呀！”我问。“这个嘛。”高年级的姐姐说：“卖十元！”我故意流露出不满意的神情，说：“再便宜些吧！”姐姐犹豫了一会儿，说：“要不，就8元吧，最低了。”“7元吧，不买我就走了！”我装作不经意的说道。“算了，五元，你拿去吧！“太好了，成交！”我兴奋地拿出购物币，戴上兔耳朵跑远了......
从这次讨价还价的经历中，我真切的感受到了爸爸妈妈工作的辛苦，即使是一元钱，也不是随意得来的。
这次的跳蚤市场可真有趣！
跳蚤市场作文9
生活如诗，清幽旷远；生活如酒，飘香醇厚。但参加了今日的跳蚤市场，我则认为，生活如跳蚤市场，有得，也有失。
开市前，所有人将东西放在桌子上，准备买卖。有的人还盯着别人的物品，随时准备买下别人的.物品。
老师一敲锣打鼓，同学立马蜂拥出去。
我到了教室，这里面的商品千奇百怪，有“奥特曼”，有铅笔，也有巨型铅笔。
一见到巨型铅笔，我心生好奇，这枝铅笔怎么这么大？这摊主也有商业头脑，见我看着巨型铅笔，他便对我推销：“此物可是上古原木做其笔杆，深山石墨作而成，字迹娟秀，可真是笔中精品。”我看了看，又问：“有什么特点和特殊作用吗？”他支支吾吾：“没……没有。”我又拿在手上看了看，问：“多少钱？”“五元。”他点头哈腰道。我又拿在手里掂了掂，就走了。
我又走到另一个摊主前，人不在，我见那个摊上有一个什么小金属制物，便心生欢喜：这些东西应该卖的很火！我就拍了拍桌子，说：“人呢？”从什么地方冒出来一个人“客观想要哪个？”我指了指金属小东西，说：“怎么卖？”“八元。”他答道。我眯着眼，细细端详着。“六元怎么样？”他想了一会：“成交！”此时的我并没有意识到，我买错了。
我回到教室，开始推销：“七元，七元，只要七元。”但没有人理我，唉，那句话说的好：“只有错卖，没有错买！”
结果到了最后我的物品也没卖出去。我这时才明白了：要三思而后行的道理。更明白了：要节约，因为每一分钱都来之不易。
跳蚤市场作文10
去年学校举办了一场有意义的活动－跳蚤市场。
活动的前一天，我就把家里的玩具、书本、卡片等等都准备好了，放在我的另一个小书包里。
活动的当天，老师让我们按照小组分配下去，每组拿一张桌子用来摆放要卖的东西，我一口气把小组的桌子和我自己要卖的.东西都搬到了楼下去。我们一个班排成一排，每个组六个人，两张桌子。我把我要卖的东西全部都摆在桌子上。
很快，我的第一位顾客就来了，他要买我的一本书，那本书原价是三十六元，我仅要八元，他却只出六元，我跟他加价，他跟我砍价，我俩争论不休，争论半天，终于把价格定在了六块五，成功的把书卖了出去。有了卖书的经验，我又卖出去了其它东西，一共挣了十三元。
我拿着自己挣的钱去买东西，看到了我上次很喜欢却没钱买的那支笔。我大步流星跑过去，像饿极了的老鼠找到了吃的似的，生怕东西被别人抢走。我走过去一问价格，卖笔的人说两元，我暗自高兴，立马掏出了两元钱给了他。买到这支笔我很激动，因为上次在商店里看过，要卖五元的。我不放心，又仔细检查了一下，笔完好无损，我放心地把笔装进口袋里，而且是把它放进有拉链的口袋里，生怕它掉了。
过了好久，活动结束了，我兴奋极了，因为我凭着自己的努力，挣了13元钱，可以用好久了。跳蚤市场不但培养了我的生存能力和沟通能力，还让我得到了属于我的第一笔小财富，增添了我的自信。
跳蚤市场作文11
今天虽不是万里无云，但天公作美，没有下雨，我们迎来了一年一度的图书跳蚤市场。
英语课下课，我们轮流排队去操场。乍一眼看去，操场上人山人海，同学们来来往往，推销的、叫卖的、买书的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛两部军队互相前进；人真多啊，仿佛快活的鱼儿自由游荡其中；人真多啊，我置身于这片海洋当中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝声此起彼伏，仿佛动感的'音乐。
我们组的书很多，“看一看啊，最好看的书！”我们用以前的“老台词”吸引大家，但大家似乎不太感兴趣。
“不能眼看着书卖不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推销。但这招也并不好用，几乎没有一本书被推销出去，我们我看看你，你看看我，终于想到了一个“新招数”——优惠！买书送一颗糖。后来生意大有好转，我索性出去用自己的钱卖二手书。
因为二手书进货的钱是自己的，不必交回组里。我用一元钱买了一本书，用八元钱卖了出去，像我这样的中间商并不少，有个同学赚了一百多元。当然，我给自己留了点书。
当夕阳染红了天边，大家收工了。这次图书跳蚤市场活动很有意义，它锻炼了同学们的财商，给我留下了难忘的印象。
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