手拉手一起走作文2篇[精华]

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的手拉手一起走作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

手拉手一起走作文2篇[精华]

手拉手一起走作文1

　　“吱呀”三轮车的声音又回响在小巷中

　　夕阳的余晖挂在天边，将小巷中每一物都拉长了影子，那是一个怎样的身影啊！佝偻着背，腿脚一小步一小步地，蹒跚着抬起来，又重重地落下去，在青绿色的石板路上这样一深一浅地走着。

　　显然，这是个年事已高的老人。“收废品喽！”她用沙哑的嗓子无力地喊着。她一边推着那辆破旧的三轮车，一边左顾右盼，希望得到一个肯定的答复。

　　回应她的，只是一盈忽明忽暗的路灯

　　天暗了下来，老人推着三轮车走到灯光下，找了个墙角，扶着墙，缓慢地坐下来，她擦了擦头顶的汗，拿起车上的一瓶水，用那发抖的收拧开瓶盖，喝了一口水。

　　老人抿了抿嘴，重新站起来，拍拍身上的尘土，又重新推着车走在石板路上。

　　“阿婆！”老人迟迟回过头，她看见巷子中一个弱小的身影，那是一个满脸稚气的小女孩。

　　她一蹦一跳地跑过来，一把抓住老人的`手，“阿婆，夜深了，这儿光线又不好，让我带您出去吧这样说着”，小女孩拉着老人一只手向前走。

　　老人先是一征，后脸上的皱纹积在一起，形成了一个久违的微笑。她的一只手被小女孩拉着，她触到了那只白净稚嫩的小手正紧紧地勾着她的手指。

　　深紫的空中几朵云，如纱般，乳白色的，在空中飘着，蒙蒙地笼罩在小巷的上方。

　　小女孩拉着老人一步步地走着，抬起来，重重地落下去，溅起朵朵水花。她不紧不慢，不时回头看看老人，“嘻嘻”地笑上几声。

　　晚风急猛，老人打了一个寒颤，将单衣拉得更紧了，她看到小女孩将外衣脱下来，盖在老人身上，又继续前行了。

　　老人的眼眶湿了，她看着身旁这个脸蛋红红的小女孩，用那双千沟万壑的手紧紧地抓住了那只小手。

　　一老一小就这样手拉手，消失在小巷尽头的云霭雾气中。

手拉手一起走作文2

　　“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”这首《爱我中华》相信大家已经耳熟能详了，而今天，这首歌在我们班每个人的心中一次又一次地唱响。

　　在杭州周边，有许多拍贫困山区，他们那儿的孩子吃不饱穿不暖，父母一年的工资只能解决一家三口人的温饱，甚至许多家庭还吃不上饭，更别说衣食用品、学具了。山里的孩子，许许多多都付不起学费，就是一时有了充足的钱交学费，可是在生活中也只能饱一顿饿一顿了。上了只不过一年学，就因为学费原因被学校劝退。可这仍是挡不住孩子们对学习的渴望与热情，于是，他们溜出去，走十几里山路来到学堂，趴在教室窗框边偷听别人上课；家中仅有的一本书成了他们最值钱的`宝贝，上山砍柴休息的时候，翻来覆去地看那本书，小心翼翼地翻着，生怕弄脏了、撕破了一点点，而且要把这书上的每一个字都记得烂熟于心，还用小树枝在黑土地上写写画画，入了迷，忘记了时间。

　　磐安县就是其中之一。

　　今天，我们五（1）中队就要给磐安县仁川镇中心小学五（1）班的同学们寄信，一封承载着我们恳切的祝福、真诚的问候的信。

　　我默默地想，慢慢地写，手起笔落，要把杭州最美丽的景色通过我的笔一点一滴描绘出来，要让远方的小伙伴领略到杭州惊人的美丽。

　　写好信封，贴好邮票，我把信揣在怀里，脚步轻快地向建行门口的“绿衣士兵”走去。将信轻轻投进“士兵”的“嘴巴”里，当信发出落地声音的一瞬间，忽然发觉，阳光灿烂了，天空明亮了……

　　这次“手拉手”活动，令我更加深刻地感受到了中华民族之间永不磨灭的亲情，即使大家素未谋面，却总觉得似曾相识，有一根看不见的丝线，将我们的心连接在了一起。

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